高段自拼资料BettySummer.docx
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高段自拼资料BettySummer
XXX
班级:
教师:
本次上课时间:
月日学生姓名:
第1次课
课次
项目
音标
对应字母或字母组合
教学
内容
/i:
/
e:
he,she,we,me,
ee:
meet,see,bee,feet,jeep,
ea:
meat,please,tea,read,sea,
ie:
piece,field,chief,thief
/i/
i:
is,it,sit,miss,pig,picture,
y:
happy,baby,very
ey:
monkey,honey,money,donkey
/p/
p:
put,pen,pencil,play,pig,map,jeep,apple
/b/
b:
book,big,bag,box,ball,banana,box,bus,bike
课后
作业
1.规范书写26个字母大小写1次
2.抄写所学音标以及对应的组合5次,并且记忆,下次课堂上听写及默写
3.抄写重点单词2+1并记忆,下次听写
XXX
班级:
教师:
本次上课时间:
月日学生姓名:
第2次课
课次
项目
音标
对应字母或字母组合
教学
内容
/u:
/
ue:
glue,blue,clue
ui:
juice,fruit,suit
ew:
new,news,chew,flew
oo:
moon,balloon,room,
oe:
shoes,
u:
ruler
/u/
u:
put,pull,push,
oo:
book,foot,good,look,wood,cook
/t/
t:
tip,top,text,tiger,hot,fat
/d/
d:
dog,duck,dig,dot,Dick,Dan
课后
作业
1.规范书写26个字母大小写1次
2.抄写所学音标以及对应的组合5次,并且记忆,下次课堂上听写及默写
3.抄写重点单词2+1并记忆,下次听写
XXX
班级:
教师:
本次上课时间:
月日学生姓名:
第3次课
课次
项目
音标
对应字母或字母组合
教学
内容
/ ə:
/
ir:
bird,sir,circle,girl,shirt,
ear:
earth,
er:
her,term,fern,
or:
word,world,work
ur:
turn,fur,blur,burn
/ə/
er:
teacher,worker,farmer,writer,summer
/k/
k:
look,kite,black,thank,kind,
c:
cat,come,class,cat,cup,car,
ck:
black,kick,cock,duck,clock
/g/
g:
gun,glass,glad,glove,good,frog
课后
作业
1.规范书写26个字母大小写1次
2.抄写所学音标以及对应的组合5次,并且记忆,下次课堂上听写及默写
3.抄写重点单词2+1并记忆,下次听写
XXX
班级:
教师:
本次上课时间:
月日学生姓名:
第4次课
课次
项目
音标
对应字母或字母组合
教学
内容
/ ɔ:
/
or:
horse,morning,sport,short,fork
oor:
floor,door,,
al:
tall,small,ball,fall,call
ore:
more,store,sore,
au:
August
ough:
bought
/ɔ/
o:
box,cock,hot,pot,orange,dog,
a:
watch,what,want
/f/
f:
fine,fish,fit,fox,friend,fan,food
/v/
v:
five,very,seven,love,save,
课后
作业
1.看音标,写出对应单词
2.抄写所学音标以及对应的组合5次,并且记忆,下次课堂上听写及默写
3.抄写重点单词2+1并记忆,下次听写
4.找出相同发音音素的单词
XXX
班级:
教师:
本次上课时间:
月日学生姓名:
第5次课
课次
项目
音标
对应字母或字母组合
教学
内容
/ a:
/
ar:
car,star,March,far,
a:
class,banana,afternoon,dance
/ʌ/
u:
but,cup,us,sun,duck,Sunday,
o:
Monday,color,mother,brother
/ʃ/
sh:
fish,short,wash,dish,push,she
/ʒ/
s:
television,usually,usual
课后
作业
1.看单词,写出对应音标
2.抄写所学音标以及对应的组合5次,并且记忆,下次课堂上听写及默写
3.抄写重点单词2+1并记忆,下次听写
4.找出相同发音音素的单词
XXX
班级:
教师:
本次上课时间:
月日学生姓名:
第6次课
