三校生高考应用文提纲和练习.docx
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三校生高考应用文提纲和练习
感信
一、格式容:
1.标题
2.称呼:
对方单位的领导。
3.正文先写感的事由,然后用“为此”引出主旨句(特向××表示衷心的感),再表示要向感对象学习。
4.敬语
5.落款
二、文:
今年,科技馆“五.一”黄金周期间人山人海,平日紧学习工作的人们络绎不绝地前往参观游玩。
这天闭馆时,工作人员发现餐厅的一角有一只绛色女式皮包,经科技馆保卫部门查验,有“一卡通”2,通讯录1本,人民币2512元,还有一些日用物品。
科技馆当即与《新闻晨报》联系,在第二天的版面上刊登《招领启事》。
宁女士见到这则启事后,当天赶去领回了遗失物。
感激之余,女士在第三天特地到科技馆找到有关领导,送上一份感信。
感信
科技馆领导:
五月×日我到贵馆参观,不慎遗失一只绛色女式皮包,有人民币2512元,“一卡通”2,通讯录1本,还有一些日用物品。
当天前往贵馆参观游玩的人数非常多,我以为遗失物品很难找回。
没想到第二天就在《新闻晨报》上见到贵馆的《招领启事》。
昨天贵馆将钱物完好无损交还给我。
为此,特向你们表示衷心的感。
我要学习贵馆员工拾金不昧的精神和急顾客之所急、认真负责的工作态度,在自己的工作岗位上努力工作,为社会作出自己的贡献。
此致
敬礼
宁
二〇〇八年五月×日
自荐信
一、格式容:
1.标题
2.称呼:
根据所获得的信息决定使用的称呼
(1)写给单位:
××公司人事部
(2)写给个人:
××公司人事部×先生
(3)最常用的是写“尊敬的领导”
3.正文依次写以下容:
(1)介绍自己的身份和写信目的
(2)写学习成绩和所获得的荣誉
(3)写自己的能力和性格特征
(4)写获准录用后的打算
(5)结尾再次强调求职愿望或希望对方给予答复的期盼,一定要告知自己最佳的联系方式。
4.敬语:
最常用的是写“此致敬礼”,注意书写格式。
5.落款:
署名、日期
6.后附:
如成绩单、证书、奖状的复印件等。
简介是自我概要的说明,包括自荐人、性别、民族、年龄、籍贯、政治面貌、文化程度、校系专业、家庭住址、任职情况等要素,要针对自自荐目的作简单说明,无须冗长繁琐。
条件展示是自荐信的关键容,主要应写清自己的才能和特长。
要针对所求工作的应知应会去写,充分展示求职的条件,从基本条件和特殊条件两个方面解决凭什么求的问题。
基本条件应写清政治表现和 愿望决心部分要表示加盟对方组织的热切愿望,展望单位的美好前景,期望得到认可和接纳,自然恳切,不卑不亢。
结语一般在正文之后按书信格式写上祝语或"此致,敬礼""恭候佳音"之类语名。
落款落款处要写上"自荐人×××的字样,并标注规体公元纪年和月日。
随文处要说明回函的联系方式、邮政编码、地址、信箱号、及呼机号等。
二、文
自荐信
尊敬的领导:
您好!
首先,请允许我向您以真诚的祝愿和问候,当您亲手打开这封自荐信时,将是对我过去四年的阅历,当您最终合上它时,也将是决定我人生的旅程,
本人是市技工学校即将毕业的学生。
从小造就了我“敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。
我喜爱数控这项专业并为其投入了很高的精力和热情。
在两年的技校生活中,我更是惜时如金,不断从各方面严格要求自己。
“技能就是未来”,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动,作为正要跨出校门,迈向社会的技校生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。
当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。
在模具和数控方面有较深厚的理论基础,机械制图、机械基础、极限公差与配合、机械制造、专业数学、机械加工、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础。
两年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。
因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.
希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。
您的选择是我的期望。
给我一次机会还您一份惊喜。
期待您的回复。
最后祝贵公司的事业蒸蒸日上!
