届九年级适应性检测语文试题.docx
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届九年级适应性检测语文试题
2020年初中毕业升学适应性检测语文试题卷
大美中国，春意盎然，绚丽多彩。
“到远方去，到远方去”，诗人汪国真在诗作《远方》里对我们发出了诱人的邀请。
春风万里与君行，就让我们跟着试题去行游，看傲人江山，观人间烟火……
（温馨提示:
书写分3分，共120分。
）
第一站黄鹤楼（18分）
同学，你到过白云黄鹤的武汉吗?
当你登上巍峨的黄鹤楼，凭栏极目楚天，展现在你眼前的是一幅全景式的壮丽图景。
龟蛇起舞，长江扬波，白帆点点，沙鸥翔集。
葱（yù）的鹦鹉洲，口雅的古琴台，美丽的晴川阁，雄伟的长江大桥，高（sǒng）入云的电视塔,长江两岸那无数高大建筑和连接三镇的内外环线上如潮的车流。
你会情不自禁地感叹:
如果崔颢、李白再世登斯楼，不知又会道出怎样的千古名句!
1.阅读上面文字，根据语境完成下面的题目。
（4分）
（1）根据拼音写出相应的汉字。
（2分）
葱（yù）高（sǒng）
（2）加点字“禁”在文中读音正确的一项是（）。
（1分）
A.jìnB.jīn
（3）填入文中“口”内正确的一项是（）。
（1分）
A.幽B.优
2.登楼骋怀，清思无限。
以下是游客们登临黄鹤楼的所思所感。
请根据文字提示，写出相应的古诗文句。
（8分）
旅客甲:
登高远眺，夕阳斜照。
“
（1）,。
”（崔颢《黄鹤楼》），金辉下的晴川阁、鹦鹉洲从崔颢的笔下鹊起，经过千年岁月的洗礼，愈加美丽多姿。
旅客乙:
当年，李白“渡远荆门外，来从楚国游”。
他乘船而行，一览“山随平野尽，
（2）_____。
”（李白《渡荆门送别》）之壮景。
江汉水奔腾东流，诗仙内心是否急于登临黄鹤楼，极目楚天舒?
旅客丙:
凭高遐思，似乎觉得自己已化为一只黄鹤，飞翔在白云悠悠的长空。
顺着长江往西眺望，我仿佛看到了火烧赤壁的古战场，三国风云里的这场著名战事，留有杜牧“（3）
，。
”（杜牧《赤壁》）的犀利评赏。
旅客丁:
“黄鹤楼前月满川”，“（4），漏断人初静”（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》），荆楚大地上空的月亮，因东坡居士的加入而更具姿色和情味，此刻，我站在黄鹤楼脚下，举头望月，情不自禁地把这两句诗词浅吟低唱。
旅客戊:
黄鹤楼，陆游也来过。
他奉召回京，途经武昌，题诗《黄鹤楼》。
诗作可观心，这位爱国诗人，不仅在黄鹤楼把满腔的爱国热情挥洒，更是借助“（5），
。
”（陆游《十一月四日风雨大作》其二）的风雨梦境，把报国之志抒发。
3.亭台楼阁若生色，最是对联点睛来。
以下是关于“黄鹤楼”的一副对联，上联为:
一楼胜境招嘉客。
请从下列选项中找出最恰当的下联（）。
（2分）
A.空听吹笛落梅花B.五洲客酬楚天春
C.三楚奇观入画廊D.相逢济济在今朝
4.李白一生写下了十多首与黄鹤楼有关的诗歌，成为中国诗歌史上“黄鹤楼情结”最深的诗人。
请阅读其中的两首诗作，回答下列问题。
（4分）
[甲]黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐·李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
[乙]江夏送友人
唐·李白
雪点翠云裘，送君黄鹤楼。
黄鹤振玉羽，西飞帝王州①。
凤无琅玕②客实，何以赠远游?