课次
项目
音标
对应字母或字母组合
教学
内容
/ e/
e:
egg,hen,elephant,leg,seven
ea:
head,bread,ready,read(过去式)
/æ/
a:
apple,cat,map,am,bank,salad
/s/
s:
class,glass,snake,miss,smile,
/z/
s:
nose,those,rose,rulers
z:
zoo,zero,zebra
xy:
xylophone
课后
作业
1.看单词,写出对应音标
2.抄写所学音标以及对应的组合5次,并且记忆,下次课堂上听写及默写
3.抄写重点单词2+1并记忆,下次听写
4.找出相同发音音素的单词
XXX
班级:
教师:
本次上课时间:
月日学生姓名:
第7次课
课次
项目
一、看音标拼读单词
/pik/,/bʌg/,/∫i:
p/,/hæpi/,/dɔt/,/tips/,/nɔti/,/blu:
/
/buk/,/fut/,/pu∫/,/blæk/,/gri:
n/,/gɔt/,/gə:
l/,/fa:
mə/,
/fi∫/,/veri/,/ɔfə/,/smɔ:
l/,/∫ift/,/∫a:
p/,/meʒə/,/viʒn/,
/sistə/,/zebrə/,/septembə/
教学
内容
二、看单词写音标
monkey,party,beef,pick,tiger,duck,moon,push,
car,gift,teacher,shirt,fat,vast,clock,small,
vision,but,farm,cart,sheep,happy,salt,eggplant
三、请将字母组合写到其所对应音标后面
eaalshauooeroeearoreesharoorckuroreueuieweyieirxyough
/i:
//i//u//u:
//k//e/
————————————
/ə//ə:
//ɔ:
//∫//a:
//z/
———————————————
四、绕口令
Thebugshugontherug.
Thefatcatsatonabigmat.
Thefoxisintheorangebox.
Thefroghidesfromadoginalog.
XXX
班级:
教师:
本次上课时间:
月日学生姓名:
第8次课
课次
项目
音标
对应字母或字母组合
教学
内容
/əʊ/
o-e:
nose,rose,home,note
oa:
coat,boat,goat,road
ow:
grow,show,snow,window
old:
told,hold,old,cold
ost:
host,postman,ghost
/aʊ/
ou:
cloud,house,mouth,sound,
ow:
cow,now,flower,down,
/θ/
th:
thank,mouth,think,
/ð/
th:
this,that,with,these,those
课后
作业
1.音标,写出对应单词
2.抄写所学音标以及对应的组合5次,并且记忆,下次课堂上听写及默写
3.抄写重点单词2+1并记忆,下次听写
4.找出相同发音音素的单词
XXX
班级:
教师:
本次上课时间:
月日学生姓名:
第9次课
课次
项目
音标
对应字母或字母组合
教学
内容
/eɪ/
a-e:
name,make,gameai:
mail,rain,fail
ay:
play,May,wayeigh:
eight,weight
ea:
great,breakey:
they,grey
/aɪ/
i-e:
bike,nine,fineie:
pie,tie,lie
igh:
high,light,night-y:
fly,sky,cry
/ɔɪ/
oy:
boy,toy,cowboyoi:
point,coin,oil
/h/
h:
hat,he,hand,housewh:
who,what,why
/r/
r:
red,radio,brotherrr:
mirror,carrot
wr:
write
课后
作业
1.音标,写出对应单词
2.抄写所学音标以及对应的组合5次,并且记忆,下次课堂上听写及默写
3.抄写重点单词2+1并记忆,下次听写
4.找出相同发音音素的单词
XXX
班级:
教师:
本次上课时间:
月日学生姓名:
第10次课
课次
项目
音标
对应字母或字母组合
教学
内容
/ɪə/
ea:
theaterear:
ear,hear,near
ere:
hereeer:
beer,deer,career
/eə/
air:
air,hair,chair
ear:
bear,pear
eir:
their
ere:
where,there
/ʊə/
oor:
poorure:
sureour:
tour
/w/
w:
we,window,watch
/j/
j:
jeep,jacket
课后
作业
1.音标,写出对应单词
