初三 上学期 科学 试题 教案 学案 资料 大全 8.docx
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初三上学期科学试题教案学案资料大全8
九年级上第二章第一节情景学习稿（浙教版科学）
第一节物质的分类和利用
（一）
【触境生情】
放错了位置的资源
当你看到街上的一个个垃圾桶，一袋袋垃圾时，你是否想过这些垃圾的归宿？
当然，里面的纸片、瓶瓶罐罐可能在被运往垃圾处理厂之前就被拾荒者拿到废品收购站回收利用，剩下的菜叶、果皮能够腐烂降解，但是塑料袋等废弃物就无法降解，形成白色污染。
“我们可以不研究飞机,但不能回避垃圾。
”据了解，城市生活垃圾成分中，厨渣果皮等有机物占37%，陶石土灰等无机物占42%，纸类、塑料橡胶皮革、纺织纤维、玻璃、金属等可回收无机物占10%。
垃圾的重要性可以上升到国策的高度上来谈论,因为它关系民生,任何社会任何国家都无法回避。
我国正在积极倡导垃圾分类，但由于没有实现分类收集，分类运输，具体实施起来很难。
很多城市曾在各主要街道设置了分类垃圾箱，但是收效甚微，垃圾分类还需要一个过程，更需要你的积极响应。
【品味情景】
1.为了更好的研究和认识物质，我们可以从不同的角度，如存在状态、组成、性质、用途等对纯净物进行分类。
2.纯净物根据元素组成不同，可分为单质和化合物两大类。
单质是由同种元素组成的纯净物。
单质按性质不同可分为金属和非金属。
由同种元素组成的物质，可能是单质，也可能是混合物。
化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物。
3.有两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物称为氧化物。
氧化物又可分为金属氧化物和非金属氧化物两类。
4.无机物是无机化合物的简称，通常指不含碳元素的化合物。
少数含碳的化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、氰化物等也属于无机物。
无机物大致可分为氧化物、酸、碱、盐等。
有机物是指含碳元素的物质，但不包括碳的氧化物，碳酸盐，碳酸氢盐，氰化物，硫氰化物。
【导向捷径】
例1.小李给出了一组物质，让小江猜想中间遗漏了哪种物质？
待选物质有：
四氧化三铁、水、氮气、二氧化硫。
小李给出的这组物质的排列顺序为：
氧气、氢气、二氧化碳、水银、X、硫酸、碳、铁、高锰酸钾。
你知道X是哪种物质吗？
解析.将物质进行分类有多种依据，可以根据物质的物理性质，如颜色、状态、坚硬度等等；也可以根据物质的化学性质和组成进行分类，解题时要学会整体观察。
该题中小李的这组物质是根据常温下的存在状态分类的，所以应该填入的物质是水。
例2.某学生为了证明甲烷中含有碳、氢元素，设计并完成了如下实验方案。
请你帮他完成下面的实验报告。
实验目的：
证明甲烷中含有碳、氢元素
实验用品：
火柴、盛有甲烷的贮气瓶；一个光洁干燥的小烧杯、澄清石灰水
实验步骤
实验现象
结论
（1）点燃甲烷
（2）将光洁干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方
现象
证明含有元素
（3）将蘸有的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方
现象
证明含有元素
解析.甲烷是最简单的有机物，它是由碳、氢元素组成的，因此甲烷完全燃烧，生成水和二氧化碳，可通过检验其燃烧产物来推断组成。
（答案：
烧杯内壁出现水雾氢澄清石灰水石灰水变浑浊碳）
【体验探秘】
1.俗话说：
没有无用的垃圾，只有错放的黄金。
人们不屑一顾的“垃圾”，在专家看来都有很高的回收利用价值，是名符其实的“再生资源”。
如废易拉铝罐：
废罐熔解后可100%地无数次循环再造成新罐，而且还可制成家具，甚至汽车和飞机的零部件。
循环再造铝罐可节省95%新造铝罐所需的能源，减少95%的空气污染。
丢弃一个铝罐就等于浪费半个铝罐的石油。
铝罐属于（）
A.金属或合金B.氧化物C.碱D.盐
2.今年，某市中考第一次实行网上阅卷，网上阅卷禁止使用涂改液、透明胶等。
