8A课文讲解.docx

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8A课文讲解

Chaper1

Aletterfromapen-friend一封笔友的来信

一单词汇总

chaptern.章节

belowpep.在……下面

rugbyn.英式橄榄球运动

hockeyn.曲棍球

badmintonn.羽毛球运动

titlen.标题

signaturen.署名,签名

top-rightadj.右上角的

greetingn.问候

footn.英尺

hobbyn.兴趣,业余爱好

chessn.国际象棋

ownv.拥有

bekeenon喜

non喜爱

physicsn.物理学

ambitionn.雄心,野心

enclosev.附上

dictionaryn.字典,词典

steakn.牛排

punchn.伴汁酒

allin精疲力竭的

trainern.(无钉的)软运动鞋

idleadj.懒惰的

inaudibleadj.听不见的

shutv.关上,关闭

fullname全名

inchn.英寸

geographyn.地理

probablyadv.可能,大概,也许

mealn.餐,饭食

universityn.大学

leaveschool(毕业)离校

birthn.出生

Europeann.欧洲人

actressn.女演员

recentlyadv.近来

clearlyadv.清楚地

couplen.夫妇

adoptv.收养

omenn.预兆

destinedadj.注定

embassyn.大使馆

二重点难点解析

1.NowmyparentsownaChineserestaurant.现在我的父母拥有一家中国餐馆。

1)own作动词时,意为“拥有,所有”。

例:

Sheownsacarbutrarelydrivesit.她有一辆车,但很少开。

2)own作形容词或代词时,意为“自己的”,其前必须要有名词所有格或形容词性物主代词。

例:

ThisisJack'sownroom.这是杰克自己的房间。

Isawitwithmyowneyes.这是我亲眼所见。

3)owner名词“主人,物主”。

例:

TheowneroftherestaurantisanoverseaChinese.饭店的主人是位海外华人。

2.1haveabrothercalledEdwin.我有一个名叫埃德温的哥哥。

①calledEdwin为v-ed分词短语,作定语时通常后置。

例:

I'veboughtavideocameramadeinJapan.我买了一部日本产的摄像机。

②called意为“称呼,名叫”,与它意思相同的还有:

named,withthenameof.

3.Heworksasanarchitect.他担任建筑师的工作。

☆as在句中作介词,意为“以……身份,作为”。

例:

Hewasfamousasasinger.作为一位歌手他很著名。

☆architectn.建筑师architecturen.建筑学

4.1enclose…随信附上……随信寄照片、资料等,都可以用这一表达方法。

例:

Mybrotherenclosedaphotoofmynieceinhisletter.我哥哥随信附上一张我侄女的照片。

5.Howmanybrothersandsistershashegot?

他有多少兄弟姐妹?

☆动词have/havegot意义相同,但havegot用法在疑问句和答语中略有不同。

Haveyougotthreelessonseveryday?

Yes,Ihave./No,Ihaven't.你每天上三节课吗?

是的,上三节课。

/不,没有。

(在havegot结构中,have为助动词,可构成疑问句和否定句。

)Doyouhavethreelessonseveryday?

Yes,Ido./No,Idon't.你每天上三节课吗?

是的,上三节课。

/不,没有。

(have用作行为动词时,需加助动词do构成疑问句和否定句。

四语法讲解

1.特殊疑问句

(1)常见的特殊疑问词有:

What(事情),Where(地点),When(时间),Which(选择人或事),Who(人),

How(方式),Howold(年龄),Howfar(距离),Howmany(数量),Howmuch(数量/价格),Howbig(大小),Howlong(时间或距离长短),etc.

(2)特殊疑问句结构

1)疑问词+一般疑问句Howdopeoplegetdrinkingwater?

2)对主语或主语部分提问时,结构是:

疑问词+谓语部分Whohelpstokeeptheenvironmentclean?