2.抄写所学音标以及对应的组合5次,并且记忆,下次课堂上听写及默写
3.抄写重点单词2+1并记忆,下次听写
4.找出相同发音音素的单词
XXX
班级:
教师:
本次上课时间:
月日学生姓名:
第11次课
课次
项目
音标
对应字母或字母组合
教学
内容
/m/
m:
map,my,milk
mb:
bomb,climb,comb
/m/
m:
am,name,film,game
/n/
n:
no,new,not,now
kn:
knife,know,knee
/n/
n:
sun,son,seven
/ŋ/
nk:
thank,think
ng:
thing,sing,morning
/ ǀ/
l:
like,black,blue
ll:
ball,all,call
le:
apple,purple,
/ ǀ/
l:
school,cool,pencil
课后
作业
1.音标,写出对应单词
2.抄写所学音标以及对应的组合5次,并且记忆,下次课堂上听写及默写
3.抄写重点单词2+1并记忆,下次听写
4.找出相同发音音素的单词
XXX
班级:
教师:
本次上课时间:
月日学生姓名:
第12次课
课次
项目
音标
对应字母或字母组合
教学
内容
/tr/
tr:
tree,trousers,train
/dr/
dr:
dress,drive,draw
/tʃ/
ch:
teach,chair,H
tch:
watch,catch
/dʒ/
j:
job,juice,June,July
ge:
orange,bridge
/ts/
ts:
cats,rabbits
/dz/
ds:
birds,beds
课后
作业
1.音标,写出对应单词
2.抄写所学音标以及对应的组合5次,并且记忆,下次课堂上听写及默写
3.抄写重点单词2+1并记忆,下次听写
4.找出相同发音音素的单词
XXX
班级:
教师:
本次上课时间:
月日学生姓名:
第13次课
课次
项目
一、/s/后面辅音浊化
教学
内容
s/s/;x/ks/
p
k
t
tr
b
g
d
dr
sport
sky
stand
strawberry
PS:
1.如果/st/等不在词首,但其前是常见的前缀,如dis,con,sub,in,re等,也要浊化。
比如,construction
2.如果/st/在词尾,通常不要浊化。
如cast。
3.除以上情况外,当/st/等出现在词中间,如customer,pasture,sister,question,不需要浊化。
monster就属于这种情况,所以不需要浊化。
二、音节的划分
1.以元音为单位,有多少元音就有多少音节
2.音节的划分是从后往前进行的
3.划分音节步骤:
A.数出元音个数
B.从后往前开始划分
C.划分注意事项:
a.两个音不能分开的情况(双元音;双辅音;辅音+/r/,/l/,/j/,/w/;
/s/+辅音)
b.当其他两个辅音在一起时要划开,一个划到前一个音节,一个划到后一个音节
c.当一个辅音前后都有元音时,与后面的元音划分在一起
课后
作业
1.看音标,读单词
2.划分音节
3.抄写重点单词2+1并记忆,下次听写
4.练习绕口令
XXX
班级:
教师:
本次上课时间:
月日学生姓名:
第14次课
课次
项目
一、音标拼读单词
/jel/,/weil/,/tæŋk/,/nu:
dl/,/bru:
m/,/mauθ/,/lɔk/,/∫æl/
/'pærət/,/'hæmə/,/'drægən/,/'strɔ:
bəri/,/speidz/,/gəuts/,/'fa:
ðə/,/θrəut/,/dʒʌmp/,/t∫ə:
t∫/,/'treʒə/,/'pleʒə/,/∫riŋk/,/rəup/,/naif/,/greit/,/klɑ:
s/,/pet/
教学
内容
二、音标划分音节
/'draivə/,/driŋk/,/trauzəz/,/'vidiəu/,/'elifənt/,
/'dʒindʒə/,/'ti:
t∫ə/,/'teliviʒən/
三、请将字母组合写到其所对应音标后面
eachtrdrmbooearereoaoyy
urirthghwhwrtsknckouai
/i:
//ε:
//u//ei//ai//i/
—————————————————————
/au//f//əʊ//ɔɪ//iə//eə/
————————————————————————
/n//ts//w//k/
—————————————————
四、绕口令
Abigblackbugbitabigblackbearandmadethebigblackbearbleedblood.
Shesellsseashellsontheseashore.Theseashellsshesellsareseashellssheissure.
附件一:
注:
/u/=/ʊ//au/=/aʊ/ /əu/= /əʊ//ə/=/ ɜ:
//ɔ/=/ɒ/