初中语文学业水平考试模拟题含答案1.docx

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初中语文学业水平考试模拟题含答案1

2019年初中语文学业水平考试模拟题（含答案）

时间：

120分钟分值：

120分

一、基础知识（32分，选择题每题4分，填空题每小题1分）

1．（3分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）

A．梦寐（mèi）雷霆（tíng）惬意（qiè）

B．重荷（hé）匿名（nì）哺育（bǔ）

C．撺掇（cuān）蓬蒿（hāo）克扣（kē）

D．拆散（chāi）嗥鸣（gāo）观瞻（zhān）

2．（3分）下列词语中没有错别字的一项是（）

A．一叶孤舟刚毅不屈大砌大悟

B．怏怏不乐精血诚聚拖泥带水

C．齐心协力一反既往更胜一畴

D．恪尽职守转弯抹脚勇往直前

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）

A．当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛是再合适不过了。

B．如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默。

C．“水光潋滟晴方好”，从游船上纵目四望，西子湖春风送暖，碧波荡漾，长堤缀绿，群山围翠，真是赏心悦目。

D．电影《狼图腾》，以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。

4.下列选项中，没有运用修辞手法的一项是（）

A．露从今夜白，月是故乡明。

B．《中国法制报》广告词：

“好人得好报。

”

C．十六岁，一个梦想缤纷的年龄，却有挥之不去的淡淡的忧伤。

D．我们这个时代需要千千万万个雷锋。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A．近两年，“打虎上无禁区，拍蝇下无死角”的反腐举措，极大地促进了老百姓对未来的期许、对国家的自信。

B．通过学校教育弘扬传统文化，对于奠定和谐社会基础，对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。

C．阳光小学“打造阳光课堂，实施阳光教育”的系列活动深得全社会和各级领导的肯定与好评。

D．思维对于作文审题来说无比重要，运用正确思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步。

6.下列标点符号使用有错误的一项是（）

A．“哎呀，真是美极了！

”皇帝说，“我十二分地满意！

”

B．2013年度中国小说排行榜评议会，首次在有着“中国小说之乡”美誉的兴化举行。

C．吟诵《重修望海楼记》，怎能不唤起我们对家乡的爱，怎能不激起我们建设家乡的豪情？

D．春天，一批批候鸟来到泰州，各处湿地、成片林、城市公园，都可看到它们的身影。

7.将①-③句依次填在横线上，顺序最恰当的一项是（）

文化是一个民族立足于世界民族之林的根本。

文化是一种尊重，体现在一个人如何对待自己、对待他人、对待自然上。

在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——________；

人懂得尊重别人——_______；人懂得尊重自然——______；品位、道德及智能，是文化的积累和总和。

①他不掠夺，因为不掠夺所以有智能

②他不苟且，因为不苟且所以有品位

③他不霸道，因为不霸道所以有道德

A．②③①B．①②③C．③①②D．③①②

8.填空

（1）莫笑农家腊酒浑，____________________。

（陆游《游山西村》）

（2）____________________，八年风味徒思浙。

（秋瑾《满江红》）

（3）____________________，同是宦游人。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4）蓬山此去无多路，____________________。

（李商隐《无题》）

二、阅读理解（33分）

（一）综合实践（10分）

少年正是读书时，郴州市某校“亲近文学，走进经典”活动开展得如火如茶。

你所在的九

（一）班为分享读书心得，准备组织开展“《三国演义》读书汇报会”

9.班委会向同学们征集宣传语，才思敏捷的你写下了这样一条。

（3分）

_____________________________________________________________

10.老师要求汇报形式灵活多样，聪慧的你参照“示例”设计了这样三种。

（3分）

示例：

“读”三国，朗读《三国演义》中的精彩片段。

_

①__________________________________________________________

②__________________________________________________________

③__________________________________________________________

11.主持人在认真准备开场白，热心肠的你替他拟写了这样一段。

（4分）

（二）现代文（15分）

雨丝如期而至

卢惠龙

①雨丝如期而至，细细碎碎，却并不停歇。

一阵一阵，随风飘忽。

我的石屋被雨丝的沙沙声紧紧裹住。

②我小小的石屋，石块砌的墙，石板盖的顶，孤寂地横陈在花溪吉林村一座土山的半腰。

石屋四周是包谷林。

雨丝中，包谷林散发着阵阵泥土的气息，厚实黝黑的叶面，昭示这成片的包谷正在旺盛期，夜深时听得见包谷秆上蹿的拔节声。

山脚是漠漠的水田，雨丝飘洒，翠绿的秧苗一阵阵随风起伏，像在深情地获取地母的营养。

③这是夏季了。

夏季是生长的季节。

水溪里的青蛙，这期间活泼极了。

它们四肢饱满，四下里蹦跳，蛙声频率很高，包围我的石屋。

青蛙常年生活在地底的洞里，季风带来雨水．它们便纷纷出洞。

青蛙头的两侧有两个声囊，能产生共鸣，放大鸣叫。

每每，一入夜晚，青蛙出来捕食，这时候就是它们的天下了。

蛙声骤起，如鼓如鼙，如醉如狂，浓郁，浩荡，大肆将雨夜渲染。

这明亮、雄浑而又神秘的音乐体积，生阴阳，孕万千，俨然一部熟悉、壮阔、悦耳的合唱。

蛙鸣，蕴含着无有穷尽的生命密码，几乎就是大自然永远的歌咏，一首田野之歌。

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。

有蛙鸣就有播种的希望，有蛙鸣就有收获的喜悦!

