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高三生物考试说明

高三生物

一、考试范围

 人民教育出版社生物必修1《分子与细胞》和必修2《遗传与进化》。

二、具体考试内容及其要求

考试内容以知识内容表的形式呈现。

知识内容要求掌握的程度,在知识内容表中用数字Ⅰ和Ⅱ标出。

Ⅰ和Ⅱ的含义如下:

  Ⅰ:

对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。

Ⅱ:

理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。

知识内容

要求

1-1细胞的分子组成

 

(1)蛋白质、核酸的结构和功能

(2)糖类、脂质的种类和作用

(3)水和无机盐的作用。

1-2细胞的结构

(1)细胞学说的建立过程

(2)多种多样的细胞

(3)细胞膜系统的结构和功能

(4)主要细胞器的结构和功能

(5)细胞核的结构和功能

1-3细胞的代谢

(1)物质进入细胞的方式

(2)酶在代谢中的作用

(3)ATP在能量代谢中的作用

(4)光合作用的基本过程

(5)影响光合作用速率的环境因素

(6)细胞呼吸

1-4细胞的增殖

(1)细胞的生长和增殖的周期性

(2)细胞的无丝分裂

(3)细胞的有丝分裂

1-5细胞的分化、衰老和凋亡

(1)细胞的分化

(2)细胞的全能性

(3)细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系

(4)癌细胞的主要特征及防治

2-1遗传的细胞基础

 

(1)细胞的减数分裂

(2)动物配子的形成过程

(3)动物的受精过程

2-2遗传的分子基础

 

(1)人类对遗传物质的探索过程

(2)DNA分子结构的主要特点

(3)基因的的概念

(4)DNA分子的复制

(5)遗传信息的转录和翻译

2-3遗传的基本规律

 

(1)孟德尔遗传实验的科学方法

(2)基因的分离定律和自由组合定律

(3)基因与性状的关系

(4)伴性遗传

2-4生物的变异

 

(1)基因重组及其意义

(2)基因突变的特征和原因

(3)染色体结构变异和数目变异

(4)生物变异在育种上应用

(5)转基因食品的安全

2-5人类遗传病

 

(1)人类遗传病的类型

(2)人类遗传病的监测和预防

(3)人类基因组计划及其意义

2-6生物的进化

 

(1)现代生物进化理论的主要内容

(2)生物进化与生物多样性的形成

三、.考试形式与试卷结构

考试采用闭卷、笔试形式.考试限定用时为90分钟.

试卷结构:

试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷.试卷满分为100分.

第Ⅰ卷为单项选择题,主要考查生物学的基本知识和基本能力.共30题,每题1.5分,共45分.第Ⅱ卷为填空题和基础检测题,主要考查生物学知识的综合应用能力和基础巩固情况。

第Ⅱ卷满分为55分。

四、题型示例

第Ⅰ卷(选择题共45分)

一、选择题:

本大题共30小题.每小题1.5分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.一透析袋(其膜为半透膜)中装有物质M和分解它的酶,此袋放在盛有蒸馏水的容器中。

第二天检查时,在蒸馏水中发现有物质X,根据这一观察,下列哪项是正确的

①酶分解了物质X②M被分解③X是物质M的组成成分④X能透过透析袋

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

2.测得某一植物的果实在一段时间内,释放CO2的量是吸收的O2量的2倍,且蛋白质、脂肪含量不变,糖类含量减少。

下列有关说法中正确的是

A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多B.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

C.无氧呼吸产生的ATP比有氧呼吸产生的多D.有氧呼吸与无氧呼吸释放的CO2量相等

3.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a.b.c.d四种抑制剂,下列正确的是

A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP形成,则使ADP的消耗增加

D.若d能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少

4.关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,不正确的是

A.碳酸钙有助于研磨得充分

B.用毛细吸管吸取少量滤液,画在滤纸条一端

C.滤纸条插入时应注意滤液细线不能触及层析液

D.叶绿素a的色素带最宽,胡萝卜素的溶解度最高

5.对下列细胞分裂的相关图像分析正确的是

 

A.abcd细胞不可能出现于同一器官中

B.ab细胞染色体数不同,染色单体数相同

C.bc细胞的前一时期,其四分体数均为二

D.cd细胞染色体数相同,染色体组数也相同

6.植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。

如以该植株为父本,测交后代中部分个体表现为红色性状。

下列解释最合理的是

A.减数分裂时染色单体上的基因b突变为B

B.减数第一次分裂时同源染色体未正常分离

C.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换

D.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合

7.如果将果蝇精巢中某个细胞的一条染色体的DNA进行放射性同位素标记,然后该细胞进行了某种细胞分裂,形成的子细胞中有的无放射性,则该细胞进行的分裂方式,及部分子细胞无放射性的原因是(假设染色体发生了正常的平均分配)

