五年中考荟萃中考科学专题26代代相传的生命试题新.docx
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五年中考荟萃中考科学专题26代代相传的生命试题新
专题二十六 代代相传的生命
A组 2015年全国中考题组
一、选择题
1．（2015·山东潍坊）下列关于人类生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A．男性、女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢
B．成年男性终生有产生精子的能力，成年女性只在生育期有产生成熟卵细胞的能力
C．母体血液可进入胎儿体内为其提供氧气和营养物质
D．在童年期人体生殖器官的发育几乎处于停滞状态
解析 母体与胎儿之间通过胎盘和脐带进行物质交换，但母体的血液不直接进入胎儿体内，两者的循环系统是独立的。
答案 C
2．（2015·福建福州）右图中表示胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ）
A．① B．②
C．③ D．④
解析 胎儿通过脐带和胎盘从母体不断获得氧气和营养，同时排出二氧化碳和废物。
答案 D
3．（2015·山东泰安）下图为人的生殖及胚胎发育过程示意图，以下有关分析正确的是（ ）
A．如果新生儿的性别为男性，则精子中的性染色体为X，卵细胞中的性染色体为Y
B．精子由父亲的附睾产生，卵细胞由母亲的卵巢产生，过程Ⅰ发生在母亲的
子宫里
C．在过程Ⅱ中，细胞核内的染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞
中
D．精子和卵细胞各含23条染色体，经过程Ⅰ，任意配对为受精卵中的23
对染色体
解析 卵细胞内没有Y性染色体，受精过程在输卵管上部而不在子宫里，精、卵异常时，受精卵亦异常。
答案 C
4．（2015·福建福州）下列关于青春期身体变化的叙述，错误的是（ ）
A．生殖器官迅速发育
B．身高没有明显增长
C．女孩出现月经现象
D．心肺功能明显增强
解析 青春期身体突出外形变化是：
身高迅速增长，体重明显增加。
答案 B
5．（2015·山东临沂）在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如下图），其中说法正确的是（ ）
A．a表示正在受精的卵细胞，此过程是在妈妈体内的子宫内完成的
B．d是由b经分裂和分化等过程后形成的，能通过自身消化系统从妈妈体内
获得营养物质
C．婷婷体细胞中的性染色体组成为XY
D．进入青春期后，婷婷体内出现的正常生理现象是月经，这与卵巢分泌的雌
性激素有关
解析 受精过程在输卵管上部完成，胎儿通过胎盘从母体获得营养，女孩的性染色体组成为XX。
答案 D
6．★（2015·湖南衡阳）
右图表示某种昆虫的发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．右图表示昆虫的发育过程和家蚕相同
B．此昆虫的幼虫和成虫差别不明显
C．此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期
D．若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大
解析 分析图示这是完全变态发育过程，家蚕的发育是完全变态发育，幼虫和成虫的差别较大，因此选项B是错误的。
答案B
7．（2015·山东泰安）下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述，错误的是（ ）
A．皮肤裸露，表面有粘液，可辅助呼吸
B．前肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水
C．繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对
D．在水中体外受精，幼体蝌蚪靠鳃呼吸
解析 青蛙的前肢短小，适于支撑身体，不适于跳跃和划水。
答案 B
8．（2015·四川资阳）下列关于生物生殖和发育的说法正确的是（ ）
A．用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果树的优良性状
B．鸟卵的结构中，卵黄将来发育成雏鸟
C．蝗虫的发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
D．雌蛙产在水中的卵是受精卵
解析 鸟卵中的胚盘将来发育成雏鸟；蝗虫的发育中没有蛹这一时期；雌蛙产在水中的卵不是受精卵，需在水中完成受精作用。
答案 A
9．（2015·江苏连云港）如图表示大豆种子萌发长成幼苗的过程。
关于大豆种子和其萌发过程的叙述，错误的是（ ）
A．大豆种子由种皮和胚组成
B．其萌发过程能利用胚乳中的营养物质
C．其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度
D．大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中
解析 大豆种子无胚乳，营养物质贮存在子叶里，故选B。
答案 B
10．（2015·浙江义乌）对下图中各曲线的解释，正确的是（ ）
A．①种子萌发后光合作用合成有机物情况
B．②树林里一天中CO2浓度变化情况
C．③人体温度随环境温度变化情况