而很多中学生喜欢使用涂改液。
实验证明涂改液中含有很多挥发性有害物质，吸入后易引起慢性中毒而头晕、头痛，严重者抽搐、呼吸困难，二氯甲烷（CH2Cl2）就是其中的一种，下面关于它的几种叙述正确的是（）
①它是由碳、氢、氯三种元素组成的化合物②它是由氯气和甲烷组成的混合物
③它的分子中碳、氢、氯元素的原子个数比1:
2:
2
④它是由多种分子构成的一种化合物
A.①③B.②④C.②③D.①④
3.有一首赞美某种气体的诗，其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境，她躯散了炎炎夏日的暑气，她奋不顾身扑向烈火，她带给大地勃勃生机……”，诗中所赞美的气体是（）
A.氧气B.二氧化碳C.氮气D稀有气体
4.亚硝酸盐（NaNO2）的外观与食盐相似，有咸味，误食易中毒。
鉴别它们的一种方法是：
将两者分别加热到320℃，不分解的是食盐，能分解并放出一种具有刺激性气味的气体的是亚硝酸钠。
该气体可能是（）
A.NH3B.SO2C.NO2D.N2
5.人们可以对物质从不同角度进行分类。
实验室现有氢气、一氧化碳、氧化镁、二氧化碳、铝和红磷等六种物质，要求把它们分到两个橱柜里，你会怎么将它们分组，请写出你的分类依据。
第一组：
，分类依据；
第二组：
，分类依据；
6.物质的结构决定物质的性质和用途，比如：
金刚石硬，所以用来座一些切割用的刀头，请应用“物质性质决定用途”的规律，完成下表：
物质化学式
性 质
用 途
例子
CO2
在一定温度下能形成固体
制作干冰，用于人工降雨
（1）
在空气中可燃烧
可作为汽车燃料
（2）
7.1987年6月联合国在奥地利维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。
会议提出“爱生命、不吸毒”的口号，并建议将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。
2009年的禁毒日主题是“依法禁毒构建和谐”。
海洛因俗名“白面”“白粉”，与大麻、可卡因并称三大毒口。
其化学式为C21H23O5，它是物（填有机或无机），它由种元素组成，其相对分子质量为。
每个海洛因分子中共有个原子。
8.某同学一家旅游山区景点时，在山道旁发现一个不停冒泡的水坑。
这里冒出的是什么气体呢?
该同学认为可能是二氧化碳，爸爸认为可能是沼气，妈妈认为可能是空气。
他们利用火柴、竹枝、矿泉水瓶展开了以下探究：
（1）用矿泉水瓶收集两瓶气体，如图所示。
该同学收集气体的
方法是；
（2）该同学用竹枝夹持燃着的火柴在瓶口进行点火试验，既没有听到爆鸣声，也没有观察到气体燃烧。
根据此现象可以判断的猜测是错误的。
为了进一步判断该气体的成分，该同学还需要进行的操作是。
【领略中考】
9.汽水中含二氧化碳和水，关于这两种物质的类别下列说法正确的是（）
A.都是金属单质B．都是非金属单质C.都是氧化物D．都是碱
10.下列物质中，属于纯净物的是（）
11.生活中常有发生亚硝酸钠中毒事件的报道，这是因为亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味；工业用盐中常混有亚硝酸钠，有关氯化钠和亚硝酸钠的部分资料如下表：
如要检验食盐中有无亚硝酸钠，下列判定方法错误的是（）
A.在食盐中加人盐酸，观察有无红棕色气体放出
B.蒸干100克100℃食盐饱和溶液，称量溶质的质量是不是39.12克
C.用pH试纸测定食盐溶液的酸碱性
D.把食盐加热到3200C以上观察有无刺激性气体放出
第一节物质的分类和利用
（二）
【触境生情】
肥皂的由来
5000多年前的一天，埃及法老胡夫宴请宾客，厨房里一个厨师不慎把一盆食油打翻在炭灰里。
厨师很害怕，连忙将混有食油的炭灰捧出去扔掉。
当他用水洗脏手时，意外地发现手变得又白又净。
他好奇地抓了些炭灰给其他厨师洗手，也洗得很干净。
法老知道了这件事，马上吩咐臣子们仿制，这就是人类最早使用的“肥皂“。
把肥皂做成一块块，是罗马学者普林尼的发明。
公元70年，他用羊油和草木灰制成肥皂块，后来他的方法传到希腊和英国。
