下期六年级语文第三学月考试题.docx

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下期六年级语文第三学月考试题

大英县实验学校级班学生考号

一、看拼音写词语。

（8分）

暇（）瞻（）藉（）lèi（）

五、在下面词语中的错别字下画上横线，把正确的字写在（）里。

（3分）

迫不急待（）赞叹不以（）誉写（）

承前起后（）粉装玉砌（）妥贴（）

六、根据要求写近义词和反义词。

（3分）

近义词：

协商—（）敬仰—（）疲倦—（）

反义词：

缩短—（）静寂—（）简朴—（）

七、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

（5分）

1.“障酿凌渺”这四个字在字典里的排列顺序应为“凌渺酿障”。

（）

2.“诞生”的“诞”是左右结构的字，第六画是竖。

（）

3.“坚强、坚定、顽强、顽固、刚强”这组词感情色彩相同。

（）

4.简单对容易正如复杂对（困难），这种搭配是正确的。

（）

2019年下期六年级语文第三学月考试题

2019年下期六年级语文第三学月考试题

密封线

大英县实验学校

年下期六年级语文第三学月考试题

（满分100分120分钟完卷）

一、看拼音写词语。

（8分）

要查

的字

部首查字法

音序查字法

应选那种解释

（用“√”在序号上标出）

部首

再查几画

音序

音节

盛气凌人

①兴盛②强烈③盛大④深厚

临危不惧

1危险②端正③高

暇（）瞻（）藉（）lèi（）

五、在下面词语中的错别字下画上横线，把正确的字写在（）里。

（3分）

迫不急待（）赞叹不以（）誉写（）

承前起后（）粉装玉砌（）妥贴（）

六、根据要求写近义词和反义词。

（3分）

近义词：

协商—（）敬仰—（）疲倦—（）

反义词：

缩短—（）静寂—（）简朴—（）

七、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

（5分）

1.“障酿凌渺”这四个字在字典里的排列顺序应为“凌渺酿障”。

（）

2.“诞生”的“诞”是左右结构的字，第六画是竖。

（）

3.“坚强、坚定、顽强、顽固、刚强”这组词感情色彩相同。

（）

4.简单对容易正如复杂对（困难），这种搭配是正确的。

（）

改为夸张句：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3.小华对小明说：

“星期天我到你家去复习功课。

”

改为第三者转述：

4.一棵一棵茂盛的榕树为同学们遮太阳、挡风雨。

改成比喻句：

5.小溪在山间流淌，发出悦耳的声音。

改为拟人句：

6.小刚对同学小明说：

＂喂,让开!

我要过去!

