学年苏教版小学五年级上册语文期末试题3套.docx

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学年苏教版小学五年级上册语文期末试题3套

2015-2016学年小学五年级语文期末试题(A)

得分

亲爱的同学,祝贺你已经“跑完”五年级第一学期全程。

今天,让我们进行一次120分钟的“短跑”。

只要你打开记忆的仓库,开动头脑的机器,张开想象的翅膀,就一定能顺利地到达终点。

相信自己!

一、语言积累23分

1.看拼音,写词语。

(8分)

xiédàixuánɡuàdānwùbiāncè

()()()()

kuàizhìrénkǒubǎojīngfēngshuāng

()()

2.为下列词语找出错字,并改正。

(4分)

犹豫不绝()凶相必露()迫不急待()心喜若狂()

3.表示“看”意思的词语有:

眺望、俯视、仰望等,那么请你写出表示“说”意思的词语:

____  _________ (2分)

4.“邯郸学步”、“东施效颦”、“卧薪尝胆”这些成语本身就是一个故事,请你也写出两个这样的成语________ ________(2分)

5.在中国的姓氏中,有许多复姓。

请在下面的横线上写几个:

_________ __________________ _________(2分)

6.补充下列句子。

(3分)

_________________,台下十年功。

要练惊人艺,____________________。

黄山奇松千姿百态,____________________________________

7.宣堡港内常见各种漂浮物。

为保持池水洁净,请你代为设计一条益用语:

____________________________________________(2分)

二、按课文内容填空。

(21分)

⑴敦煌莫高窟位于我国境内,是祖国西北的____________。

它里面有___________的彩塑,______________的壁画,还有曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞。

莫高窟真不愧是___________(4.5分)

⑵富兰克林能解开雷电的秘密,靠的是_____________________;

谈迁能编写出500多万字《国榷》,靠的是______________________;诺贝尔能发明火药,靠的是_________________________________。

由他们你还想到了哪些人,请你举出一例,简要的介绍他(她)的事迹:

由他们的事例你想到了哪句歇后语:

_______________。

(5分)

⑶《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是________送给孟浩然的诗,诗中最能表达作者对友人依依惜别之情的诗句是___________________,__。

这是一首家喻户晓的送别诗。

请再写出一句送别诗中的名句___________________,________________。

(2.5分)

⑷《清平乐村居》是南宋词人辛弃疾写的一首描写_______的词作,“清平乐”是_________。

其中“__________________, __________________”将小儿的形象描绘得栩栩如生,动词“_______”让我们感受到小儿的调皮可爱,又从“________”词中感受到对小儿的喜爱之情。

(3.5分)

⑸一学期快要结束了,伟大的人民教育家______________的话语还在我们耳畔回响:

如果我们每天都这样的问问自己,这样地______________自己,我们就一定能在___________、___________、_____、___________各方面有长足的进步。

(5.5分)

三、阅读感悟与欣赏(26分)

(一)林冲棒打洪教头(节选)

众人来到堂前空地上。

洪教头先脱了衣裳,拿来一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:

“来!

来!

”林冲只好也从地上拿起一条棒来说:

“请教了。

”洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。

两个教头就在月光下一来一往,交起手来。

1、本文课题为《__》选自_写的长篇小说《    》。

这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、_______、________等,你还想到哪些与他们故事相关的四字词语:

_______、_________(7分)

2、这部长篇小说中还有许多脍炙人口的故事,如:

________、_____________……(2分)

3、文中的__、__、__等词语写出了洪教头傲气十足的样子,__这个词写出了林冲被逼无奈。

(4分)

(二)阴影与阳光

14岁的中学生小佳觉得自己这几天倒霉透了。

前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生。

黑板报出到一半,突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样,取取经。

但是人家教室的门已经锁上了。

于是他从自己教室搬来了一张凳子。

人站在凳子上,高了。

这样他就可以通过墙上气窗,看到人家教室里的黑板报了。

正在他脸贴着玻璃,专心注视的时候,值班老师走了过来,有点狐疑地问了他一番后,就要他赶快回家。

巧的是,这天夜里,这一层的办公室遭窃。

所有老师的抽屉都被翻动,连零星小

钱都被搜走。

这样,作为最后一个离校又有点古怪行为的学生,就有理由被唤到教务处谈话。

虽然班主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生,但是从教务处出来的小佳仍忍不住掉眼泪,因为班上竟有不明真相的同学,用一种陌生的眼光打量他,包括和他挺好的同学。

今天的事更是倒霉了。

现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。

放学回家途经一个专卖复习资料的书屋,买了两本书后,刚准备跨上自行车时,迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱,纸箱破了,里面的儿童玩具散落一地。

待车上司机发现,将车停下来时,周围已有人趁机捡了便宜溜走了。

他看司机挺急,就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。

好事做完后,他的自行车却不见了!