徘徊相顾影，泪下汉江流。
①帝王州:
指长安城。
②琅玕:
比喻珍贵、美好之物。
（1）若给[甲]诗配画，你觉得选择哪幅画最合适?
（）（2分）
①②
（2）[甲][乙]两首诗都包含了诗人怎样的情感?
请选择其中一项，并结合诗的内容作出分析。
（2分）
A.愁情B.温情C.豪情
第二站:
凤凰古城（25分）
同学，你读过沈从文的《湘行散记》吗?
凤凰古城能满足你对湘西风情的各种想象，它依山傍水，城楼铁门，宽宽的河面，窄窄的木桥，更有沈从文故居，是一座自然风景与文化风情交织的古城!
下面是一份旅游攻略，请你读一读。
（10分）
凤凰攻略
[景区简介]
凤凰古城与吉首的德夯苗寨、永顺的猛洞河、贵州的梵净山相毗邻，是怀化、吉首、贵州铜仁三地之间的必经之路。
是湖南十大文化遗产之一，曾被新西兰作家路易·艾黎称赞为中国最美丽的小城，与云南丽江古城、山西平遥古城媲美，享有“北平遥、南凤凰”之名。
[景点介绍]
沈从文故居位于凤凰县中营街10号，是一座火砖封砌的平房四合院建筑。
四合院分前后两进，中有方块红石铺成的天井，两边是厢房，大小共11间。
故居现陈列有沈老的遗墨、遗稿、遗物和遗像，其出生的卧室至今维持原样，所用的书桌、生活用品等样样俱全。
马头墙装饰的鳌头，精致的镂花门窗，小巧别致，古色古香，整座建筑具有浓郁的湘西明清建筑特色。
从人文角度上讲，沈从文故居更是一座蕴含深厚、永远掘取不尽的文化殿堂，它是沈从文用心血凝结的永不坍塌的文化丰碑，也是古城凤凰一抹永不褪色的风景。
[旅游建议]
1.七月或九月到湘西旅游，可以赶上苗族农历六月初六的大型歌会或立秋的赶秋节,届时可以感受少数民族的特色节庆。
2.景区位于凤凰古城内,游客一般需要三天时间游玩。
[购物推荐]
特别推荐:
沈从文的书藉。
当地特产:
姜糖、米酒、腊肉、毛尖茶、苗族刺绣、苗族剪纸、苗族蜡染、银器。
特色美食:
猕猴桃、凉粉、米豆腐、血粑鸭、酸鱼、腊肉、罐罐菌、糯米腌酸辣子丸等。
[到达方式]
故居位于凤凰古城内，从“凤凰城”牌坊旁一条名叫中营街的小巷子拐进去即是。
乘车路线:
游客坐火车到吉首后，可在火车站广场转小巴车去凤凰，从早6点至晚20点皆有，大约1个小时的路程;也可到汽车南站坐定时空调班车,20分钟一趟。
[门票/开放时间]
景点
门票
开放时间
沈从文故居
20元
冬08:
00-17:
30夏07:
30-18:
00
苗疆长城
60元
冬08:
00-17:
30夏07:
30-18:
00
沱江泛舟
联票包含
全年9:
00-17:
00，晚上夜游80元至23:
00
熊希龄故居
联票包含
冬08:
00-17:
30夏07:
30-18:
00
奇梁洞
60元
冬08:
00-17:
30夏07:
30-18:
00
东门城楼
联票包含
全年07:
30-18:
00
杨家祠堂
联票包含
冬天8:
00-17:
30夏天7:
30-18:
00
注:
七个景点联票为148元，“联票包含”指不单独设门票，买了联票才能进景点。
5.五一节，同学们计划去凤凰古城游玩。
请你和小金等同学一起制定旅行计划。
（7分）
旅行计划表
时间
行程
04-31
05-01
4月31日晚21:
35于金华火车站乘坐K1373,于5月1日14:
58到湖南吉首站，在吉首火车站广场转小巴车去凤凰古城，大约1小时。
到达后入住宾馆。
晚上观看苗族赶秋节大型歌会。
05-02
05-03
游杨家祠堂、熊希龄故居，买沈从文的书籍。
05-04
吃美食，买姜糖、毛尖茶、苗族剪纸等特产。
下午返程。
（返程车次略）
出行准备
1.必备物品:
身份证或户口本、学生证、车票（有手机的带上手机。
）
2.生活用品:
毛巾、牙刷。
3.其他:
小零食。
[五一假期凤凰古城天气预报]
小金:
我已经计划了第一天的行程，大家来想一想后面的行程吧!
