S版小学三年级上册语文单元测试第18单元.docx
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S版小学三年级上册语文单元测试第18单元
第一单元测试题
一、看拼音，写词语.
yǎngtòu huāngzhāng bēn téng wán shuǎ tán qín
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
mào zi yòu xì tū rán fēn sàn jiāo ào
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、写出同偏旁的字，然后再组词.
氵：
（ ） （ ） （ ）
扌：
（ ） （ ） （ ）
我发现：
“氵”的汉字和有关，“扌”的汉字和有关.
三、把下列词语补充完整，并选词造句.
无可（ ）（ ） 七（ ）八（ ） 四（ ）八（ ）
（ ）（ ）穿梭 （ ）（ ）滔天 又（ ）又（ ）
请从上面词语中选择两个词语各说一句话.
１、
２、
四、照样子填词.
１、尾巴长长的
苹果 爪子 月儿
柳枝 熊猫 柳树
２、雪白的浪花
太阳 天空 小草
云朵 湖水 衣裳
五、补充句子.
１、 那么 ，那么 .
２、 像 似的 .
３、 就是 .（比喻句）
六、将下列古诗补充完整，再解题.
宿新市徐公店
篱落疏疏 ， .
追黄蝶， .
１、这首诗的诗人是 朝的 .
２、诗中第一句写了 ，第二句写了 .
七、阅读短文，按要求作答.
战胜命运的孩子
有两个孩子.一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家.但不幸得很!
想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了.他们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平.
恰巧，一位老人听见了他们的怨恨，就走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：
“你的耳朵虽然聋了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?
”接着又对眼睛瞎了的孩子说：
“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?
”
听了老人的话，孩子们心里一亮，擦干了眼泪，开始了新的追求.改学绘画的孩子因为耳聋，可以避免一切干扰，使他的精力高度专注；改学弹琴的孩子因为失明，能够免除许多无谓的烦恼，使他的心思无比集中.
果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海，艺术超凡；眼瞎的孩子终于成音乐家，誉满天下，技艺卓绝.
一天，他们又遇见了那位老人，内心十分感激，紧紧拉住老人的手连连道谢.老人笑着说：
“不用谢.事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路.”
１、从文中找出下列词语的近义词.
埋怨（ ） 避免（ ） 忽然（ ）
名扬四海（ ） 艺术超凡（ ）
２、用“——”画出文中两个问句，并选择其中的一句改写为陈述句.
３、文中哪句话给你留下深刻印象，请摘录下来.
４、读了这个故事，你受到什么启发？
八、作文.
选择你最喜欢的一个游戏，介绍游戏的过程，抓住人物的表现，写出游戏的快乐.题目自拟.
第二单元测试题
一、看拼音，写汉字.
ｗēｉ ｍàｏ ｇēｎ ｑǔ
（ ）险 （ ）密 树（ ） 争（ ）
（ ）武 （ ）子 （ ）头 戏（ ）
二、比一比，组成词语.
猴（ ） 熟（ ） 续（ ）
侯（ ） 热（ ） 读（ ）
端（ ） 吵（ ） 稍（ ）
喘（ ） 抄（ ） 消（ ）
三、把下列词语补充完整.
（ ）（ ）不动 （ ）头（ ）尾 半（ ）半（ ）
（ ）（ ）跋涉 （ ）羊（ ）牢 东（ ）西（ ）
（ ）（ ）活现 （ ）株（ ）兔 狐（ ）虎（ ）
四、写出句中带点词的反义词.
１、不要到危险的地方玩耍，我们都要注意自己的人身（ ）.
２、我们应该相信科学，对科学不要抱着（ ）的态度.
３、对于陌生的事物，大家多接触几次，也就变得（ ）起来.
４、虚心使人（ ），（ ）使人落后.
五、把下列句子补充完整.
１、因为 ，所以 .
２、直到 ， 才 .
３、 一边 ，一边 .
４、每当 ， 就 .
六、读古诗，猜动物，写在括号内.
１、不论平地与山尖，无限风光尽被占.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁忙？
（ ）
２、头上红冠不用戴，满身雪白走将来.平生不敢轻言语，一叫千门万户开. （ ）
七、读寓言故事，按要求作答.