那是才买了不久的新车啊!

“好心没好报!

小偷太坏了!

呜呜呜……”小佳边说边哭,眼泪越流越多。

“哭什么?

哭了车子能回来吗?

傻瓜!

以后一定要接受教训。

俗话说,各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。

这是有一定道理的。

妈妈不是要你做个自私的人,问题是现在风气坏,人心不古,所以要学会保护自己,不要多管闲事,免得招惹是非……”小佳的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。

“你在培养儿子朝自私发展吗?

”小佳的爸爸从外面踏进门,听到了妻子的话,打趣道。

“你倒还有精神说笑话,你儿子前天为班级做好事,被人疑心当贼,今天做好事,被贼偷了!

”小佳的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给了丈夫,一旁的小佳哭得更厉害了。

“噢,是这样。

儿子,你的运气确实太坏了!

爸爸今天的运气倒有点好。

你知道的,我是去那家摄影社取照片的,取完照片,回来路上觉得今天天气挺热的,这时有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。

我挑了一个,过了秤,正好10元钱。

我付了钱,骑上车就走。

骑了大约20米,忽听背后有人在叫。

我回头一看,那个卖西瓜的骑着车子朝我追来,一边招手,一边叫我停。

我停了车,才知道原来我错将百元大钞当成10元票给了他,他是来追还我90元钱的!

儿子,你想想看,他完全可以不管这件事,要还,等我找上来也不迟;他还可以赖掉,;因为我没有凭证;他还可以发现此事后马上溜走,那就不会引起任何纠葛。

现在他却冒着烈日,骑着笨重的车子一路追来,为什么要这样做呢?

是他的良心,是他做人的道德!

你看这世上,谁说没有好人?

父亲拍拍刚买来的西瓜,又拍拍儿子的头。

儿子停止了抽泣,听得很专注。

不错,小佳的爸爸是在取了照片后买了西瓜,但是,关于10元与100元的故事,是他的虚构。

作家与父亲的双重责任,让他编了个美丽的故事。

他深深懂得,此刻,这个14岁少年的心里,太需要阳光。

1、写出下列词语的反义词或同义词。

(2分)

缘故(同义词)陌生(反义词)

2、小佳碰上了哪几件倒霉事?

(用自己的话概括)(4分)

      

                     

3、妈妈叫小佳接受怎样的教训?

理由是什么?

(用原文回答)(4分)

4、爸爸讲的10元与100元的故事是真的吗?

你认为父亲为什么要这样做?

(3分)

四、放飞心灵30%

《阴影与阳光》中的小佳因为种种原因而伤心不已,在学校生活、家庭生活中,一定也有许多让你难忘的事,也许它令你兴奋不已、愤愤不平、无限懊悔……写一件自己亲身经历的事,注意把事情写具体,表达自己的真情实感。

题目自定,400字左右。

友情提醒:

试卷做完了,可要认真复查哟!

 

小学五年级语文练习题

一、读拼音,写词语。

(10分)

bàozhàhǎijiānɡfènɡxìxuányájuébì

shānɡfànmáodùnmínɡmèicuòshǒubùjí

二、给带点字选择正确的读音,用“√”表示。

(3分)

百宝匣(xiájiá)清平乐(yuèlè)鸟栖(xīqī)虫居

令(línɡlìnɡ)狐冲白炽(zhìchì)灯按捺(nàinà)不住

三、按要求填空。

(3分)

“鸿”字按音序查字法,应先查,再查,按部首查字法,就先查,再查。

字典上的解释有:

①鸿雁;②大。

在下列词语中,它各应选哪种解释?

1.鸿篇巨制()2.哀鸿遍地()

四、按要求写词语。

(4.5分)

1.听众注意力集中的四字词语:

2.有关梁山好汉品行的成语:

3.由“滴水穿石”想到的成语:

五、句子练习。

(8分)

1.例:

小溪里的水清得很,清得可以看见溪底的沙石。

这座山可真高,。

2.海南岛难道不像一颗光彩夺目的明珠吗?