联系地址:
××××××××××××××××××
联系:
139××××1234
此致
敬礼
求职人王××
××××年×月×日
附:
总结
一、格式容:
(一)标题有以下三种写法:
1.单位名称、时限、容加“总结”组成。
2.直接标明总结的基本观点。
3.同时使用上述两种标题。
(正、副题)
(二)正文:
(五要素):
基本情况、成绩收获、经验体会、问题教训、今后打算
署名和日期。
署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日。
三、文:
征文启事
一、格式容:
为……,特举办征文活动。
一、征文主题
二、征文体裁(对象)
三、征文时间(投稿截止日期)
四、投稿要求
1.(投稿方式)
2.(写清、地址、邮编)
3.(所投稿件须为原创稿件)
4.征文评选(本次征文设一等奖×名,二等奖×名,三等奖×名,由何人组成评委会,有何奖品)
欢迎广大××积极投稿,我们感您的参与。
××××××
××××年×月×日
二、文:
元旦征文启事
为了丰富广大师生的课余生活,推动校园文化建设,营造浓厚的校园文化气息,使校园文学与素质教育,新课程理念的有机结合,特组织本次征文活动。
一、征文主题:
“和谐——时代的主旋律。
”
二、征文对象:
全市在校学生和教师。
三、征文要求:
1、文体不限,一般情况下,高中学生字数在600-2000字之间。
每个学校择优分别选送征文3-5篇。
2、参赛的文章须围绕征文主题写作。
3、所有文章必须系作者原创,一旦发现有剽窃、抄袭行为,将立即取消作者的评奖资格并予以通报批评。
四、征文上交时间及地址:
1、上交时间:
2008年12月15日至2008年12月20日。
2、上交地址:
×××××××××
五、评奖结果公布时间:
获奖公布在乐清教育网上及2009年第1期《语文小报》上,部分获奖作品择优在语文小报小学版上选登。
六、评奖办法:
征文分学生组、教师组进行评奖,评出一、二、三等奖若干名,学生组并设相应指导老师一、二等奖。
欢迎广大××积极投稿,我们感您的参与。
乐清市教育局《语文小报》编辑部
二OO八年×月×日
旅游导介词
一、格式容:
景点及展馆说明书的标题写法:
1.景点、展馆的名称后加“简介”或“介绍”,如《中国国际金融(银行)技术暨设备展览会简介》
2.在名称前或后面加表特色的词语,如《锦溪:
恬淡如少女的千年古镇》
3.引用一些能概括景点特色的诗句、名言、题词、歌谣等写在第一行中间,充当标题,如《神奇九寨,人间天堂》。
游览胜地及展览场馆简介一般是用短文式,对景点或展馆的地理位置、外部面貌、部结构、历史沿革、布局特色等简略地一一列举,使游客和观众事先有个大概的了解,有选择地游览参观。
二、文:
骆马湖旅游导介词
大家好,我是明,欢迎大家来到宿迁骆马湖。
先让我给各位简单地介绍一下,我们的骆马湖。
在广袤的北平原上,镶嵌着一颗灿若星辰的湖泊,她就是被誉为明珠的骆马湖,是宿迁生金长银的聚宝盆。
我们骆马湖位于宿迁市的西北部,总面积达到375平方公里,是我们省四大淡水湖之一。
我们的骆马湖水大多是来自沂蒙山和天然雨水,沿湖无工业污染,常年水体清澈透明,湖水可以直接饮用,是全国为数不多的二级水质湖泊。
紧靠着湖泊的是马陵山,由于沿岸湖光山色,我们骆马湖又被称为“小威尼斯城”。
湖心有座80亩的戴场岛,戴场岛上,家家有船,户户有网。
正因为这样,我们骆马湖的水产品数量众多,品质优异。
青虾、螃蟹以及菱角、莲藕等产量都位居全省前列。
骆马湖银鱼最有特色的是银鱼,它们外形晶莹剔透,味道鲜美无比,出口量位居全国第一,被称为地地道道的“银”鱼。
我们骆马湖四周还有一座座雄伟壮观的大型水利工程。
我来给大家简单介绍两处,首先是璋山闸,它是国家一级水利工程,省大型水闸之一。
其次是皂河抽水站,它位于骆马湖西大堤,是国家大型水利工程,是国家南水北调第六梯级工程。
我们骆马湖还有着深厚的文化底蕴。
比如说,著名的青莲岗文化遗址。
汉时期这里设了县,东晋称郡,唐代宗宝应元年,我们的县名改为“宿迁”。
西楚霸王项羽,就出生在骆马湖东南七八公里处的宿城梧桐巷。
还有国家级文物保护单位乾隆行宫,坐落在骆马湖西岸的皂河镇。
骆马湖东岸的马陵山上,有很多历史遗址,这几天我都会带大家去参观的。
大家一定对我们骆马湖有了些初步的印象吧!