2.不定冠词a/an

“a”用在以辅音音素开始的单词前,如:

abeautifulgirl,ausefulbook等;而“an”则用于以元音音素开始的单词前,如:

anhour,anumbrella,

Chapter2

Adayinthelifeof…whiz一kidWendy神童温迪的一天

一单词汇总

subtitlen.副标题

similaradj.相似的,类似的

expectv.期待

successfuladj.成功的

whiz-kid.神童

businessn.生意,公司

luckilyadv.幸运地

managern.经理

responsibleadj.有责任的

beresponsiblefor对……负责

salev.卖,销售

accountantn.会计

boringadj.乏味的

simpleadj.简单的,容易的

achievev.得到,实现

graden.分数

failv.失败,不及格

examn.考试

collectv.接走

clienta.顾客,主顾

returnv.回,返回

attendv.参加,出席

assistv.帮助,支援

continuev.继续,延续

seldomadv.很少,不常,难得

dutyn.责任

gainv.得到,获得

usualadj.通常的,平常的

guardn.警卫,保安

messengern.送信者,报信者

constructionn.建筑,施工

daydreamv.作白日梦,空想

loseone'stempe发脾气

wishv.想要某事物,希望

tellthetruth说实话

championn.冠军,优胜者

joggingn.慢跑

mathematicsn.数学

P.E.n.体育(课)

二重点难点解析

1.WendyWangmustbeoneofthetopstudentsinShanghai.温迪•王一定是上海的高材生之一。

*Must是情态动词,在这里表示猜测的意思,意为“一定是”,通常只用于肯定句,在否定句或疑问句中用can表示猜测。

例:

Itmustbetrue.那一定是真的。

Canitbetrue?

那可能是真的吗?

Itcan'tbetrue.那不可能是真的。

*oneofthetopstudents=oneofthebeststudents高材生之一

"oneof+名词复数”表示“……之一”

2.Nowallofherfamilyworkinherbusiness.现在所有她的家人都在她的公司工作。

☆family表示“家庭”或“家人”,是集合名词,若视为整体,动词用单数,若逐个考虑其个体,则动词用复数。

例:

Myfamilyisverylarge.我家是个大家庭。

Myfamilyareallverywell.

我的家人都很好。

☆businessn.生意businessmann.商人(男)businesswomann.商人(女)

busyadj.忙的busilyadv.忙地

3.辨析:

puton穿上,wear穿着,dress穿着,打扮

☆puton强调穿衣的动作,宾语须是物;wear表示穿着衣服的状态;dress既可指动作也可指状态,但宾语须是人。

例:

You'dbetterputonyourcoatifyouwanttogoout.如果想出去最好把衣服穿上。

Heiswearinganewsuittoday.他今天穿了一套新的西装。

Shedressesherchildeveryday.她每天都要给孩子穿衣服。

4.overhalfamillion超过50万

☆over作介词,意为“超过,多于”,相当于morethan。

例:

Hewasawayover(morethan)amonth.他离开一个多月了。

5.Ialwaysgotoschoolinmyowncar.我总是坐我自己的车去上学。

inone'scar=bycar坐小汽车

6.辨析:

enoughto,too…to,so…that

☆enoughto和too…to构成简单句,so…that构成复合句;enoughto和so…that表示肯定,too…to和so…that表示否定。

例:

Iamnotoldenoughtodrive.=Iamtooyoungtodrive.=IamsoyoungthatIcan’tdrive.我太小了,不能开车。

7.辨析:

attend,takepartin,join

☆三者都有“参加”之意。

attend指参加、出席会议;takepartin多指参加活动;join指加入组织、团体、党派。

例:

MyfatherattendsameetingeveryThursdayafternoon.我爸爸每周四下午要去开会。

You’dbettertakepartinalltheactivitiesatschool.你最好参加学校的各项活动。

DoyouwanttojointheLeague?

你想入团吗?

8.OnFridaywehaveComputerClubmeetings.每周五我们都参加电脑社会议。

☆have用作行为动词,常与一名词连用表示与该名词相当的动词意义,如:

haveameeting/aswim/awalk/alesson…开会/游泳/散步/上课……。

否定句和疑问句中要用助动词do/does/did。

例:

-Doyouoftenhaveawalkaftersupper?

–Yes,Ido./No,Idon’t.

9.Igotomyofficeandcontinueworkingonmygames.然后我到办公室继续设计电脑游戏。

☆continuedoingsth继续做某事。

例:

Howcanyoucontinuewritinginsuchdimlight?

这么暗的光线你怎么能继续写呢?

☆workon从事(某工作),例:

Adayinthelifeof...whiz-kidWendy

神童温迪的一天

温迪•王,巧岁,一定是上海的高材生之一。

她已经编写了几个成功的电脑游戏。

现在所有她的家人都在她的公司工作。

然而她还在上学!