D．④正常人饭后胰岛素分泌情况
解析 种子萌发后，光合作用合成的有机物逐渐增多。
答案 A
11．（2015·四川乐山）下列有关开花、结果及种子萌发的一些叙述中，正确的是
（ ）
A．对于繁衍后代来说，只有雌蕊是花的最重要的部分
B．受粉后的子房壁发育成果实，受精卵发育成种子
C．雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞，都是花最重要的部分
D．种子萌发必需的外界条件是：
适宜的温度、水分和阳光
解析 花的最主要部分是雌、雄蕊，受精后子房发育成果实，胚珠发育成种子，种子萌发必需的外界条件是：
适宜的温度、水分和空气，阳光不是种子萌发的必需条件。
答案 C
12．（2015·呼和浩特）如图表示果实的形成，图中①、②、③、④分别为（ ）
A．子房、胚、果实、受精卵
B．子房、胚珠、果皮、种子
C．胚珠、受精卵、果皮、胚
D．子房、珠被、果皮、种子
解析 子房包括子房壁和胚珠，子房壁将来发育成果皮，胚珠将来发育成种子，子房将来发育成果实。
答案 B
13．（2015·山东泰安）下列有关植物生殖的叙述，正确的是（ ）
A．通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性
B．通过有性生殖产生的后代，一定能够保持亲代的优良性状
C．果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖
D．植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理
解析 无性生殖的后代不具有双亲的遗传特性，有性生殖的后代不一定能保持亲代的优良性状，果树嫁接属于无性生殖。
答案 D
14．（2015·山东济宁）下列属于有性生殖的是（ ）
A．柳树枝条扦插长成植株
B．胡萝卜根尖细胞培养成幼苗
C．毛桃树枝上嫁接水蜜桃
D．大豆种子发育成幼苗
解析 扦插、组织培养和嫁接都属于无性生殖，种子萌发形成幼苗属于有性生殖。
答案 D
15．（2015·内蒙古包头）下列关于细菌和真菌的说法正确的是（ ）
A．只要有细菌和真菌存在，人和其他动物就会生病
B．某些真菌产生的抗生素可以杀死或抑制一些细菌
C．细菌和真菌都有染色体
D．霉菌通过孢子进行有性生殖
解析 细菌和真菌既有有益的一面，也有有害的一面，细菌为原核单细胞生物，无染色体，孢子生殖属于无性生殖。
答案 B
二、非选择题
16.（2015·浙江宁波）今年5月11日，某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法。
他将30粒正常绿豆种子均分为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理（钻孔不影响未处理部分的结构）。
将三组种子置于相同且适宜的环境中培养，实验结果如下表：
（图甲为绿豆种子，图乙为种子内部结构）
级别
现象
日期
第一组
第二组
第三组
完整的种子
从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构②
从b端钻孔，与第二组等大
5月13日
均长出根，平均1毫米，无叶长出
无根长出；
无叶长出
均长出根，平均3毫米；无叶长出
5月17日
根平均长度9毫米；均长出叶，平均6毫米
有3粒种子长出根；无叶长出
根平均长度11毫米；均长出叶，平均7毫米
5月21日
均长成幼苗，平均高度32毫米
根萎缩；无叶长出
均长成幼苗，平均高度35毫米
（1）对比三组实验结果可知，缺失________（填种子结构名称）会导致种子无法发育成幼苗。
（2）比较第一和第三组实验可知，第三组种子还能萌发成幼苗，这是因为________。
从种子的萌发速度看，破损的种子更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收________。
破损种子在自然环境中的出苗率是否更高？
该同学又开始了新的探究……
解析
（1）第二组钻孔破坏乙图中的②为胚轴，胚轴是连接胚根和胚芽的中间部分，胚轴损伤后，胚芽不能正常发育为茎和叶。
（2）对比第一组和第三组，第三组钻孔损伤的部分是子叶，子叶钻孔受损后，剩余部分子叶仍能保证种子萌发时所需营养，种皮起保护作用，种皮破损后，更有利于种子吸水，可以提高萌发速度。
答案
（1）胚轴
（2）剩余的子叶仍能保证种子萌发所需的营养 水分
17．（2015·浙江衢州）如图是培育转基因细菌的过程，请读图回答。
（1）大肠杆菌细胞和人体细胞在结构上的主要区别是：
大肠杆菌没有________。
（2）细菌通过________繁殖，数量迅速增加，从而在短时间内合成大量人胰岛素。
（3）请结合基因工程相关知识，判断下列说法中正确的是________。
A．基因工程作为尖端技术，不存在风险问题
B．基因工程在医药、农业等领域可以发挥积极作用
C．图中培育转基因细菌的过程，体现了基因的改变会导致生物体性状的变化
解析
（1）大肠杆菌属于细菌，没有成形的细胞核。
（2）细菌的繁殖方式为分裂生殖（属于无性生殖）。
（3）基因工程存在一定的风险，并非有利无害。
答案
（1）（成形的）细胞核
（2）分裂或无性 （3）BC
18.（2015·浙江嘉兴）近年来，我省大力推进美丽乡村建设，促进了规模农业、生态农业的发展，其中大棚栽培技术发展很快，许多从南方引进的优质瓜果栽培获得成功，丰富了市场的供应。
