西沟小学教育督导评估方案F2.docx

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西沟小学教育督导评估方案F2

西沟小学

迎接“省级教育督导评估工作”实施方案

为迎接甘肃省县级人民政府教育目标责任考核，根据县局统一部署，为认真贯彻新《义务教育法》，全面执行国家教育方针，深入落实科学发展观，进一步规范义务教育办学行为，强化学校管理，优化育人环境，全面提高教育教学质量和管理水平，深入推进素质教育，努力办好人民满意的教育。

特制定西沟小学“教育督导评估工作”实施方案。

一、指导思想

   坚持以科学发展观为指导，以新修订的《中华人民共和国义务教育法》为依据，以甘肃省县级人民政府年度教育目标责任考核为目标，以“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”为工作方针，进一步调动广大人民群众的办学积极性，把我校教育教学工作提高到一个新水平，全面推动地方义务教育持续、均衡、和谐发展。

二、组织领导

  成立西沟小学“教育督导评估工作”领导小组。

  组 长：

李生兰

  副组长：

李勤华乔志军

成 员：

孙永华李克雄郭彩霞

 三、工作目标

  1、学校人文气息浓厚，教学区、活动区、生活区三区呈现出干净整洁，绿树成荫，净化、美化的宜人景象，校园文化鲜明，格言警句、各类园地相得益彰，格调高雅，充满现代气息和德育意韵，学习环境清雅温馨。

2、师生精神风貌好，教师师德高尚，业务精良，敬业奉献，富有工作激情，学生健康、勤奋、文明、活泼，师生关系融洽和谐，充满朝气，校园平安、文明、和谐。

3、学校全面贯彻落实教育方针，扎实推进素质教育，全面培养合格加特长的学生，减轻学生课业负担，学生的思考力、创新力、动手力明显增强，德、智、体、美、劳诸方面全面发展。

4、致力于办人民满意的教育，收费行为规范，校务公开透明，校风、教风、学风朴实浓厚，学校、家庭、社会三位一体，通力合作，无管理盲区。

5、教学手段现代化，教学方式科学化，教学形式规范化，教学秩序有序化。

6、学校安全工作岗责明确，安全制度全面落实，安全防范措施扎实有效，校内外无安全隐患，无安全事故发生。

四、工作重点

（一）规范行政管理

1、全面贯彻党和国家的教育方针，执行上级党委、政府和教育行政主管部门的决议，完成上级下达的教育、教学和其他各项任务，坚持依法治教，大力推进素质教育；

2、依据学校实情和发展目标制定切实可行的五年规划和分学年、学期计划，从学校的办学方向、办学宗旨、办学目标、管理举措等各方面提出严密、细致、具体可行的要求，做到职责明确、制度完善;

3、学校行政管理人员深入一线，检查、督促，掌握第一手素材，为工作决策提供依据。

坚持校务公开，实现学校的有序运转。

（二）规范校园管理

  加强校园文化建设，把创建安全、健康、文明的和谐校园作为突破口，加强校园基础设施建设，抓好校容校貌，使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃发的育人场所。

  1、加强校园绿化建设步伐。

本学期将根据现有的绿化条件，强化绿化意识，付诸绿化行动，要充实绿化品种，规划绿化坛、绿化带，提升绿化层次。

对教学楼前进行合理绿化。

注意高低结合，品种搭配。

  2、加强校园建设文化步伐。

兴建阅读黑板报，增加爱国主义教育版块，新教育实验版面，从而形成浓郁学校文化氛围。

增加固定文化版面，体现处处皆教育的办学理念。

同时，积极组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，创新办学理念，注重人文关怀，体现时代精神，突出教育功能，营造育人氛围，创建安全文明生态学校。

  （三）规范教学管理

  加强课堂常规管理，杜绝教育教学事故发生，严格教学过程检查，重视校本课程开发，抓好新课程计划落实；规范教学质量管理，建立科学合理的教学质量评价体系，健全教学质量分析和评价制度，提高教育教学质量。