A.有丝分裂,在分裂间期发生了基因突变

B.有丝分裂,子细胞中为新合成的DNA分子

C.减数分裂,在减数第一次分裂后期发生了同源染色体分离

D.减数分裂,在减数第二次分裂后期发生了着丝点的分裂

8.下列各项中,属于细胞分化、癌变和衰老共同特征的是

A.细胞形态、结构和功能发生变化B.细胞代谢速率减慢

C.细胞中的遗传物质和功能发生改变D.细胞膜的通透性降低

9.关于基因表达的说法,不正确的是

A.翻译时有RNA分子间的碱基配对B.细胞中mRNA的种类决定了蛋白质种类

C.基因只有一条链可作为转录模板D.除原料不同外,转录与DNA复制过程相同

10.植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如下图所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用。

现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是

A.白:

粉:

红,3:

10:

3B.白:

粉:

红,4:

9:

3

C.白:

粉:

红,3:

12:

1D.白:

粉:

红,6:

7:

3

11.果蝇的眼色由一对等位基因(A,a)控制。

在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中,F1只有暗红眼;在纯种朱红眼♀×纯种暗红眼♂的反交实验中,F1雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。

则下列说法不正确的是

A.正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型

B.反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染色体上

C.正、反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是XAXa

D.正、反交的F1代中雌、雄果蝇分别自由交配,其后代表现型的比例都是1:

1:

1:

1

12.玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A---D----,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型aaD---的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A---dd或aadd的植株顶端长雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。

现有一株雌雄同株玉米,欲鉴定其基因型,下列那一方案不成立

A.自交B.测交C.与AADd进行杂交D.与aaDd进行杂交

13.一个家庭中,父亲是色觉正常的多指患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。

下列叙述正确的是

A.该孩子的色盲基因来自祖母

B.父亲的基因型是纯合子

C.这对夫妇再生一个男孩,只患红绿色盲的概率是1/4

D.父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3

14.蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。

现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。

下列叙述错误的是

A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXrB.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16

C.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2

D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞

15.下图所示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲,已知Ⅱ8只携带甲或乙一种致病基因。

下列叙述不正确的是

A.甲病为常染色体上的隐性遗传病,乙病为红绿色盲

B.Ⅲ13个体乙病基因只来源于I2

C.图中Ⅱ6的基因型为DdXEXe

D.Ⅱ

7和Ⅱ8生一个两病兼发的男孩的概率为0

16.下列对甲、乙两个与DNA分子有关的图的说法,不正确的是

A.甲图DNA放在含15N培养液中复制2代,子代含15N的DNA单链占总链的7/8

B.甲图②处的碱基对缺失导致基因突变,解旋酶作用于③部位

C.乙图中所示的生理过程为转录和翻译

D.能发生乙图中合成⑤过程的结构有细胞核、叶绿体、线粒体

17.有种细菌会在人类的细胞之间快速转移,使人患脑膜炎。

其原因是该菌的一种名为InIC

的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。

下列叙述正确的是

A.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工

B.该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性

C.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有一定的流动性

D.该菌的遗传物质主要是DNA

18.下列对实验的相关叙述,正确的是

A.观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布,使用甲基绿吡罗红混合液染色,细胞内染成红色的面积显著小于染成绿色的面积

B.探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中,使用血细胞计数板记数前,先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让其渗入

C.观察洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原实验时,必须要用到高倍显微镜而且要遵循先用低倍镜后用高倍镜的使用原则

D.低温诱导染色体数目的变化的实验中,可以以白色洋葱鳞片叶细胞为实验材料,用卡诺氏液固定细胞形态,用龙胆紫染色

19.下图为分泌蛋白的合成、加工和运输过程示意简图,其中①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些生理过程。

下列有关叙述中,错误的是

 

A.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体

B.a可表示脱水缩合过程,b、c可以表示蛋白质的加工及转运过程

C.该过程可以表明生物膜在结构和功能上具有紧密联系

D.图解中的所有过程均不可以在大肠杆菌细胞中进行

20.某研究所将一种抗虫基因导入棉花细胞内,培养并筛选出含两个抗虫基因且都成功地整合到染色体上的抗虫植株(假定两个抗虫基因都能正常表达)。

让这些抗虫植株自交,每一株的后代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例不可能是

A.9:

1        B. 3:

1        C. 1:

0        D. 15:

1

21.下列关于艾弗里的肺炎双球菌转

化实验的叙述中,错误的是

A.需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定

B.配制培养基的成分应适合肺炎双球菌的生长和繁殖

C.转化的有效性与R型细菌的DNA纯度有密切关系

D.实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质

22.噬菌体又称为细菌病毒。

下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中不正确的是

A.该实验之前,科学家并不知道噬菌体侵染细菌的具体过程

B.侵染所需的原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供

C.为确认何种物质注入细菌体内,可用32P、35S共同标记一组噬菌体的DNA和蛋白质

D.连续培养噬菌体n代,则含母链的DNA应占子代DNA总数的1/2n-1

23.已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的36.8%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的30.8%和17.2%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的