英国女王伊莉落白一世下令，建造了一座肥皂工厂，用羊脂、面碱和亚土制造肥皂。
1791年，法国化学家卢兰用电解食盐的方法获得烧碱，用烧碱和油脂制成高质量的肥皂。
【品味情景】
1.根据物质的组成，可将常见物质进行分类。
金属
单质
非金属
纯净物有机化合物
金属氧化物
物质化合物氧化物
非金属氧化物
混合物无机化合物酸
碱
盐
【导向捷径】
例1.按照一定的依据把物质进行分类，是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。
丁宇同学在家里建立了小小化学实验室，收集了许多物质，其中有：
1.纯碱、2.生石灰、3.醋酸、4.熟石灰、5.酒精、6.铜、7.石墨、8.氧化铁、9.蔗糖、10.尿素。
对上述物质的分类不正确的是（）
A.属于有机物的有3、5、9、10B.属于单质的有6、7
C.属于碱的有1、4D.属于氧化物的有2、8
解析:
该题中出现的多是物质的俗称，纯碱（Na2CO3）,生石灰（CaO）,醋酸（CH3COOH），熟石灰（Ca（OH）2），酒精（C2H5OH），石墨（C）,蔗糖（C12H22O11）尿素（CO（NH2）2），关键是知道其物质组成，然后根据物质组成及分类特点，不难对它们进行正确分类。
故本题答案是C。
【体验探秘】
1.据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气。
据此可推测月球土壤中一定含有（）
A.氧化物B.氧气C.水D.氧元素
2.2008年9月11日，国家卫生部证实：
三鹿牌婴幼儿奶粉中含有三聚氰胺，导致全国各地出现许多婴幼儿肾结石患者。
下列关于三聚氰胺的性质中，属于化学性质的是（）
A.纯白色晶体B.密度为1.573g/cm3
C.能溶于热水D.在高温下能分解成氰化物和氮气
3.达菲是治疗甲型H1N1流感的有效药品之一，其主要制作原料是八角茴香中的莽草酸（C7H10O5）。
下列关于莽草酸的说法中，正确的是（）
A.莽草酸由碳氢氧三个元素组成
B.莽草酸由7个碳原子、10个原子、5个氧原子构成
C.莽草酸的相对分子质量为174g
D.莽草酸中碳氢氧元素的质量比为42：
5：
40
4.实验室的药品和仪器要分类摆放，下列是四个药品橱内存放的药品。
实验室新进了一瓶碳酸钠，应存放在（）
5.小明在实验室观察到盛有不同物质的容器中，他试着将它们分类。
其中，所盛物质属于单质的是_________________，化合物的是_________，混合物的是_____________，氧化物的是___________（均填容器下的代号）。
6.小岳同学在复习气体的性质时，阅读到以下资料：
制取气体的发生装置取决于反应前的药品状态和反应条件，收集气体的装置取决于气体能否与水反应、在水中的溶解性以及该气体相对于空气的密度大小。
现有甲、乙、丙三种气体的反应前的物品状态、反应条件以及有关性质如下表，有关装置如下图。
气体
反应物状态
反应条件
气体性质
甲
固体+液体
常温
不与水反应，不易溶于水，密度比空气大
乙
固体+固体
加热
能与水发生反应，极易溶于水，密度比空气小
丙
固体+液体
加热
能与水发生反应，能溶于水，密度比空气大
请你回答下列问题：
（1）能用发生装置A制取的气体是（填“甲”、“乙”或“丙”）；
（2）收集丙气体应选择的装置是（填字母序号）；
（3）实验室要制取和收集甲气体，请写出一个符合要求的化学方程式。
7．精盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3）是家庭厨房中两种常见物质。
（1）用化学方法区别精盐和纯碱，可以选择下列哪一种物质?
答：
。
A．白酒B．盐酸C．纯净水D．酱油
（2）已知：
Na2CO3+H2SO4一Na2SO4+H2O+CO2↑，现有精盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3）两种固体混合物53g，加入足量的稀硫酸，充分反应后，生成4.4g二氧化碳气体，则该固体混台物中纯碱（Na2CO3）的质量是多少g?
该固体混合物中氯化钠的质量分数是多少?
