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教育论文获奖类型

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杭州市第26届教育科研优秀成果(论文)评审结果公示名单

序号

编号

成果名称

申报单位

负责人及课题组成员

备注

一等奖

1

GO1O1

基于学生发展:

区域教育管理服务新体系的构建与实践

上城区教育局

蒋莉周常生项海刚李绍才

2

0103

从“讲台学习”到“课桌学习”的初中教学变革

杭州市勇进中学

马志坚周芸佳孙菊萍(执笔)刘云吴雅男

3

G0506

精选“材”更精彩!

——小学数学课堂激活学生思维的有效学习材料设计与实施研究

杭州市求是教育集团

江萍俞伟明汪丽芳潘燕春卢新云

4

G0512

让每一朵花儿都能绽放——福利机构内孤残儿童个别化教育计划的实施研究

杭州儿童福利院新苗学校

张喆朱登燕(执笔)宋丽萍王玲玲陆蓓君

5

G0707

基于“以学定教”理念的新课堂设计与实践研究

萧山六中

陈建强楼学迅钟永明刘理平

6

G0714

智慧课堂密码——萧山十中智慧课堂的生成与诊断研究

萧山十中

李晓峰桑张法诸张木张旺杨丽

7

GO8012

提升区域教育软实力发展战略研究

余杭区教育局

舒凤全厉承越方建胜(执笔)朱卫民沈建龙

8

G0902

基于“三童”理念的快乐德育的构建与实施

富阳市富春第二小学

盛功来李芬芳葛素儿(执笔)袁国潮孙斌

9

G0906

基于听证会制度的高中生权益保护和校园民主建设的研究实践

富阳市新登中学

杨翼陈建恩孙世千

王清秀孙群力

10

G1001

区域提升学科教师作业设计能力的实践研究

桐庐县教育局教研室

方欣俞静波(执笔)申屠德余叶亚春陈卸金

11

G1304

四项修炼:

农村普高教师品质提升的实践研究

淳安县第二中学

黄康静王建华唐小勇汪红军余建明

12

G1415

杭州市学生资助管理模式的研究

杭州市教育资产营运管理中心

章潘彪胡敏华(执笔)

吴喜胜张国英黄陈冲

二等奖

13

GO1O2

后勤管理高效化理念下的信息管理平台的设计与运作

上城区教育后勤管理中心

陈超张毅勇沈永翔钟丽芬

14

GO1O6

探索社区教育策略拓展区域发展之路——《上城区社区教育推进策略研究》结题报告

上城区社区学院

余勇陈继明詹萍王玉

15

GO1O8

网络无边界学习无极限——基于教客网络平台的小学生自由学习模式研究

杭州市教育科学研究所附属小学

金庆红罗永军卢志高

16

0201

给力环节决胜课堂——优化常态数学课堂教学环节的策略探寻

杭州市胜蓝实验学校

蔡武娟马理刘琴霞潘华琴楼春娣

17

0301

“35+10”:

提升初中课堂教学质量的实践研究报告

杭州市机场路中学

高琼楼英娟王海兵张艳王汉军

18

0302

以棋养性以棋启智以棋育德——以游戏为载体的幼儿围棋课程开发与实施研究

杭州采荷第二幼儿园教育集团

励发珍万小飞(执笔)

19

G0408

小学数学拓展课程设计与实施的研究

杭州市卖鱼桥小学(湖墅校区)

