江苏省盐城市学年高二上学期期中考试历史必.docx
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江苏省盐城市学年高二上学期期中考试历史必
盐城市田家炳中学2017/2018学年度
第一学期期中考试高二年级历史（必修）试题
一、选择题：
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题30小题，每小题2分，共60分）。
1．古语云：
“古者舜耕历山，陶河滨，鱼雷泽，尧得之服泽之阳，举以为天子。
”下列思想最能说明这一现象是
A．儒家“仁爱”思想B．墨家“尚贤”思想
C．道家“无为”思想D．法家“法治”思想
2.战国时期孟子说：
“善政不如善教之得民也。
善政，民畏之；善教，民爱之。
善政得民财，善教得民心。
”这表明他
A.肯定道德教化对统治的重要B.认为人的天性是善良的
C.否定了孔子以德治民的主张D.主张以礼法思想来治国
3．你知道安徽有个无为县吗？
无为县始建制于隋朝，县名取“思天下安于无事，无为而治”之意。
该县名称源于春秋战国时期一位思想家的主张，这位思想家是（）
A．老子B．孔子C．墨子D．韩非子
4.据史料记载，江南某府的地方志中记录的节妇（丈夫死后不再嫁的寡妇），宋代有4人，明代有95人，在清代中叶则达到203人。
为旌表节妇各地纷纷建造贞节牌坊。
对此现象解读正确的是
A.反映了女权意识的日益觉醒B.反映了明清社会动荡日益加剧
C.是明清商品经济发展的结果D.反映理学对社会影响日益深入
5.近代有学者在评论明清之际的某位思想家时说：
“他集古代朴素唯物主义之大成”，“有一些辩证的观点，达到了前人所未达到的唯物主义思想的高峰。
”这一评论针对的是
A.李贽B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之
6．京剧是中国的“国粹”，它用趋于虚实结合的表现手法，最大限度地超脱了舞台空间和时间的限制，以达到“以形传神，形神兼备”的艺术境界。
下列关于京剧的说法，错误的是
A．道光年间，出现“徽汉合流”局面
B．同治、光绪年间，京剧走向成熟
C．京剧的出现标志着我国古代戏曲的成熟
D．京剧以表演历史故事为主，角色分为生、旦、净、丑四大行当
7．书法艺术是中华民族传统文化的瑰宝。
“起来向壁不停手，一行数字大如斗。
恍恍如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走，左盘右蹙如惊电，状同楚汉相攻战。
湖南七郡凡几家，家家屏障书题遍。
”李白的这首诗赞颂的是
A．王羲之：
兰亭序B．篆书：
峄山刻石C．怀素：
《食鱼》D．柳公权：
玄秘塔碑
8．“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”这是谁在什么书中最早提出的
A．魏源《海国图志》B．康有为《孔子改制考》
C．毛泽东《井冈山的斗争》D．洪仁玕《资政新篇》
9．请观察右图，漫画中的“树”是近代中国“师夷长技”嫁接来的花木；树根及枝叶的周围环境是封建专制主义的土壤和空气，最终未能结出硕果，人称“无果花”。
该漫画描绘的是
A．地主阶级抵抗派提出的“师夷长技以制夷”思想
B．《资政新篇》显示先进中国人学习西方的政治制度
C．康有为等资产阶级维新派提出的实现君主立宪思想
D．地主阶级洋务派提出“中学为体，西学为用”思想
10．在中国近代史上，顽固派“其貌则孔也，其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张（）
A．魏源B．李鸿章C．康有为D．孙中山
11．新文化运动的代表者胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界”。
这主要是因为梁启超宣传了（）
A．民主科学，自主平等B．民主共和，主权在民
C．托古改制，变革维新D．开设议院，变法图存
12．国父孙中山先生从青年时代就关心植树造林，大力提倡“植树以收利，蓄木以为薪”。
这一理想贯彻于他一生的言行中。
在他逝世后，人们秉承他的遗志，拟订每年3月12日（孙中山逝世日）为植树节，一改过去以清明节为植树节的制度。
孙中山关心植树造林主要体现了
A．民主思想 B．民族主义思想 C．民权主义思想 D．民生主义思想
13．在中国民国时期有人撰文说：
“他是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。
因此时时被那些吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。
”文中“洒水清道”的人应该是（）