④当雨丝飘忽，蛙鸣如潮时，我的心沉淀下去，静静地融入大自然的夜。

我闭了眼，恍惚，万象在傍。

动与静，虚与实，远与近，升为一种生命状态。

这时候，我犹如处于一种亦真亦幻的情景中，仿佛摘一根草茎放到嘴里咀嚼，总有山野泥土的味儿，清香的，苦涩的。

这情景．可以体味，可以触摸，并与人性纠结，呈现一种毛茸茸的真实。

我们．每个人，是不是都生活、生存于一种规定的情景中呢?

无论是一种怎样的情景。

情景好像就是一种宿命，就是我们念兹在兹以至生死与之的，己身所属的情景。

这样，情景就是我们每个人终身的襁褓了。

我此时此地的情景，在雨夜里，在蛙声中，就像一幅写意山水，有一股气荡漾其间，氤氲环绕，诠释生命。

⑤对了，这时候，大抵需要确认的是，我们不必过于自负，人类其实并不是这个星球的唯一主人。

人类要给大自然以恩泽，与大自然共生共存。

就像《鱼王》里的那个伊格纳齐依奇，他看见柳叶尖上，一滴露珠凝敛不动，都以为是露珠因害怕自己的堕落会毁坏这个世界。

这就是一种敬畏了，敬畏我们生死与之的情景。

再深一步说呢，我们必须像敬畏自己的生命意志一样，敬畏所有的生命意志，敬畏我们赖以生存的地球。

如果没有对所有生命的尊重，对地球的尊重，人对自己的尊重也是没有保障的。

⑥至此，内心曾经的一些东零西碎仿佛慢慢平息，获得一种透悟的解脱。

⑦雨丝依旧飘洒，我屋顶的青石板沁润了一圈一圈的水渍，有浓有淡。

雨声听着听着小了下去，不一会儿，又急促起来，响亮起来，也许它会彻夜不歇的。

而蛙声呢，像浪潮拍岸，渐渐有了规律。

唔，山的呼吸浓烈，水的气息可辨，这是一种原本，一种落定，是大自然的脉动，一种浸淫了的博大气象。

12.请你说说第①自然段“裹”字的妙处。

（2分）

13．文中第③自然段详细描写蛙声有什么深意?

（4分）

14．本文长短句结合．以短句为主，很有特点。

请以第④自然段画线句为例，说说这样的语言表达有什么好处。

（3分）

15．第⑤自然段画线句有什么深刻的含义?

（3分）

16．读完全文．请你用自己的话概括本文的主题。

（3分）

（三）文言文（8分）

17．将下列句子翻译成现代汉语。

（2分）

（1）弗食，不知其旨也。

译文：

_____________

（2）丘已习其曲矣，未得其数也。

译文：

18．选出下列对甲乙两文的理解有误的一项是（）（3分）

A．甲乙两文都是关于学习的，甲文谈了“教学相长”的观点，乙文讲述了孔子拜师学琴的故事。

B．《礼记》，儒家经典之一。

秦汉以前各种礼仪论著的选集，相传为西汉戴圣编撰。

C．乙文中孔子学琴经历了熟悉曲子，掌握技法、领会志向（主旨）、融入曲子（理解作者）的过程。

D．乙文孔子一直不换新内容，是因为他认为《文王操》是最容易学的曲子。

19．孔子学琴的故事印证了“学然后知不足”的道理，请结合乙文具体分析。

（3分）

答：

____________________

三、作文（55分）请以“童趣”为题作文，要求：

1.字迹工整，层次分明；

2.有真情实感，详略得当；

3.字数控制在600字左右；

【答案】

1.A2.B3.D4.C5.B6.C7.A8.填空

（1）丰年留客足鸡豚

（2）四面歌残终破楚（3）与君离别意（4）青鸟殷勤为探看

9.品读百家经典,品悟百味人生。

10.示例：

①演水浒，体验《水浒》中的英雄情结

②讲西游，诉说《西游记》中的奇幻经历

③阅红楼，吟诵《红楼梦》中的绚丽诗歌_

11.示例：

璀璨的文学星河，孕育了无数宝贵的精神财富，它让空虚冰冷的心得到慰藉。

今天就让我们一起来体味文学经典的清新与淡雅，一同亲近经典，赏析经典。

现在我宣布，外国文学名著交流会，正式开始。

12．（2分）写出了丝丝雨声的稠密和石屋的小。

13．（4分）雨下了，水多了。

于是水中精灵蛙便登场了，有蛙鸣就有播种的希望，有蛙鸣就有收获的喜悦!

14．（3分）短句精练，表达了多个意象的重叠，在有限的字句中给人们以更加丰富的想象。

15．（3分）提醒我们要敬畏所有的生命意志，敬畏我们赖以生存的地球，从而共创人与自然的和谐。

16．（3分）我们应学会欣赏自然体会生活中的美，与自然和谐相处。

17．

（1）不吃，就不知道它的甘美。

（得分点：

弗：

不；旨：

甘美）

（2）我已经熟悉了这首曲子，（但是）还没有掌握它的（弹奏）技法（技巧）。

（得分点：

“习”：

熟悉；“得”：

掌握，了解）

18．D（3分，他并没有认为《文王操》是最容易学的曲子，而是不愿在学习上浅尝辄止）

19．（3分，须扣住“学”和“不足”来答，结合孔子是在学习过程中一步步发现自己“未得其技”“未得志”“未得其为人”，到最后通过学习一步步解决的过程）

示例：

孔子学习了十天，熟悉曲子后，发现自己没有掌握技法：

再学习了一段时间，发现自己没有领会到曲子所表达的志向；又学习了一段时间，发现没有融入作品理解作者，于是一直学习，最后融入作品中，他真正做到了“学然后之知不足。

”

三、作文（略）