我:
小金，你安排的第一天行程有问题!
你看，
（1）（1分）。
小金:
我再仔细看看攻略。
还真是，不好意思!
真是太遗憾了!
小东:
我读了沈从文的文章，对风凰古城很向往。
第二天我们可以先去沈从文故居吗?
小金、小语、小文:
就先去那儿吧。
我:
我来安排这天的行程。
（2）（2分）
（提示:
行程安排包括步行路线、买票、游览时间等方面）。
.
小语:
真棒!
刚刚我安排好了后两天的行程，现在我们来讨论下出行前准备，我已经想了一些需要带的东西（见上表），你们还有补充吗?
我:
我刚刚查看了那几天凤凰的天气，我觉得我们还需要准备（3）（2分）。
小文:
这次旅行，太让人期待了!
我好想去看看刺绣和剪纸，这些古老的手艺在凤凰古城中居然还有!
小东:
我最想看沈从文先生的遗物，据说他出生时的卧室至今维持原样。
小语:
班主任张老师说，最想清晨六点左右去苗疆长城上跑步，山里空气好，适合洗肺!
.小金:
我最想看的，这次是看不到了。
注定留有遗憾了。
我:
恐怕除了小金，还有一个人的愿望也不能实现了。
我得发个短信给他。
（字数60字左右。
）
[短信]（4）
（2分）
6.在准备的过程中，同学们在上网搜索到了驴友们访问沈从文故居的游记。
大家发现游记中的语言和旅游攻略中[景点介绍]的语言不太一样，这是为什么呢?
他们摘录了游记中的一一个段落（材料一），向你请教。
（3分）
[材料一]正屋之外，暖暖的春阳洒满了四合院的天井坪坝。
故居购物室里，时常有许多年轻人拥挤在购书柜台前，争先恐后地购买沈从文的精品著作。
从他们年经稚嫩的脸上，洋溢着渴求知识的欲望，让人们看到了充满希望的新一代。
沈从文一本本闪耀着知识光辉和魅力的精品力作，吸引了多少年轻火热的心，他们一批批从远方而来，来了又去，把从故居获取的文化种子，撒播在每个人的心田，开花结果，打造和构架中华民族二十一世纪光辉美好的文化春天。
（节选自微博《游记·沈从文故居》）
下面这篇文章是沈从文先生的作品，让我们一起品一品。
（15分）
生
沈从文.
①场坪上，白日照着，一圈闲人，为小小热闸粘合在那里。
②一个年过六十的老人，扛了一对大傀儡走来，到了场坪，四下望人，似乎很明白这不是玩傀儡的地方，但无可奈何地停了下来。
③老头子把傀儡坐在场中烈日下，轻轻咳着，调理他那副枯嗓子。
他除了那对脸儿一黑一白简陋呆板的傀儡以外，什么东西也没有!
看的人也没有。
④他发红的眼睛四方瞟着，场坪位置既不适宜，天气又热，若无什么花样做出来，绝不能把闲人引过来。
老头子望着坐在坪里傀儡中白脸的一个，亲昵地低声打着招呼，也似乎正在用这种话安慰他自己。
⑤“王九，不要着急，慢慢会有人来的。
咱们呆一会儿，玩个什么给爷们看看，玩得好,还愁爷们不赏三枚五枚?
