四个能力实施方案.docx

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四个能力实施方案

四个能力实施方案

【篇一：

网吧“四个能力”建设实施方案】

聚友网络会所

消防安全“四个能力”建设实施方案

为切实做到消防安全工作，确保各项活动的顺利进行，切实推进社会单位消防安全“四个能力”建设，提高防控火灾的整体能力。

本网吧高度重视并组织相关人员对网吧内部的消防安全隐患排查、消防实施、电气线路等进行了全方面的自查工作。

加强消防工作，贯彻“预防为主，防消结合”的方针提高全体消防意识，增强自防自救能力，及时有效的扑救火灾，最大限度地减少损失，保护国家、网吧和网民的生命财产安全，让全体员工遇到火灾时忙而不乱，能各司其职。

一、高度重视健全四个能力建设组织机构完善消防安全

机制，建立以网吧总经理俞勇国为领导的消防安全委员会，切实落实消防安全工作。

（1）贯彻执行消防法规、规章、技术规范，根据消防监督部门的要求，建立消防组织，制定履行本单位的放火安全制度和措施。

（2）根据“谁主管，谁负责”的原则，建立各部门，各工种，各岗位的防火安全责任制，实行目标管理，把防火安全工作与本单位的经营活动实行同计划、同布置、同检查、同总结、同批评。

（3）定期召开消防安全委员会会议，及时布置，改善防火

安全条件，确保消防设施正常运行。

开展消防宣传教育，普及消防知识，提高员工消防安全意识。

（4）组建义务消防队，制定火警火灾处置程序，定期组织灭火演练。

在火灾情况下，积极组织员工扑救火灾，疏散宾客和重要物资，保护火灾现场协助公安消防监督部门做好事故查处工作。

二、狠抓落实，确保实效，消防安全委员会召开了关于如何落实四个能力建设的工作会议，结合企业自身完善了各项规章制度，包括各个部门的消防安全规章制度、重点部位防火要求、消防控制室上岗制度、操作制度、巡逻制度等等一系列规章制度。

并张贴和发放到各部门进行大力宣传，切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。

结合单位实际，制定灭火和应急疏散预案并在前期组织演练，确保一旦发生火情，员工能按执责分工及时到位。

三、狠抓各项制度的落实消防安全委员会加大对消防安全各项制度的完善。

让每一位员工都认识到消防安全的重要性、火灾的危害性，怎样扑救初期火灾，怎样疏散人员逃生。

完善了各个部门的消防安全规章制度。

只要加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。

这是做好消防安全工作的一条重要经验。

明岗明责，检查批评，是强化管理力求实效的重要举措。

消防工作是一项长期而重要的任务，事关单位财产、员工、网民的生命安全。

我们决心以上级文件精神为指导，贯彻“以防为主、消防结合”的方针，加强日常消防工作管理，提高全员

消防安全“四个能力”，切实做到防患于未然。

【篇二：

北京化工大学四个能力实施方案】

北京化工大学构筑校园消防安全“防火墙”暨

“四个能力”建设工程实施方案

为了深入贯彻《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》，切实推进我校消防安全管理创新和消防安全规范化水平，建立学校消防安全管理工作长效机制，根据《北京市教育委员会关于开展平安北京建设全面构筑消防安全“防火墙”工程三年规划的意见》（京教勤〔2010〕14号）要求，结合我校消防安全管理工作实际，经学校研究决定，在全校开展构筑消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工程，特制定工作方案如下：

一、组织领导，总体目标和工作原则

（一）组织领导

为统一和有效的开展学校消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工程，确保各项工作的顺利实施，成立由校领导任组长，各有关职能部门负责人组成的北京化工大学校园消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工程领导小组。

办公室设在保卫处。

组长：

王贵

副组长：

许运清李晓林罗伟张卫东马成元杨亚栩郭奋胡清翰成员：

徐静年周树芹王永涛靳其兵祁欣高红峡付国柱邓利

刘宏伟董振兴高惠玲苏亚风贾涛许利民雷鸣杨守文

李强靳万民郭亚臣陶贞旭姜厚栋张书志张宏基

办公室主任：

郭亚臣

（二）总体目标

力争通过“防火墙”工程三年建设，全面提高我校检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训的消防“四个能力”，全面落实学校各级消防工作组织领导、依法管理、设施建设、检查考评的“四项责任”，有效夯实各单位火灾隐患排查整改工作组织建设、设施建设、群防群治、队伍建设的“四个基础”。

