土木工程专业毕业设计开题报告办公楼设计.docx

土木工程专业毕业设计开题报告办公楼设计.docx

《土木工程专业毕业设计开题报告办公楼设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《土木工程专业毕业设计开题报告办公楼设计.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

土木工程专业毕业设计开题报告办公楼设计

土木工程专业毕业设计开题报告--办公楼设计

南阳理工学院

毕业设计（论文）开题报告

土木工程系土木工程专业

课题名称：

南阳市税务局办公楼设计

学生姓名：

学号：

指导教师：

许金凯

报告日期：

2013年1月18日

1．本课题所涉及的问题在国内（外）的研究现状综述

框架结构建筑的空间分隔灵活，自重轻，有利于抗震，节省材料；可以较灵活地配合建筑平面布置，利于安排需要较大空间的建筑结构；采用结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用，空间分隔灵活，自重轻，有利于抗震，节省材料；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果。

因此，现代学校主体大都采用框架结构，或框架剪力墙结构。

材料上多用钢筋混凝土，局部采用钢结构，以满足承受自重、活荷载以及实验器材和办公用具荷载，并保证具有足够的强度和稳定性要求。

本工程为南阳市税务局办公楼设计，房间布置和功能设计符合现代化办公的特点和要求，总规模应满足一个150-200人行政单位的办公要求,总建筑面积5000m2左右，层数6层。

本工程的结构设计系利用我国多层建筑结构设计国家标准，充分应用规范提供的完善的、先进的技术。

做到与时俱进，理念新颖。

在建筑方面，本工程并充分发挥设计人员的主观能动性，并且注重人性化的设计，不拘泥于传统的办公楼设计理念，切实以满足各单位需要为目的。

在结构设计方面，本工程所涉及的框架结构在我国已经有了比较完善的理论和设计方法，同时有大量的相关资料和规范可以参考利用，可以充分保证结构设计的安全可行性。

2．本人对课题任务书提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析

任务要求：

毕业设计是大学四年里最重要的实践环节，通过一整套的框架结构办公楼设计，可以检验自己在大学四年的学习成果，而且可以加强对整个土木工程的各个方面深刻的理解和认识。

在指导教师的辅导下，我会完成任务书规定的全部内容，掌握多层建筑结构设计的步骤、方法，熟悉概念设计、结构选型、构造措施、建筑防火等有关知识，了解国际建筑结构设计的新动向。

了解与建筑结构设计有关的、行业内的其他知识。

可行性分析：

现我已掌握了设计必须的相关资料，基础知识，并且能够得到老师的帮助和指导。

在技术方面我经过土木工程专业的多门专业课学习之后，我已经掌握了AUTOCAD，PKPM等土木工程结构设计的相关常用软件，了解如何按照规范设置其中的参数，并能够运用到实际过程当中。

在个人方面在过去大学专业课中我先后主修了《理论力学》、《结构力学》、《材料力学》、《房屋建筑学》、《混凝土结构设计原理》、《基础工程》、《高层建筑结构设计》、《土力学》、《土木工程施工组织》等多门课程，能够熟练的分析计算荷载，以及各类梁板柱的配筋等等。

为了更好的完毕业设计中的任务，我将利用课余时间对周围各式办公楼进行观察和仔细地分析，找出它们的优点和缺点，借鉴它们成功和失败的经验，来弥补自己在设计时的不足，以防在搞设计时犯下同样的错误。

于此同时也要利用便利的网络，收索各个优秀办公楼的建筑设计信息，来观摩它们的典型建筑风格，争取使自己的设计即富有创新，又带有浓厚的文化底蕴。

但我对一些知识并不是很系统的了解，如：

在设计过程中的结构建模，参数设置，构造设计以及受力性能等方面存在问题。

在本学期的毕业设计过程中我一定遵守学院规定的毕业设计进度安排，制定一份科学合理的计划，从严要求自己，在遇到问题时我会及时与老师进行联系，把自己的想法与导师进行即时交流，通过老师的精心指导和自己的刻苦钻研相结合，才能少走冤枉路达到事半功倍的效果。

3．本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路

本课题需要重点研究方案设计，建筑布局，结构计算，上级计算等问题。

方案设计：

应全面而生动地阐述建筑方案设计的要点、建筑方案的形成、建筑方案设计的造型方法、建筑方案的确定、建筑方案的深化以及建筑的意象性构思等丰富的内容。

解决思路：

注重方案设计，多查阅相关资料，了解多种方案的优缺点，综合分析选择最优方案。

建筑设计：

主要问题在于建筑的空间组成，主要是主要适用房间、辅助使用房间和交通联系空间的布置。

本课题要求设计一个大型会议室，会议室的布置是重点。

解决思路：

充分利用《房屋建筑学》的知识合理进行空间布置，为了布置方便，可以把大型会议室作为裙房单独布置。

结构计算：

关键问题在于正确分析计算结构的各个构件，使其达到规范要求，满足安全和正常使用要求。

解决思路：

根据所学知识认真进行每个环节的计算，理解每步计算的原理，掌握每步计算的方法。

上机计算：

关键问题是建筑模型的建立与荷载的输入以及计算结果的准确性。

解决思路：

熟练AutoCAD和PKPM软件的运用，掌握操作步骤，理解每步操作原理并及时的回头检查计算结果，发现问题及时修改。

4．完成本课题所必须的工作条件（如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等）及解决的办法

（1）、专用设计室

（2）、计算机及专业设计软件PKPM系列（2010年版本）

（3）、现行建筑结构设计规范、计算手册、结构构造手册、标准图集等，如下：

《民用建筑设计通则》（GB50352－2005）；

《建筑制图标准》（GB/T50104－2010）；

《建筑结构制图标准》（GB/T50105－2010）；

《建筑结构荷载规范》（GB50009－2012）；

《建筑抗震设计规范》（GB50011—2010）；

《混凝土结构设计规范》（GB50010－2010）；

《建筑地基基础设计规范》（GB50007－2011）；

《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》（11G101－1～4）；

《工业与民用建筑毕业设计指南》（中国建筑工业出版社）

（4）、参考图纸及相关技术资料

5．完成本课题的工作方案及进度计划

（1）、毕业设计准备及开题报告 2周

12月20日分组并下达设计任务，12月30日前上交经指导教师批改，学生修改定稿后的开题报告，统一签署毕业设计指导委员会意见）

（2）、文献综述 1周（12月31日—1月6日）

12月31日—1月5日，学生撰写文献综述，1月6日上交指导教师批改，放假前返还学生修改定稿。

（3）、建筑设计 3周

第一周学生完成建筑方案，提交指导教师批改审核，学生修改定稿，手工绘制完成建筑设计底层平面图；第二周完成标准层平面和剖面图、立面图绘制；第三周完成所有建筑部分设计，并交付老师审核。

（4）、结构设计 8周

第一阶段：

第四周至第五周完成结构布置方案确定，截面初估，荷载计算和内力计算工作；

第二阶段：

第六周完成内力组合，截面设计和基础设计工作；

第三阶段：

第七至第十周完成结构设计图纸及设计总结，其中上部结构设计2周，基础设计1周，楼梯以及构件设计、整理计算书1周（含上机设计1周）。

教师评阅，审核并修改。

（5）、答辩前准备 1周（第11周完成答辩前准备工作）

（6）、毕业答辩1周（第13周毕业答辩）

（7）、毕业设计文件归档0.5周。

6．指导教师审阅意见

指导教师（签字）：

　　　　　　年月日

7．系毕业设计（论文）工作领导小组评审意见

领导小组组长（签字）：

　　　　　　　　　　　系（签章）

年月日