A.魏源B.康有为C.梁启超D.陈独秀
14．俄国十月革命后，中国知识分子看到改造中国的新路径，提出“到民间去”的号召，并开始深入到工人中间进行启蒙宣传，是在（）
A．戊戌维新时期B．辛亥革命时期C．五四运动时期D．国民革命时期
15.中国抗日战争时期外国记者到延安采访时，发出这样的感叹：
“原来还有另一个中国啊！
”他们称延安是“思想工厂”。
在这里产生的“思想”主要是指（）
A．提出了“工农武装割据”理论
B．揭示了中国革命的前途等问题
C．提出人民民主专政理论
D．解决了新中国的国家性质等问题
16．“重工业和轻工业、农业的关系，必须处理好。
……我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。
”这一建设方针应出自于
A．《论十大关系》B．《星星之火，可以燎原》
C．《新民主主义论》D．《论人民民主专政》
17.2013年12月2日嫦娥三号探测器发射升空，并在14日21时11分在月球表面成功着陆，这是中国航天技术的又一重大进步。
下列标志着中国开始进入航天时代的事件是（）
A．第一颗原子弹试爆成功B．“天宫一号”目标飞行器的升空
C．“东方红一号”卫星发射成功D．“神舟五号”飞船首次载人飞行成功
18．西方有位思想家认为：
“美德不是孤立存在的一些观念和准则，任何都须具备相应的知识，无知的人不会真正有美德。
每一种美德都离不开知识，知识是美德的本质。
”提倡这种“知德合一”的先哲是
A.普罗塔戈拉B．苏格拉底C．伏尔泰D．孟德斯鸠
19．古希腊智者学派哪一理论的出现，表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始
A.水是万物的本原B.感觉即知识C.人是万物的尺度D.知识即美德
20.中国一位历史学家曾说：
“我们不妨把文艺复兴运动看做是中世纪晚期悲观、死亡、灾变、迷信和冷漠心情的结束。
”因为这场运动（）
A．教会权威遭到理性否定B．把人性从宗教的束缚中解放出来
C．构建符合人民利益的契约D．促进民主、自由思想的发展
21．“在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样一直处在一层纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。
这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成，透过它向外看，世界社历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。
”使“纱幕烟消云散”的是
A．宗教改革B．开辟新航路C．文艺复兴D．启蒙运动
22．16世纪席卷欧洲的宗教改革，几乎涉及到了每一个人。
对于宗教改革的影响表述错误的是（）
A．导致新的教派出现B．使宗教摆脱了神的影响
C．解放了人们的思想D．进一步发展了人文主义
23.宗教改革者马丁·路德在《九十五条论纲》中写到：
“很显然，当钱币投入钱柜中叮当作响的时候，增加的只是得利心和贪欲心。
至于祈祷是否有效，完全只能以上帝的意旨为转移。
”马丁·路德的这一观点
A.使人们摆脱了宗教信仰的束缚B.确立了世俗政权高于教会的原则
C.否定了教皇和神职人员的权威D.倡导人们要节制私欲、安贫乐道
24.当代史学家西斯·马丁在其《思想的进步》中认为，“与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显的超越。
”其“超越”的主要表现不包括
A.以理性主义为核心B.斗争矛头直接指向封建专制制度
C.揭露批判天主教会D.提出建立民主与法制社会的主张
25.法国启蒙思想家卢梭说：
“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。
在这一集体中，个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初，只听从自己的意志。
”这一材料表明他主张
A.国家权力应相互制约与平衡B.人不应视他人为自己的工具
C.实行资产阶级的开明君主制D.利用社会契约保障人民权利
26．法国启蒙思想家伏尔泰曾说：
“我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。
”这表明他
A．反对教会控制B．反对君主专制C．提倡权利平等D．提倡君主立宪
27.启蒙运动时期，伏尔泰提出了“砸烂一切无耻”的口号；新文化运动期间，有人提出了“打倒孔家店”的口号。
这反映了两大运动（）
A．都为未来社会设计了美好的蓝图B．都把矛头指向专制统治和旧思想
C．都以救亡图存作为最高奋斗目标D．都缺乏先进思想和科学理论指导
