值周总结500字.docx

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值周总结500字

值周总结500字

　　篇一：

第一周值周工作总结

　　第一周值周工作总结

　　上周是开学的第一周，俗话说：

万事开头难，开学的工作千头万绪，在校领导的精心安排下，全体师生的共同努力下，整个校园秩序井然，同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中，师生工作学习状态乐观。

下面就上周情况做以下总结：

　　一、落实了新学期工作

　　8月30日，学校召开了全体教职工大会，对新学期的工作提出了具体明确的要求和部署后，9月1日我校进行了开学报名。

学校政教处、总务处、以及各教研组、各年级组都按照学校要求，结合本部门实际，把新学期工作落在实处。

　　二、值得肯定的方面

（1）各部门工作抓得早，准备到位，开学的第一周，全校工作有条不紊，各项工作井然有序。

（2）班主任和大部分教师敬业精神强，到位早，认真备课、批阅作业，辅导学生或给学生做耐心细致的思想工作。

　　（3）本周的安全监管，班主任守餐，环卫处以认真负责态度加强了学校的管理。

　　卫生方面：

9月2日，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。

由于学校的杂草比较多任务比较重，虽然同学们尽了力但任务还是比较坚巨，希望同学们在本周努力完成。

　　（6）纪律方面：

早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提前10分以上到班组织学生早读。

同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、，列队整齐，比较规范。

校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

　　7.我校从9月2日-9月6日进行了为期四天的军训。

这四天的军训生活，同学们收获收获了坚强的意志，并培养了吃苦耐劳的精神，学会了怎么站军姿、怎么坐姿，怎么跑步、怎么叠被子，还学会了怎样面对困难，学会了忍耐，学会了坚强……还培养了集体荣誉感，通过军训我觉得班集体只要团结一致任何困难都能克服，虽然军训对于我们学生来说是一件苦事，但是对班集体的迅速形成，对锻炼学生的意志起到促进作用。

通过军训还养成了终身受益的良好习惯，通过军事化的管理，我们初步掌握了如何收拾宿舍，如何坐姿如何行走，如何睡觉等习惯。

细节决定成败，让我们有条理的学习生活。

我衷心的希望在今后的学习、生活中要把这次军训中所体现的精神发扬下去，用自己的实际行动实现自己的梦想。

　　同学们在这周有许多闪光点，例如：

二（3）的同学在校园里拾到了100元人民币能够及时交给值日老师交还了失主，这种拾金不昧的精神值得大家学习。

在此提出表扬。

今后需要改进的方面：

　　1、生容生貌需要改善。

有大部分男生留着长发，穿着拖鞋，少数女生配戴首饰，少数走读时进出校园时不佩戴走读生卡，很多同学进了校门遇到老师也没有向老师问好等这些都是失去了我们做学生应有的品格和精神风貌。

我希望在今后及时改正和养成。

　　2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重。

特别是二楼走廊所在的部分班级的同学到其它班级串门，影响他人学习。

同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走及扑在扶栏上往下吐痰，丢东西。

这些都是不文明，及不安全的表现。

希望同学们注重行为，注意安全。

　　3、校园保洁工作保持不够好：

教学楼楼梯、走廊，寝室和校园的其他地方偶尔会发现食

　　品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。

校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。

希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。

倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。

让我们一起来保护干净整洁的校园环境。

　　三、几点希望

（1）树立安全第一的思想。

上楼下楼、课间操、课间活动等都要时时把安全放在第一位，遵守交通规则，不做危险游戏，不攀危险建筑物，不带危险物品到校。

（2）树立健康第一的思想。

认真参加体育锻炼，认真上好体育课和课间操及跑步。

　　（3）树立文明意识，提高文明素养。

不说不文明的话，不做不文明的事，不开不文明的玩笑，做一名有文明素养的中学生。

　　（4）强化时间意识。

时间就是效率，不迟到、不早退、不旷课，珍惜一分一秒，争取在学习上有新的进步和提高。

　　四.经评比：

文明班级：

同学们：

　　良好的开端是成功的一半，希望在新的学期开始的时候，要踏踏实实走好每一步，要在小事上做实在。

其实，学校里多数是小事，比如：

弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声立刻安静下来，整理好学习用品等，这都是小事，但小事不小，他关系到同学们良好的行为习惯的养成，也就是大事。

