届安徽省六校教育研究会高三第二次联考历史试题及答案.docx

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届安徽省六校教育研究会高三第二次联考历史试题及答案

安徽省六校教育研究会2018届高三联考

文科综合试题

考试时间:

150分钟满分:

300分

【注意】本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,请考生在答题卡上书写答案,在试题卷上作答无效。

第I卷(选择题共132分)

本卷共33小题,每小题4分,共132分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求

的。

12.《战国策·秦策》:

“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是

兵休而国富,故秦无敌于天下。

”商君“正度量、调轻重”的措施客观上有利于(

A.重农抑商政策的实施B.男耕女织的小农经济的繁荣

C.秦国富国强兵,实现统一D.促进商品经济的交流与发展

13.右图为唐长安城的平面示意图,对该图所示信息理解准确的是()

A.城市商业活动受到严格的时间控制

B.市紧邻宫殿,说明政府支持商业

C.宫殿占地广阔,城市政治职能突出

D.确定了历代王朝都城的基本格局

14.下列是古代到当代不同时期编纂的安徽地方志及其部分目录,这些地

方志按先后排列是()

《徽州府志》

选举、书院、学堂、新军、警察

《新安志》

宫阙、宗庙、三省、台阁、禁军、科举、坊市

《庐州志》

职官考(府州官员)、学校考(本路蒙古学、本路儒学)

《蚌埠市志》

科学技术、报刊、文物古迹、名家学术思想

A.①②④③B.③①②④C.②③①④D.③①④②

15.历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。

依据图1、图2,提取有关革命(抗日)根据地的信息()

图1农村革命根据地形势示意图图2敌后抗日根据地形势示意图

①从革命形势看:

由农村革命根据地演变为敌后抗日根据地

②从地域分布看:

农村革命根据地主要集中在北方:

敌后抗日根据地主要集中在南方

③从斗争对象看:

由反对国民党反动派转变为反对日本侵略者、顽固派、伪军等

④从分布状态看:

根据地由孤立分散到几乎连成一片

A.①②③④B.①②③C.①③④D.③④

16.阅读《1949至1966年中国城市发展简表》:

项目

1949年

1957年

1960年

1966年

城镇人口数

5765万

9949万

13073万

13045万

全国城市数

35个

78个

208个(1961年)

171个

对此表的分析,下列所述正确的是()

A.中国城市发展与人民生活水平提高有关B.中国城市发展与中国经济水平同步发展

C.中国城市发展受中国经济政策的影响D.中国城市发展受中国人口增长的影响

17.下列曲线图反映了我国1953—1958年、1959—1964年、1970—1975年、1979—1984年四个时期国内生产总值(GDP)增长率的变化。

其中与1979年—1984年相对应的是()

18.伏尔泰曾说:

如果说曾经有过一个国家,在那里人们的生命、名誉和财产受到法律保护,那就是

中华帝国……中国人最致力完善的东西是道德和法律……世界上曾有过的最幸福、最可敬的时代,

就是奉行孔子的律法的时代。

对伏尔泰观点认识正确的是()

①其观点是将自身的理想与信念投射于中国的结果

②他是基于当时法国现实问题的思考

③中国古代政治制度符合伏尔泰的民主政治要求

④他对中国的描绘有夸大和误解的成分

A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④

19.1867年,英国宪政学家沃尔特•巴奇霍特在《英国宪政》中写道:

“英国政体有效运行的秘密在于

行政权和立法权之间的密切结合,一种几乎完全的融合……它的优点恰在于二者之间的奇妙结合。

英国行政权和立法权之间的实际连接点是()

A.国王B.内阁C.议会D.联邦法院

20.近些年来,日本在钓鱼岛的主权问题上不断挑起事端。

中日双方在交涉过程中无不拿出该岛的历

史文献和沿革作为依据,往往追溯到该岛的历史渊源。

若中国以前对这一问题没有系统的研究和考

证,那么在谈判中中国将会是被动的。

这段材料主要强调()

A.历史史实具有真实性B.历史学可以服务于现实

C.历史学强调追根求源D.用国际公法规范自己的行为

21.右图反映的是某一时期的对外政策,这一政策()

①帮助对方,控制对方,实现称霸野心

②其主观动机与效果保持了一致

③目的是推动欧洲的一体化进程

④实际上扶植了潜在的竞争对手

A.①④B.②③C.①③④D.②③④

22.中新网2018年4月8日电:

据英国媒体报道,被称作“铁娘子”的英国前首相玛格丽特•撒切尔女男爵8日因中风在家中去世,享年87岁。

她曾经主导的“撒切尔主义”主宰英国政坛近20余年。

“撒切尔主义”反对建立在凯恩斯经济学和对福利国家的支持之上的“共识政治”。

据此判断“撒切尔主义”()

