楚人和氏得玉璞楚山中阅读答案.docx

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楚人和氏得玉璞楚山中阅读答案

楚人和氏得玉璞楚山中阅读答案

篇一：

八下语文文言文对比阅读题

古文练习

一

【甲】风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

【乙】西湖最盛，为春为月。

一日之盛，为朝烟，为夕岚。

今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。

石篑数为余言：

傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。

余时为桃花所恋，竟不忍去。

湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。

歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。

然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。

月景尤为清绝：

花态柳情，山容水意，别是一种趣味。

此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？

注：

①罗纨（wán）:

丝织品。

②午未申：

指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。

③夕舂：

夕阳。

1．解释下列语句中加点词的意思。

（2分）

①急湍甚箭，猛浪若奔奔：

②泉水激石，泠泠作响作：

③梅花为寒所勒勒：

④山岚设色之妙设：

2．下列各组句中加点词的意思相同的一组是（）（2分）

A.

①负势竞上，互相轩邈

②横柯上蔽，在昼犹昏B.

①猿则百叫无绝

②月景尤为清绝

C.

①夹岸高山，皆生寒树

②皆在朝日始出D.

①梅花为寒所勒

②歌吹为风

3．翻译下面的句子。

（4分）

①经纶世务者，窥谷忘反。

译文：

②此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？

译文：

4．甲、乙描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。

请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。

（4分）

二

【甲】世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗辱于奴隶人

之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：

“天下无马！

”

呜呼！

其真无马邪？

其真不知马也。

【乙】楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。

厉王使玉人相之，玉人曰：

“石也。

”王以和

为诳，而刖其左足。

及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王，武王使玉人相之，又曰：

“石也。

”王又以和为诳，而刖其右足。

武王薨，文王继位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。

王闻之，使人问其故，曰：

“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？

”和曰：

“吾非悲刖也。

悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。

”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：

和氏之璧。

[注释]

①璞：

蕴藏有玉的石头，未经加工的玉石。

②刖：

音“yuè”，古代一种酷刑，断足。

③奚：

何，为什么。

④理：

加工雕琢玉石。

10．结合文意，解释下列加点的词。

（2分）

（1）故虽有名马，祗辱于奴隶人之手。

名马：

（2）厉王使玉人相之。

相：

11、通过“识马”、“相玉”，两文表达的共同意思是什么？

12．《马说》以“‘天下无马！

’呜呼！

其真无马邪？

其真不知马也”的感叹收束全文，《卞和泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏献璞的结局，两文所表达的思想感情何不同？

（3分）

13．用现代汉语写出下面句子的意思。

（4分）

（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

（2）悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳。

三

【甲】世有伯乐，然后有千里马千里马常有，而伯乐不常有故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也

马之千里者，一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可可得安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：

“天不无马！

”呜呼！

其真无马邪？

其真不知马也

【乙】昔有大长者子

①，共诸商人入海采宝此长者子善诵入海捉船方法，若入海水漩洑洄流矶激之处

②，当如是捉

③，如是正，如是住

④，语众人言：

“入海方法我悉知之”众人闻之，深信其语既至海中，未经几时，船师遇病，忽然便死时长者子即便代处，至漩洑洄流之中，唱言⑤当如是捉，如是正船盘回旋转，不能前进至于宝所，举船商人没人而死。

注：

①大长者子：

富商人家的儿子

②漩洑洄流矶激之处：

水流湍急的地方

③捉：

驾驶

④住：

停止⑤唱言：

高声说

9、解释下列加点词的意思（2分）

（1）虽有千里之能（）

（2）且欲与常马等不可得（）

（3）善诵入海捉船方法（）（4）入海方法我悉知之（）

10、翻译下列句子（3分）

（1）策之不以其道

（2）唱言当如是捉，如是正

（3）食马者不知其能千里而食也

11、“大长者子”的悲惨结局给你什么启发？

（2分）

12、甲文强调了“按规律办事”的道理，乙文则突出了“生搬硬套规律”的恶果，这两方面相矛盾吗？

谈谈你的理解（2分）

13、假如你身边也有像“大长者子”一样爱说大话的人，你应该怎样指出他的毛病呢？

（3分）

四

【甲】

余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

【乙】范仲淹二岁而孤，家贫无依。

少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠（

①），辄（

②）以水沃（

③）面；食不给，啖粥而读。

既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。

乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。

仲淹刻苦自励，食不重（

④）肉，妻子衣食仅自足而已。

常自诵曰：

“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。

”

注：

①昏怠：

昏沉困倦。

②辄：

就。

③沃：

浇。

文中有“洗”之意。

④重：

兼有两种（事物）。

16．解释下列句中的加点的词语。

（4分）

①以是人多以书假余假：

③由参知政事谪守邓州谪：

②录毕，走送之走：

④妻子衣食仅自足而已妻子：

17．用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。

（2分）

答：

18．甲乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点？

（2分）

答：

五

[甲]既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

[乙]人之为学，不日进则日退。

独学无友，则孤陋

①而难成。

久处一方，则习染而不自觉。

不幸而在穷僻之域，无车马之资

②，犹当博学审

③问，以求其是非之所在，庶几⑤可得十之五六。

若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。

子曰：

“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。

”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑥乎？

（节选自顾炎武《与友人书》）

[注解]