玩得好，爷们回去还会说:
‘嗨，王九赵四摔跤多扎实，六月天大日头下扭着蹩着搂着，还不出汗!
’（他又轻轻地说）可不是，你就从不出汗，天那么热，你不出汗也不累，好汉子!
”
⑥来了个学生，站着，不动。
⑦老头子瞥了眼，微笑着，全身作成年轻人灵便姿式，把膀子向上向下摇着，自言自语地说话，亲呢得如同家人父子。
⑧"王九，你瞧，先生可来了。
好，咱们动手，先生不会走的。
你小心，别让赵四扔倒。
先生帮咱们绷个场面，看你掉赵四这小子，先生准不走。
”
⑨于是他把傀儡扶起，整理傀儡身上那件破旧长衫，又从衣下取出两只假腿来，把它缚在自己裤腿上，一切弄妥当后，就把傀儡举起，弯着腰，钻进傀儡所穿衣服里去，用衣服罩好自己，且把两只手套在假腿里，改正了两只假腿的位置，开始独自来在灰土坪里扮演两个人殴打的样子。
他用各种方法，变换着傀儡的姿式，跳着，蹿着，有时又用真脚去涝那双用手套着的假脚，装作掼跤盘脚的动作。
他自己既不能看清楚头上的傀儡，又不能看清楚场面上的观众，表演得却极有生气。
⑩学生笑了，有人注意到了这边，第二个人跑来了。
（11）不久，第三个以至于第十三个皆跑来了。
（12）闲人聚集得越来越多。
（13）众人嘻喀地笑着，从衣角里，老头子依稀看得出场面上一圈观众的腿脚，他便替王九用真脚绊倒了赵四的假脚，傀倡与藏在衣下玩傀倡的，一齐颓然倒在灰土里，场面上起了哄笑声，玩意儿也就作了小小结束了。
（14）老头子慢慢地从一堆破旧衣服里爬出来，露出一个白发苍苍满是热汗的头颅，发红的脸上写着疲倦的微笑，把傀儡重新扶起，自言自语地说着:
（15）“王九，好小子，你真能干，把赵四这小子扔倒了，大爷会大把铜子儿洒来，回头咱们就有窝窝头啃了。
你累了吗?
怕熬吗?
（他一面说一面用衣角揩抹他自己的额角。
）来，再来一趟，咱们赶明儿还上国术会打擂台，挣个大面子!
（15）众人又哄然大笑。
（16）过一阵，他看看围在四方的人已不少，便四面作揖打拱说:
（17）“大爷们，大热天委屈了各位。
爷们身边带了铜子儿的，帮忙随手撒几个，荷包空了的，帮忙呆一会儿，撑个场面。
”
（18）观众中有丢一枚两枚的，与其他袖手的，皆各站定原来的位置不曾挪动，一个青年军官，却掷了一把铜子，皱着眉毛走开了。
老头子为拾取这一把散乱满地的铜子，照例沿了场子走去，系在腰带上那两只假脚，便很可笑地左右摆着。
老头子把那捐条搓成一根捻子，扎在耳朵边，向傀儡说:
“王九,你不热，不出汗!