(改成陈述句)

3.小溪快速地流淌着。

(改成比喻句)_________________________

4.善思能“从无字句处读书”。

读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物有无私;读,

六、填空。

(8.5分)

1.一阵大雨过后,天空中黑云边上镶着白云。

阳光透出来了,照得

山上雾气缭绕,;山下树木葱茏,。

树枝像,绿得。

湖里有十来枝荷花,花苞上,荷叶上水珠。

2.落霞与孤鹜齐飞,。

3.舟遥遥以轻飏,。

4.巴东三峡巫峡长,。

5.师者,所以。

6.,后天下之乐而乐。

七、课内阅读。

(10分)

岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。

友人登上了船。

白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。

李白伫立在江边,只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……

李白按捺不住激动的心情,随即吟出了脍炙人口的名诗——《黄鹤

楼送孟浩然之广陵》:

故人西辞黄鹤楼,

孤帆远影碧空尽,

1.将诗句补充完整。

2.联系上下文理解诗句,选用文中词语解释下列词语。

故人:

碧空尽:

唯见:

天际:

3.文中“凝视”有“看”的意思,请你写四个表示“看”的词。

八、课外阅读。

(18分)

(一)填空。

(5分)

《吴用智取生辰纲》这个故事出自名著《》,作者是()。

这部小说还有《》《》等故事,成功塑造了()位英雄好汉的形象。

(二)阅读短文,回答问题。

(13分)

没有不受伤的船

在有着悠久造船历史的西班牙港口城市巴塞罗那,有一家著名的造船厂,这个造船厂已经有1000多年的历史。

整个造船厂从建厂的那一天开始就立下了一个规矩:

所有从造船厂出去的船舶都要造一个模型留在厂里,并把这艘船出厂后的命运刻在模型上。

厂里有个房间专门陈列船舶模型。

()历史悠久,所造船舶数量不断地增加,()陈列室也在逐步扩大,从最初的一间小房子变成现在造船厂里最宏伟的建筑,里面陈列着将近10万只船舶的模型。

所有走进这个陈列馆的人都会被那些船舶模型所震慑(shè),不是因为船舶造型的精致和千姿百态,不是因为感叹造船厂悠久的历史和对西班牙航海业的卓越贡献,而是每一个船舶上面雕刻的文字!

有一只名字叫做“西班牙公主”的船舶模型上雕刻的文字是这样的:

本船共计航海50年,其中11次遭遇冰川,6次遭遇海盗抢劫,9次与另外的船只相撞,21次发生故障抛锚搁浅。

每一个模型上都有这样的文字,详细记录着该船经历的风风雨雨。

在陈列馆最里面的一面墙上,是对上千年来造船厂的所有出厂船舶的概述:

造船厂出厂的近10万艘船舶当中,有6000艘在大海中沉没,有9000艘因为受伤严重不能再进行修复,有6万艘船舶都遭遇20次以上的大灾难……没有哪一艘船从下海的那一天开始没有过受伤的经历的!

现在,这个造船厂的船舶陈列馆,早已突破了原来的意义。

它已经成为西班牙最负盛名的旅游景点,成为西班牙人教育后代获取精神力量的象征。

这正是西班牙人吸取智慧的地方:

所有船舶,无论是什么用途,只要到大海里航行,就会受伤,就会遭受灾难。

如果因为遭遇了磨难而怨天尤人,如果因为遭遇了挫折而自暴自弃,如果因为面临逆境而放弃追求,如果因为受到了伤害就一蹶(jué)不振,那你就大错特错了。

人生也是这样,只要你有追求,只要你去做事,就不会一帆风顺。

我们的人生,就像大海里的船舶,()不停止航行,()会遭遇风险,没有风平浪静的海洋,没有不受伤的船。

1.这篇短文中表现遇到困境就消极的人生态度的四字词语有

、、。

(3分)

2.在()里填上恰当的关联词语。

(2分)

3.第三自然段运用了怎样的说明方法来说明中心?

并用直线画出本段的中心句。

(3分)

4.西班牙人从这个船舶陈列馆吸取到了什么智慧?

(2分)

5.读了这篇短文,你觉得对待人生的正确态度应该是怎样的?

(3分)

九、习作。

(30分)

要求:

冬天的雪,晶莹纯洁,给人无限的遐想。

你就是一片飞舞的雪花,在天空中或在大地上,你会有什么样的经历?