＂

把小刚说的话改为礼貌用语：

7、看到那数不尽的青松白桦，谁能不想四面八方望一望呢？

改为陈述句：

8、关联词填空。

（）天公不作美，我们（）改天去秋游吧。

十一、用修改符号修改病句。

（4分）

1.刘老师对学生有深刻的感情，学生都十分爱戴他。

2.表演精致极了，礼堂里响起了一阵阵雷鸣般的掌声。

3.解放军战士消灭了一批顽强的敌人。

4.两个前后学期相比，同学们的作文水平普遍提高了。

十二、调整语序，选出排序正确的打√（1分）

①他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那张白纸。

②忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

③他看见地上有一团白色的东西，走近一看，原来是一团废纸。

④下课了，小强在操场上玩。

⑤他想，这是谁扔的，真不讲卫生，想着他就若无其事地走开了。

A、②①③④⑤　　　B、④②⑤③①　　　　C、④③⑤②①

十三、按课文内容填空。

（12分）

1.开国大典举行的时间是，地点是。

2、“那的颜色，明亮的着我们的眼睛，似乎没一片树叶上都有一个新的生命在。

这。

”这段话选自《》，作者是。

3、本期，我们认识了的邱少云；的凡卡；的叙利奥；从《　　　　　　　》一文中，认识到父母的两种评价对自己健康成长的重要性。

４、每一食，；每一衣，。

5.，明月何时照我还。

6.五岭逶迤腾细浪，

7.　　　，九州同乐乐无穷。

8.«桂林山水»一文,作者是按的结构方式写的,具体写了漓江水、、的特点和桂林山、、的特点。

十四、阅读下面短文，完成后面习题。

（12分）

（一）昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”①的确是鸟的天堂②啊！

1、①指②指（2分）

2、“的确”的意思是：

（1分）

3、这句话表达了作者（1分）

（二）　大雪整整下了一夜。

早晨，天放晴了，太阳出来了。

推开门一看□嗬□好大的雪啊□山川□树木□房屋□全部罩上了一层的雪□万里江山变成了的世界□落光叶子的柳树上，挂满了、

的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了、的雪球。

一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，似的雪末儿，映着，显出一道道。

1、在缺标点的地方加上标点。

（2分）

2、在横线上按原文填空。

（2分）

3、用===画出这段话的中心句，用～～～画出静态描写的句子，用——画出动态描写的句子。

（3分）

4、给这段话加上一个小标题：

（1分）

十六、作文（30分）

题目：

这件事真让我（激动、感动、高兴、难过、伤心、遗憾）

要求：

1、在横线上填上合适的词语，把题目补充完整。

2、语句要通顺，内容要具体，要表达出自己的真情实感。

附送：

2019年下期六年级语文第二次月考测试题

班级姓名考号得分

（一）积累与运用

（1）（26分）

一、读诗句，将诗句工整的书写在田字格里。

（2分）

要知松高洁，待到雪化时

二、读拼音，写词语。

（8分）

Gàojiè duōsuōhǔpòyúchǔn  

（）（）（）（）

jīng jí  máodùntānhuànténgxiě（）（）（）（）

三、比一比，再组词。

（4分）

矛（）融（）蜷（）骏（）

予（）隔（）倦（）竣（）

四、选择正确解释（填序号）（8分）

其：

A、那个；B、那杯；C、他们的；D、他的

1.由于其矛曰（）2.其人弗能应也（）

3.遂饮其酒（）4、不计其数（）

负：

A、背，背着；B、仗恃；依靠；C、具有；D、违背，背弃；

E、欠；F、与胜相对；G、遭受

5、王小强为了抓正在扒窃的小偷，负伤住院了。

（）

6、蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。

（）

7、篮球赛上，六年级一班和二班打了个零比零，上方势均力敌，不分胜负。

（）

8、这小子忘恩负义，你不要再去帮他了。

（）

五、补充成语。

（4分）

自相（）盾滥（）充数（）耳盗铃

惊涛（）浪心潮（）（）虎（）龙（）

（二）积累与运用（11）（27分）

一、改写句子。

（5分）

1.林兰高兴地说：

“爸爸交给我的艰巨任务完成了。

”

改为转述句：

2.考试的时候，教室里安静极了。

改为夸张句

3.程老师不仅教我们知识，还教我们做人的道理，我喜欢她！

改为反问句：

4.“骄傲”一词有两个意思：

一是：

自以为了不起，看不起别人；二是：

自豪。

请用“骄傲”写两个句子，每个句子表达一个意思。

（1）

（2）

二、用修改符号修改下文中的6处错误。

（3分）

下午，天汽闷热。

一会儿，天空乌云蜜布，乱起了大风。

闪电紧跟着雷声，震得窗户直响。

雨哗哗地下起来，越下越大。

我向窗户看去，远处什么景物都看不清了？

大雨整整下了一夜，直到半夜才停下来。

三、选词填空，再任选一组剩下的关联词语造句。

（5分）

不但……而且……因为……所以……虽然……但是……

与其……不如……宁可……也……无论……都……

①、李刚（）刻苦学习，（）成绩优异。

②、田老师（）关心我的学习（）关心我的健康。

③、（）经受敌人的严刑拷打，革命者（）不说出党的机密。

④、明明（）第一次当主持人，（）他准备充分，受到大家