狮子狗与波斯猫
狮子狗和波斯猫是一对好朋友.它们认为ｉ自己的外表迷人.它们想：
漂亮的容貌竟然很少得到赞扬，这是多么不公平呀！
它们跨出院门.一路上，羡慕的眼光和赞美之声使它们有些飘飘然.它们认为，似乎只有它们才是世界上最高贵的，但又信心不足.
这时，迎面来了一只喜鹊.它们赶紧迎上去，“喜鹊老弟，你好呀，你见识多，看看我们是不是真的很漂亮呀？
”小喜鹊上下打量了它们一番，说：
“是啊，很漂亮.”狮子狗和波斯猫高兴地跳了起来，“谢谢你，喜鹊老弟.”说着，转身要走.小喜雀紧接着说：
“你们不要走，听我说，虽然你们有很漂亮的外表，可那又有什么用呢？
你们原本是自由的，可现在呢？
只不过是成了你们主人手中的玩物罢了.你们已经失去最宝贵的东西了.”说完，小喜鹊飞向了又高又远的天空.
狮子狗与波斯猫相互对望一眼，无话可说了.
１、从文中找出下列词语的近义词.
赞扬（ ） 珍贵（ ） 漂亮（ ）
２、联系上下文说说下列词语的意思.
（１）飘飘然：
（２）上下打量：
３、如果你见到了狮子狗和波斯猫，你会对它们说些什么呢？
把自己想说的话写下来.
八、了解动物们的趣事.
１、豪猪——是世界上刺最多的动物，每只豪猪身上大约有３６０００根刺.
２、马——是世界上惟一能站着睡觉的动物.
３、毛虫——是肌肉最发达的动物，每条毛虫大约有２０００块的肌肉.
４、蝙蝠——是世界上惟一能飞的哺乳动物.
５、蛇——是世界上惟一能用舌头来代替鼻子的动物，因为它没有鼻子，所以只好用自己的舌头来嗅气味.
你还知道哪些动物的趣事，赶快写一写吧.
九、作文.
请根据提示，续编故事.
狮子想找一个动物接替他做“万兽之王”.于是，他宣布：
“从现在开始，你们轮流当‘万兽之王’，每个动物当一个星期.谁做得最好，谁就是森林里的新首领.”……
第三单元测试题
一、看拼音写词语.
ｃāｎｊｉā ｘｉōｎｇｄì ｘｕǎｎ ｚé ｊìｓｈù àｏ ｍì
（） （）（）（）（）
ｄàｏｌǐ ｍúｙàｎｇ ｔōｎｇ ｇｕò ｐáｉ ｄｕì ｚｈāｎｔｉē
（）（）（）（）（）
二、比一比，再组成词语.
棋（）悬（）豪（）违（）
旗（）旋（）毫（）围（）
三、按要求写词语.
１、（绿油油）的禾苗 （填表示颜色的ＡＢＢ式词语）
（ ）的脸蛋 （ ）的小手
（ ）的稻田 （ ）的房间
２、危险（安全） （填反义词）
挺拔（ ） 调皮（ ） 犹豫（ ）
敏捷（ ） 普通（ ） 讨厌（ ）
四、补充词语，并选择其中的两个词语造句.
彬彬（ ）（ ） （ ）（ ）翼翼 望（ ）莫（ ）
无可（ ）（ ） （ ）（ ）百出 东（ ）西（ ）
目不（ ）（ ） （ ）（ ）之明 山（ ）水（ ）
恍然（ ）（ ） （ ）（ ）不决 手（ ）足（ ）
选词填空：
１、（ ）：
２、（ ）：
五、照样子，改写句子.
例：
走马灯吸引住了茅以升. 走马灯把茅以升吸引住了.
１、我轻轻地打开了窗户.
２、猛烈的台风刮到了路旁的树木.
３、鸟儿在茂密的树林里安家.
六、阅读短文，按要求作答.
鲁班和锯
在两千多年前，我国出现了一位著名的建筑设计家和工匠——鲁班.他擅长木工，有许多的木工工具都是他发明的，锯就是其中的一件.
鲁班发明锯是从一件小事得到启发的.为了建造一所宫殿，鲁班和许多工匠都进山去砍伐木材.一天，鲁班被树木中的一片草叶划破了手，鲜血直流.他摘下这片叶子一看，叶子的边缘有许多尖锐的齿，他心中一动：
如果在铁片上刻出许多齿，用它来伐树，不就能加快速度了吗？
他回去就做了一个.第二天带到山上试验，真灵！
其他工匠知道了，也都仿照他做这样的工具，伐木任务提前完成了.以后，大家就把这种工具叫做锯.
