这个老师有点酷我的新老师作文1300字初一写人最新.docx
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这个老师有点酷我的新老师作文1300字初一写人最新
时光荏苒，时间如同白驹过隙一般飞快流逝，转眼，我进入中学已经这么久了。
记得初次来到这个陌生的环境
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，大家关心的第一点必然是谁来教我们初一五班（重点中学班）的语文。
有传言说是一贯教重点班的高级
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教师何老师，也有说是副校长亲自任教。
种种猜测让我们不免对我们的新老师期待满满。
这天上课很久了，老师还
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是没来，大家便开始了群魔乱舞，胡作非为。
突然，一个粉红色的影子飘进来，我还没来得及反应，就听
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一声震天吼的声音，“给我闭嘴！
”大家不约而同捂上了耳朵。
这台风级的噪音出自谁的口？
只见来人一
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身粉红色的上衣，上面画着一个卡通人物，她两手撑在讲台上，居高临下地看着我们，那双锐利的嘛目光像探照灯
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一样来回扫视着我们班上四十几个人。
三十几秒的沉默，大家不免如坐针毡，心想这次真的做的过分了。
可是，“
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噗嗤”一声，老师笑了！
大家都在揉眼睛，不会眼花了吧？
老师将自己胸前又长又黑的直发捋到身后，郑重地说：
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“给大家介绍一下，我姓邹，名旋。
大家可以叫我最简单的邹老师，可是我觉得那样不够有创意。
所以，你们也可
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以叫我老邹，或者是小邹美眉！
”这话一出，大家都笑起来。
原来是个纸老虎老师。
“但是——”她话锋
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一转，“我的课堂上有三不准！
不准开小差不准做小动作不准东张西望！
”说完，又是一个有杀伤力的眼神！
需要
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申明的是，这可不是我的标点，而是她的语速真的来得这么快！
就像在放机关枪一样，令我们叹为观止！
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达到这种效果，她显然很开心，露出一抹胜利的笑容。
我不免认真地打量起这位老师来了：
长直发，还有一个长长
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的脸型，五官清秀也略带犀利，身高一米六左右，偏瘦，有一双我们女生都羡慕的大长腿！
更令人惊喜的是她接下
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来的讲话：
“自我介绍呢，你们也用不着搞，因为你们说了——我也记不住！
”“切！
”我们全体向她鄙视。
“不
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过呢，我要告诉你们一个好消息，就是我不是一个喜欢拖堂占课的老师，你们的体育课音乐课美术课我通通都不会
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涉足，因为我这个人啊最讲究的就是劳逸结合！
该玩的时候就要好好地玩，所以，我支持你们大胆地玩！
”“耶耶
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耶！
”全班欢呼。
老师一脸笑眯眯地看着我们，脸上是掩盖不住的温柔。
第二天，我们进入了全新的学习
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。
而，令我们万万没有想到的是，进入初中的第一趟语文课，竟然是学古诗。
看着我们失落的神情，邹老
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师笑得很爽朗：
“有我亲自任教，准保你们一周之内成为古诗高手！
”我们笑起来，对这位自高自大的老师刮目相
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看。
事实证明，邹老师真的不一般。
她给我们上古诗课的时候，既不按部就班，也不让我们大声朗读，而是让我们
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都听着她读。
然后，就见邹老师微微闭眼，一脸陶醉，拿着教棍，她大跨步在教室里走着，清脆响亮的声音一声声
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撞击着我们的耳膜：
“故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜……”一首诗念完，我们拍手叫好。
然
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后，老师让我们跟随着她的声音来想象诗中描绘的画面。
“相信我，你们闭上眼，用心地大声地读出来，
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让你的脑子尽情地飘飞，去想象这优美的环境……”听着邹老师的碎碎念，我们半信半疑地照着她的办法去做，结
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果，眼前竟然真的呈现出一幅青山绿水相依相伴的画面！
这时，我们才猛然明白这邹老师的良苦用心和教
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学方法的高超所在。
这么有独特个性的老师，怎么不让我们喜爱呢？
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