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秋小学各部门行动计划

第九部分校长工作行动计划表(第二学期)

姓名:

赵有兴

性别:

民族:

职称:

小学高级

现状分析:

学校优势:

我校现有教职员工21人,其中女教师11人,小学高级教师9人,学历达标率100%。

现代远程教育设施齐备,并且实现互联网,为共享优质资源提供了有利的保障。

教师业务能力强、师资力量较雄厚。

学校领导班子团结互助,管理氛围融洽。

教学研究工作蓬勃发展,学校教育教学质量逐年上升。

在校学生203名,校内环境幽雅,校外环境整洁,有良好的教育教学环境。

学校劣势:

社区群众文化素质较低,观念滞后,不了解自己学生的情况,对学校开展的活动不理解、不支持,参与学校家庭联系会较被动。

目标

活动/措施

时间

完成情况

1、做好学校开校准备和宣传工作。

1、创建绿色平安校园;

2、创建特色学校。

8月份

9月份

2、加强文化建设

1、硬化体育场地;

2、加强国学诵读等特色教育。

9月份-

12月份

3、抓好安全教育工作,树立“安全工作重于泰山”的意识。

1、充分利用班会、集会进行安全教育活动。

2、做好紧急疏散演练活动,训练学生逃生技能。

一学期

第十部分学校各部门工作行动计划表

教导处工作计划表(第二学期)

负责人

姓名

景生永

性别

职称

小学一级

部门人数

1人

现状分析:

我校教导处下设语文教研组、数学教研组,英语考研组。

教研工作指导思想是坚持以新课改为中心,着力提高教师的综合素质,培养学生创新精神和实践能力,深入推进我校素质教育,以新课程改革、教师培训、学生素质培养、课题研究、教学视导为主要工作方向。

从教学计划、备课、教学、作业、课外辅导、质量检测等多方面稳抓教学常规管理,确立了“巩固成绩,提高理论水平,创新教学模式,突破旧有观念”的工作思路,以课堂教学为主阵地,各项研训活动为辅导,实现教师素质和学生能力的双提高。

但也存在着以下较为突出的问题:

1、校本教研能力有待进一步提高。

2、课题研究在我校加强不足。

3、发展新教师的培养。

4、学生综合实践能力较弱。

5、教师评价体系,学生评价体系有待革新。

目标

活动/措施

时间

完成情况

严明纪律,营造育人氛围,明确目的,规范教学管理。

1、做好开校工作,整顿校纪校规

2、学习教育局工作要点

3、检查教学进度计划,确定教研专题

4、学习《新义务教育法》

第1周

第2周

强化教育教学研究,巩固普九成果,拓宽育人渠道,净化育人环境

1、安排教师岗位培训工作

2、利用周队会进行安全教育

3、校容校貌美化,班容班风整顿。

4、学校基本标准达标建档工作。

5、组织汉字听写大赛。

第3周

第4周

第5周

真实施课改方案,积极探索符合校情生情的教学方式,鼓励大部分教师使用中英项目方式

1、召开班干部会议。

2、校园节能宣传周活动。

3、三年级英语观摩教学活动;

第6周

第7周

掌握情况

反馈意见

改进方法

1、“如何培养学生的数学学习兴趣”课题研讨。

2、三年级数学观摩教学活动;

3、教学“五认真”检查评比

第8周

第9周

抓中心,抓落实,堵塞教学漏洞,促进教学质量的提高,全面落实检查

1、转化“学困生”主题研讨

2、检查教学进度实施情况

3、召开教师会议安排中期质量检测

4、组织期中教学质量检测

第10周

总结经验,寻找差距,改进教法,规范教案、师德行为

1、中期质量检测分析

2、前半学期工作小结

3、组织召开家长座谈会

第11周

第12周

优化教学结构,培养创新精神,总结实践经验

1、组织班主任工作交流会。

2、组织交互式电子白板应用竞赛

3、组织各年级作业民主活动

第13周

第14周

第15周

落实素质教育,全面复习,夯实基础

1、教案作业检查评比

2、组织六年级综合课竞赛

3、核实各年级教学进度

第16周

全面检查,狠抓落实,把好质量关

1、期末复习工作研讨会

2、教学常规检查评比

3、组织期末质量检测

4、学校全面工作考核

第17周

第18周

第19周

第20周

少先队工作行动计划表(第一学期)

负责人

姓名

杨文宝

性别

职称

中学二级

部门人数

1

现状分析:

优势:

1.学校领导对少先队工作大力支持,提高了辅导员的工作积极性。

2.辅导员队伍吃苦耐劳,好学上进。

劣势:

1.大队辅导员工作量大、事务多、导致不能全身心投入各类工作。

2.由于诸多方面的因素,少先队工作缺少抓手。

3.辅导员业务水平有待提高。

部分辅导员缺乏对业务知识的学习,有的辅导员没有系统地学习少先队工作知识或经过各级教育组织的培训,对少先队工作缺乏理性地、深入地思考。

4.工作中存在活动不规范,形式不新颖,内容不丰富的问题,不能完全适应新形势的发展。

5.不能满足少年儿童的需要,从而不能充分调动起少年儿童的参与积极性、主动性、创新性,未能发挥出少先队组织在学校德育工作中应有的作用。

挑战:

1.服务党和国家事业的新发展,要求我们做好少先队工作。

2.应对经济社会发展的新变革,要求我们做好少先队工作。

3.适应少年儿童群体的新变化,要求我们切实做好少先队工作

4.立足少先队工作的新特点,要求我们切实推动少先队工作新发展。

 

目  标

活动措施

时 间

完成情况

规范学生的日常行为习惯

1.各中队继续组织学生学习《小学生守则》、《学生日常行为规范》指导学生言行,促进学生良好行为习惯的养成。

2.继续抓好各班的常规评比工作。

加强日常行为习惯的检查监督,常抓学校卫生、礼仪、纪律、放学路队、禁吃零食、个人行为习惯,提高管理质量。

对监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每周将检查结果在升旗仪式上公布,在学校营造“学礼仪、懂责任”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。

全学期

利用教师节、国庆节,有计划的组织开展形式多样的系列主题教育活动。

1.结合教师节对学生进行感恩教育;

9月

1.庆祝十一活动;

2.组织开展爱国主义主题队会;

10月

1.安全教育、法制教育;

2.评选“文明班级”;

全学期

继续加强行为规范的养成教育

1.开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

2.发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。

3.注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。

开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。

全学期

安全工作行动计划表(第二学期)

现状分析:

学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。

牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

根据《关于开展全区教育系统校园安全大检查活动的通知》和《关于进一步做好春季开学安全工作的通知》的文件要求,结合本学期工作情况特制定本计划。

主要工作:

(1)饮食卫生安全教育学生不要乱买小摊上的食物,注意饮水卫生,规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,卫生保健制度落实。

加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。

学校不允许过期、变质食品进入校园。

高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度

(2)加强校园防盗安全管理。

逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接。

切实做到校园“不发案、不出事”。

要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。

严格落实教职工值班和领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。

值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。

学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

(3)加强校园消防安全管理。

加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。

学校每月至少组织师生开展一次消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

(4)加强校园用电安全管理。

学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。

(5)加强校舍安全管理。

学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。

(6)加强体育安全管理。

切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。

(7)经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查,每月至少开展一次全体师生防震避险疏散演练,提高师生逃生自救的意识和能力。

安全工作行动计划表(第二学期)续表

目标

活动/措施

时间

完成情况

认真开展隐患排查和疏散演练,提高师生安全意识

1、开展校完及周边环境安全隐患大排查

2、认真开展防火、防震疏散演练

3、制定安全工作计划,修订安全工作制度

9月

开展安全教育、演练,提高防患意识

1、开展校园及周边安全隐患大排查

2、认真开展防火、防震疏散演练

3、利用周会、队会、升降国旗对学生进行安全教育

全学期

结合庆祝活动进行安全教育,提高师生安全意识

1、协助教导处做好庆十一小型运动会活动的组织工作

2、做好集会和活动安全教育

4、开展校园及周边安全隐患大排查

5、认真开展防火、防震疏散演练

10月

做好学期安全工作总结考核工作

1、开展校园及周边安全隐患大排查

2、认真开展防火、防震疏散演练

3、组织本学期安全工作考核

4、做好师生放假前的准备工作

5、认真总结,扬长避短

12月

1月

总务处行动计划表(第二学期)

现状分析:

我校在校学生203人,在职教师21人,校园整洁美丽,校园周边安静,育人环境良好,得到了上级领导和周边群众的好评。

但我校也存在许多问题:

部分校舍存在安全隐患,师生食堂比较简陋,师生用水困难,校园好多地面未硬化,学校教育教学设备有待进一步完善。

本学期我校总务处将根据学校有限的财力,努力完成紧迫解决的问题,为学校圆满完成教育教学任务保驾护航。

主要工作:

1、财务管理工作认真落实一费制,坚持收费公示制度,杜绝了乱收费现象,坚持收支公示,增强了资金管理的透明度,把有限的资金用在刀刃上。

及时对学校的财产进行清查和维护,将校产建立了档案,由于措施有力,制度健全,确保了学校财产的保护和高效使用。

2、改善办学条件方面

完善的教学、生活、教育设施服务是学校发展的坚强后盾。

我校千方百计为教师营造一个宽松舒适的工作环境,为学生创设一个优美怡人的学习氛围。

在本学期计划进行以下几项主要工作:

(1)办公家具及物品购置

为改善教师办公和学生学习条件,开支1500元购置2张办公桌;开支9000元,更换9间教室的黑板。

(2)校园硬化

为改善校园环境,九月份开支30000元硬化排球场。

(3)电教设备购置

为配合教育局和中坝学区关于推行教师电子备课相关要求,学校开支9000元新购华硕笔记本电脑1台,京瓷打印一体机2台。

3、安全工作根据《关于开展全区教育系统校园安全大检查活动的通知》的文件要求,对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,对检查中发现的安全隐患,责任到人,及时排除,并积极认真开展防火、防震疏散演练,始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,努力将事故危害降到最低,维护教育安全和稳定,确保学校教育教学秩序正常。

4、后勤保障工作

总务处本着“一切工作服务于师生”的原则,全心全意做好各项活动的后勤服务保障工作。

其中包括场地布置、提供设备、奖品的采购和发放等等,给师生活动的进行提供了便利。

总务处行动计划表(第二学期)续表

目标

活动/措施

时间

完成情况

配齐师生教学用品,认真开展隐患排查和疏散演练

1、足额配齐免费教科书、作业及办公用品

2、进行全面的安全隐患排查

3、认真开展防火、防震疏散演练

4、做好全年经费开支计划及大项开支计划

8月

申报大项开支准备购置设备、维修校舍

6、开展校园及周边安全隐患大排查

7、认真开展防火、防震疏散演练

3、更换教室内的黑板,排球场硬化,并认真做好检查验收工作

9月

做好购置维修及教育教学的保障工作

1、协助教导处做好庆十一小型运动会的组织工作

2、做好教育教学的保障工作

8、开展校园及周边安全隐患大排查

9、认真开展防火、防震疏散演练

9月-12月

做好期末考评及

1、协助教导处做好师生期末考核工作

2、做好师生放假前的准备工作

3、认真总结,扬长避短

4、开展校园及周边安全隐患大排查

5、认真开展防火、防震疏散演练

1月

校园安全隐患的排查

1、安全隐患的排查

2、安全责任的分工

3、安全制度的修定

4、安全隐患排除的具体措施

全学期

远程教育工作计划表(第一学期)

负责人姓名

杨文宝

性别

职称:

小学一级

部门人数

全体教师

现状分析:

发展与课程整合相适应的教学模式是实现“整合”的关键。

当前,整合模式的改革要实现两个目标:

(1)使信息技术真正成为学生自主使用的认知、探究手段和解决问题的工具;(2)利用信息技术构建学生自主学习、探究学习的教学环境,提高学生自主获取信息,加工、整理和应用信息的能力。

从教和学两个方面来看,信息技术与学科教学整合的教学模式可分为两类:

以教师使用信息技术为主的演示型教学模式和以学生使用信息技术为主的自主学习型教学模式。

后者按照学习内容的开放程度又可分为以教材内容为中心的自主学习模式和在开放性学习环境中的自主学习模式。

1.进一步完善以教师使用信息技术为主的演示型教学模式

以教师使用信息技术为主的演示型教学模式是在现有教学模式基础上,把计算机作为新教学媒体使用,主要用于课堂教学中的演示。

这种教学模式教师选用,可以应用于目前中小学教学中最常见的讲授新课、复习课和习题课。

2.积极开展以学生使用信息技术为主的自主学习型教学模式

目标

活动/措施

时间

完成情况

做好多媒体设备的日常维护与管理工作。

随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。

我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的故障率。

对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。

全学期

 

利用远程教育整合课程资源

5、利用远程教育设备进行观摩教学活动;

6、利用远程教育设备及资源组织各班进行随堂课教学。

全学期

利用远程教育资源对教师进行政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

4、每周对教师进行信息技术培训;

5、利用远程教育设备组织教师观看视频资料,对教师进行思想教育。

全学期

定期对教师进行电子白板操作培训

1、每月定期对教师进行电子白板操作培训(每月两次)

