人教部编版九年级下册语文第六单元第20课《曹刿论战》同步练习B卷.docx
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人教部编版九年级下册语文第六单元第20课《曹刿论战》同步练习B卷
人教部编版九年级下册语文第六单元第20课《曹刿论战》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、语文知识积累与运用（共11题；共18分）
1.（1分）下列划线字读音完全正确的一项是（）
A.分歧（qí） 枯涸（ɡù） 滑稽（jī）
B.覆盖（fù） 栖息（qī） 匿笑（nì）
C.憔悴（cuì） 啜泣（chuò） 高邈（mǎo）
D.痴想（zhī） 炫耀（xuàn） 脸颊（jiá）
2.（1分）下列划线文言词语音形都正确的一项是（）
A.夫战，勇气也fū又何间焉jiān
B.望其旗糜mǐ头踔出汤中chuō
C.负笈往游jí竞饮先釂jué
D.行拂乱其所为fú法家拂士bì
3.（1分）下列句子中划线词的解释有误的一项是（）
A.匈奴大入边（大规模）
B.军霸上（驻军、驻扎）
C.于是上乃使使持节诏将军（使者，使臣）
D.已而之细柳军（到，往）
4.（1分）下列句子没有语病的一句是（）
A.晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。
B.我们要以凌云的壮志，用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。
C.在学校这条道路上，是一条非常陡的路。
D.我读了这篇文章很感到激动。
5.（1分）（2017八上·澧县期中）下列对诗句朗读节奏划分不正确的一项是（）
A.连羽毛／也腐烂在土地／里面
B.为什么／我的眼里／常含泪水？
因为／我对这土地／爱得深沉
C.飘着／淡淡的／槐花香的／季节
D.为什么／唱你时／总不能／成声
6.（1分）《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到________、________等神通，又从龙宫索取________作为兵器。
因大闹天宫被如来佛压在________下，受苦五百年，后受观音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。
7.（4分）（2020八上·杭州期中）超然台：
北宋熙宁八年，苏轼任密州太守时，在密州（今山东诸城）北城上修筑，登台可眺望全城。
千古绝唱《水调歌头•明月几时有》即是在此台上一气呵成的。
超然台记（节选）
苏轼
凡物皆有可观。
苟有可砚，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。
余自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳；去膽墙之美，而蔽采椽之居；背①湖山之观，而适桑麻之野。
始至之日，岁比②不登③，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊。
人固疑余之不乐也。
处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。
予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安④予之拙也。
于是治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟全之计。
而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺⑤而新之。
时相与登览，放意肆志焉。
台高而安深而明夏凉而冬温。
雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从。
撷园蔬，取池鱼，酿秫⑥働酒，渝⑦脱粟而食之，曰：
“乐哉游乎！
”。
方是时，予弟子由，适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。
（注释）①背：
远离。
②比：
连续，常常。
③登：
丰收。
④安：
以……为安，这里是习惯的意思。
⑤葺：
修整。
⑥秫（shú）：
黏高粱，可以做烧酒。
⑦滝（yuè）：
煮。
（1）用“/”为文中划线的句子断句，限两处。
台高而安深而明夏凉而冬温
（2）解释加点字词的意思。
①余自钱塘移守胶西________
②稍葺而新之________
③时相与登览________
④适在济南________
（3）用现代汉语翻译下列句子。
①予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。
②雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从。
（4）文中点明“超然台”得名原因的句子是________。
（5）《超然台》以“乐”为主线，《记承天寺夜游》中苏轼“念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民”。
探究苏轼内心追求的“乐”有何异同。
8.（1分）下列各组词语中划线字注音完全正确的一项是（）
A.绯红（fēi） 解剖（pāu） 匿名（nì） 不逊（xùn） 粗制滥造（làn）
B.禁锢（gù） 滞留（zhì） 椽子（chuán） 溺爱（nì） 翻来覆去（fù）
C.诘责（jié） 宽恕（shù） 黝黑（yǒu） 眼翳（yì） 文绉绉（zōu）
D.浅薄（bó） 畸形（qí） 责罚（fá） 麦穗（suì） 深恶痛疾（wù）
9.（1分）下面解释有误的一项是（）。
A.快弹数曲（畅快）/歌以赠之（作歌）/欲语迟（迟疑）
B.低眉信手（随手）/银瓶乍破（忽然）/却坐（退）
C.声声思（思考）/阑干（纵横交错）/是夕（这）
D.漂沦（漂泊沦落）/间关（形容鸟鸣声）/弦转急（变化）
10.（4分）（2019九上·天津月考）阅读文言文，回答问题
李白传（节选）
（元）辛文房
白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴经县治，宰①不知，怒，引至庭下曰：
“汝何人，敢无礼？
”白供状不书姓名，曰：
“曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴。
天子门前，尚容走马；华阴县里，不得骑驴？
”宰惊愧，拜谢曰：
“不知翰林至此。
”白长笑而去。
尝乘舟，与崔宗之②自采石至金陵，著宫锦袍坐，傍若无人。
禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南。
白时卧庐山，辟③为僚佐。
璘起兵反，白逃还彭泽。
璘败，累系浔阳狱。
初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。
至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。
白晚节好黄、老④，度牛渚矶⑤，乘酒捉月，沉水中。
初，悦谢家青山，今墓在焉。
有文集二十卷，行世。
（注释）①宰：
指县令。
②崔宗之：
名成辅，袭封齐国公。
历左司郎中、侍御史，谪官金陵。
③辟：
召，征召。
④黄、老：
“黄”，指道教始祖黄帝；“老”，指先秦诸子百家中道家创始人老子。
被后世道教奉为始祖。
⑤牛渚矶：
地名。
（1）解释下列句子中加横线的词。
①白供状不书姓名 ________
②宰惊愧，拜谢曰 ________
③白长笑而去 ________
④乘酒捉月 ________
（2）用“/”给文中画线句断句（限断3处）
曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴
（3）用现代汉语写出下面句子的意思。
尝乘舟，与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，傍若无人。
（4）从这篇传记中，你读到了一个怎样的李白？
请结合短文内容简要分析。
11.（2分）综合性学习
班级开展“青春随想”综合性学习活动。
请你积极完成下列任务。
（1）青春如花似火，灿烂热烈。
虽有困难，有曲折，但青春的我们充满朝气，永不言败。
为激励同学们洋溢青春的热情，请推荐一本合适的名著，并结合该名著写一两句青春寄语。
推荐：
《 》
寄语：
________________________________________
（2）有小组创办了一份“青春作伴好远行”主题的期刊，从网上搜集了下面这个徽标贴在封面。
请你为同学解释这个图标所包含的意蕴（至少答出两点）。
____________________________________
（3）青春，就要勇于尝试和挑战。
请从数学、物理或化学中任选一名词（如：
圆、求和、支点、凸镜、氧化等），对青春进行随想。
参考答案
一、语文知识积累与运用（共11题；共18分）
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