大气压知识连线中考物理真题.docx
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大气压知识连线中考物理真题
大气压知识连线2018中考物理真题
一、大气压强
1.大气压强的概念:
大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,一般有p0表示。
说明:
“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压——指部分气体压强。
高压锅外称大气压。
2.大气压强产生的原因:
因为空气受重力并且具有流动性,因此发生挤压而产生的。
3.大气压的存在
实验证明:
历史上著名的实验——马德堡半球实验。
小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
4.大气压的测量——托里拆利实验
(1)实验方法:
在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用于指将管口堵住,然后倒插在水银槽中。
放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm,这时测出管内外水银面高度差约为1900px。
(2)原理分析:
①在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。
即向上的大气压=水银柱产生的压强。
②以下操作对实验没有影响:
①玻璃管是否倾斜;②玻璃管的粗细;③在不离开水银槽面的前提下玻璃管口距水银面的位置。
③若实验中玻璃管内不慎漏有少量空气,液体高度减小,则测量值要比真实值偏小。
④这个实验利用了等效替换的思想和方法。
(3)结论:
大气压p=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa
大气压的数值:
P0=P水银=ρgh=13.6X103kg/m3X9.8N/kgX0.76m
=1.013x105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)。
标准大气压的数值为:
P0=1.013Xl05Pa=1900pxHg=760mmHg。
(4)说明:
①实验前玻璃管里水银灌满的目的是:
使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。
②本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3m.
③将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。
④若外界大气压为HcmHg试写出下列各种情况下,被密封气体的压强(管中液体为水银)。
⑤标准大气压:
支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。
1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa
2标准大气压=2.02×105Pa,可支持水柱高约20.6m
5.影响大气压的因素:
高度、天气等。
在海拔3000m以内,大约每升高10m,大气压减小100Pa。
6.大气压的特点与规律:
(1)特点:
空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。
大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。
一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。
(2)大气压变化规律研究:
在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100Pa
7.大气压的测量工具:
定义:
测定大气压的仪器叫气压计。
种类:
水银气压计、金属盒气压计(又叫做无液气压计)。
说明:
若水银气压计挂斜,则测量结果变大。
在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度,该无液气压计就成了登山用的登高计。
8.大气压的应用:
活塞式抽水机和离心水泵等。
二、压强与流速的关系
1.在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。
2.飞机的升力的产生:
飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。
当飞机在机场跑道上滑行时,流过机翼上方的空气速度快、压强小,流过机翼下方的空气速度慢、压强大。
机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。
三、沸点与压强:
内容:
一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。
应用:
高压锅、除糖汁中水分。
四、体积与压强:
内容:
质量一定的气体,温度不变时,气体的体积越小压强越大,气体体积越大压强越小。
应用:
解释人的呼吸,打气筒原理,风箱原理。
日常生活中应用大气压知识的事例:
①用塑料吸管从瓶中吸饮料②给钢笔打水③使用带吸盘的挂衣勾④人做吸气运动
一、选择题(共12小题)
1.(2018•青岛)下列实验中,能证明大气压强存在的是( )
A.
B.
C.
D.
如图,将加有砝码的小如图,将硬纸片盖如图,将连通器中装如图,将压强计的探
桌放在海绵上,小桌在装满水的试管口,入水,当水不流动时,头放入水中,U形管
腿陷入海绵中倒置后水不会流出两边的液面相平两边的液面出现高度差
【分析】
(1)力可以使物体发生形变,相同受力面的形变程度越大,压力作用效果越明显,可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果;
(2)根据纸片没有掉下来就是因为受到外界大气压对纸片向上压力的作用进行解答;
(3)连通器是指上端开口、底部相连通的容器;连通器特点是:
静止在连通器中的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上;
(4)压强计的原理是利用金属盒(探头)感受液体内部的压强,通过观察U形管中的液面高度差来判断压强的大小。
解:
当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;不能证明大气压强存在,A错误;
试管口朝下时,由于杯内没有空气只有水,而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压,故纸片就被大气压给“顶”住了,故B正确;
上端开口、下端连通的容器称为连通器,连通器内盛同种液体且液体不流动时,各容器中的液面总保持相平,不能证明大气压强存在,故C错误;
压强计的探头放入水中后,受到了水给予的压强,使U形管中产生一定的高度差,并通过观察高度差的大小来判断压强的大小,故D错误。
【答案】B
2.(2018•黑龙江)下列生活现象能说明大气压存在的是( )
A.
B.
C.
D.