经过了两千多年的发展，虽然锯的品种增多了，可是锯条仍然保持原来的样子.
１、查字典，填空.
（１）“擅”读音是 ，“擅长”的“擅”意思是：
.
（２）“伐”读音是 ，“砍伐”的“伐”意思是：
.
（３）“缘”读音是 ，“边缘”的“缘”意思是：
.
２、写出下列词语的近义词.
尖锐（ ） 仿照（ ） 仍然（ ）
３、用自己的话说说文中每个自然段主要写了什么.
第一自然段写
第二自然段写
第三自然段写
４、读了这篇短文，你有什么想法或感受，请写一写.
５、查一查，想一想，填一填.
人们从夜间飞行的蝙蝠身上得到启示，发明了 ；人们从张开翅膀在空中飞翔的蜻蜓身上得到启发，发明了 ；人们从在水中快速前进的鲸鱼身上得到启示，发明了 .
七、作文.
写请假条.
红红生病了，躺在家里，不能来学校上课.如果你是红红，你会怎么写请假条想老师请假能呢？
一起动手来写一写吧.
第四单元测试题
一、看拼音写词语.
zēngtiān bò chuán mí màn ǒu ěr ling mǐn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
qīngcuì juéduì fàng mù ménchuāng zhìhuì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词语.
泊（ ） 捕（ ） 岭（ ） 幻（ ）
伯（ ） 铺（ ） 铃（ ） 幼（ ）
三、读句子，给带点字选择正确的读音，画上横线.
１、我还（ｈáｉ ｈｕáｎ）有两本故事书没还（ｈáｉ ｈｕáｎ）给学校图书馆.
２、小猫伸长爪（ｚｈǎｏ ｚｈｕǎ）子，用前爪（ｚｈǎｏ ｚｈｕǎ）划破了我的衣服.
３、银行（ｘíｎｇ ｈáｎｇ）的前面是一条人行（ｘíｎｇ ｈáｎｇ）道.
４、我的学校在东边，每天早晨，我都朝（ｃｈáｏ ｚｈāｏ）着朝（ｃｈáｏ ｚｈāｏ）阳升起的方向前进.
四、写出句中带点词的近义词与反义词.
１、偶尔我们还会看见成群的黄羊在草原上快速奔跑.
近义词：
（ ） 反义词：
（ ）
２、赵州桥表现了我国劳动人民的杰出智慧和才干.
近义词：
（ ） 反义词：
（ ）
３、内蒙古的锡林格勒大草原是一个广阔而美丽的世界.
近义词：
（ ） 反义词：
（ ）
五、把下列词语补充完整.
（ ）云（ ）雾 云（ ）雾（ ） （ ）（ ）千里
瞬息（ ）（ ） 千（ ）百（ ） （ ）（ ）不平
各（ ）各（ ） 流（ ）忘（ ） （ ）（ ）无常
六、在括号内填上合适的词语，使句子表达的意思更具体、更生动.
１、（ ）的草原上盛开着（ ）的野花.
２、故宫的墙壁和天花板上雕刻着（ ）的图案，真是让人（ ）.
３、（ ）的云雾为庐山增添了几分（ ）的色彩.
４、（ ）的赵州桥是我国（ ）的历史遗产.
七、把下面两句话合并为一句话.
１、我们来到林子里. 我们听到了鸟儿清脆的叫声.
２、我和营业员穿过山谷. 我和爷爷闻到了野花淡淡的清香.
八、阅读短文，按要求解答.
五彩池
一个晴朗的日子，我来到了四川的藏龙山，一下子就被五彩池那奇异的景色吸引住了.
神话传说中的五彩池在天上，而且只有一个.这里满山坡的五彩池却多得数不清.这些五彩池大大小小，玲珑多姿.大的面积不足七平方米，水深不到三米，小的呢，比菜碟大不了多少，水浅得用手指就可以碰到它的底.池子的边沿是金黄色的，像一圈圈金色的带子把池子围成各种各样好看的形状：
有的像葫芦，有的像镰刀，有的像脸盆，有的恰似盛开的荷花……
最美丽的是那五颜六色的池水.站在山上向下望去，漫山遍野的水池在阳光下闪耀着红
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