上午6点

我六点起床、洗脸、穿上校服,我和我的父母一起吃早餐。

我们拥有一个家族公司。

我于两年前开办了公司。

我编写电脑游戏。

幸运地是,它们很受欢迎。

我们每年能销售50多万个游戏。

我的爸爸是公司的经理,妈妈负责梢售。

我哥哥是会计。

每天早上我们都边吃早餐边讨论生意。

然后我通常在上学前的一个小时用电脑

工作。

上午7点so分

我总是坐自己的车去上学。

我太小了,不能开车,因此我有一个司机。

有时候我在上学的路上给客户打电话。

上午8点

我开始上课。

我喜欢看见学校的朋友,但有些课程很无聊,因为对我来说太简单了。

通常我所有的科目都会得A。

我从来没有考试不及格过。

下午12,:

30分

大约每周两次我的司机会去学校接我。

我去和一位客户吃午饭。

然后回学校。

Chapter3

Dealingwithtroubles处理麻烦事

一单词汇总

下午4点15分

放学后我通常会参加社团。

每周五我们都要参加电脑社会议。

其他学生经常让我帮助他们。

每周一和周四我打篮球。

我每周上一次小提琴课。

我的司机总是在放学后接我回家。

我在晚饭前用一到两小时完成作业。

下午7点

我总是和父母一起吃晚餐。

我们讨论生意。

然后我到办公室继续设计电脑游戏。

我很少在凌晨2点以前睡觉。

我通常不需要大量的睡眠。

三语法讲解

1.一般现在时

一般现在时表示目前的状态及经常发生或习惯性的动作,常与usually,often,sometimes,everyday等状语连用。

也可用于表达一种客观事实、习惯和作息时间表。

1)谓语用动词原形;当主语为第三人称时,动词后+s/es.

Igetupatsixeverymorning•

Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.

2)动词第三人称单数变化规则如下:

(1)一般动词后+s;

(2)以s/x/ch/sh结尾的动词+es.mixes/discusses/washes/teaches

(3)go/do十es,goes/does

(4)一些以y结尾的动词如y前是辅音字母,则将Y改成i+es.studies/hurries/worries

(5)如y前是元音字母就加s.plays/stays

3)其否定句或疑问句是用助动词do或does构成。

Doyouhavelunchatschool?

Yes,Ido./No,Idon't.

Doeshegotoworkonfoot?

Yes,hedoes./No,hedoesn't.

Idon'tgotoschoolonSundays.

Shedoesn'tdoherhomeworkathome.

2.频度副词(always,usually,sometimes,seldom,often...)在句子中的位置

1)位于主要行为动词的前面。

例:

Heoftendoeshishomeworkintheevening.(does是行为动词)

2)位于be动词的后面。

例:

Sheisalwayslateforschool.(is是be动词)

3)位于助动词和主要行为动词之间。

例:

Idon'tusuallygotoschoolbybus.(don't是助动,go是行为动词)

3.howoften来询问动作所发生的频率。

4.时间状语(once一次twice两次threetimes三次fourtimes四次onMonday/everyday,etc.)常位于句首或句末。

diaryn.日记

arguev.争论,争吵

dealwith对付,处理

argumentn.争论,争吵

shoutat向……大声嚷嚷

holdout伸出,端出

crowdn.人群

starev.盯,凝视

goon发生,进行

stealv.偷,窃取

postcardn.明信片

noticev.察觉到,注意到

handbagn.手提包

followv.跟随

ringv.(钟、铃等)鸣,响

aboardadv.在机上,在船上

waitv.等候

hurryto匆忙赶到

strangeadj.奇怪的

reportv.报告,汇报

robberyn.抢劫(案),盗窃(案)

railingn.栏杆

detailn.细节

asconj.当……时

handcuffsn.手拷

noisilyadv.嘈杂地,喧闹地

amusingadj.引人发笑的

unusualadj.不平常的,奇异的

lawn.法律

realizev.认识到,了解

permissionn.允许,许可

robv.抢劫,盗取……的财物

intime及时

pleasedadj.高兴的

definitelyadv.确定地,清楚地

attackv.进攻,攻击

baseballn.棒球

gunn.枪

arrestv.逮捕

smashv.粉碎,击溃

daringadj.大胆的,勇敢的

takeplace发生

gangn.一伙

towardsprep.向,朝

reachv.到达

writern.作家

scientistn.科学家

二重点难点解析

1.Nooneknewwhatwashappening.没有人知道发生了什么事。

这是一句由连接代词what引导的宾语从句,连接词要位于从句的前面,起连接主句和从句的作用,从句用陈述句语序。

例:

Iwonderwhosehousethatis.我想知道那是谁的房子。

2.What'sgoingon?