魏巍王怡芳陆淑芳王勤张萍

20

G0505

小学语文习作教学序列的构建与实施研究

杭州市绿城育华小学

曾水清王淑芬陈晨霞方小燕郑立科

21

G0509

生态取向“教师学习内容”层级式模块建构的实践研究

杭州市保俶塔实验学校

陈竹根陈萍萍关祥荣王理张英飞

22

G0510

基于有效教学的学生学习行为的课堂观察设计与运作研究

杭州市西湖教育集团府苑小学

朱红虞雪华沈平易张冠军金灵华

23

G0515

“全心教育”理念下的校本德育体系的创新与实践研究

杭州市西湖高级中学

王靖宇王毅(执笔)崔治峰张仲庚

24

G0516

提升农村小学生数学语言表达能力的策略研究

杭州市三墩镇中心小学

冯卫芳李祝平

25

G0517

自我设计园本修炼梯度成长——基于园本的教师专业成长支持体系的建构

杭州市西湖区文苑幼儿园

张海鸥侯小妹张萍黄雯君袁一萍

26

0507

3~6岁幼儿绘本阅读方式的改革与实践

杭州市西湖区闻裕顺学前教育集团

袁素文陆秀芳

27

G0601

基于儿童文化:

小学学校节日的设计与操作研究

杭州市闻涛小学

虞文华虞洪波郑曙红

28

G0702

依托校园国学社助推学生生命成长的实践研究

萧山五中

陈胜良向沛峰卓伟章杨

29

G0706

共振理念下普高课堂调控的实践研究

萧山八中

周光明徐卫庆郭军明(执笔)

30

G0709

“双向、双自”高中学生社团建设研究

萧山三中

徐柏兴金小英

31

G0711

高学生校长助理制:

基于自主管理的普通高中学生管理制度创新实践研究

萧山九中

葛福传诸先元余谦何斌

32

G0712

基于“草根调研”的常态课堂教学评价体系的构建与实践

萧山区高桥小学

倪柏根陆玲琴沈洋单筱奕顾云涛

33

0710

学习共同体:

“协同式”教研组建设的新探索

萧山区朝晖初中

梁锦芳李卫星杨晓燕

34

0711

个性化作业设计与推进的实践研究——基于后三分之一学生家庭作业有效性的视角

萧山区湘湖初中

李土祥许国芳高伟军李月军陈兴贤

35

GO801

基于不同课型的高中生质疑能力培养的研究

余杭区杭二中树兰实验学校

崔贞曹洪霞赵妹慧王四海陆淑萍

36

GO804

以主题式课例研究为载体-四所农村初中教研互助共同体的创建和实践研究

余杭区星桥中学

郑建新余海龙邹方剑周慧峰宓能荣

37

G0904

基于儿童生命成长的“全息”阅读的实践研究

富阳市富春第七小学

章振乐周炜王音(执笔)陆群余丽娟

38

G0905

古镇文化视域下强化儿童道德体验的实践研究

富阳市龙门镇中心小学

孙利军孙顺洪(执笔)孙虹琳章其祥章丹华

39

G1003

课例研究的多维路径设计与操作实施研究

桐庐县三合初中

何国民程红鑫周文伟李军

40

G1011

普通高中学习困难生成因及转化策略的实践研究

浙江省桐庐中学

舒立新韩国梁(执笔)吴宽平倪利敏杨晓军

41

G1103

聚焦课堂诊断精致教学细节——精致教学细节中教师教学行为改进的策略研究

临安市石镜小学

胡彩霞章菊英(执笔)徐燕枫陈望儿

42

G1208

梯度缓解婴幼儿分离焦虑的实践研究

建德市新安江中心幼儿园

李建英郭红霞(执笔)王琳方蓉

43

G1301

基于农村教师团队专业成长的“主题式磨课”实践研究

淳安县姜家镇小

周山平章荣华(执笔)汪永逸汪绪海

44

G1302

让校园道德天空星光璀璨---基于“浪川之星”的山区小学生教养培育的实践研究

淳安县浪川中小

徐建平王昌飞(执笔)姜军建王庆华程彧

45

G1303

基于传承畲族文化主题活动的设计与实践

淳安县千岛湖镇淡竹小学

方国勇徐艳琴(执笔)应瞻华

46

G1403

因材施教的试行教学丰富多元的个性学生——新课程视野下高中小班化教育教学实践研究

杭州二中(东河校区)