”说到这里他似乎方想起自己头上的大汗，便蹲下去拉王九衣角揩着，同时意思想引起众人发笑，观众却无人发笑。
（19）这老头子也同社会上某种人差不多，扮戏给别人看，连唱带做，并不因为他做得特別好，就只因为他在做，故多数人皆用稀奇怜悯眼光瞧着，应出钱时，有钱的也不吝惜钱，但只要有了一件新鲜事情，这点粘合性就失去了，大家便会忘了这里一切，各自跑开了。
（20）卖莲子小摊有人中了暑，晕去了，大家不知发生了什么事，见有人跑那方向去，也跟着跑去。
只一会儿玩傀儡的场坪观众就走去了大半。
少数人也似乎察觉了头上的烈日，渐渐散去了。
（21）场中剩了七个人。
（22）老头子看看，微笑着，一句话不说，两只手互相捏了一会，又蹲下去把傀儡举起,罩在自己的头上，两手套进假疑里，开始剧烈地摇着肩背，玩着已经玩过的那一套。
古怪的动作招来了四个人，但不久却走了五个人。
等到另外一个地方真的殴打发生后，其余的人便全跑去了。
（23）老头子还依然玩着，依然常常故意把假腿举起，作了其中一个全身均被举起的姿式。
又把肩背极力倾斜向左向右。
仿佛傀儡扭扑极烈。
到后便依然在一种规矩中倒下，毫不苟且地倒下。
自然的，王九又把赵四战胜了。
（24）等待他从那堆破旧衣里爬出时。
已空无一人。
（25）他于是同傀儡一个样子坐在地下，计数身边的铜子，一面向白脸傀儡王九笑着，说着前后相间既在博取观者大笑，又在自作嘲笑的笑话。
他把话说得那么亲昵。
那么柔和。
他不让人知道他死去了的儿子就是王九，儿子的死乃是由于同赵四相拼也不说明。
他绝不提这些事。
他只让人眼见傀倡王九与傀儡赵四相殴相扑时，虽场面上王九常常不大顺手，上风皆由赵四占去，但每次最后的胜利，总仍然归王九。
（26）王九死了十年，老头子表演王九打到赵四也有了十年，那个真的赵四。
则五年前早就害黃痘病死掉了。
（有刪减）
7.[速读]这篇小说讲述了一个老头子的遭遇。
请从“原因一结果”的角度，梳理故事情节。
（3分）
原因
结果
①
闲人粘合发笑
卖莲子小摊有人中暑晕倒
围观的闲人散去大半
真的殴打发生后
②
③
每次傀儡相扑。
最后时刻胜利总归王九
8.[细读]联系上下文，赏析下面两个句子。
（4分）
（1）他用各种方法，变换着傀儡的姿式，跳着，蹿着，有时又用真脚去捞那双用手套着的假脚，装作损政盘脚的动作。
《从人物描写角度赏析）
（2）古怪的动作招来了四个人，但不久却走了五个人。
（结合加点字赏析）
9.[回读]伏笔是指文章或文艺作品中，前文为后文所作的提示或暗示，从文章结尾得知，老头子死去的儿子就是王九，请从前文找出伏笔（1处即可）。
（2分）
10.[对比读]沈从文的《生》和鲁迅的《孔乙己》中都写到了众人的“笑”，两者的“笑“一样吗?
为什么?
请结合文意说明理由。
（3分）
[附]鲁迅《孔乙己》中的片段:
孔乙已一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了!
”&他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了!
”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清……”“什么清白?
我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。
"孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书!
……读书人的事，能算偷么?
”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来:
店内外充满了快活的空气。
11.[荐读]小金读到《生》这篇文章，觉得很好。
想推荐给（读者》杂志，但是该投哪个栏目呢?
请你给她建议，并结合文意阐述理由。
（3分）
A.“青年一代”栏目B.“经营之道”栏目C.“人世间”栏目
第三站杜甫草堂（12分）
同学，你到过诗魂耀千古的成都吗?
那里有一条花满溪径的浣花溪，溪畔有一座曾为秋风所破的茅屋，屋里住的老人饱经离乱。
让我们一起走进草堂，感受“诗圣”的温度。
会严武节度剑南东、西川，往依焉。
武以世旧①，待甫甚善，亲至其家。
甫见之，或时不巾，而性褊躁傲诞，尝醉登式床。
瞪视曰:
严挺之乃有此儿!