现在请各位跟我一起去领略领略骆马湖迷人的湖光山色吧!
简报
一、格式容:
(一)标题
简报的标题跟新闻的标题有些类似,可分为单标题和双标题两种基本类型。
1.单标题
将报道的核心事实或其主要意义概括为一句话作为标题,如:
《后勤工作今年重点抓好五件事》、《我校通过“211工程”专家审查验收》、《查摆突出问题,研究“三讲”教育方案》。
标题中间可以用空格的方式表示间隔,也可以加用标点符号。
2.双标题
双标题有两种情况:
一是正题后面加副题。
如:
再展宏图创全国一流市场
——××农贸市场荣获市信誉市场称号
前一个标题是正题,概括事实的性质,后一个标题是副题,补充叙述基本事实。
二是正题前面加引题。
如:
尽责社会完善自身
华东师大团委开展“把知识献给人民”的活动
前一个标题是引题,指出作用和意义,后一个标题是正题,概括主要报道容。
期号,可写在名称下一行,用括号括上。
编印单位。
印发日期写在与编印单位平行的右侧。
在下面,用一道横线将报头与报核隔开。
(二)正文:
1.简报的标题类似新闻的标题,要揭示主题,简短醒目。
2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要容,给读者一个总的印象。
导语的写法多种多样,有提问式、结论式、描写式、叙述式等。
导语一般要交待清楚谁(某人或某单位),什么时间,干什么(事件),结果怎样等容。
3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料,把导语的容加以具体化。
4.结尾或指明事情发展趋势,或提出希望及今后打算。
如果主体部分已经把事情说清楚,那就不必再加尾巴了。
5.背景:
即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。
背景可以穿插在各个部分。
在简报最后一页下部,用一横线与报核隔开,横线下左边写明发送围,在平行的右侧写明印刷份数。
应用文练习
1、光明职业技术学校08多媒体班王力同学,在2009年暑假期间,坚持每天到孤寡老人阿婆家,帮她买菜烧饭,陪着聊天,让阿婆倍感温暖。
为表示感,阿婆想写一封感信给王力所在的学校。
请代为拟写这封感信。
2、作为一名市民,如今日新月异,有很多进步也有很多问题,请你给市长写一封信。
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3、4月23日是“世界阅读日”,为了活跃校园文化,把“阅读”延伸到广大学生的日常学习生活中去,倡导多读书、读好书,营造良好的学风和校风,市天天职业学校学生科将在校举办“小荷杯”读书征文活动,并设置一定的奖项予以鼓励。
截稿日期为2009年6月15日。
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4、外滩是百年的象征。
外滩两岸高楼林立,建筑形态各异,浦西一边的建筑群素有“万国建筑博览”之称……更重要的是,由于申办世博会的成功,2010年的翻开了史无前例的一页,其旅游资源也为世界瞩目。
请以浦江区政府的名义,撰写一份介绍外滩的绚丽景色和特色服务的文书。
200
200
5、市天天职业学校08级国际商务专业团支部利用寒假实践组织团员开展了敬老、维护交通秩序等活动,并于开学后写了一份寒假支部活动总结交给校团委,请你代拟这份活动总结。