  1、开齐开足课程。

为了保证开齐开足课程，充分利用校本资源，加大整合与培训力度，使各科课程能顺利开展。

  2、加大考核力度。

制订详细的考核方案，加强固态考核与动态考核，让课程开设常态化。

修订完善奖励制度，力所能及最大限度地奖励工作实绩突出的教师，并上报上级主管部门，以激发教师的工作热情。

同时要搭建平台发展人，确立“工作育人”的管理理念，让广大教师坚持自主创新，使其逐渐走向成熟。

积极组织有益教师成长的活动，为教师搭建展现自我、发展自我的平台，树立“师德标兵”、“教学能手”典型，努力培养名师。

  （四）规范安全管理

  抓好师生安全教育，强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。

政教处，积极会同派出所、防疫站、、工商、文化稽查等职能部门经常性开展专项整治活动，抓好学校周边环境的治理，清除校园周边的电子游戏厅、网吧以及无证经营的食品摊点、饭店和流动商贩等，为学生提供良好的受教育环境。

  1、齐抓共管，实现共同安全。

学校将努力探寻一条和公安、交通与政府的综合管理，让学校安全有管理，有监控，有处罚。

  2、组织验收，实行强制管理。

对校外接送，学生骑车，进行严格管理，进行预防演练，增强自护自救能力。

  3、举办活动，让安全伴随学生的每一刻。

各班举办学生卫生、安全等知识竞赛，培养学生安全防范能力。

  （五）规范收费管理

  加强教育收费管理，严格规范教育收费秩序，严肃查处各种乱收费行为。

要按上级部门的相关规定，坚决执行规范收费。

不多、乱收费。

做好两免一补的各项工作，保证教育惠生惠农政策最大化与最优化。

做到三个透明，即学生透明，家长透明，社会透明，体现办学的规范性。

  （六）规范教师管理

  坚持以人为本，切实加强师德师风建设，严肃工作纪律，严格执行岗位规范，为人师表，教书育人。

加强教师继续教育管理，建立健全继续教育各项规章制度，提高教师队伍整体素质，促进教师全面健康成长。

  1、建立教师成长档案。

要对所有在编在岗人员建立成长档案，为教师的成长铺路搭桥。

  2、举办教师成长比赛。

经常性举行现场备课、说课、利用多媒体进行教学等竞赛活动，同时加大奖励力度，让老师投身到自我提高的自觉行动中来，提高课堂的有效性，增强课堂能力，为学生的健康成长提供保障。

  3、规范教师教学行为。

要求每一位老师深化课堂教学、领会新课程教育理念，关注课堂的延伸能力。

同时，将对学生的课外作业量进行监控，杜绝补课行为，让学生有丰足时间度过愉快的初中生活。

  4、加快打造文化教师的步伐。

将对教师办公室，办公桌进行规范，引领教师走进文化，用文化思想与行为武装自己。

  （七）规范学生管理

  加强学生的思想政治教育，切实有效地贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格要求，严格训练，使学生逐步达到行为规范的要求。

有计划地组织学生参加班、团、队活动及劳动和社会实践活动，积极培养学生的社会实践能力。

认真组织学生开展有益于身心健康的文体活动，贯彻落实“两课两操”活动。

一是结合实际，制定体育艺术工作计划，开足开齐课程。

二是积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“我运动、我快乐、我健康”的阳光体育活动。

三是在活动过程中做到有计划、有安排、有记录、有成果，创造艺体教育浓厚氛围。

  1、优化户外活动。

各班要建立多位多层的学生户外活动项目，让学生学习丰富，多方面生成能力。

要实行两个活动网络建设，即校级活动与班级活动，做到班班有活动，人人得参与，同时，对活动质量进行考核，保证活动的正常化下高效化，尤其是常态化。

  2、优化大课间活动。

要建立大课间操作制度。

实现四个落实，即时间落实，场地落实，内容落实，人员控制落实。

要有具体落实计划，保证活动有质量，促成长。

  3、优化六个自动建设。

在学生管理上全力推进三个管理制动化的进程，即预习自动化，课堂学习自动化，复习自动化。

同时，还在老师层面推进三个自动化，即班务管理制度，教学自动化，教学科研自动化，培养老师与学生的习惯管理，自我管理。

  （八）规范评价管理

  要全面推行“日清周结”制度，并以此作为对学校规范管理的重要依据。

要切实加强与家长的沟通与合作,通过家访、信访等多种形式建立经常性联系,加强对家庭教育的指导,帮助家长树立正确的教育观,为学生健康成长营造良好的家庭环境，同时学校要充分利用社区资源开展生动活泼、文明健康的教育活动,营造有利于学生健康成长的良好氛围。

对学校的评价应坚持有利于学生的个性特长得到主动发展、终身发展的原则，评价的内容包括:

学校的领导班子、制度与管理、学校的德育、教学、体艺、人文环境建设和学校发展规划等，同时逐步建立以师生自评为主,教育行政部门、家长共同参与的评价制度。

 （九）规范后勤管理

1、明确后勤岗位职责，落实分层负责、分类包干、责任到人的管理制度，坚持服务育人宗旨，强化责任意识和服务意识，讲求办事效率，提高后勤服务质量；

2、坚持节俭、规范的原则，合理使用经费，合理地进行基本建设工作，努力改善办学条件，健全校舍校产管理制度，统筹规划校园，搞好美化、绿化、净化、香化和环境卫生工作；

3、爱护公共设施、食堂、宿舍、花草树木、图书、器材等公共财物，节约水电，坚持每学期的财物登记、清点、理赔、维修加固；

4、加强校园环境整治，严把采购食品质量和进货渠道，讲究卫生，不断提高师生饭菜质量；

5、加强学校勤工俭学项目、基地、校办产业的建设和管理，追求最大经济效益，增强“造血功能”。

  （十）规范行政监督

1、坚持和完善政治纪律、组织纪律、宣传纪律，坚持民主集中制，加强党总支（支部）集体领导制度，健全党的民主生活会制度，实行党内监督、民主评议，积极开展批评和自我批评，对组织、对同志、对师生负责，坚持和完善集体领导和个人分工负责相结合的制度；

2、学校重大问题的决策、重大经济开支、对教师的奖惩、晋升、评先表模等都要进行集体研究和投票选举，要做到实事求是、大事讲原则、小事讲团结、求大同存小异；

3、充分发挥党支部、校委会、职代会、工会、团队的参政议事职能，完善监督机制，实行校务及时公开、定期通报等；

4、定期而广泛听取社会和学校的反馈意见，采纳各方面的建议，不断改进学校工作。

五、实施步骤 

 第一阶段（6月—8月底）：

1、成立西沟小学“教育督导评估工作”领导小组。

，明确工作任务和职责，制定工作方案。

2、落实工作任务和职责。

开展相关业务培训。

第二阶段（9月—10月）：

1、学校对照《甘肃省县级人民政府年度教育工作督导评估实施细则》逐项摸排核实，找准存在的问题和不足，做到边查边补。

   2、学校进一步抓好整改工作。

   3、全面完成所有软件准备工作并上报自查报告。

第三阶段（11月—12月）：

做好充分准备，接受、市、县教育督导检查。

第四阶段（12月底）

1、根据省、市、县督导检查提出的问题和建议，制定整改方案，扎实做好整改工作，提交整改报告。

2、全面完成准备工作。

第五阶段（1月）

总结经验，进一步安排部署巩固提高工作。

六、工作措施

（一）扎实开展自查，突出工作重点，抓好薄弱环节。

依据《甘肃省县级人民政府年度教育工作督导评估实施细则》进行全面的自检自查。

要逐一对照指标要求找准差距，并提出切实有力的整改措施，抓好落实。

（二）健全完善档案管理。

一是要做到档案资料规范、完整、齐备；二是要补齐验收的原始资料；三是要进一步健全近三年的业务档案资料；四是要收集工作文件资料；五是要写好总结汇报材料，在汇报材料中一定要突出本校工作实绩、特色、亮点。

   （三）强化学校内部管理，规范办学行为。

   学校是对学生开展教育教学的专门场所，加强学校管理是实施义务教育的重要保障。

一是要把全面提高教育质量作为教育工作永恒的主题。

要通过进一步优化资源配置机制，科学推进校点布局调整，加强教师队伍素质提升和能力建设，全面加强学校全程全员管理、精细化人性化管理，深化课程教学改革，提高课程实施有效性，全面提高教育教学质量等切实有效的措施，努力增强学校吸引力。

二是要充分发挥现有的办学条件，提高办学效益。

三是要严格执行国家和省制订的课程标准，开齐学科，开足课时，减轻学生过重的课业负担，不断提高教育质量。

四是要保障学生入学后享有相对公平的公共教育资源和待遇。

教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。

五是学校不得违反国家规定乱收费、变相推销商品、服务等方式谋取利益。

六是要进一步建立健全和落实各项安全责任制度，从制度上规范学校安全工作。

加强安全教育，强化安全督查，及时消除安全隐患，确保师生平安。