”武亦暴猛，外若不为忤，中衔之。
一日欲杀甫及梓州制史章彝②，集吏于门。
武将出，冠钩于帘三，左右白其母，奔救得止，独杀彝。
甫旷放不自检，好论天下大事，高而不切③。
少与李白齐名，时号“李杜”。
尝从白及高适过汴州酒酣登吹台慷慨怀古人莫测也。
数尝寇乱，挺节无所污。
为歌诗，伤时桡弱④，情不忘君，人怜其忠云。
（《新唐书·艺文传上·杜甫》有删节）
注释:
①严式:
字季鹰，华州华阴人，严挺之之子。
素与社甫友善，曾长期接济杜甫一家。
②世旧:
世交旧宜。
③章彝:
时任梓州刺史，诗人杜甫曾往依之。
④切:
这里指切于实际。
⑤桡弱:
衰败，衷弱。
12.释词有法。
请用你所学，把下表填写完整，帮助同学了解杜甫。
（4分）
常见活用
或时不巾
（1）
词有多义
尝醉登武床
（2）
（填序号）
义项:
①吃;品尝。
②尝试。
③经历;遇到。
④曾;曾经。
数尝寇乱
（3）
（填序号）
虚词“不虚”
乃有此儿
13.句读有章。
请你根据文意为下面这个句子断出正确停顿。
（限断三处）（3分）
尝从白及高适过汴州酒酣登吹台慷慨怀古人莫测也。
14.读史识人。
请为文中画线句子设计朗读重音，并说明设计理由。
（2分）
而性褊躁傲诞，尝醉登武床，瞪视曰:
“严挺之乃有此儿!
”
15.学以致用。
下面是三尊不同的杜甫塑像，哪一尊最符合你心中杜甫的形象?
请结合你对杜甫的认识，写出理由。
（3分）
杜甫故里杜甫草堂秦州南郭寺
第四站名著世界（12分）
旅行是心灵的阅读，而阅读是心灵的旅行。
同学，你是否梦想有一天，可以走进书中描写的世界?
就让我们跟着名著去旅行吧!
（12分）
16.同学小金阅读名著时摘录了三处环境描写的句子。
你能猜出它们是什么地方吗?
（3分）
作品
地点
摘录
《朝花夕拾》
（1）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井兰，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
《西游记》
（2）
桥下之水，冲贯于石窍之旬，倒挂流出去，遮闭了桥门。
却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。
《简·爱》
（3）
一道坍塌的篱笆把牧场和这边隔开。
那边有排高达的老荆棘，粗壮多节，大得象橡树，一下子就说明了这宅子命名的由来。
17.大华影视基地为了让名著艺术走向大众，让童趣和欢乐相伴，将于暑假推出以“名著游”为主题的夏季大型文化体验活动。
请你参与他们的设计活动，从下列名著中选一部，拟一个有吸引力的名称，然后具体介绍你的设计要素。
设计要求尊重原著。
（4分）
备选名著:
《海底两万里》《水浒》《西游记》《儒林外史》
体验设计单
我设计的“体验游"名称:
（1分）
体验游情节
（20字左右）
（1分）
体验游准备
（请用说明性语言介绍体验游的道具、场景布置
等）（60字左右）
（2分）
18.4月23日是世界读书日，“爱旅行”网站拟举办“跟着名著游世界”的推荐活动。
你会推荐大家到下列哪个地方旅行呢?
请任选一个，结合名著阅读的体悟阐述理由，理由要充分哦!
字数不超过150字。
（5分）
《艾青诗选》大堰河故居《红星照耀中国》泸定桥《昆虫记》荒石园
第五站家乡
19.同学，你一-定熟悉自己美丽的家乡吧!
