英语高中英语翻译技巧和方法完整版及练习题.docx
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英语高中英语翻译技巧和方法完整版及练习题
（英语）高中英语翻译技巧和方法完整版及练习题
一、高中英语翻译
1．高中英语翻译题：
TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.
1．美食是人们造访上海的乐趣之一。
（visit）
2．街头艺术家运用创意将鲜艳明亮的色彩带进了老社区。
（bring）
3．在你生命中，如果有一个人你需要对他说对不起，那么就去向他道歉吧。
（apology）
4．这个游戏的独特之处在于它让孩子学会如何应对现实生活中的问题。
（what）
5．申请材料需要精心准备，这样你心仪的学校才会对你的能力有全面、准确地了解。
（inorderthat）
【答案】
1．DeliciousfoodisoneofthepleasureswhenpeoplevisitShanghai.
2．Streetartistsbringbrightandvividcolorsintoolderneighborhoodswithoriginality
3．Ifthereissomeonetowhomyouneedsaysorryinyourlife,makeanapologytohim.
4．Whatmakesthisgamepeculiarliesinthatitteacheskidshowtohandletheproblemsinreallife.
5．Theapplicationsshouldbecarefullypreparedinorderthattheschoolyoulikecanhaveanoverallandaccurateknowledgeofyourabilities.
【解析】
【分析】
1．本句重点考察两个知识点。
一个是乐趣之一，说明此处的乐趣应该用复数，必须是可数名词，因此选择pleasure。
另一个是题目中给出的visit，需要谨慎处理，是用做动词还是名词。
此处我们给出一个时间状语从句whenpeoplevisitShanghai，同时还可使用其他从句进行处理。
所以答案是DeliciousfoodisoneofthepleasureswhenpeoplevisitShanghai.
2．本题难度不大，重点是明亮的色彩的表达，可以使用brightcolors,也可以使用brightandvividcolors.所以答案是Streetartistsbringbrightandvividcolorsintoolderneighborhoodswithoriginality
3．本题考查therebe+定语从句从而构成条件状语从句。
另外考察“道歉”用“makeapologytosb.”。
所以答案是Ifthereissomeonetowhomyouneedsaysorryinyourlife,makeanapologytohim.
4．本题考察what引导的主语从句，以及“bepeculiarto”的用法。
所以答案是Whatmakesthisgamepeculiarliesinthatitteacheskidshowtohandletheproblemsinreallife.
5．本题主要考固定词组的掌握，为了使用inorderthat引导出的目的状语从句。
另外也考查preferredschool，have…knowledge/understandingof…，overall，accurate等。
所以答案是Theapplicationsshouldbecarefullypreparedinorderthattheschoolyoulikecanhaveanoverallandaccurateknowledgeofyourabilities.
【考点定位】翻译句子
2．高中英语翻译题：
TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.
1．这个专家所推荐的方法被证明是十分有效的。
（prove）
2．对国家来说，保护生态环境和保持经济增长同样重要。
（as...as）
3．如果有朝一日，学生能亲自参与到课程开发中，那该有多棒啊！
（involve）
4．这本新发行的杂志不仅会影响青少年对时尚的看法，还会开启健康饮食的新潮流。
（Notonly）
【答案】
1．Themethodrecommendedbytheexpertproved（tobe）veryeffective.
2．For/Toacountry,protectingtheenvironmentisasimportantasmaintainingeconomicgrowth.
3．Howgreatitisifonedaystudentscanbeinvolvedinthedevelopmentofcoursesontheirown.
4．Notonlywillthenewly-releasedmagazineinfluenceteenager'sopinionsonfashion,butalsoitwillstartanewtrendtowardsahealthydiet.
【解析】
【分析】
本题考查翻译句子，注意按括号内的要求翻译。
1．考查非谓语动词和prove的用法。
Themethod与recommend之间是逻辑上的动宾关系，表示被动，用过去分词作后置定语，prove用作连系动词，prove（tobe）+adj表示“（被）证明是……的”，语境表明事情发生在过去，应该用一般过去时，故翻译为：
Themethodrecommendedbytheexpertproved（tobe）veryeffective
2．考查非谓语动词和as...as的用法。
根据句意可知本句用动名词作主语，谓语动词用单数，as+adj+表示“同……一样……”，陈述的是客观事实，应该用一般现在时，故翻译为：
For/Toacountry,protectingtheenvironmentisasimportantasmaintainingeconomicgrowth.
3．考查感叹句和条件状语从句。
根据句意可知本句用how+adj+itis形式的感叹句，同时用if引导条件状语从句，表示“如果”，beinvolvedin表示“参与”，故翻译为：
Howgreatitisifonedaystudentscanbeinvolvedinthedevelopmentofcoursesontheirown.