实现学校消防工作水平明显提升，校园消防安全环境明显改善，火灾火险事故有效遏制的总体目标。

（三）工作原则

强化学校消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工程的领导，各单位、各部门统一行动、协同配合，形成构筑“防火墙”工程的强大合力。

切实加强消防工作机制、制度，消防组织和队伍建设，消防基础设施的建设。

坚持创新工作，以消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工程为契机，积极探索，推进消防安全工作机制、方法和手段创新。

用创新的思维、创新的办法破解工作中的各种障碍、束缚和难题。

二、“防火墙”建设项目

以开展“检查消除火灾隐患，组织扑救初起火灾，组织人员逃生，消防宣传教育培训”四个能力为重点，落实消防安全管理责任，健全消防安全管理制度。

完善消防安全管理档案，确保消防设施、器材的完好有效。

在师生员工中普及消防法律法规、

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防火知识、灭火和火场逃生技能，着力提升学校各单位的火灾整体防御能力。

1、提高检查消除火灾隐患能力

我校各单位要确保消防安全责任人负总责、消防安全管理人具体负责的消防安全管理机制；落实各级岗位消防安全责任；定期开展防火检查、巡查。

对检查发现的火灾隐患要立即消除。

不能立即消除的，制定整改方案，明确整改措施，落实整改资金，限时消除。

2、提高组织扑救初起火灾能力

我校各单位要建立志愿消防队伍，保卫处要加强“2110”校园应急处置队伍的培训演练。

各二级单位要结合本单位实际，制定灭火和应急疏散预案并定期组织演练，确保一旦发生火情，人员能按职责分工及时到位，有效进行处置或控制。

学校各类消防控制室的主管部门要按规定落实消防控制室值班操作人员持消防部门行业特有工种职业资格证书上岗，熟悉消防设备并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。

3、提高组织人员疏散逃生能力

我校各单位要按照相应的应急疏散预案要求，每学期至少组织一次演练。

要做好演练方案，合理设置演练内容和程序，确保安全顺利。

通过演练达到师生员工普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序。

确保一旦发生火灾，能够及时组织在场人员安全疏散。

4、提高消防宣传教育培训能力

配置在各单位管理辖区的消防设施、器材，各单位要落实管理责任人，做到设置规范、完好有效；有醒目的标识，有用文字或图例标明操作使用方法。

重点部位、重要场所和疏散通道安全出口要设置“提示”和“禁止”类的消防标志。

要落实多种形式的消防安全宣传教育。

学校各单位消防安全责任人、消防安全管理人要参加和组织开展各种消防安全宣传教育活动，使师生员工普遍达到“懂基本消防常识，会查改火灾隐患；懂消防设施器材使用方法，会扑救初起火灾；懂逃生自救技能，会组织人员疏散”的三懂三会要求。

学校将在今年“119”宣传周期间组织以单位组队参加的“四个能力”建设考核和竞赛等活动。

三、消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工程项目实施步骤

（一）按要求部署和全面开展建设阶段（2011年2月~10月）

1、2011年2月下旬，召开学校安全工作会暨北京化工大学校园消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工程动员部署会议，下发《北京化工大学构筑校园消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工程实施方案》等文件，提出总体要求，明确任务，落实职责，全面启动消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工程。

2、2011年2月下旬至3月底。

各单位按照学校会议精神和《北京化工大学构筑校园消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工程实施方案》的内容和要求召开动员布置会，全面组织落实“四个能力”的建设工作，制定本单位“防火墙”工程暨“四个能力”建设的具体实施方案。