【领略中考】
8.科学实验课上，老师拿出两瓶无标签的溶液，一瓶是氢氧化钠溶液，一瓶是碳酸钠溶液，要求学生鉴别，并帮助贴上标签。
（1）李平同学认为氢氧化钠溶液是碱溶液，碳酸钠溶液是盐溶液，所以用酚酞试液鉴别。
你认为李平同学想法正确吗？
并简述理由。
（2）苏田同学各取少量未知溶液于两支试管中，分别滴人稀盐酸，若有气体产生的为碳酸钠溶液。
她想进一步测知碳酸钠溶液的质量分数，取出20g碳酸钠溶液于烧杯中，往烧杯中滴加10％的稀盐酸至没有气泡产生，共用去稀盐酸73g。
求碳酸钠溶液的质量分数。
9.对物质进行分类，是研究物质的基本方法。
在下面的四种化合物中，与另外三种不属于同一类别的物质是（）
A.CuSO4B.FeSO4C.HClD.Na2CO3
10.下列物质属于纯净物的是
第一节物质的分类和利用（三）
【触境生情】
金属与非金属的区别是什么
在1800年，人们还只发现28种化学元素。
到今天为止，人们已经发现了107种化学元素。
其中，有很多是人造的元素。
在大自然中，天然存在的化学元素，共有92种，通常人们把这些元素分成两类：
金属与非金属。
怎样分别金属与非金属呢？
如果在书本上看到这些化学元素，你可以立刻指出哪是金属，哪是非金属，因为在它们的名字上就有着明显的标志，如金、银、铜、铁、锡等金属都有“金”字旁。
而非金属呢，总是写成“亏”、“气”、“石”旁的，当然，也有例外的，象“汞”，它没有“金”字旁，却是金属。
拖铁链的油罐车塑料外壳的插座
【品味情景】
金属与非金属的不同点主要表现在以下几方面：
（l）从原子结构来看，金属元素的原子最外层电子数较少，一般小于4；而非金属元素的原子最外层电子数较多，一般大于4。
（2）从化学性质来看，在化学反应中金属元素的原子易失电子，表现出还原性，常做还原剂。
非金属元素的原子在化学反应中易得电子，表现出氧化性，常做氧化剂。
（3）从物理性质来看，金属与非金属有着较多的差别，主要是：
①一般说来金属单质具有金属光泽，大多数金属为银白色；非金属单质一般不具有金属光泽，颜色也是多种多样。
②金属除汞在常温时为液态外，其他金属单质常温时都呈固态；非金属单质在常温时多为气态，也有的呈液态或固态。
③一般说来，金属的密度较大，熔点较高；而非金属的密度较小，熔点较低。
④金属大都具有延展性，能够传热、导电；而非金属没有延展性，不能够传热、导电。
【导向捷径】
例1.人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。
（1）地壳中含量最高的金属元素是。
（2）根据下图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有、、。
（3）日常使用的金属材料多属于合金。
下表列出了一些常见合金的主要成分和性能。
合金
合金的主要性能
主要成分及纯金属的性能
焊锡
熔点183℃
锡：
熔点232℃；铅：
熔点327℃
硬铝
强度和硬度好
铝、铜、镁等：
硬度小、质软
不锈钢
抗腐蚀性好
铁、铬、镍等：
纯铁抗腐蚀性能不如不锈钢
由上表推断，与组成合金的纯金属相比，合金的优点一般有（填序号）
①强度更低②硬度更高③熔点更高④抗腐蚀性更好
解析：
（1）地壳中含量最高的前四位元素是氧、硅、铝、铁，其中含量最高的金属元素是铝。
（2）根据图片中所展示的三种金属应用：
电线是利用金属的导电性，炊具是利用金属的导热性，而可以制作成金属丝及各种器具则运用了金属的延展性等。
（3）仔细对照分析表格中金属与合金的区别，可知该题选择②④。
【体验探秘】
1.盛放在油罐车内的石油产品振荡时会产生静电，容易引起火灾或爆炸，所以油罐车尾部有一条拖地的铁链，这是利用了铁的什么性质（）
A.导热性B.导电性C.可燃性D.延展性
2.2005年中央电视台春节联欢晚会上，各省市用对联的形式向观众拜年，其中青海省的上联是：
水泽源流江河湖海；甘肃省的下联是：
金银铜铁铬铅锌。
下联中的各物质属于（）
A．金属B．非金属C．氧化物D．化合物
3.美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果荣获2000年度诺贝尔化学奖，在其相关技术中用碘来掺杂聚合物，使其导电能力增强107倍而具有金属般的导电能力。
碘（I2）属于（ ）
A.金属单质B.非金属单质C.化合物 D.混合物
4.某种新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这利用了金属的（）