所以，新学期，希望同学们从小事做起，从身边事做起，踏实认真，严格要求。

希望同学们在下周能尽快弥补不足，争取更大的进步！

　　篇二：

学校中期工作总结

　　中期工作总结

　　各位老师，同学们：

　　下午好！

时光飞逝，秋去冬来，本学期的时间又过去了一大半，开学以来，在学校各处室和全体师生的共同努力下，我校在教育教学、硬件建设、校园文化建设等方面取得了一定的成绩，这些成绩的取得，是全体教师和相关业务人员爱岗敬业、无私奉献的结晶，也是同学们严于律己、刻苦认真的回报，下面我代表学校就本学期以来的工作作以简要总结，不妥之处请批评指正。

　　一、坚持以教育教学为中心工作，千方百计抓教学，全力以赴提质量。

　　一是合理安排课程，充分利用现有教师资源。

本学期在我校办学专业及机制较以前复杂化、教师专业结构不平衡的情况下，教导处经过多方调整，周密谋划，通过调整岗位等措施，科学合理安排课程，基本做到了使教师用其所长，尽其所能。

　　二是注重过程管理，严格落实各项教学常规管理工作。

从教师的备课、上课、课后辅导及作业入手，严格执行各项教学常规管理办法，本学期以来，教导处组织检查教案两次、全校作业大检查和教学动态了解会一次，并对发现的问题作了及时的反馈，有效地保证了学校教学工作的正常有序运行。

　　三是由教导处牵头及时召开了“两会”，即高三级高考动员会和九年级中考动员会，动员会又分别召开了教师会和学生会，在教师会上，两级各科任教师分别就本级本班的教学现状和存在的问题发表了各自的看法，并提出了相应的意见建议，在学生会上，学校领导、科任教师分别指出了毕业班学生在学习、纪律方面存在的问题及应对方法，并向学生分析了当今高考和中考所面临的形势，指出了以后努力的方向，对于学生代表所提出的要求，只要是合情合理并且学校能办到的，校领导当场予以了答复并在会后逐一作了落实。

事实证明，两会的召开是及时的、必要的，效果是明显的，在两会以后，5个毕业班的学风明显好转，希望毕业班的同学们，把这种良好的学风继续发扬广大，争取百尺竿头，更进一步，同时也希望其他班的同学，向毕业班的同学看齐，向他们学习。

　　四是由教导处组织圆满完成了初中部四分之一月考和全校中期考试。

对于科任教师和学生自身进行以考代练、查漏补缺、和总结反思及学校的教学管理决策提供了较为真实可靠的依据。

尤其是本次中期考试，由于考前组织严密，措施得力，监考教师认真负责，广大学生自律守纪，考务人员保障有力，各组阅卷安排得当，整个考试过程考风端正、考纪严明，井然有序，基本无考场违纪现象或失误的发生。

　　从这次中期考试总的情况来看，有亮点也有问题，亮点之一是涌现出了七年级张兵兵、八年级杨玺印、九年级杨真强等八位优秀的全科合格学生，评选出了王慧祥等42名优秀学生，其中九一班杨真强同学以719分的高分位居九年级第一名，并且除语文数学英语外，其它5门课程均为优秀，九一班刘雪雪以718分的成绩名列九年级第2名，八三班的杨玺印以总分691分的高分名列八年级第一名，并且除英语、政治以外，其他科目成绩均为优秀，他们，就是我们学习的楷模，身边的榜样，让我们以热烈的掌声向他们表示诚挚的祝贺！

同时希望这些同学要戒骄戒躁，在看到成绩的同时，更应该看到不足和差距，要时刻牢记学海无涯和人外有人、山外有山的古训，本着谦虚谨慎的态度，让自己的学业有更大长进。

亮点之二是学生的总体成绩有较大幅度上升，低分群体较之以往有所减少，亮点之三是八九年级政治和九年级二班的语文这些科目的人均分、及格率、优秀率都较之其它科目高得多，例如八九年级政治及格率都在70%以上，人均分均接近70分，这其中固然有试题难易程度的因素，但与同学们的刻苦努力是分不开的，当然，我们在看到成绩的同时，更应该看到反映出来的问题，问题其一是合格率总体水平仍然较低，七年级近200名学生，仅有1名学生合格，九年级合格学生也仅有2名，其二是学科发展不平衡仍然是一个老大难问题，具体表现在：