28．爱因斯坦说自己是站在牛顿的肩上取得了科学成就。
下列关于牛顿经典力学与爱因斯坦相对论关系的说法，不正确的是（）
A、牛顿力学是相对论在低速状态下的一个特例
B、相对论出现后，牛顿力学体系失去了其存在的价值
C、相对论否定了牛顿力学体系的绝对时空观
D、相对论继承和发展了牛顿力学体系
29.“把人类拉到了与普通生物同样的层面，所有的地球生物，都与人类有了或远或近的血缘关系，彻底打破了人类自高自大，一神之下，众生之上的愚昧式自尊。
”这段话评价的是
A．哥白尼《天体运行论》B．牛顿的万有引力定律
C．达尔文的进化论D．爱因斯坦的相对论
30．战国时期我国伟大的诗人屈原创作了长诗《离骚》，下列世界文学名著其创作的风格与《离骚》属同一类的是
ABCD
二、判断题：
判断正误，正确请选A，错误请选B，并在相应方框内填写或涂写。
（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
31.中国儒家思想虽然长期以来作为封建社会的正统思想，束缚着人们的思想，但在漫长的历史长河中，它还是发挥过积极的作用的。
（）
32.民主和自由是新文化运动的核心内容。
（）
33.英国人瓦特改良了蒸汽机，使人类进入了“蒸汽时代”。
（）
34.中国维新变法时期，梁启超的思想被称为是“思想界之一大飓风”、“火山大喷火”。
（）
35.毛泽东思想和邓小平理论被确定为党的指导思想分别是在中共八大和十五大上。
（）
三、材料题。
（每小题10分，共20分。
）
36.儒家思想是中国传统文化的主流思想，它因时而变，对中国历史的发展产生深远影响。
阅读下列材料：
材料一樊迟问仁，子曰：
“爱人。
”颜渊问仁，子曰：
“克己复礼为仁。
一曰克己复礼，天下归仁焉。
”……子曰：
“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
”——《论语》
材料二今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。
法制数变，下不知所守。
臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》
材料三朱熹生活的南宋时代，整个社会统治阶级鲜廉寡耻，生活奢侈无度。
在这种时代背景下，朱熹提出了“存天理，灭人欲”之说。
……针对当时朝野上下普遍信奉佛教禅宗思想，他提出了“格物致知”之旨，即要求人要“推究事物的原理，以获得知识。
”
——洪映萱《另一种声音——对朱熹“存天理、灭人欲”等理学观念的反思》
材料四古者以天下为主，君为客，凡君之所必而经营者，为天下也。
今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也……然则为天下之大害者，君而已矣。
（明末清初）世儒不察，以工商为末，妄议抑之；夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。
——黄宗羲《明夷待访录》
请回答：
（1）据材料一概括孔子的核心思想。
（2分）
（2）据材料二概括董仲舒的思想主张，结合所学知识，指出它对儒学地位的影响。
汉武帝根据董仲舒的建议在中央设立了什么教育机构？
（3分）
（3）据材料三指出朱熹的政治主张和认识论。
（2分）
（4）据材料四概括黄宗羲的主要观点。
分析其思想产生的经济因素。
（3分）
37、阅读下列材料：
（10分）
材料一今恶西法者见六经古史之无明文，不察其是非损益而概屏之，是自塞也。
自塞者，令人固蔽傲慢，自陷危亡。
……不必尽索之于经文，而必无悖于经义。
如其心圣人之心，行圣人之行，以孝弟忠信为德，以尊主庇民为政，虽朝运汔机，夕驰铁路，无害为圣人之徒也。
——张之洞《劝学篇·设学》
材料二特发明孔子为改制教主，六经皆孔子所作，俾国人知教主，共尊信之。
皇上乙夜览观，知大圣之改制，审通变之宜民，所以训谕国人，尊崇教主，必在是矣。
——康有为《请尊孔圣为国教立教部教会以孔子纪年而废淫祀折》（1898年6月）
材料三孔教和共和乃绝对两不相容之物，存其一必废其一，此义愚屡富屯张（勋）、康（有为）亦知之，故其提倡孔教必掊（注：
pǒu抨击）共和，亦犹愚之信仰共和必排孔教。
——陈独秀《复辟与尊孔》
材料四世界各地的孔子学院开办情况表（截止得到2006年9月）
地区
亚洲
欧洲
美洲
非洲
大洋洲
数量（单位：
所）
31
41
27
6
3
——中国教育新闻网
请回答：
（1）依据材料一，结合所学知识指出张之洞参与的社会实践活动是什么？
这场运动的指导思想是什么？
（2分）
（2）材料二中康有为参与的社会实践活动是什么？
康有为对待传统儒学的态度是什么?