于3月20日前报保卫处（电子版发

3、2011年3月至10月。

为“防火墙”工程暨“四个能力”建设全面开展阶段，各单位按照学校和本单位的“实施方案”规定的项目内容、工作任务、目标要求全面—2—

安排落实开展工作。

（1）3月份为“四个能力”建设全面启动月。

各单位做好本单位的动员布置工作，同时利用多种形式做好“四个能力”的宣传发动工作。

各单位至少制作一条横幅悬挂在本单位主要楼宇外，于3月31日前在保卫处网站下载并填写《“四个能力”建设宣传动员布置工作登记表》，报保卫处。

（）

（2）4月份为修订制度、安全隐患排查整改月。

各单位根据重新修订下发的《北京化工大学消防安全管理规定》、《北京化工大学消防设施、灭火器材管理规定》，结合本单位实际完善、补充、修订相关的消防安全管理制度。

并对本单位管辖负责范围的安全隐患进行自查、自改。

于4月29日前在保卫处网站下载并填写《安全隐患排查整改登记表》，《消防安全组织机构登记表》，《消防安全管理规章制度修订登记表》报保卫处。

（）

（3）5月份为消防宣传教育培训演练月。

各单位结合单位实际，组织由师生员工普遍参加的消防灭火疏散演练。

于5月31日前在保卫处网站下载并填写《单位消防灭火疏散演练统计表》，报保卫处。

（）

（4）6月份为消防设施、灭火器材集中排查月。

各单位要按照《北京化工大学消防安全管理规定》、《北京化工大学消防设施、灭火器材管理规定》集中开展对本单位的消防设施、灭火器材进行排查。

掌握本辖区范围内负责的消防设施、灭火器材的配置地点、标志标识、运行使用状况。

于6月30日前在保卫处网站下载并填写《单位消防设施、灭火器材使用状况登记表》，报保卫处。

（）

（5）7、8月份为各单位深入开展“四个能力”建设月。

各单位可结合本单位的实际，借鉴先进单位开展“四个能力”建设的经验，继续深入推进单位的消防安全工作的落实。

（）

（6）9、10月份为单位开展“四个能力”总结月。

要对新入校的师生员工、新进实验室、新开实验室的师生普遍进行一次安全教育和灭火疏散技能的演练。

做好“四个能力”建设的档案、文字工作。

收集本单位开展“四个能力”建设以来的文字、图片、视频等资料，并编辑成ppt形式，作为本单位开展“四个能力”建设的工作汇报材料。

于10月21日前在保卫处网站下载并填写《北京化工大学“四个能力”建设验收申请表》，连同工作汇报材料报保卫处。

（）

4、检查验收阶段（2011年11月~12月）

北京化工大学校园消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工程领导小组对各单位的“四个能力”建设工作，依据北京化工大学校园消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工作细则和“达标验收细则”进行考核验收。

经验收没有达到验收标准的，应继续完善提高，直至达到验收标准。

各单位消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设验收的结果将作为2011年北京化工大学“安全管理达标”验收工作重要考核内容。

（二）总结、完善、提高阶段（2012年）

1、各单位对消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工作进行总结，学校将组织各单位进行经验交流、肯定成绩，找出不足。

2、各单位在消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设总结的基础上，进一步解决和完善校内验收检查中发现的问题和不足，落实各项消防安全管理责任、制度，确保达到“四个能力”建设的验收标准和基本要求，使我校消防安全环境得到全面改善，

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迎接上级主管部门和公安消防机构来我校检查验收。

四、工作要求

1、高度重视，加强领导。

学校开展消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工作是建立学校消防安全长效管理机制的有效途径。

对推动我校消防安全管理工作规范化、科学化管理，确保学校教学、科研具有良好的安全环境有重大意义。

全校各单位必须高度重视构筑消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工作，各单位要加强组织领导，狠抓落实，将消防安全管理工作摆在突出位置，列入重要议事日程，确保本单位绝对安全。

2、争取支持，形成合力。

各单位要定期向党政领导班子汇报构筑消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工作开展情况。

做好本单位的各部门的协调工作。

保卫处要做好对各单位构筑消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工作开展的监督、检查和指导工作，共同促进学校消防安全工作上新水平。

3、加强宣传，营造氛围。

各单位要充分利用本单位有利条件，采用网络、展板、条幅等宣传手段向全体师生员工进行宣传教育，使广大师生熟知“四个能力”建设的基本内容和整体工作进展情况，为构筑校园消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工作顺利开展营造良好的舆论氛围。

