校园广播站工作计划.docx

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校园广播站工作计划

校园广播站工作计划

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校园广播站是学校宣传工作的重要载体，校园广播站的工作计划是怎样的呢?

接下来是收集整理的，欢迎阅读。

篇一

一、指导思想

广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。

为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了苗苗广播站。

方案如下，请各班认真配合。

二、组织机构

x、组织领导：

校少先队大队部

2、广播站结构：

广播站由编辑（教师轮流）和播音（学生）两组成员组成，设台长一名（戴桂新），主管广播站具体事务。

三、所设栏目：

x、校园风景线：

报道学校最新的校园动态，体现学生校园生活的新面貌、新气象。

2、佳作欣赏：

学生快乐作文，只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的，只要是学生小小的心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。

x、校园之星：

劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点，树立身边的榜样。

x、书香校园：

让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊，同时要附上推荐的理由，或者是读书体会，也可以是阅读方法的介绍，为书香校园读书节推波助澜。

x、心灵有约：

讲述学生的烦恼、困惑，或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声，都可以。

x、科普天地：

可以介绍科技小知识，生活小常识等。

x、哈哈镜：

快乐的幽默故事、谜语和笑话，还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。

（也可根据具体的情况作调整）

四、广播稿来源：

各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿，可直接给负责的老师。

投稿要及时，根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。

篇二

（一）组织纪律

x、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。

x、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间.

x、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。

（二）播音员注意事项

x、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容，保证稿件的健康性、知识性、趣味性。

对稿件中出现的不当用词、用句，应及时修改。

同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的工作。

2、播音时应合理运用背景音乐，（背景音乐由版块主持人自备）播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

x、播音员在播音结束后，应及时整理好稿件和播音器材。

（三）播音站训：

以爱心构建桥梁用真诚承传文明

（四）广播站成员

广播站设有站长、副站长、总编辑、播音主持人等工作人员。

站长全面负责广播站的工作。

副站长协助站长指导广播站开展工作，并为站长考核工作人员提供参考意见，处理全站日常事务。

日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。

须规范日常用语，待人要热情有礼，举止端庄，服饰合宜，以良好的精神面貌面向全校师生。

广播站工作人员要爱护站内播音设备，设备操作要规范，损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。

（五）每天播音内容及负责人：

x、新闻直通车：

播报新闻、校园新闻快报、好人好事表扬、违规违纪通报。

负责人：

新闻内容主要由编辑从阅览室、通讯稿中搜集，于播报的前一天中午x2：

00以前送至总编辑。

2、校园之声：

来稿精读

负责人：

由编辑选出学生来稿，于播报的前一天中午x2：

00以前送至总编辑。

x、文荟精华：

散文、杂文;

负责人：

由负责人查寻资料，要求将资料于播报的前一天中午x2：

00以前送至总编辑。

x、音乐地带：

快乐点唱机;校园音乐;

负责人：

由编辑登记，并将结果于播报的前一天中午x2：

00以前送至总编辑。

（六）人员安排

站长：

李继昌

副站长：

郭翠

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共2页:

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总编辑：

郭翠

编辑组：

各班团支书

（七）具体节目时间安排（根据作息时间做相应调整）

一、早间节目（x:

x0-x:

xx）轻音乐

二、中午节目（xx：

x0-xx：

xx）轻音乐

三、傍晚节目（x:

xx-x:

x0）

x、新闻直通车

2、校园之声

x、文荟精华

x、音乐地带

篇三

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。

为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。

同时，我们的校园红领巾广播站，从这周三开始开展工作，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。

具体安排如下：

一、主要栏目介绍

（一）校园采风

――以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。

捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

（二）我们在成长

――讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。

采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。

“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。

请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的足迹、谈谈心中的秘密、说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗，开展心理健康教育）。

（三）百花园

――广播一些综合性的内容。

二、广播站开播时间：

周三上午：

x：

x0――x:

xx

三、广播站机构设置

（一）成员设置及职责共人

x、站长一名：

总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。

搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名：

协助站长做好广播站日常工作。

编辑三名：

负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。

x、播音员五名：

主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。

x、小记者：

全校xx个班，每班一人共xx人。

观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。

（附：

若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。

）

（二）播音员条件

x、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

x、声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

（三）（副）站长条件

x、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

x、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。

（四）成员选拔

x、凡本校学生均可参加选拔。

2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。

x、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。

选拔程序：

（x）个人提出申请报名;

（2）面试（从三年级开始，每班每周推荐一名播音员试用，一周一换班和人。

自我介绍、演讲、回答相关问题）;

（x）评选出优秀的人员;

（x）正式开展工作。

四、稿件

（一）稿件来源

x、由各班同学投稿

2、由播音员，编辑和各班小记者搜集

（二）投稿要求

x、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

x、将稿件交给编辑和站长。

（附：

若对广播站有什么意见和建议，把意见写好交给站长。

这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。

）（三）纪律：

各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。

各成员必须保证学业正常进行。

开会时，各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项

x、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。

x、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

x、每天播音完毕，播音员要做好记录，签好字。

六、奖惩

x、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。

x、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。

校园广播站工作计划全文结束。

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