①[孤陋]片面、浅陋。

②[资]盘缠。

③[审]详细。

④[庶几]差不多。

⑤[子羔、原宪]孔子的弟子。

⑥[勉]勤勉，努力。

8、以下4组语句中加点的词意思相同的一组是（）（2分）

A．既加冠若既不出户B．故余虽愚虽有子羔、原宪之贤

C．俯身倾耳以请夫以孔子之圣，D．益慕圣贤之道曾益其所不能

9、解释下列加点的词。

（4分）

A．或遇其叱咄

B．不幸而在穷僻之域

C．又患无硕师名人与游

D．若既不出户

10、将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（从以下两题中任选一题）（2分）

（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问

（2）人之为学，不日进则日退。

11、甲乙两段文字所谈的都是为学之道，这两段文字所说的道理，其共同之处有哪些？

不同之处有哪些？

（2分）

篇二：

《和氏献璧》阅读答案

和氏献璧

楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王，厉王使玉人相之，玉人曰：

石也。

王以和为诳，而刖其左足。

厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王。

武王使玉人相之，又曰：

石也。

王又以和为诳，而刖其右足，武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。

王闻之，使人问其故，曰：

天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？

和曰：

吾非悲刖也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。

王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：

和氏之璧。

17．给下面句子中的粗体字注音。

（1）楚人和氏得玉璞楚山中（）

（2）奉而献之厉王（）

（3）王以和为诳（）

（4）而刖其左足（）

（5）厉王薨（）

18．解释下列句子中粗体词的意义。

（1）武王使玉人相之

（2）王又以和为诳

（3）悲夫宝玉而题之以石

（4）王乃使玉人理其璞而得宝焉

（5）遂命曰

19．指出下列句子中粗体词的用法，并解释它们的意义。

（1）泣尽而继之以血

（2）吾非悲刖也

（3）贞士而名之以诳

（4）王乃使玉人理其璞而得宝焉

20．辨析下列各组句子中粗体词的意义。

21．说出下列句子的特点，并将其翻译成现代汉语。

（1）和乃抱其璞而哭于楚山之下。

（2）此吾所以悲也。

22．和氏献壁的故事常用来比喻什么？

参考答案：

17．

（1）pǔ

（2）pěng（3）kuāng（4）yu（5）hōng

18．

（1）察看，鉴别

（2）欺骗（3）称（4）打磨（5）于是

19．

（1）动词用作名词，眼泪

（2）动词意动用法，以为悲伤（3）名词用作动词，称（4）兼词，于之，从中

20．

（1）它，代玉璞的这么

（2）以为，认为用

21．

（1）介词结构后置。

和氏于是抱着那块玉璞在楚山下哭。

（2）判断句。

这是我悲伤的原因。

22．良宝见弃，埋没真才。

篇三：

和氏献璧阅读答案

和氏献璧

楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王，厉王使玉人相之，玉人曰：

石也。

王以和为诳，而刖其左足。

厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王。

武王使玉人相之，又曰：

石也。

王又以和为诳，而刖其右足，武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。

王闻之，使人问其故，曰：

天下之刖者多矣，子奚哭之悲也?

和曰：

吾非悲刖也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。

王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：

和氏之璧。

17.给下面句子中的粗体字注音。

（1）楚人和氏得玉璞楚山中（）

（2）奉而献之厉王（）

（3）王以和为诳（）

（4）而刖其左足（）

（5）厉王薨（）

18.解释下列句子中粗体词的意义。

（1）武王使玉人相之

（2）王又以和为诳

（3）悲夫宝玉而题之以石

（4）王乃使玉人理其璞而得宝焉

（5）遂命曰

19.指出下列句子中粗体词的用法，并解释它们的意义。

（1）泣尽而继之以血

（2）吾非悲刖也

（3）贞士而名之以诳

（4）王乃使玉人理其璞而得宝焉

20.辨析下列各组句子中粗体词的意义。

21.说出下列句子的特点，并将其翻译成现代汉语。

（1）和乃抱其璞而哭于楚山之下。

（2）此吾所以悲也。

22.和氏献壁的故事常用来比喻什么?

和氏献璧阅读答案由查字典语文网WTT整理，仅供参考：

17.

（1）pǔ

（2）pěng（3）kuāng（4）yuegrave;（5）hōng

18.

（1）察看，鉴别

（2）欺骗（3）称（4）打磨（5）于是

19.

（1）动词用作名词，眼泪

（2）动词意动用法，以为悲伤（3）名词用作动词，称（4）兼词，于之，从中

20.

（1）它，代玉璞的这么

（2）以为，认为用

21.

（1）介词结构后置。

和氏于是抱着那块玉璞在楚山下哭。

（2）判断句。

这是我悲伤的原因。

22.良宝见弃，埋没真才。