徐瑛方平李晓云(执笔)何艳虹梅亚民

47

G1406

专业成长幸福育人——班主任工作倦怠及学校主动应对机制研究

杭州市教育科学研究所

李明黄泽军娄屹兰

48

G1410

基于民族使命的高中阶段拔尖创新人才培养的探究

杭州二中

张永久黄犁欢(执笔)娄雨奇何东涛王发高

49

G1411

几何画板——聋生进行探究学习的金钥匙

杭州聋人学校

陈子月洪苗琴金秀李黄阿敏张爱娣

50

G1413

促进2-3岁儿童精细动作发展的策略研究

杭州青少年活动中心

吴丽芳蔡玉荣刘霞毛琳孙晓丽

三等奖

51

GO1O3

草根大讲堂--校本研修的载体创新与方式变革

杭州市高银巷小学

叶青许兆婕(执笔)陈春燕童骏君

52

GO1O4

幼儿艺术工作室活动的设计与运作

杭州市天艺幼儿园

刘韵

53

GO1O9

小学生公民意识培养的研究与实践

杭州市时代小学

莫依菁高军玉胡方强郦云

54

GO110

幼儿混龄编班的教学实践研究

杭州市胜利幼儿园

周穗萍徐利辉孔易萍庞晓宁

55

GO111

新生活教育理念下幼儿园主题活动的设计与实践

杭州市行知幼儿园

张群刘雯红单瑛凡(执笔)

56

GO112

静悄悄的革命——中小衔接问题调查与对策研究

杭州第六中学

陈虹刘雅芬(执笔)方宏曾显元陈金伟

57

G0201

教育生态视域下婴幼儿发展性教育实践探索

下城区学前教育指导中心

顾越蔡伟玲(执笔)

58

G0202

强内涵、新载体、促进可持续——杭州市下城区社区教育可持续发展战略研究

下城区社区教育中心

范琪郑蓉王涤王李青李苏娟

59

G0203

教育生态视角下的学校团队建设——基于杭州市大成实验学校的研究与实践

杭州市大成实验学校

唐西胜傅立克鲍争志王金槐徐雪明(执笔)

60

G0204

杭州市中小学教师教学满意度现状分析与对策研究

下城区教育研究发展中心

洪松舟卢正芝欧自黎赵婷婷

61

G0205

基于“轻负高质”理念的初中语文新概念作业设计与实施的研究

杭州市朝晖中学

陈音姚琴(执笔)张岚施卓侠虞石

62

G0206

城效结合部初中提升弱势学生学习品质的实践研究

杭州市景成实验学校

张虹施展才王芳蒋云华吴志坤

63

G0207

中小学绩效工资改革现状调查与对策研究

杭州市求知小学

陈群云余捷张晓燕严醒虎沈青燕

64

G0208

基于教师专业发展的定量课堂观察设计与实施

杭州市刀茅巷小学

夏翠宋杭晨(执笔)陈芳

65

G0209

以绘本教学研究为载体构建支架式园本教研模式

杭州市府机关幼儿园

徐婕冯伟群占奕虹黄群董瑶

66

G0210

基于“悦读·慎思”的儿童阅读指导范式的设计与实施研究

杭州长江实验小学

蔡红霞俞佳丽王碧蓉徐杨娟

67

0202

走向“草根研训”——新兴幼儿园构建有活力的园本教研机制之实践研究

杭州市景成实验幼儿园

高晓微张丽俞伟芳胡颖

68

0204

“偶”式纷呈演绎精彩——幼儿园民间木偶表演的活动设计与实施

杭州市朝晖幼儿园

周飞赵丽春方芳汤燕飞张群

69

G0301

基于“五艺教育”的小学微型课程的开发与实施的研究

杭州丁兰实验学校

林霞朱旭良赵俏卿戴文彪张喜飞

70

G0302

基于动漫创作的小学生创意学习实践研究报告

杭州市下沙第二小学

沈国荣孙其英赖燕芝(执笔)柯可许敏

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