A.反对自由市场经济理论B.主张增加福利投入

C.支持平等主义,积极促成社会公平D.主张发展混合经济

第II卷非选择题(共168分)

36.(28分)阅读材料,回答问题。

材料一:

“天子受命于天,天下受命于天子”,“与天同者大治,与天异者大乱”……“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至。

——董仲舒《春秋繁露》

材料二:

“在创世时”上帝把人作为本性不定的生物,赐给他一个位居世界中央的位置,对他说“亚

当啊……我们把你安置在世界的中心……我们使你既不属天,又不属地,既非可朽,亦非不朽,于是

凭着选择自由,凭着你的尊荣,你就好像是你自己的塑造者,可以把你自己塑造成你喜欢的任何模样”。

——摘自15世纪意大利哲学家皮科《论人的尊严》

(1)分别概括指出材料一、二产生的时代背景。

材料一拉近了天与人的距离,材料二拉近了上帝与人的距离,简析其着眼点有什么不同?

(10分)

材料三:

16世纪以后,人类文明进程发生明显变化,对此有人写道:

“……在这些世纪里,一个生

气勃勃的新欧洲正在崛起……文艺复兴、工业革命、法国大革命以及把自己的统治迅速扩大到全球的

强大的民族国家的崛起,都发生在这些世纪里……。

安逸自在,心满意足的中国人目不转睛地注视着

过去……”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(2)根据材料三并联系中外历史,概括16世纪以后人类文明的进程发生了怎样的明显变化?

述变化的原因。

(12分)

材料四世界文明发展到了一个新的阶段,即一种先进文明(资本主义文明)以“生存威胁”迫使其

他文明(无论是强势文明还是弱势文明)不得不仿效它……20世纪上半期,有着自己文化与传统的亚非拉国家,在沿着原有轨迹缓慢行进的同时,又受西方资本主义更强烈的冲击。

——马克壵《世界文明史》

(3)在强调文明多元化和个性化的今天,你对材料四中的文明碰撞、交融有何认识?

(6分)

37.(28分)阅读材料,回答问题。

材料一:

1933年3月1日,国民政府财政部发布了《废两改元令》,宣布实施“废两改元”。

“废两

改元”在客观上起到了统一货币、发展经济和便利人民的作用,扩大了中央银行活动的规模和机能,有利于中央政府纸币的推行,为以后实行法币政策奠定了基础。

1935年11月3日,南京国民政府财政部颁布《法币政策实施法》及《兑换法币办法》。

统一货币发行权,实行法币政策。

以中央、中国、交通三银行(后加中国农民银行)所发行之钞票为法币;其他银行不得继续发行新币。

实行白银国有,

禁止白银流通。

放弃银本位制。

(1)根据材料一和所学知识,分析国民政府1935年币制改革的原因和影响。

(10分)

材料二:

为了挽救由于法币破产所引起的国民经济崩溃的局面,1948年8月19日国民政府发布了

包括《金圆券发行办法》等一系列财政金融法规。

在《金圆券发行办法》中,规定发行20亿金圆券为

本位币,限期以金圆券1比300万的比价兑换法币。

但是,仅到同年11月10日,在不足两个月的时间内,金圆券的发行量已经突破二十亿元的限额。

11月11日,国民政府又出台了一个《修改金圆券发行办法》,宣布金圆券的发行总额将不以20亿元为限,而“另以命令之”。

此后,金圆券的发行量就像洪水决堤,迅速膨胀。

12月超过80亿元……到5月18日,金圆券发行总额已达到98041亿元。

在短短9个月的时间内,金圆券几乎成为废纸。

(2)根据材料二和所学知识,分析1948年国民政府币制改革失败的原因有哪些?

(6分)有人

说,国民政府的金圆券改革失败成为后来国民政府迅速垮台的根本原因。

你是如何评价这种观点的?

(要求:

观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清楚。

)(12分)

安徽省六校教育研究会2018届高三联考

文综(历史)参考答案

12.答案D。

【解析】根据题干提供的信息和所学史实可知统一度量衡主要是由于农耕经济的发展,客

观上带动了商品交流与发展。

小农经济的发展是此措施的因而不是果。

B项错误。

所以此题正确选项

是D;秦国富国强兵是商鞅多项改革措施的结果,仅凭统一度量衡是实现不了。

13.答案C。

【解析】A项材料没有体现,B项与史实不符,D项材料没有体现,C项正确说明宫殿占地

广阔,城市政治职能突出。

14.答案C。

【解析】①是民国,②是宋朝,③是元代,④是现代。

15.答案C。

【解析】从革命形势看:

农村革命根据地在抗战爆发后演变为皖南抗日根据地。

①正确,

从地域分布看:

农村革命根据地主要集中在南方;敌后抗日根据地主要集中在北方。

②表述错误。

从斗争对象看:

因为中国社会的主要矛盾发生了变化,由阶级矛盾转变为民族矛盾。

③正确。

从分

布状态看:

因为国共由对抗到合作,革命力量壮大。

④正确。

所以C项正确。

16.答案C。

【解析】根据表格信息可知1960年左右城镇人口数和全国城市数最多,这与1958年大跃

进运动有关。

C项正确。

ABD不符合题意。

17.答案D。

【解析】1978年12月,十一届三中全会后,对内改革对外开放,进入社会主义现代化建

设的新时期,国内生产总值逐年提高,所以与D相符。

18.答案A。

【解析】根据题干提供的信息可知伏尔泰和孔子所代表阶级利益不同,③项表述不确切,

①、②、④项符合题意。

正确选项B。

19.答案B。

【解析】在英国政治生活中,首相和内阁行使行政权,而内阁是由下议院选举中多数党领

袖首相组织的,可见,在内阁英国行政权和立法权找到了连接点。

20.答案B。

【解析】此题关键句是若中国以前对这一问题没有系统的研究和考证,那么在谈判中中国

将会是被动的,说明历史学可以为现实服务。

B项正确。

其余项表述不符合题意。

21.答案A。

【解析】依据右图信息得知,该图反映是二战后初期美国推行马歇尔计划,②、③不符合

题意;①④符合题意,A项正确。

22.答案D。

【解析】根据所学知识可知,撒切尔主张新自由主义,因此A错误,应为主张自由市场经

济理论;B错误,应为反对增加福利投入;C错,应为反对支持平等主义。

D正确,反对国家全面干

涉经济,主张发展混合经济。

二、材料题

36.

(1)时代背景:

前者产生在汉代出现大一统的历史潮流中,后者产生在文艺复兴运动中。

(4分)

着眼点:

前者借助“天”来宣扬君权的神圣,同时也强调对君权的制约;后者是借助于神的名义弘

扬个性解放,反对神学对人的束缚。

(6分)

(2)变化:

①欧洲从封建社会向资本主义社会过渡,从农业文明过渡到工业文明;

②中国趋于保守,开始落后于西方。

(4分)

原因:

①欧洲:

经济上,资本主义不断发展,通过工业革命实现工业化;

政治上,通过资产阶级革命和改革确立代议制度,实现了民主化和法制化;

思想上,通过文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等,解放了思想,普及了科学和理性思想。

②中国:

固守农业文明,没有顺应时代潮流。

(8分)

(3)认识:

①要用宽容的心态尊重人类社会的不同文明。

②要在不断吸收其他文明精华的同时,保留本民族文化的优秀传统。

③不同文明交流有利于取长补短,促进共同繁荣。

(6分)(答出三点即可,言之有理酌情给分。

37.

(1)原因:

世界经济危机爆发,西方各国的货币政策引发中国金融动荡、经济发展困难;中国货

币发行不统一,币制混乱。

(4分)

积极影响:

结束了中国货币混乱的状态,实现了币制的统一,促进了国内农、工、商业的发展;摆

脱世界银价涨落的影响,稳定了金融市场;成功集中了国内资金,为抗战作了较充分的物质准备(4

分)(答出2点即可得4分,言之有理酌情给分)。

消极影响:

形成了官僚资本,为官僚资本逐渐

控制整个国民经济埋下了祸根。

(2分)

(2)原因:

为了挽救由于法币破产所引起的国民经济崩溃的局面;内战战场的溃败;美援断绝。

(6

分)

观点:

肯定:

国民政府的金圆券改革失败成为后来国民政府迅速垮台的根本原因即“经济溃败说”,

否定:

国民政府的金圆券改革失败并非是后来国民政府迅速垮台的根本原因,政治腐败、失去民心

才是根本原因(2分)。

论述要点(10分):

肯定方面:

1948年币制改革导致货币流通市场严重混乱;币制改革成为国民政府搜刮财富的手段,

国民政府统治目的只为金钱;币制改革导致物价飞涨,国统区民心尽失;

否定方面:

国民政府发动反共反人民的内战,丢失民心;国民政府政治腐败,内部统治紊乱;国民

党军队内部官僚作风、军阀作风严重。

(供参考)

(得分层次:

第一等观点明确,有概括性表述;史实明确,并能充分支持观点;论证充分,逻辑严密,表述清楚。

第二等观点明确,表述较充分;史实基本准确,尚能支持观点;论证较完整,表述清楚。

第三等观点不明确或无观点。

史实不准确或未引用史实;表述不清。

 

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