儿子的创意阅读答案.docx

儿子的创意阅读答案.docx

《儿子的创意阅读答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿子的创意阅读答案.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

儿子的创意阅读答案

儿子的创意-阅读答案

儿子在家里乱翻我的杂志。

突然说：

我准备到日本旅游一次。

因为他经常异想天开，我置之不理。

他很郑重地说：

这上面写着一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。

金牌获得者，免费到日本观光旅游。

说着，把一本海外刊物递给我。

我看也不看地说：

关于宗教，你懂得多少?

关于建筑，你懂得多少?

你还是好好做功课吧。

他毫不气馁地说：

可是我有创意啊，比如博物馆里可以点燃藏香，给人一种浓郁的宗教气氛。

比如博物馆里可以卖斋饭，让人色香味立体地感受宗教，比如&&

我打断他说：

别比如了，我记得你小时候连积木都搭不好，还侈谈什么建筑!

十几岁的儿子好脾气，不理睬我的挖苦，自语道：

在地面挖一个巨大的深坑，就要100米吧，然后把这个博物馆盖在底下&&

我说：

噢，那不成了地下宫殿?

儿子不理我，遐想着说：

博物馆用透明的建筑材料砌成外墙，这样，参观的人们时时刻刻会感到土地的存在，产生一种神秘感，地面部分设计成螺旋状的飞梯，象征着人类将向宇宙探索&&他在空中比划了一个上大下小的图形。

我不客气地打断他：

挖到地下那么深的地方，会有水涌出来，积成一个火山口样的湖泊。

你想过没有?

还有你设计的飞梯，空中的螺旋状，多么危险!

还有&&

儿子摆摆手说：

妈，您说的问题都是问题。

不过那是工程师们的事，不关我的创意。

妈妈，您知道什么是创意吗?

那就是最富于创造性的意见啊!

我叹了一口气说：

好了，随你瞎想好了。

不过我要提醒你一句，对于一个学生来说，我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。

儿子在电脑上完成了他的创意。

付邮之前，我说：

可以让我看看你的完成稿吗?

他翻了我一眼说：

您是评委吗?

我只好一笑了之。

很长时间过去了，儿子收到了一个写着他的名字并称他为先生的大信封。

是那家征文发起部门寄来的。

我们拆开信，里面是一张请柬，邀请儿子到海外参加发奖仪式。

儿子苦恼地说：

现在赶去也来不及了。

再说他们也没说清我是不是获奖者。

我说：

还不死心啊?

邀请你参加发奖，已是天上的面子。

这同电视剧友情出演一样，是助兴之举。

儿子思忖着说：

妈，您说这发奖会不会给所有可能获奖的人都发请柬，到时候再突然宣布谁是真正的得主?

我说：

别想那么多了，重要的在于你已参与。

儿子皱起眉头说：

参与固然重要，得奖也很重要。

我说：

对于你，现在最重要的是做作业。

不久，接到了征文举办部门的第二封信。

信中说，我的儿子没能去参加发奖仪式，他们深感遗憾。

儿子得了创意银牌奖，奖牌及资金他们设法转来。

儿子放学回来，还没摘书包，我就把信给他。

他看了一眼，淡淡地说：

银牌啊?

我想我是该得金牌的。

一定是他们觉得我年岁小，一个人到日本去不方便，商量了一下就说，算了，给他个银牌吧。

我问他：

你为什么这么想到日本去呢?

他立刻来了精神，兴致勃勃地说：

日本的游戏机最好玩了，我去了就可以买一台回来玩啊。

1.整体感知：

通读全文，请概括文章所写的主要内容。

（3分）

2.筛选信息：

儿子说自己很勇敢，从全文看，他的勇敢在文中有哪些具体表现?

请写出其中两点。

（2分）

3.品味语言：

联系选文语境，读读下面划线的语句，说说你分别读出了儿子怎样的个性特点，第④句请列出两点（7分）

①儿子尚未参加创意比赛，就对妈妈说：

我准备到日本旅游一次。

②（儿子）自语道：

在地面挖一个巨大的深坑，就要100米吧。

然后把这个博物馆盖在底下&&

③我问他：

你为什么这么想到日本去呢?

他立刻来了精神，兴致勃勃地说：

日本的游戏机最好玩了，我去了就可以买一台回来啊。

④他看了一眼，淡淡地说：

银牌啊?

我想我是该得金牌的。

一定是他们觉得我年岁小，一个人到日本去不方便，商量了一下就说，算了，给他个银牌吧。

①②

③④

4.品味语言：

文中加点的一笑了之，从中你能品出这是怎样的一位母亲吗?

（2分）

5.请分别列出文中母亲和儿子对创意的看法，并就他们其中的一种看法，谈谈你的意见。

6.儿子这么富有创意，必然有主客观的原因，请你从文中概括出几点来。

（3分）

7.选文最后儿子的一句话出乎母亲的意料，请你结合语境展开合理的想象，用一个成语（或四字短语）表现母亲听了这话后的心情或神情。

（2分）

8.请在下面两题中任选一题回答。

（4分）

①儿子如此执着地参加创意征文比赛，其动机竟是为了能去日本买一台游戏机回来玩。

对儿子的好玩你是如何看待的?

②对于一个学生来说，我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。

你赞同母亲的说法吗?

为什么?

答案：

1、儿子不顾母亲反对敢于参加创意征文比赛并获银奖。

2、

（1）敢于参加激烈竞争的创意征文比赛

（2）敢于靠自己的力量去日本。

（3）勇于做自己想做的事。

（4）敢于想别人没想过的事情

3、①自信②有创意（富有想象力）③好玩（稚气未脱）④A、自信，不满足于自己得银牌，对自己充满信心，认为应该得金牌。

B、天真，把不得金牌归结为是由于自己年龄小，确实是孩子见解C、幽默，语言风趣，有个性，如算了，给他个银牌吧，有幽默感。

D、豁达：

语言中流露出儿子的大度、潇洒，看问题与众不同。

4、宽容;民主（平等）

5、

（1）母亲的看法：

创意就是成熟的独特的见解或发明创造，学生最大的创意是有一个好的学习成绩。

儿子的看法：

创意就是富有创造性的意见（敢于想象、善于想象，有创造性的想象）（3）考生的意见：

没有统一固定的答案。

6、①经常异想天开（富有想象力）②阅读面宽;③好玩;④有宽松民主的家庭环境。

7、如：

目瞪口呆、瞠目结舌、啼笑皆非、哭笑不得等词语。

8、①玩是孩子的天性;玩也是激发孩子努力学习的一种动力;玩使孩子更富有创造力。

②成绩并不是学生的唯一，学生还应拥有自己的兴趣爱好;创意与成绩并不矛盾，有了好的创意能使成绩更好。