A.延展性B.导电性C.弹性D.导热性
5.我国古代炼丹家魏伯阳著有《周易参同契》是世界上现存最早的一部炼丹专著。
书中描写到：
“金入于猛火，色不多精光”。
这句话是指黄金的性质在强热的条件下（）
A.很稳定B.很活泼C.易氧化D.易还原
6.手机、笔记本电脑等电子产品中使用的锂电池，具有体积小、充电时间短、放电时间长等优点，放电时的工作原理是锂（Li）跟二氧化锰作用生成LiMnO2。
（1）在LiMnO2里，锂元素显＋1价，则锰元素的化合价为；
（2）写出锂电池放电时的化学方程式；
（3）锂电池充电时，是将电能转化为能；
7.在日常生活和工业生产中，金属铁有很多用途，金属铱（元素符号为Ir）也有着重要的应用，例如它是重要的化工催化剂。
通常状况下，铱是银白色固体金属，熔点2410℃，沸点4130℃，密度22.42g/cm3。
金属铱硬而脆，很难进行机械加工，但在高温下可压成薄片和拉成细丝。
铱的化学性质不活泼，但块状金属铱在空气中加热时会形成二氧化铱薄膜。
阅读上述材料，回答下列问题。
（1）金属铱的物理性质中，明显不同于金属铁的是（只需写出两点）：
①；
②；
（2）写出铱在空气中加热生成二氧化铱的化学方程式。
8.下表是某种常见金属的部分性质。
颜色状态
硬度
密度
熔点
导电性
导热性
延展性
银白色固体
较软
2.70g／cm3
660.4℃
良好
良好
良好
将该金属投入稀盐酸中，可产生大量的无色气体，根据上述信息回答下列问题：
（1）试推断该金属可能的一种用途。
（2）该金属的活动性比铜（填“强”或“弱”）
（3）请自选试剂，设计实验探究该金属与铁的活动性强弱，并完成下表。
你的一种猜想
验证方法
现象
结论
【领略中考】
9.有一种新型“即热饭盒”，其饭盒底部分为两层，一层盛有水，另一层盛放镁和铁的混合物。
使用时打开隔离层，即发生反应：
Mg+2H2O催化剂Mg（OH）2+X↑。
根据上述信息可以推断物质X属于（）
A．单质B．化合物C．有机物D．混合物
10.硒（Se）是一种非金属元素，饮用含适量硒的矿泉水有益于人体健康。
有一种硒的氧化物的化学式为SeO3，其中Se的化合价是（）
A.+6B.+3C.一3D.一6
11.我市在南浔区和孚镇建立了首个垃圾发电厂，实现了生活垃圾的无害化和资源化处理。
2008年4月11日从各乡镇运来了第一批垃圾，在这批垃圾中，含废铝线、一次性塑料餐具、果皮、废旧报纸等。
其中属于金属的是（）
A.废铝线B.一次性塑料餐具C.果皮D.废旧报纸
12.铜常被用来制造导线，这主要是因为它具有
A．良好的导电性B．良好的导热性C.金属光泽D．较高的硬度
13.钛及钛合金具有密度小、强度高、耐腐蚀等优良性能，被广泛应用于航天、化工、医药等方面。
我国四川省有丰富的钛铁矿资源，从中可以提取金属钛。
（1）钛铁矿的主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3），其中铁元素化合价为+2，氧元素化合价为-2，则钛酸亚铁中钛元素（Ti）的化合价为。
（2）钛铁矿中提取金属钛要经过较复杂的流程，其中得到金属钛的反应为：
2Mg+TiCl4高温2MgCl2+Ti。
根据此反应，比较金属镁（Mg）和钛（Ti）的活动性，较强的是。
一
1.A2.A3.B4.C5.氢气、一氧化碳、二氧化碳常温下都是气体氧化镁、铝、红磷常温下是固体6.
（1）CH4
（2）浓H2SO4具有吸水性可作某些气体的干燥剂（其他合题意的均可）7.有机三355498.
（1）排水集气法
（2）爸爸将燃着的木条伸入另一瓶气体中，观察现象9.C10.D11.B
二
MnO2
1.D2.D3.D4.D5.ABCDEBCECDE6．
（1）乙
△
（2）D（3）2H2O2===2H2O+O2
7．
（1）B
（2）10.6g80%8.
（1）不正确，碳酸钠溶液呈碱性、也能使酚酞试液变红色9.C10.D
三
1.B2.A3.B4.B5.A6.
（1）+3
（2）Li+MnO2=LiMnO2（3）化学7．
（1）①密度比铁大②质地比铁软③延展性比铁差等
（2）Ir+O2
IrO28．
（1）电线或其他
（2）强（3）猜想：
该金属比铁活泼验证方法：
把该金属片和铁片分别加进相同的盐酸中现象：
如果该金属产生气泡的速度比铁快结论：
该金属的活动性比铁强8.A10.A11.A12.A13.+4镁（或Mg）
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