七年级的数学和政史生地、八年级的数学、英语和生地、九年级的数学、英语、生物和历史科目的各

　　项指标都较低，就全校而言，英语、数学两个科目仍然是严重制约我校教学质量提高的瓶颈，相当一部分班级的的英语、数学及格率还在个位数上徘徊；其三是高中部的文化课尤其是普高班的各门课程成绩都处于低下水平，要提高成绩，还需要这些同学们的加倍努力和付出。

五是继续坚持了毕业班周末补课制度。

本学期开学以来，由于“两基迎国检”工作，毕业班补课暂时没有实行，现已于第十一周全面展开，以往的事实证明，此项制度的实施，有力的保障了毕业班学生的学习时间，必将对提高我校的高考、中考质量起到不可替代的作用，希望5个毕业班的同学，要珍惜这来之不易的学习时间，珍惜老师的辛勤劳动，更要珍惜自己宝贵的青春，每个人都按时参加补课，不要弄虚作假、找借口不到校。

　　六是坚持听课评课制度，努力提高课堂教学质量。

开学初以来，在教导处、各教研组的组织下，校领导、各教研组长累计听课平均达到10节以上，逐一听了新任课教师的课，并组织各教研组成员及时开展了评课活动，这对于提高课堂教学质量、打造有效课堂将起到一定的促进作用。

　　七是狠抓学风建设，以学风促质量。

通过教导处指导各班召开主题班会、平时在教学过程中的渗透思想教育以及每周一的讲话和各班主任、各科任教师尤其是冯亚军、张永亮、南燕、王海燕、张少岚、杨金霞、杨建琪、蒲小平等老师和学校各位领导的经常性督查指导，全校各班的学风有了明显的好转，尤其是七年级几个班的学生转变较大，初步改变了过去纪律观念差、目无组织、言行举止粗野、学习习惯差的不良现象，早操前晨读的学生增多了、学生主动学习的习惯也有所增强。

　　八是严格落实各项奖励制度。

按照学校出台的各项奖励办法，结合本年度我校高科的上线率及各项指标，学校对于上届高三级科任教师及时兑现了奖励，目前全县中考质量分析会刚刚落下帷幕，学校正在进行量化核算，结束后对上届九年级科任教师也要按照量化考核情况兑现奖励。

　　九是各教研组坚持举办各项学科竞赛活动和教研活动。

本学期第五周，文科教研组承办了第四届学生作文竞赛，经过文科教研组李彦红等各位老师的辛勤工作，评选出了28篇优秀作文，目前正在校核编排，预计于15周左右将印发，与大家见面。

数学组举办的课件制作培训会也如期进行。

此外，明天英语教研组将要举办英语口语竞赛，希望全体同学提前着手准备，积极参与，确保竞赛赛出质量，赛出水平，达到预期的目的。

　　十是不断加强校园文化建设。

首先是以两基迎国检为契机，制作展板23块悬挂于各办公室及校园醒目位臵，悬挂横幅4条，固定标语6条，通过这一系列工作，渲染了浓厚的校园文化氛围，营造了良好的育人环境；其次是校团委经过精心的策划和准备，校园广播站于第八周开播了，其节目内容丰富、独特新颖，既符合校园特点，又突出了时代气息，不仅使全体师生受到了熏陶，也使部分学生的综合素质得到了锻炼和提升，同时也成为我校向社会展示成果的窗口之一。

　　二、着力加强德育工作和安全工作。

　　1、明确责任分工，堵住管理漏洞。

开学初，政教处组织七年级、高一级学生和学校、家长、房东及派出所新签订安全协议351份，并且对部分变换了住处的学生补填了

　　安全协议。

　　2、加强班级及值周管理工作，实行责任到人，量化考核。

政教处继续完善并实行《王坝农中班级考核管理办法》，督促值周教师按时对各班的出勤、纪律、卫生等各方面进行检查记录、量化评分并及时公布，接受各班主任和全体学生的监督，对发现的问题责令值周保证了班级考核评比的公正公平，有力的调动了各班及各班主任争先创优的积极性，为营造良好的班风、校风奠定了扎实的基础。