指出其主要意图。
（3分）
（3）据材料三，指出陈独秀代表参与的社会实践活动是什么？
陈独秀对传统儒学的态度？
结合所学知识一分为二评价这一态度在当时的影响。
（4分）
（4）结合材料四中孔子学院在全球开办范围的扩大，我们应如何对待以儒学为代表的传统文化?
（1分）
四、问答题：
根据设问，回答问题（本部分1题，10分）
38．现代中国立足于科技的自主研发，坚持开放交流，便宜得“玉兔”等中国符号不断诞生，充分显示了中国的科技实力。
结合所学知识，回答问题：
（1）宋元时期，中国古代科技发展进入黄金时代。
指出中国在这一时期获得发展完善并推动欧洲社会转型的科技成就有哪些？
（3分）
（2）近代前期（1840-1919年），先进的中国人不断寻求强国御侮之道。
指出中国在引进西方科技和先进思想方面的三件重大事件。
分析近代中国人在向西方学习过程中体现出怎样的特点。
（5分）
（3）纵观中国科技发展的历程，每个历史时期的发展呈现不同的特色。
请参照范例，概括宋元、近代前期中国科技发展的特色。
（2分） 范例：
现代中国科技发展的特色是自主创新与开放交流。
盐城市田家炳中学2017/2018学年度
第一学期期中考试高二年级历史（必修）试题答案
1-5BAADD6-10CCADC
11-15DDDCB16-20ACBCB
21-25CBCCD26-30CBBCA31-35ABABB
36、【答案】
（1）思想：
“仁”、“礼”。
（2分）
（2）主张：
罢黜百家，独尊儒术。
影响：
逐步确立儒学的正统地位（或独尊地位，或主流思想）。
措施：
设立太学。
（3分）
（3）主张：
存天理，灭人欲。
认识论：
格物致知。
（2分）
（4）观点：
反对君主专制（或“天下为主君为客”）；工商皆本。
因素：
商品经济发展或资本主义萌芽的产生。
（3分）
37、【答案】
（1）实践：
洋务运动（1分）观点：
中体西用（1分）。
（2）实践：
戊戌变法（1分）态度：
利用儒家思想（1分）意图：
宣传维新思想；减少变法阻力。
（1分）
（3）实践：
新文化运动（1分）态度：
全盘否定传统儒学。
（1分）作用：
积极：
维护共和政体；猛烈冲击封建思想的统治地位；使人们思想得到了空前解放。
局限：
全盘否定传统文化和全面肯定西方文化。
（2分）
（4）态度：
批判与继承（或取其精华、去其糟粕）。
（1分）
38、【答案】
（1）科技成就：
发明活字印刷术；指南针应用于航海；火药及火药武器推广。
（3分）
（2）事件：
洋务运动；维新变法；辛亥革命；新文化运动。
（3分，任答三点）特点：
由表及里、由浅入深；始终与救亡图存相结合。
（2分）
（3）宋元时期：
传承文明与自主创新。
（1分）近代前期：
引进西学与模仿探索。
（1分）
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