（1）大棚栽培的瓜果比自然条件下可更早上市，其主要原因是提高了_______________________________________________。
（2）瓜类开的多数是单性花，右图是两种单性花的结构剖面图，其中有可能结果的是________（选填“甲”或“乙”）。
（3）优质高产是提高农业生产效益的主要方向。
在大棚瓜地里施用农家有机肥，经发酵后，不仅能补充瓜果生长必需的营养，还能提高大棚内的________浓度，达到增产目的。
（4）早春时，大棚栽培常出现只开花不结果现象，原因可能是昆虫少且棚内气流稳定，对此，可以采用________方式来提高瓜果的结实率。
（5）新品瓜果往往受消费者追捧，为此有瓜农把幼瓜放在特定形状的盒内，培育出了特定形状的瓜果，若取这类新品瓜果的种子，下一年播种后能否在自然条件下获得该形状的瓜果？
________。
解析
（1）植物的生长需要适宜的温度，大棚栽培满足了这一条件。
（2）有可能结果的花为雌花。
（3）CO2是光合作用的原料，适当增加CO2可以提高光合作用的效率，以提升作物产量。
（4）人工辅助授粉可以弥补自然状态下的传粉不足，而提高结果率。
（5）人工改变的性状是不可遗传的。
答案
（1）植物生长所需要的温度
（2）乙 （3）二氧化碳 （4）人工授粉 （5）否B组 2014～2011年全国中考题组
一、选择题
1．（2014·山东济南）下列有关人的生殖和发育的叙述中，正确的是（ ）
A．受精作用发生在女性子宫内
B．睾丸是男性性腺，分泌雌性激素
C．胎儿通过脐带与母体完成物质交换
D．青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟
解析 A卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管，在这里如果遇到精子，就会结合，形成受精卵。
可见，受精作用发生于输卵管内，所以A错。
B男性的主要性器官是睾丸，睾丸的功能是产生精子，并且分泌雄性激素，所以B错；C胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的，其中胎盘的绒毛内有毛细血管，因此胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官，所以C错。
答案 D
2．（2014·福建泉州）人体形成受精卵及胚胎发育的场所分别是（ ）
A．卵巢、输卵管B．输卵管、子宫
C．子宫、阴道D．卵巢、阴道
解析 女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，也是女性的性腺，输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所，子宫是胚胎发育的场所，阴道是排出月经和婴儿出生的通道，故选B。
答案 B
3．（2014·浙江台州）观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是（ ）
A．只需剥去菜豆种子的种皮即可
B．用刀片在菜豆种子中央纵向剖开
C．剥去种皮，掰开合着的两片子叶
D．剥去种皮，然后用显微镜仔细观察
解析 观察菜豆种子的完整胚的构成，首先要剥去种皮，然后掰开两片子叶，才能看到胚芽、胚轴和胚根。
答案 C
4.（2014·浙江宁波）在探究植物的呼吸作用实验中，所用的保温瓶已作灭菌处理，保温瓶内的环境条件适宜。
将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭，多次测定有关的量，并绘制成如图曲线。
下列判断符合客观事实的是（ ）
A．若y表示瓶内温度，则a表示萌发的种子
B．若y表示瓶内氧气量，则c表示煮熟过的种子
C．若y表示种子的质量，则b表示萌发的种子
D．若y表示瓶内二氧化碳量，则c表示煮熟过的种子
解析 煮熟的种子不能进行呼吸作用，氧气和二氧化碳的含量不会发生变化，种子在萌发的过程中其质量在不断发生变化，故选A。
答案 A
5．（2014·四川绵阳）几位同学利用如图装置研究水稻种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是（ ）
A．不加水，0℃
B．水保持在①处，25℃
C．水保持在①处，0℃
D．水保持在②处，25℃
解析 种子萌发的条件有环境条件和自身条件，环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质，水保持在①处，那么种子将没有充足的空气，种子萌发所需要的适宜的温度是25℃，故选D。
答案 D
6．（2014·山东德州）观察下面三幅图，其所运用的生物技术对应正确的一项是
（ ）
A．①—组织培养②—克隆技术③—转基因技术
B．①—无土栽培②—克隆技术③—组织培养
C．①—组织培养②—转基因技术③—人工诱变
D．①—无土栽培②—人工诱变③—克隆技术
解析 由图可知，①繁殖西红柿幼苗，是利用的组织培养，植物的组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术，利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体。
答案 A
7．（2014·云南昆明）有关嫁接的叙述，错误的是（ ）
A．方法有枝接和芽接
B．接穗和砧木的形成层应紧密结合
C．属于有性生殖
D．能保持植株的优良性状