　　3、组织召开班主任会议，进一步靠实责任，突出工作重点。

班主任是一个班级的灵魂，班主任工作的好坏直接关系到班级工作的成效，开学以来，政教处累计召开班主任专题会议3次，对于每个时期突出的倾向性问题和工作中的应对策略及时予以传达，并广泛听取各班

　　主任的意见建议，及时调整工作重心，解决学生中出现的新问题。

同时严格执行缺勤追究制，及时收缴各班的教室日志，对学生在校时间实行全天候管理。

　　4、由政教处牵头联合派出所不定期到学生住处、网吧、娱乐场所进行巡查，发现问题及时整治；在巡查过程中，查出了我校初中部七年级和八年级的部分学生上网的不良现象，政教处按照《王坝农中学生管理办法》予以了相应的教育和处理，希望其他有此类想法的学生引以为戒，以免重蹈覆辙，不要不见棺材不掉泪，见了棺材悔之晚矣。

　　5、加大学生管理力度，建立学生违纪档案，实行追踪管理。

本学期以来，全体学生在遵规守纪方面，总体上是好的，但也存在着少数违法乱纪的学生，主要表现为：

不听学校劝阻违纪骑乘摩托车，上课用手机上网、学生之间酗酒、打架闹事、进饭馆、过生日甚至和老师顶撞，动手打老师等恶劣的行为。

针对此类情况，政教处加大了对违纪学生的教育管理和处理力度，一是建立学生违纪记录档案，将违纪学生的相关信息及违纪事件、处理结果记入政教处工作档案，二是对违纪学生进行严肃的批评教育，情节较重者通知其家长到校配合教育，情节严重者联合派出所进行处理，开学以来，共查处各类违纪事件5起，其中打架事件3起（学生打群架1起），学生进网吧上网、聚众过生日喝酒事件各1起。

这都是个别学生素质低下、目无法纪、愚昧无知的表现。

我这里要向那些参与过恶性打架事件尤其是和老师顶撞的学生提出严重警告：

我们可以原谅你的年幼无知，但绝不能原谅你的嚣张跋扈，肆意妄为，我们可以原谅你的一时糊涂，但绝不能原谅你的旧病复发，屡教不改。

如果再有人觉得自己了不起，对老师蛮横无理、蓄意挑衅甚至拳脚相向，那就是自绝于学校、自绝于班级，一切后果自行负责。

　　6、组织召开家长会，建立立体化教育网络。

11月11日，政教处组织全校各班分班级召开了家长会，从统计结果来看，受各种因素干扰，家长的到会率约为60%左右，在家长会上，学校领导到各班就召开这次家长会的目的、会议重点和要求及学生现状作了概括的说明，各班主任、就本班学生在校表现和今后的工作目标给家长作了通报，双方就学生的德育、安全、智育等方面进行了融洽的沟通，从这次会议的整体来看，效果是良好的：

通过这次会议，各班主任对本班学生的家庭情况及学生的个性心理特征有了更进一步的了解，而家长对自己子女在校的表现及学业成绩和学校的办学方向、各项方针政策也有了一定的掌握，同时也使部分家长进一步明确了教育子女的方向和方法。

基本达到了预期的目的。

　　三、奋力抢险，确保校园平安，积极争取资金，加强学校硬件建设。

　　1、本学期9月11日早上9时许，由于连续几天大雨，加之我校地质结构疏松，周围沟壑纵横，学校上院男生厕所周围、下院教室东段突然滑坡，直接威胁到我校部分教师的人身安全和校产安全，而此时仍然是大雨如注，当此危机之时，我校在校的领导和部分教师翟富、王煜、冯亚军、滕彦鹏、李彦红、费峰、蒲小平、杨建琪、刘毓等各位老师表现出了大无畏的奉献精神，为了校产的安全，他们冒着如注的大雨，满身的泥泞，从早上九点多一干就是四个小时，中午休息不到一个小时，下午又接着干，经过一天的辛苦劳累，终于疏通了水道，修通了公路，虽然是满身泥泞，虽然是疲惫不堪，但换来的是校园的平安，在他们身上，切实体现出了我们的教师顾全大局、无私奉献的高尚精神，在这里，让我们以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢和崇高的敬意！