4．考查倒装。
notonly…butalso表示“不但……而且”，注意notonly和butalso后面都有主谓结构时，如果notonly位于第一分句主语之前，则该分句要部分倒装；后一个分句，即butalso后面不用倒装，故翻译为：
Notonlywillthenewly-releasedmagazineinfluenceteenager'sopinionsonfashion,butalsoitwillstartanewtrendtowardsahealthydiet.
3．高中英语翻译题：
Directions：
TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.
1．晚上别喝太多的咖啡，会睡不着觉的。
（or）
2．事实证明，保持快乐的心态会降低得心脏病的风险。
（It）
3．乐观的人不会过分怀念美好的旧时光，因为他们正忙着创造新的回忆。
（create）
4．追求稳定并不是什么坏事，很多时候这样的态度在促使我们提升自我、挑战难度、攀登高峰。
（when）
【答案】
1．Don’tdrinktoomuchcoffeeatnight,oryouwon’tbeabletosleep.
2．Itisprovedthatkeepingahappymindreducestheriskofheartdiseases.
3．Optimisticpeopledon’tmissthegoodolddaystoomuch,becausetheyarebusycreatingnewmemories.
4．Thepursuitofstabilityisnotabadthing.（and）Therearemanytimeswhensuchanattitudedrivesustoimproveourselves,challengedifficulties,andclimbpeaks.
【解析】
【分析】
本题考查翻译，用括号所给的词将中文翻译成英文。
翻译要注意句子的时态和语法的运用。
1．考查祈使句。
祈使句+and/or，前面的祈使句表示条件，or或and引导的分句表示结果这里表示转折关系，故用or。
故答案为Don’tdrinktoomuchcoffeeatnight,oryouwon’tbeabletosleep.
2．考查名词性从句。
翻译时句中用it作形式主语，真正的主语为从句thatkeepingahappymindreducestheriskofheartdiseases.，从句翻译时要注意动名词作主语。
故答案为Itisprovedthatkeepingahappymindreducestheriskofheartdiseases.
3．考查动词。
翻译时注意短语bebusydoing忙于做……，时态用一般现在时。
故答案为Optimisticpeopledon’tmissthegoodolddaystoomuch,becausetheyarebusycreatingnewmemories.
4．考查定语从句。
先行词为times，在定语从句中作时间状语，故用关系副词when引导。
故答案为Thepursuitofstabilityisnotabadthing.（and）Therearemanytimeswhensuchanattitudedrivesustoimproveourselves,challengedifficulties,andclimbpeaks.
4．高中英语翻译题：
TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.
1．他刚要关闭电脑，就在这时手机响了。
（when）
________________________________
2．他将代表全班同学在新年晚会上向老师们表示真诚的感谢。
（onbehalfof）
________________________________
3．我们付出的每一次努力未必都能成功，但是但凡值得我们做的事情都值得做好。
（worth）
________________________________
4．不只是一个人的日常言谈举止，就连他目前正在读的那本书都清楚地向我们表明了他是一个怎样的人。
（aswellas）
________________________________
【答案】
1．Hewasabouttoturnoff/shutdownthecomputerwhenthe/hiscell/mobilephonerang.
2．Onbehalfofthewholeclass/allhisclassmates,hewillexpress/show/extendsinceregratitude/thankstotheteachersattheNewYear/Year’sParty.
3．Everyeffortthatwemakecan/maynotbesuccessful,butwhateverisworthour/usdoingisworthour/usdoingwell./Everyeffortthatwemakeisnotnecessarilysuccessful.…/Everyeffortthatweputinisnotalwaysgoingto/doesnotalwayswork,…
4．Thebook（that/which）apersonisreadingatpresentaswellashisdailywordsanddeeds/actionsclearlyindicates/shows/suggestswhatkindofpersonheis.
【解析】
1．本题考查固定句式，beabouttodosth.---when---“正要做某事，这时候”，结合所给汉语可知用一般过去时，故答案为Hewasabouttoturnoff/shutdownthecomputerwhenthe/hiscell/mobilephonerang.
2．固定词组：
onbehalfof“代表---”，结合所给汉语可知主句用将来时，答案为Onbehalfofthewholeclass/allhisclassmates,hewillexpress/show/extendsinceregratitude/thankstotheteachersattheNewYear/Year’sParty.
3．句中使用whatever引导的主语从句和beworthdoingsth.结构，结合所给汉语可知effort后要用that引导的定语从句，故答案为Everyeffortthatwemakecan/maynotbesuccessful,butwhateverisworthour/usdoingisworthour/usdoingwell./Everyeffortthatwemakeisnotnecessarilysuccessful.…/Everyeffortthatweputinisnotalwaysgoingto/doesnotalwayswork,…
4．句中使用定语从句和aswellas“和---一样”结构，句子主语是aswellas之前的内容，谓语与主语一致。
再结合所给汉语可知book后加定语从句，答案为Thebook（that/which）apersonisreadingatpresentaswellashisdailywordsanddeeds/actionsclearlyindicates/shows/suggestswhatkindofpersonheis.