请你展开丰富的想象,写一篇童话。

注意写清故事的经过。

题目自拟。

 

苏教版五年级语文上册期末测试卷

一、看拼音,写词语。

(10分)

biāncèfènɡxìduànliànmínɡfùqíshí

(   )(   )(   )(        )

réncíjīxièɡébìqínɡyǒudúzhōnɡ

(   )(   )(   )(        )

二、在括号里正确的音、字下面画“——”。

(4分)

痛悼(dàodiào) 押解(jiějiè) 迫不(及 急)待 妥(贴帖)

按捺(nàinà)不住 给(jǐɡěi)予 首(曲 屈)一指 端(详祥)

三、词语乐园。

(10分)

1.先组词,后选词填空。

(3分)

录_________ _________ _________ 

⑴曾老有一个好习惯——每天都用日记()自己的生活。

⑵表哥被南京大学()了,全家喜出望外。

⑶寒假里,我们可以上网,但不能()不健康的网站。

2.先填空,再选择其中的两个写一段话。

(3分+2分+2分)

孜孜()()   自相(  )(  )   (  )()风霜

半(  )而(  )  ()存()远   (  )雷不及(  )耳

师傅领进门,________________。

台上三分钟,______________。

  

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

四、按要求写句子。

(11分)

1.仿照例子改写句子。

(4分)

⑴例句:

我走在田间小路上,金黄的菜花随风摆动。

改为:

我走在田间小路上,金黄的菜花向我点头问好。

我躺在海面上,细浪在我耳边回响着。

_______________________________________________________________

⑵例句:

大海很大很大。

改为:

大海很大很大,一眼望不到边。

他跳绳的水平真高。

_______________________________________________________________

2.在原句上用修改符号修改下面的病句。

(2分)

⑴无论干什么事情,既然有滴水穿石的精神,都一定会成功。

⑵李玟学习非常勤奋,被光荣地评为“十佳学习标兵”的称号。

3.用关联词语填空。

(2分)

⑴(  )明天下雨,我们(  )要去探望李老师。

⑵一滴水(   )很小很小,(  )无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

4.把下列句子整理成一段通顺的话。

(3分)

(  )阳光照在梧桐树椭圆的叶子上面,一片嫩黄。

(  )不远处的塔影,屹立不动。

(  )天空里的鸽影在划着或长或短,或远或近的弧线。

(  )窗外的太阳升得高了。

(  )它那深绿肥大的叶子,给我心中增添了绿色的力量。

(  )再把目光收回来,则看到窗台上摆着的几盆君子兰。

五、根据课文内容填空。

(10分)

1.开始脱壳了!

蝉虫整个身体抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。

背上那_________________________也在很快地变化着,先是_________________,一会儿_______________。

接着,________________,前面一双___________________________,像____________________________。

(《金蝉脱壳》)

2.透过舷窗望去,,。

从那永不停息的涛声中,人们仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心的声音:

“,

”(《在大海中永生》)

3.壁画上的飞天,有的___________,___________;有的,___________;有的___________,___________;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的___________,__________……(《莫高窟》)

4.牧童骑黄牛,歌声振林樾。

,。

(《所见》)

六、语文综合实践。

(7分)

1.我县不少学校都与西部地区一些学校开展了“心连心,手拉手”活动,为他们送去了衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却体现了大家的爱心。

这真是___________________________________。

(填歇后语)(1分)

2.“青山说:

攀登吧,饱览无限的风光,满怀少年的豪情!

绿水说:

前进吧,奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟!

”我也能仿照它写两句诗:

___________说:

______________,_______________________________!

______________说:

__________________,________________________________!

(2分)

3.现在正在考试,但你的好友王晨有一题不会做,他向你求援,希望你帮助他,这时你会怎么拒绝他,把自己想说的话写下来。

(2分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

4.本学期所读的课外书中,我最欣赏的人物是_____________,因为______________________________________________________________。

(2分)

七、阅读短文,完成练习。

(6分+12分)

(一)课文片断分析(6分)

有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。

我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。

谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下知识的种子。

十年树木,百年树人。

老师的教诲之恩,我终生难忘!

1.这片断选自《》,作者是。

(1分)

2.写出下列词语的近义词。

(1分)

心田() 教诲()

3.课文中、、、等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。

(2分)

4.“十年树木,百年树人”的意思是:

________________________________

_____________________。

(2分)

(二)母鸡老舍

我一向讨厌母鸡。

不知怎样受了点惊恐,听吧,它由前院嘎嘎到后院。

由后院又嘎嘎到前院,没完没了,而且没有什么理由:

讨厌!

有时候它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根或沿着田埂,那么扯长了声,如怨如诉,使人心中立刻结起小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。

可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子,更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮

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