发生什么事了?

与它意思相同的表达还有:

What'sup?

/What'shappening?

3.Wasmyfatherafraidofthatman?

我爸爸害怕那个人吗?

1)beafraidofsb/sth害怕……。

例:

Sheisafraidofdogs.她怕狗。

2)beafraidthat恐怕……。

例:

I'mafraidthatI'vebrokenyourpen.恐怕我弄坏了你的钢笔。

4.Hequicklydialled110.他迅速拨打110。

dial+具体电话号码=phonesb给……打电话。

5.Threeyoungmenstartedtalkingtous.三个年轻人开始跟我们交谈。

*startdoingsth开始做……。

例:

It'sautumnandleavesstartfalling.秋天到了,树叶开始落下。

☆辫析:

tell,speak,talk,say

tell告诉,常见的短语有:

tellalie说谎,tellsbtodosth告诉……做……;tellsbaboutsth告诉……关于……的情况,tellastory讲故事。

speak说,后面接语言,如:

speakGerman说德语。

talkto/withsb(aboutsth)与某人谈论(有关……事)。

say说,后面接内容。

例:

ShesaidhecouldspeakverygoodEnglish.她说他英语说得很好。

Tellhimnottotalkaboutthethinganylonger。

告诉他不要再谈论这件事了。

6.Pleasemeettheferry.请去迎接渡船。

meetsb意为“迎接某人”。

例:

Willyoumeetheratthestation?

你到车站去接她吗?

7.Aswegotoff,wesawthem.我们下船时看见他们了。

这是由as引导的时间状语从句。

表示“当……时”,主句和从句的动作同时发生。

例:

Ithoughtofitjustasyouopenedyourmouth.就在你要说的时候,我也想到了。

8.Sixpolicemenstoodaroundtheman,whowasinhandcuffs.6名警察站在一名戴手铐的男子周围。

☆这是一句由who引导的非限制性定语从句。

定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句。

限制性定语从句是整个句子中不可缺少的一部分,去掉后会影响整个句子的意思,所以不用逗号和主句隔开;非限制性定语从句是整个句子中相对较为独立的一部分,缺少了也不会影响整个句子的意思,因此总是用逗号和主句隔开。

例:

ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.这是我看过的最好的一部电影。

LastweekIsawaverygoodfilm,whichwasaboutthe-UFO.上周我看了一部非常好的电影,是关于飞碟的。

*beinhandcuffs带手铐。

例:

Themanwhoisinhandcuffsismynext-doorneighbour.

带手铐的男子是我的隔壁邻居。

三重点语段翻译

Dealingwithtrouble

处理麻烦事

6月28日,星期四

今天我和爸爸正在等渡船。

人们通常都是安静地等,但是今天下午我们听到很大的争吵声。

两个女游客正对一个男人大声嚷嚷。

他也对她们喊。

他翻出包,让大家看那是空的。

人们都盯着这三个人。

没有人知道发生了什么事。

我爸爸从人群中走出来,轻轻地对其中一个女人说:

“发生什么事了?

“五分钟前他们偷了我朋友的钱包,”那个女人说。

“我们正在逛书店,买明信片。

三个年轻人开始跟我们交谈。

起初他们都非常友好。

突然我的朋友注意到她的钱包不在手提包里了。

其中的两个人逃跑了。

我们跟着这个人一直到这儿。

就在这时铃响了,门开了,人们开始上船。

那位男子匆匆上船,两位游客紧随其后。

“等一下,”我爸爸说。

“我不想上那艘船。

这真是奇怪。

我爸爸怕那个男人吗?

我想去看个究竟。

但是他匆忙赶到一家冰淇淋店。

“我能用一下电话吗?

”他问店员。

他迅速拨打110.

“我想报告一宗抢劫案。

那个人正在船上。

刚离开几分钟。

”他穿过栏杆往下看。

“是三号渡船,”他说。

“请去接船。

”他又说了一些细节,然后挂了电话。

我们坐了下一艘船。

我们下船时看见他们了。

6名警察站在一名戴手铐的男子周围,那两个女人正在和警察交谈。

“爸爸,干得好,”我们一边走我一边说。

“好主意!

四语法讲解

一般过去时

一般过去时表示过去发生的动作或情况(包括习惯性动作),常用yesterday,last,ago,once,oneday,theotherday

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