河南省漯河市一年级上学期语文课文一第1课《秋天》同步练习B卷.docx

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河南省漯河市一年级上学期语文课文一第1课《秋天》同步练习B卷

河南省漯河市一年级上学期语文课文

（一）第1课《秋天》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共8题；共42分）

1.（5分）选择正确的读音

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌________（tiě diē）没________（méi mo）水中。

众皆________（kǎi jiē）弃去，光持________（chí cí）石击瓮破之，水迸________（bènɡ bìnɡ），儿得活。

2.（4分）下面四组词语中，只有一组完全正确，错误的加以改正。

（1）麻烦 悠闲 泡抹 狐狸   ________

（2）继续 秘蜜 椅子 傍晚   ________

（3）羡幕 难受 奇怪 碍事   ________

（4）丁零零 巧克力 鸟窝   ________

3.（2分）选词填空。

情趣 兴趣

①金字塔的白昼和月夜，各有各的________，各有各的美。

②苗勇的________爱好就是画画和下棋。

4.（5分）仔细看图，想一想：

图中是什么季节？

图上都有谁？

他们在干什么？

请你用几句话写一写。

5.（12分）看拼音写词语

jīng yíng

hé ǎi

zī yuán

làn yòng

cì yǔ

mù dǔ

________

________

________

________

________

________

6.（2分）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在那里。

”这句话的意思（）

A.雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国大地。

    B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。

7.（5分）根据课文内容，回答问题。

要称出大象的重量，曹冲讲了哪三步。

第一步：

________

第二步：

________

第三步：

________

8.（7分）课文《景阳冈》通过________、________、________描写，淋漓尽致地刻画了武松________、________、________的个性特点，突出了文章的中心。

二、阅读理解（共3题；共27分）

9.（8分）（2020六下·）课内阅读。

洗澡是一件非常普通的事情。

然而,美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:

每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。

这是为什么呢?

谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。

1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。

他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。

他的这个见解,引起了各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论是完全正确的。

（1）结合选文内容,说说下面词语的意思。

①“这是为什么呢?

”句中的“这”指的是________

②“谢皮罗紧紧抓住这个问号不放”,句中的“这”指的是________。

③“他的这个见解”中的“这”指的是________

（2）简要概括,这个事例是按照怎样的顺序来介绍的。

（3）这个事例是为了说明（）这个中心意思。

A.放洗澡水形成的漩涡与地球的自转有关    B.真理诞生于一百个问号之后    

10.（11分）（2018五下·云南期末）阅读下文，回答问题

勇气

19世纪，在英国的名门公立学校——哈罗学校，常常会出现以强凌弱，以大欺小的事情。

有一天，一个强悍的高个子男生，拦在一个新生的面前，颐指气使地命令他替自己做事。

新生初来乍到，不明白其中的“原委”，断然拒绝。

高个子恼羞成怒，一把揪住了新生的领子，劈头盖脸地打了起来，嘴里还骂骂咧咧：

“你这小子，为了让你聪明点，我得好好开导你！

”新生痛得龇牙咧嘴，却并不肯乞怜告饶。

旁观的学生或者冷眼相看，或者起哄嬉笑，或者一走了之。

只有一个外表文弱的男生，看着这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，终于忍不住嚷起来：

“你到底还要打他几下才肯罢休！

”

高个子朝那个又尖又细的抗议的声音望去，一看也是个瘦弱的新生，就恶狠狠地骂道：

“你这个不知天高地厚的家伙，问这个干吗？

”

那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地回答：

“不管你还要打几下，让我替他忍受一半的拳头吧。

”

高个子看着他的眼泪，听到这出人意料的回答，不禁羞愧地停住了手。

从这以后，学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮，帮助弱者的善举也逐渐增多，两个新生也成了莫逆之交。

那位被殴打的少年，深感爱与善良的可贵，后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特·比尔；挺身而出，为陌生弱者分担痛苦的，则是扬名全世界的大诗人拜伦。

人生旅途中，我们也需要像拜伦一样，在别人只是畏惧地逃避，或幸灾乐祸地观看时，能够拿出罕有的勇气，为了善，为了爱，也为了启迪和震撼那些冷漠的心灵。

（1）把下列划线字的音节补充完整。

l________ 

k________ 

w________  j________ 

欺凌

羞愧

毫无畏惧

（2）根据已给出的意思，从文中找出相应的词语。

①不说话而用面部表情来示意。

指有权势的人傲慢的神气。

________

②正对着头和脸盖下来，形容来势凶猛。

________

（3）作者的描述使罗伯特·比尔与拜伦的性格跃然纸上，你能说说他们分别具有什么样的性格吗？

（4）拜伦对罗伯特·比尔给予帮助的方法是“替他忍受一半的拳头”，你赞成这种方式吗？

如果是你，你会怎么做？

（5）这篇文章对你的校园生活有启示和帮助吗？

把你的感受写下来。

11.（8分）阅读下文，回答问题

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

（1）从“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”这句话中可以知道荷叶数量________，颜色是________的。

为了形象地告诉我们荷叶的形状，作者还把________比作________。

（2）“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

”你能给“冒”字换个意思相近的词语吗？

（至少两个）

（3）我们看到的荷花是什么样的？

①刚开的白荷花：

________。

②全开的白荷花：

________。

③将要开的花骨朵儿：

________。

（4）为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？

（）

A.因为公园里的荷花是活生生的真实景色，那么看上去就像一大幅活的画。

B.因为画家的本领很了不起，把荷花画活了。

C.因为画家的本领很高超，把荷花画得栩栩如生。

三、语言表达（共1题；共5分）

12.（5分）秋天来了，它都到了哪里？

带来了哪些变化？

发挥想象，写一段话。

参考答案

一、积累运用（共8题；共42分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

答案：

2-2、

答案：

2-3、

答案：

2-4、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

答案：

7-1、

考点：

答案：

8-1、

考点：

解析：

二、阅读理解（共3题；共27分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

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10-4、

答案：

10-5、

考点：

解析：

答案：

11-1、

答案：

11-2、

答案：

11-3、

答案：

11-4、

考点：

解析：

三、语言表达（共1题；共5分）

答案：

12-1、

考点：