4、加强交流，定期汇报

学校各单位之间要相互学习交流，借鉴先进经验，坚持做到边建设、边总结、边提高。

保卫处要组织交流平台，聘请校内外“四个能力”建设工作起步早、效果好，有工作有特色的部门进行经验介绍或交流。

各单位在每月底前将当月开展“四个能力”建设的情况报保卫处。

保卫处汇总后将以《简报》的形式发至学校各单位。

5、严格考绩，奖优罚劣。

各单位要严格按照《方案》实施步骤、验收标准和工作要求认真开展工作，学校将根据各单位构筑消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工作绩效进行全面考核。

对高度重视，加强组织领导、绩效突出的单位和个人给予表彰；对工作进展迟缓，成效不明显、没有达到验收标准的单位或个人的给予通报批评；对重视不够、组织不力、工作不到位，导致发生火灾事故的，实行“一票否决”，并启动问责制，依照《北京化工大学教职工行政纪律处分暂行规定》追究相关部门人员的责任。

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附件1：

北京化工大学

构筑校园消防安全“防火墙”暨“四个能力”建设工作细则

“四个能力”建设是指检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散能力和消防安全知识宣传教育培训能力。

社会单位开展消防安全“四个能力”建设是落实单位消防安全主体责任、提升消防安全管理能力、最大限度预防和减少火灾事故的治本之策。

一、检查和消除火灾隐患能力

总体要求：

单位要做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。

（一）是要确定消防安全管理人，具体负责本单位的消防安全管理，进一步加强对本单位各级消防安全管理人的教育培训，使其熟悉掌握消防安全管理知识，切实抓好本单位的消防安全管理工作。

（二）是坚持每日开展防火巡查、定期开展全面细致的消防安全检查，各单位都要明确防火巡查、消防安全检查的详细内容，落实巡查、检查人员的责任，完善巡查、检查记录，对发现的问题要有周密的程序督促整改并复查。

（三）是要落实员工岗位消防责任，特别是重点要害岗位，要有员工消防安全职责、消防安全操作章程，要层层签订消防安全责任书，将防范火灾的任务层层分解到每一个岗位、每一名员工、每一名学生。

（四）是对检查发现的火灾隐患要立即消除，不能立即消除的，应当制定整改方案，明确整改措施，落实整改资金，限时消除。

具体工作要求：

1.学校和各单位应实行逐级防火检查制度和火灾隐患整改责任制。

2.单位应定期组织防火检查、防火巡查，做好检查记录，及时发现并消除火灾隐患。

3.各单位的消防安全责任人、消防安全管理人应熟悉本单位消防工作基本概况，对本单位落实消防安全管理制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况，每月至少组织1次防火检查；部门负责人应对本部门落实消防安全制度和消防安全管理措施等情况每周至少组织1次防火检查；重点部门员工每天班前班后进行本岗位防火检查，及时发现火灾隐患。

4.单位组织开展防火检查应包括下列内容：

（1）火灾隐患和隐患整改以及防范措施落实情况；

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【篇三：

煤矿消防“四个能力”建设实施方案】

煤矿消防“四个能力”建设实施方案

为进一步推进企业消防?

四个能力?

建设，按照《**消防支队?

四个能力?

建设实施方案》（*消防【20**】*号）相关要求，结合杨庙矿消防安全形势，经矿党委研究同意，决定于20**年元月5日至5月31日开展消防?

四个能力?

建设达标活动，特制定如下实施方案。

一、组织领导

成立?

**矿消防‘四个能力’建设达标领导小组?

，具体成员如下：

组长：

党委书记矿长

副组长：

党委副书记

成员单位：

保卫科安监处后勤服务中心

领导小组下设办公室，负责此次建设达标活动的日常工作，***兼任办公室主任。

二、工作步骤

按照市消防支队文件要求，此次建设达标活动共分两个阶段，逐步推进。

（一）全面建设阶段。

元月5日至5月20日，制定实施方案，成立组织机构，建立工作机制，召开专门会议，动员安排部署，分解落实工作任务、责任、措施，统筹推进建设达标活动。