5．高中英语翻译题：
TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.
1．这位妈妈鼓励孩子分担家务，她这么做是很明智的。
（It...）
2．20世纪60年代的那场饥荒使他不得不离开家乡到别的城市另谋出路。
（force）
3．如您购买的产品有任何质量问题,请与公司售后部门联系。
（contact）
4．在中国机长（theCaptain）这部影片中,机长和机组人员的临危不惧，沉着冷静，最终把机上所有乘客安全送到机场。
（face）
【答案】
1．Itissensible/wiseofthemothertoencourageherkid（s）tosharethehousework.
2．Famineinthe1960sforcedhimtoleavehishometowninsearchofbetterchances/toseek（for）betterchancesinothercities.
3．Iftheproductyoupurchaseisfaulty,pleasecontact/makecontactwiththe
after-salesdepartmentof/inourcompany.（也可以表达为ifthereissomethingwrongwiththeproductyoupurchase,…）
4．InthefilmtheCaptain,thecaptain（pilot）andthecrewstayedcalm（fearless/brave可以不写）infaceofdanger/whenfacedwithdanger/whenfacingdangerandfinallybrought/tookallthepassengers（onboard/aboardtheplane）totheairportsafeandsound.
【解析】
1．考查it作形式主语。
分析句意可知，句子应该用一般现在时；此句用“it作形式主语”句型表达；“明智的（sensible/wise）”是表示人物性格/品德的形容词，应用句型“Itis+adj.+ofsb.todo…”；短语“鼓励某人做…”encouragesb.todo…。
再根据其他汉语提示，故翻译为Itissensible/wiseofthemothertoencourageherkid（s）tosharethehousework。
2．考查时态和固定短语。
根据时间状语“20世纪60年代”，句子应该用一般过去时；短语“20世纪60年代”inthe1960s;“强迫/迫使某人做…”forcesb.todo…；“另谋出路”insearchofbetterchances或用动词seek（追求）表达为toseek（for）betterchances；再根据其他汉语提示，故翻译为Famineinthe1960sforcedhimtoleavehishometowninsearchofbetterchances/toseek（for）betterchancesinothercities。
3．考查动词和条件状语从句。
在if引导的条件状语从句中，主句如果是祈使句，从句用一般现在时；contact作动词时，“与某人联系”contactsb.；contact作名词时，“与某人联系”makecontactwithsb.；表达“…有问题”，也可用句型Thereissomethingwrongwith…；再根据其他汉语提示，故翻译为Iftheproductyoupurchaseisfaulty,pleasecontact/makecontactwiththeafter-salesdepartmentof/inourcompany（也可以表达为Ifthereissomethingwrongwiththeproductyoupurchase,…）。
4．考查动词和固定短语。
分析句意可知，整个句子应该用一般过去时；短语“沉着冷静”staycalm；短语“（当他们）面临危险时”有三种表达形式①用短语infaceof表达为infaceofdanger;②用短语（sb.）befacedwith表达为when（theywere）facedwithdanger;③用动词face表达为when（theywere）facingdanger；短语“安全地”safeandsound，也可用safely。
再根据其他汉语提示，故翻译为InthefilmtheCaptain,thecaptain（pilot）andthecrewstayedcalm（andfearless/brave可以不写）infaceofdanger/whenfacedwithdanger/whenfacingdangerandfinallybrought/tookallthepassengers（onboard/aboardtheplane）totheairportsafeandsound。
【点睛】
face的用法
face作名词，意为“脸”；作动词，意为“面对”。
face既可用作及物动词,也可用作不及物动词。
用作及物动词时,后面可接人或表示困难、形势、问题等的抽象名词作宾语;用作不及物动词时,多用来指房屋的朝向。
表达“（某人）面对/面临”的短语:
in（the）faceof…
befacedwith
facesth.
例句：
Thecoldairfeltwonderfulonhisface.凉凉的空气吹在他脸上感觉很舒爽。
Theykeptoptimisticinthefaceoffrustration.面对挫折，他们还是保持乐观。
Thewindowfacesthestreet.那扇窗子面临街道。
Theyarefacedwiththesameproblem.他们面临同样的问题。
Hefacedthedifficultywithcourage.他勇敢地面对困难。
Facedwithsomuchtrouble,wefailedtocompletethetaskontime面临这么多困难，我们没能按时完成任务。
Facingadifficultsituation,Arnolddecidedtoaskforhelp.面对艰难的处境，Arnold决定求助。
如本题第4小题，“（当他们）面临危险时”可表达为（whentheywere）infaceofda
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