解析 嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，嫁接可以分为枝接和芽接两种方式，用枝条做接穗的叫枝接，用芽做接穗的叫芽接，嫁接能保持接穗品种的优良性状，嫁接的过程没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，故选C。
答案 C
8．（2014·山东济宁）如图，花中最重要的结构是（ ）
A．②③B．①⑤C．④⑤D．①⑥
解析 雄蕊的花药中有花粉，受精后，雌蕊的子房将来发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，可见②雄蕊和③雌蕊是花的主要结构。
故选A。
答案 A
9．（2014·云南昆明）如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列甲～丁四项中，正确的项目共有（ ）
甲：
图中所示的传粉方式为自花传粉；乙：
结构①中的精子与④结合形成受精卵；丙：
结构③发育成果皮；丁：
胚珠内的细胞数决定果实内的种子数。
A．一项B．两项C．三项D．四项
解析 ①是花粉管，内含两个精子，靠近珠孔处的⑤是卵细胞，胚珠中央是两个④极核，③是珠被，②是子房壁，故绿色开花植物的受精卵是①中的精子和⑤结合的过程，甲正确，乙、丙、丁都不正确，故选A。
答案 A
二、非选择题
10．（2014·湖南湘潭）下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答以下问题。
（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于____________发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个________（填写结构名称）的发育阶段。
（2）丙图中新生命与母体是通过________（填写图中代号）进行物质交换的。
（3）丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的________（填写图中代号）能够发育成种子。
（4）湘潭素有“湘莲之乡”的美称，莲农常采用种藕繁殖湘莲，这种繁殖方式属于________繁殖。
解析 图甲的发育经历了卵→若虫→成虫三个时期，是不完全变态发育；图乙发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，是完全变态发育，比图甲多了一个蛹期；
（2）丙图显示：
胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的；（3）传粉和受精后，只有子房继续发育；子房发育成果实、胚珠发育成种子；（4）用种藕繁殖湘莲，没有经过两性生殖细胞结合，是由母体直接发育成新个体的繁殖方式，属于无性繁殖。
答案
（1）不完全变态 蛹
（2）1（或1和2） （3）④ （4）无性（或营养）
11．（2014·湖北黄冈）花生是我们黄冈市普遍栽种的农作物之一，下面四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段，请据图回答问题。
（1）谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，请问“白胖子”在生物学上是指________，它是由________发育而来的。
（2）甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是______________适量的水分和充足的空气。
（3）乙图中花生幼根生长最快的部位是________。
乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的。
请写出其反应式______________________。
（4）丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于____________________。
（5）依据丁图②中的种子数推测，丙图中某个子房里的________数为2。
解析 观图可知，甲是种子；乙是植物体；丙是花；丁是果实，①是果皮，②是种子；
（1）“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这个谜语说的是花生，麻屋子则是果皮，是由子房壁发育而成，红帐子是种皮，是由珠被发育而成的，白胖子指的是胚，由受精卵发育而成；
（2）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力且不在休眠期的胚及供胚发育的营养物质。
（3）伸长区——在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐；光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；（4）花生的花是由不同的组织构成的器官，是生殖器官；（5）果实中含有的种子是由胚珠发育而来，种子的数目取决于子房中胚珠的数目，即果实里有许多种子，说明子房里有许多个胚珠。
答案
（1）胚 受精卵
（2）适宜的温度
（3）伸长区 二氧化碳＋水
有机物（储存能量）＋氧气 （4）器官 （5）胚珠
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