A.32.4%和19.6%B.32.9%和17.1%

C.18.7%和31.3%D.17.1%和32.9%

24.下列有关生物变异的叙述,正确的是

A.镰刀型细胞贫血症与果蝇白眼变异的来源都是基因突变

B.非同源染色体的非姐妹染色单体之间局部互换属于基因重组

C.秋水仙素诱导基因突变和染色体数目变异基于相同的原理

D.无子番茄是由秋水仙素处理番茄幼苗而形成的,属于染色体变异

25.在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别指

A.大肠杆菌病毒、质粒等、DNA连接酶

B.噬菌体、质粒等、DNA连接酶

C.限制性核酸内切酶、RNA连接酶、质粒等

D.限制性核酸内切酶、DNA连接酶、质粒等

26.下列有关组成细胞化合物的叙述,正确的是

A.糖类、脂质的组成元素都是C、H、O

B.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基和一个羧基

C.RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能

D.细胞中的水多以结合水形式存在,其含量影响着细胞代谢

27.在洋葱根尖分生区细胞处于

A.分裂间期时,染色体复制导致细胞中染色体数目加倍

B.分裂中期时,细胞中染色体数与核DNA数之比为1:

2

C.分裂后期时,同源染色体的分离、非同源染色体自由组合

D.分裂末期时,细胞中央出现赤道板,向四周扩展形成新的细胞壁

28.从生命系统的结构层次分析,下列叙述正确的是

A. 细菌只是属于细胞层次

B. 高等动物和高等植物都具有器官和系统层次

C. 生命系统有多种层次,其结构具有复杂性和多样性

D. 病毒虽没有细胞结构,但属于细胞层次

29.右图是人体细胞中某DNA片段结构示意图。

有关叙述正确的是

A.图中“X”代表磷酸基,“A”代表腺苷

B.DNA复制时,图中“N”键首先全部断开

C.DNA转录时,需要DNA聚合酶、解旋酶等催化

D.DNA聚合酶和DNA连接酶都能催化“M”键的形成

30.下列有关普通光学显微镜的有关问题错误的是

A.放大倍数越大,视野内看到的细胞数目越少

B.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整为1.5cm左右

C.当用低倍镜看清楚物像后,转换成高倍镜后却看不到或看不清物像,其原因可能是被观察的物体未处于视野中央

D.若视野中有一异物,移动装片和转动物镜后异物不动,则异物应位于目镜上.

第Ⅱ卷(非选择题共55分)

二、简答题:

共4小题。

请将答案写在答题纸的对应位置上。

31.(8分)下图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图,请分析回答:

(1)图中①过程发生的主要变化是。

(2)基因重组发生在什么细胞中(用字母表示)___。

(3)在不考虑染色体变异的情况下,由1个卵原细胞生

成的D与E在基因组成上存在差异,则其原因可能

是。

(4)图中②过程中的是导致染色

体数目减半的原因。

(5)若卵原细胞的基因组成为Aa,D细胞的基因组成为a,则B细胞的基因组成为。

(6)若一次分裂产生的D细胞性染色体组成为XX,则其可能原因是图中(填编号)过程发生异常引起的。

32.(13分)下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况.请回答下列问题.

 

(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是、,要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是。

(2)图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素最可能是,C点和D点相比,叶绿体中[H]的含量(较低、相等、较高).

(3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图3.请据此回答:

①该实验的目的是:

②从图解分析,b点比a点细胞内的C5含量;c点以后曲线上行,其原因应该是。

33.(13分)家蚕是二倍体生物,含56条染色体,属ZW型性别决定方式。

(1)研究家蚕的基因组,应研究____条染色体上的基因。

正常情况下,雌蚕减数分裂过程中产生的一个次级卵母细胞中含有W染色体的数量是____条。

(2)下图为科学家培育出“限性斑纹雌蚕”过程图。

图中“变异家蚕”的变异类型属于染色体结构变异中的_____________。

由“变异家蚕”培育出“限性斑纹雌蚕”所采用的育种方法是___________________。

 

(3)在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因(Y)与白色基因(y)。

在另一对常染色体上有I、i基因,当基因I存在时会抑制黄色基因Y的作用,从而使蚕茧变为白色;而i基因不

会抑制黄色基因Y的作用。

若基因型为IiYy、Iiyy的两个个体交配,产生了足够多的子代,子代的表现型及其比例为____________。

若基因型为IiYy的两个个体交配,子代出现结白色茧的概率是_________,白色茧中纯合子占的比例是。

34.(8分)果蝇的繁殖能力强、相对性状明显,是常用的遗传实验材料。

遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失,从而引起的变异叫缺失,缺失杂合子(同源染色体的一条发生缺失,一条正常)的生活力降低但能存活,缺失纯合子(雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子)常导致个体死亡。

现有一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa交配,子代中出现一只白眼雌果蝇。

要用杂交方法判断这只白眼雌果蝇的出现是因为缺失还是基因突变引起的,请写出分析过程:

(1)杂交实验:

选取与交配。

(2)结果分析:

若,

则这只白眼雌果蝇的出现是因为缺失;

若,

则这只白眼雌果蝇的出现是因为基因突变。

三、基础检测

35.(10分)

(1)绿叶中色素的提取原理是什么?

(3分)

(2)低温能够诱导植物染色体数目变化的原理是什么?

(3分)

(3)对遗传病进行监测和预防的手段有哪些?

(2分)

(4)什么是基因重组?

(2分)

生物体进行的过程中,控制不同性状的基因的过程,叫做基因重组。

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