　　2、灾害过后，面临的就是如何应对、维修的问题。

学校及时安排将滑坡危及到的九年级两个班及时作了搬迁，学校领导由校长亲自带队，到县上呼吁，争取资金，进行维修工程。

经过一系列的工作，共争取到维修资金23万元，总务处组织施工队以最快的速度开展了维修工作，截至目前，已累计硬化校园㎡，新砌护坡m3，由于天气的原因，维修工程暂时停工，这项工程完工后，必将解决我们教学、工作、生活的后顾之忧，让我们全身心的投入到教育教学工作中去。

　　3、做好初中寄宿生生活补助费和高中部免学费、助学金的发放工作。

总务处严格按照国

　　家的有关政策，并依据学校的相关规定，初中部的寄宿生生活补助费，实行班级评议推荐---学校审查---公示—上报教育局---家长签字领款的程序，高中部的免学费和助学金则严格按照国家政策如数发放，切实做到了公正、公平、公开、及时足额发放。

　　四、存在的问题

　　1、学生纪律问题。

首先表现在某些学生目无组织纪律，想来就来，想走就走，把学校当成了自由市场，而且屡教不改，这种行为，已严重干扰了班级的秩序，目前，两基国检已经结束，教导处将严格学籍管理，自行离校的学生将一律按退学处理并注销其学籍。

其次是时间观念差，不按时起床、上操迟到、上课迟到者大有人在，其三是自控能力差，上课、上自习说闲话、搞小动作，干扰他人学习。

　　2、文明礼貌及行为习惯问题。

主要变现为个别学生不尊敬师长，目中无人，满口脏话粗话，在校园内勾肩搭背、追逐打闹、乱奔乱跑、横冲直闯、旁若无人，不爱惜公共财产，肆意破坏公务的也是大有人在，例如下院的铁丝网、各教室的墙壁、门窗、玻璃等，也是时不时的遭到部分学生的摧残。

再有就是学生之间谈情说爱的现象有所蔓延，关于这点学校出于多方面考虑，这里就不点名了，但你的名声你的所作所为、不但学校老师清楚，周围群众更是一清二楚，你败坏的不仅使学校的声誉，更是丢了你父母亲的脸面，还有一部分男生躲在厕所里面抽烟，也不怕抽进去的臭气把你熏晕，也有的学生坐没坐相，站无站相，坐的时候弯腰彯腿，站的时候松松垮垮，在待人接物方面缺乏最基本的素养。

　　3、学风及学习方法问题。

在学风整体趋于好转的同时，我们也应该看到，每个班都存在着学习不积极、不主动，学习态度不端正的学生，这些现象的存在，不仅影响了自己，同时也影响了他人，也有相当一部分学生学习不得法，不善于总结与反思，不知道查缺补漏，不进行培优补差，不有意识的改进自己的学习方法，只是一味的死学，或者凭兴趣学习，结果导致事倍功半，失去信心，形成恶性循环。

再者是学生的知识面过于狭窄，缺乏最起码的常识，究其原因就是网上的多而书读得少，学到的只是一些无用的东西而已，要知道，现在虽然是网络时代，但书籍的作用，是任何时候都不可以替代的。

4、安全问题。

安全问题是时时讲、时时抓，但因为大多数学生重视程度不够，安全常识缺乏，导致安全事故时有发生，安全隐患依然存在，其一是显性的安全问题，例如学生骑乘摩托车、农用车上学的问题，学校经过几年的大力整顿，学生骑乘摩托车进校园的现象虽然已经杜绝，但在校园以外还大量存在，开学第一周便有学生和当街停靠的客车相撞，万幸的是没有造成伤亡事故，但足以引起我们高度的重视。

有相当一部分学生，一辆摩托车载三个人，在街上飞驰而过，尤其是低年级学生更为疯狂，在那个时候，你有没有想过，摔伤了，或许还有救，要是摔残了甚至伤及无辜，那是钱能解决的问题吗，弄不好一个家庭就要永无宁日了，值得吗？

此外，尽管学校拉了铁丝网，极个别学生不顾死活爬坡走小路的还少量存在（今早就有一例），还有就是随着冬季来临，在用电、用煤方面也存在着一定隐患，这里提醒全体学生注意，冷一点没关系，最重要的是生命，不要因小而失大。