CCTV，开展“寻找中国最美乡村（城市）推介活动”，请拿起你的笔，写一篇文章，把你家乡雅荐给四方旅客。
要求:
（1）题目自拟。
（2）文中可以出现地名，但不要出现真实的校名、人名。
（3）字数不少于500字。
2020年金东区九年级模考一答案
第一站黄鹤楼（18分）
1.（4分）
（1）郁耸
（2）B（3）A
2.（8分）
（1）晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲
（2）江入大荒流（3）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（4）缺月挂疏桐（5）夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来
3.（2分）C
4.（4分）
（1）（2分）②（选①，给1分）
（2）（2分）示例1：
选A：
愁情。
面对与友人的离别，甲诗中，李白直到友人的孤船帆影渐渐远去消失，只见茫茫江水，依旧驻足而望，可见作者内心的不舍眷恋与怅望。
而乙诗中的“徘徊相顾影，泪下汉江流”，更是因友人已离去，李白顾影徘徊，不禁泪下，这些不舍留恋的举措正是分别的离愁。
示例2：
选B：
温情。
“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，临江送别，李白目送友人坐船离去，直至帆影消失，依依不舍里是李白对朋友地一片深情；“凤无琅玕实，何以赠远游”，李白与友人分别，却因自己无美好珍贵之物为赠，而深感惭愧。
这份对友人无比珍视的温暖情谊，令人动容。
所以两首诗足见温情。
示例3：
选C:
豪情。
甲诗中，“唯见长江天际流”，浩荡无边的长江水仿佛流向水天交接处，唯有豪迈之心和豪气的诗风才可以在送别里依旧有着宽阔壮观的意境，而乙诗中的“黄鹤振玉羽，西飞帝王州”，李白把友人比作像黄鹤一样振奋玉羽，西飞到长安城。
也把自己比作“凤”，凤送黄鹤，这份大气而又充满着祝福的比喻与想象，一如李白的情感，豪迈而有力量。
第二站凤凰古城（25分）
（一）
5.（7分）
（1）（1分）5月1日看不到赶秋节或大型歌会。
因为这两个集会是立秋或六月初六的活动，时间不对。
（2）（2分）买景点联票148元，前往沈从文故居，从“凤凰城”牌坊旁一条名叫中营街的小巷子拐进去，找到中营街10号，是一座火砖封砌的平房四合院建筑。
7:
30后进，18:
00前出。
（3）（2分）带保暖外套，棉衣、毛线衣，长袖衬衫或T恤，长裤等服装，带雨伞。
（4）（2分）张老师，因为苗疆长城7:
30才开放，无法在六点进入。
同时，凤凰古城这几日有雨，地面湿滑，不适合晨跑。
所以您的晨跑愿望估计无法实现，建议您在室内早锻炼。
6.（3分）同样是介绍沈从文故居，语言不同是因为文体不同，用途不同。
【景点介绍】重在让游客短时间内看明白，言简意赅，采用说明性的语言，说明性的语言讲究精炼准确，有逻辑规律，以景点物品介绍为主。
而【材料一】采用游记的写法，重在写作者游玩的体会，让读者能感同身受。
游记的语言可记叙可抒情可描写可议论，自由度很大，介绍景点不必面面俱到，可选择一个特点来细说，也可选择一种游览者特别的感觉来抒发。
（二）
7.（3分）①老头子表演傀儡游戏；②围观老头的闲人空无一人；③老头子的儿子王九在和赵四相拼时死去的。
8.（4分）
（1）动作描写，写出了老头子在卖力地进行傀儡游戏表演。
年过六十的老人，一个人在街头，做着各种傀儡相扑的动作，还要在最后时刻让王九赢得胜利，感受到一个孤独寂寞的老人生活的艰辛，及深切的爱子之情。
（2）观众来了4个却走了5个，这两个数字从侧面描写写出老头子的表演没有赢得太多人的关注和理解，可他依然重复表演，更突出他生活的艰辛，生存的不易和寂寞。
9.（2分）①老头子望着坐在坪里傀儡中白脸的一个，亲昵地低声打着招呼；②老头子瞥了眼，微笑着，全身作成年轻人灵便姿式，把膀子向上向下摇着，自言自语地说话，亲昵得如同家人父子。
10.（3分）不一样。
《生》中闲人的笑是一种百无聊赖（空虚无聊）的笑，因为闲人很闲，哪里有看点跑向哪里，当老头子表演傀儡游戏时，闲
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