2、11月份组织教师进行交互式电子白板应用竞赛。

全学期

调动全校教师撰写电教论文、制作课件的积极性

鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动,多拿奖项,并力争在区级以上评比中获奖。

全学期

姓名

王吉丽

性别

民族

职称

小学一级

班级

四年级

所任学科

英语

现状分析:

中坝小学现有9个教学班,其中三、四,六年级各有两个班,21名教师。

下设语、数、英三个教研组,英语教研组共有2名教师,从近几年的教学情况来看,教学效果良好。

教师切实立足学生实际,立足教材实际,立足学校实际,“以学生为本”,理论联系实际,注重教学研究的本色化,总之,我组将精诚协作,不断探索总结,努力使教研工作再上一个新台阶。

优势:

教研组结构搭配合理,具有较强的教研能力。

在教导处的指导下,本学期将以打造优质高效课堂为目标,潜心研究,团结协作,以老带新,总结经验,积极推广。

同时加强各学科之间的相互渗透,相互联系,注重实效,稳步推进我校的教研工作。

劣势:

我校英语教研组教师人数少,教学班级多,严重存在教研组人数不足因此教研活动氛围不浓,具体的实际操作性较差,使得教研活动整体效果不明显。

针对以上情况我校英语教研组视实际情况制定本计划,以探索一条适合我校实际的教研之路。

面临机遇和挑战:

随着新课程的深入推进,结合打造优质高效课堂,促进我校教研工作上一个新台阶,使教师的教研水平得以提高,促使我校教育教学取得实质性的提高。

英语教研组行动计划表(第一学期)表注:

在行动计划表的横线上写明填写者身份,如“副校长工作计划”、“科任教师工作计划”“团队工作计划”等。

(如填写不完,另加续表)

英语教研组行动计划表续表

目标

活动/措施

时间

完成情况

1、教学常规检查4次。

1、强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

2、检查教学进度计划,确定教研专题。

第1、4、8、12、16周

2、努力提高教学质量。

1、英语课程标准学习。

2、组织好期中、期末考试并做好试卷分析,切实提高教学质量。

第2、10、11、19、20周

3、提高教师教学技能。

1、三年级英语教学活动。

2、各年级英语作业展评

第7周

第13周

4、新课程标准理论学习。

1、组织组内教师学习新课程标准,

做好学习笔记。

2、交流学习心得体会

第2周

第4周

5、促进学生养成良好的认真的书写习惯,

端正学生的学习态度,从而改变学生越到高年级书写越差的现象。

达到最终能使英语成绩提高的目的。

全学期

6、丰富学生知识,激发学生学习兴趣。

1、各年级作业展评活动。

2、各年级英语竞赛活动。

第13周

第15周

 

卫生工作行动计划表(第二学期)

负责人姓名

王爱武

性别

职称

小学高级

学生

人数

203

现状分析:

校园卫生不仅能反映着一个学校的形象,更重要的是影响着广大师生的健康。

优势:

我校校园地面70%已硬化,校园环境整洁优美,65%的学生养成了良好的卫生习惯,注意讲究个人卫生。

劣势:

本校九个班级203名学生。

校园清洁卫生面多、清洁困难多。

加之学生小,又有一小部分学生有一些不良卫生习惯,不讲究个人卫生,打扫卫生不积极主动,不注意清理角落卫生,易在人多处凑热闹,饮食卫生习惯也校差。

机遇:

学校通过对广大师生进行卫生健康方面的专题教育,有了关于卫生健康方面的知识及有关传染病方面的知识。

挑战:

全校师生积极行动起来,预防传染病的发生和蔓延,使我校卫生工作有新的变化。

 

目标

活动/措施

时间

完成情况

保持清洁的校园环境。

1.划分卫生区域,明确责任。

2.对各年级学生做眼保健操进行检查指导。

3.卫生要求:

坚持做到一日三洒一扫。

搞好教室、校园环境及个人卫生。

8、9月份

做好教室、环境卫生工作,做好眼保健操。

1.清扫墙壁、美化教室。

2.保持教室卫生整洁干净、增强防病意识。

3.各年级眼保健操检查。

 

全学期

对学生个人卫生常抓不懈,教育学生用眼卫生与正确的书写习惯。

1.定期、不定期检查学生个人卫生,督促其养成良好的卫生习惯。

2.开展预防近视讲座活动。

3.各年级眼保健操评比检查

10、11月份

传染病的预防工作要及时、扎实。

1.做好秋季流行性疾病的预防知识宣传,配合各班主任做好传染病的防护工作。

2.校园环境、个人卫生检查评比。

3.卫生工作总结。

12、1月份

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