　　5、学生的思想道德建设亟待加强。

　　以上所说的问题，归根结底都是思想问题，如果从思想深处来分析的话，无外乎以下几点：

一是没有最起码的学习生活目标，来到学校就是推天混日，不思进取，得过且过，所以造成思想空虚，百无聊赖，二是没有树立正确的人生观与价值观，只看到眼前的、瞬间的利益而没有看到长远的、根本的利益，片面的认为读书无用，而对外出打工者羡慕不已，三是没有经历过艰苦挫折，意志力薄弱，吃不得苦，受不得气，做事只有三分钟热情，结果导致半途而废，四是法制观念淡薄，不知法、不懂法，缺乏起码的是非观念。

五是以自我为中心，自私自利，只要求别人理解自己而自己却丝毫不去理解别人，把自己

　　短暂的所谓快乐建立在别人的痛苦之上，六是不懂得珍惜，缺乏一颗感恩的心，认为自己所得到的是理所当然，天经地义，身在福中不知福，还整天怨天尤人，岂不知这个世界上还

　　有连饭都吃不饱人的人，也有连自己的生命都时刻受到威胁而无法保障的弱势群体，所以我们珍惜现在的幸福生活，对这个世界、对周围的人，尤其是含辛茹苦养育自己的父母亲和谆谆教诲自己的师长，善意帮助自己的朋友，对他们都要怀有一颗感恩的心，只有这样，我们才能正确的对待周围的人和事，我们才能真正融入这个社会。

　　最后，我向同学们提出以下几点希望：

一是希望同学们老老实实做人、踏踏实实学习，二是希望同学们振奋精神，从过去吸取经验教训，从现在奋起直追，向将来阔步前进，三是要确立适合于自己的目标，发展广泛的兴趣爱好，充实自己的生活，努力实现全面发展，同学们，青春是美好的，也是易逝的，生命在与质量而不在于长度，只有我们尽力了，才能无愧于父母、无愧于学校、无愧于社会，更无愧于自己。

衷心祝愿我们的同学都能用自己的勤劳和智慧，换来属于自己的幸福而美好的明天。

谢谢大家！

　　篇三：

2011小学校工作总结

　　2011-2012学年度第一学期工作总结

　　本学期珠湖山学校在乐丰镇中心学校的正确领导下，全面落实规范办学行为，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。

学校坚持规范化办学和精细化管理，扎实推进课堂教学改革，不断提高教育教学质量。

着力于提高教师运用现代化教学的能力，努力提升学校的办学品味。

以强化学校精细化管理为切入点，以提高教师课堂教学水平，全面提升教育教学质量为中心。

　　一、德育为先，抓好育人工作

　　1.加强德育队伍建设，强化年级管理主体地位

　　继续健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面客观地评价班主任工作。

注重发挥骨干班主任和优秀班主任的示范作用。

　　2.坚持常规教育阵地，加强养成教育导向

（1）明确养成教育工作任务。

组织学生认真学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，完善师生值周检查制度，实行日检查、周评比、总结，培养学生良好行为习惯。

（2）充分利用课堂及课外等加强对学生学习习惯的培养。

　　我们着重在课堂上下工夫，培养学生上课认真听讲的习惯。

认真听讲，注意力集中，积极思考是提高学习效率、成绩优异的必备条件。

为了让整个班级在课堂上形成一种争先恐后，积极发言的良好氛围，积极做好班级干部的思想工作，让他们起好的带头作用。

　　（3）深入开展对学生的养成教育活动。

　　促进学生培养良好的品质与行为习惯，德育处组织各班级开展了争做“四好少年”活动，通过评选活动，让好习惯在校园蔚然成风，激励引导学生自我约束、自我规范个人行为，塑造文明的形象。

　　二、建构高效课堂，向纵深推进教育教学工作

　　1.教学常规常抓不懈，落实过程管理

（1）改进业务学习，研学结合

（2）抓好小学科和薄弱学科，全面提高学校教育教学质量

　　开学初制定好各学科教学计划，按国家规定课程计划开齐开足

　　课程，尤其是抓好音体美科品等小学科教学工作，做好检查落实。

促使小学科教师重视改进自己的教育教学方式，不断提高业务水平和课堂教学效率。

另外，针对个别年级的薄弱学科进行跟踪听课和随机抽测，促进薄弱学科提高教学效益，进而转化，形成长足进步。

　　2.深入实施，多层次开展课堂教学研究活动

　　围绕教育教学现代化和促优质课堂，本年度我校多层次分目标开展了各类教学活动