火车轨道锅炉水位计拦河大坝用吸管吸饮料
【分析】
(1)减小压强的方法:
是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强;
(2)上端开口,底部相互连通的容器是连通器;
(3)根据p=ρgh可知水的压强随深度增加而增大;
(4)吸管吸饮料时,先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里。
解:
A、火车轨道的枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A错误;
B、锅炉水位计,水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的,底部是连通的,是连通器,故B错误;
C、由于液体压强随深度的增加而增大,为了让拦河坝承受更大的水的压强,修成“上窄下宽”的形状,C错误;
D、用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用大气压,D正确。
【答案】D
3.(2018•十堰)下列说法中,不正确的是( )
A.托里拆利实验精确测量出了大气压强的值
B.鞋底凹凸不平的花纹是为了增大有益摩擦
C.小轿车安全带是为了减小惯性而设计的
D.水坝上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大
【分析】
(1)托里拆利实验最早测出了大气压的值;
(2)滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;在接触面粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力;
(3)物体保持运动状态不变的性质叫惯性,只与物体的质量有关,而与物体是否受力、物体的运动状态无关;
(4)液体的压强随深度的增加而增加。
解:
A、托里拆利实验最先精确测量出了大气压强的值,故A正确
B、鞋底凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦,故B正确;
C、小轿车安全带是为了防止惯性造成伤害,但不能减小惯性,故C错误;
D、液体的压强随深度的增加而增加,越往下,深度越深,压强越大,水对水坝的压力越大,因此水坝越往下越宽,故D正确。
【答案】C
4.(2018•成都)如图所示的“吸引”现象中,由大气压强引起的是( )
A.
B.
C.
D.
拔火罐时玻璃罐吸在皮肤上塑料梳子吸引干燥的头发条形磁铁吸引小磁针两个铅块挤压在一起
【分析】大气压的应用大多是利用内外的气压差,所以要判断是否是大气压的应用,要注意有没有形成这个“气压差”。
大气压强在实际生活中的应用十分广泛,有:
吸管喝饮料、离心式水泵抽水、钢笔吸墨水等。
解:
A、拔火罐使用时,先把酒精在罐内烧一下,罐内空气受热排出,此时迅速把罐扣在皮肤上,使罐内气体温度升高,等到罐内的空气冷却后压强降低,小于外面的大气压,外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上。
因此这是由于大气压强的作用引起的,故A符合题意;
B、塑料梳子和头发摩擦起电,头发和梳子带异种电荷,异种电荷相互吸引,不是大气压引起的,故B不符合题意;
C、条形磁铁吸引小磁针是利用磁极间的相互作用,不是大气压引起的,故C不符合题意;
D、两个铅块挤压在一起是利用分子间的作用力,不是大气压引起的,故D不符合题意。
【答案】A
5.(2018•桂林)如图所示小关在课外探究活动中,将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐变扁了,压扁易拉罐的力是( )
A.大气压力B.易拉罐的重力
C.易拉罐对地面的压力D.地面对易拉罐的支持力
【分析】分析易拉罐变瘪的原因,判断是否能体验大气压的存在而得出答案。
解:
将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐里的气压变小,在外界大气压力的作用下,易拉罐被压扁了。
【答案】A
6.(2018•内江)下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用,其中说法正确的是( )
A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压的作用
B.菜刀不锋利了在磨石上磨一磨,是为了减小压强
C.用高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压大液体沸点低
D.家庭里常用吸盘挂钩挂物件,是利用电磁铁的吸引作用
【分析】
(1)吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里;
(2)增大压强的方法:
在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强。
(3)液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。
(4)吸盘挂钩挂物件,是利用大气压作用。
解:
用吸管喝饮料时,外部气压大于盒内压强,外部大气压强把饮料压入嘴中,故A正确;
菜刀钝了在磨石上磨一磨,目的是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,切菜更快。
故B错误;
因为水的沸点与压强有关,压强增大,沸点升高,煮饭菜时高压锅的气压比普通锅内的气压高,所以水沸腾时高压锅内的温度高于普通锅内的温度,温度越高,饭菜熟的越快,故C错误;
吸盘挂钩在使用时,先挤出里面的空气,里面气压减小,在大气压的作用下,吸盘被压在光滑的墙面上,故与大气压有关;不是利用电磁铁的吸引作用,故D错误。
【答案】A
7.(2018•乌鲁木齐)你站在地球表面,大气对你正面的压力大约是( )
A.60NB.600NC.6000ND.60000N
【分析】人体正面的高1.5m左右,宽40cm左右,面积约为S=1.5m×0.4m=0.6m2,利用压强公式p=
求大气对人正面的压力。
解:
人体正面的高1.5m左右,宽40cm左右,面积约为S=1.5m×0.4m=0.6m2,
根据p=
可得大气对人体正面的压力大约:
F=PS=105Pa×0.6m2=60000N。
【答案】D
8.(2018•乐山)如图所示,将一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮寒插入水中。
从管子上端吹入少量气体,
使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上。
当
拿着它从山下的报国寺到金顶山上,玻璃管内水柱高度将( )
A.升高B.不变C.降低D.无法判断
【分析】瓶内气体压强不变,而随着高度的增加,大气压降低,所以玻璃管内的水柱升高。
解:
由题知,瓶内气体压强大于大气压;在水柱稳定时,瓶内封闭气体压强p等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和,即P=P0+ρgh,h为玻璃管内水柱的高度;
当拿着它从山下的报国寺到金顶山上时,由于大气压随着高度增加而减小,即大气压P0变小,所以在瓶内较大气体压强P的作用下,玻璃管中水柱的高度上升(即h变大),A正确。
【答案】A
9.(2018•烟台)如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置,他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,这样盆景中的
水位可以保持一定的高度。
塑料瓶中的水不会立刻全部
流掉的原因是( )
A.受浮力的作用B.外界大气压的作用
C.盆景盘支持力的作用D.瓶口太小,水不易流出
【分析】浸在空气中的物体受到大气压的作用,一个标准大气压可支持10.13m高度的水柱。
解:
一个标准大气压可以支持约10.13m高的水柱。
瓶中水面能高于盆内水面不会流出来,正是因为盆景中的水与大气相通,是大气压支持着瓶内的水不会流出来。
【答案】B
10.(2018•怀化)下列事例中不是利用大气压工作的是( )
A.用塑料管吸饮料B.用抽水机抽水
C.用注射器将药液注入病人体内D.钢笔吸墨水
【分析】大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:
通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象。
解:
A.用力一吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内。
利用了大气压。
A不合题意;
B.抽水机抽水,通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气压,故B不合题意。
C.用注射器将药液注入病人体内是利用人的压力将药液注入人体肌肉的,不是利用大气压来工作的,故C符合题意。
D.用力一按橡皮囊,排出了里面的空气,当其恢复原状时,橡皮囊内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下,墨水被压入钢笔内,利用了大气压。
D不合题意。
【答案】C
11.(2018•滨州)如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。
把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示,根据实验现象下列判断错误的是( )
楼层
1
2
3
4
5
管内与瓶内水面的高度差/cm
5
5.3
5.7
6
6.3
A.往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压
B.水柱高度h增大,说明大气压降低了
C.上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响
D.水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大
【分析】
(1)如果瓶内水的温度变化,由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化,如果瓶口密封不严,会使瓶内气压变化影响实验结果;
(2)知道大气压随高度的增加而减小;瓶中水面上方是空气,如果此处的气压等于瓶外的大气压,管内和瓶内的水面应该相平。
现在是管内的水面高,说明瓶内气压高于瓶外大气压。
解:
从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内气压大于瓶外大气压,则竖直玻璃管中的水位将上升,A错误;
由于高度增加,大气压减小,则瓶内的气压高于瓶外大气压;管内的水面变高;所以玻璃管内水柱的高度增加,说明大气压随高度增加而变小,BD正确;
C、由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果,所以在拿着它上下楼时,应保持瓶中的水的温度不变,C正确。
【答案】A
12.(2018•娄底)下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是( )
A.天平B.温度计C.船闸D.塑料吸盘
【分析】
(1)天平是等臂杠杆;
(2)温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;
(3)船闸是利用连通器原理。
(4)吸盘式挂衣钩利用的是大气压强。
解:
A.天平在使用时,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,与大气压无关,A错误。
B.温度计利用了液体热胀冷缩的性质,与大气压无关,B错误;
C.船闸利用了连通器原理,与大气压无关,C错误;
D.将塑料吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服,D正确。
【答案】D。
二.填空题(共8小题)
1.(2018•连云港)打开收音机,将调谐旋钮调到没有电台的位置并将音量放大;取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续地接触,你会从收音机里听到“咔嚓”声,此实验可以证明 的存在;将两个表面光滑的铅块相互挤压,它们会粘在一起,说明分子间存在 。
【分析】
(1)变化的电流周围存在着电磁波;
(2)分子间存在着相互作用的引力和斥力。
解:
(1)收音机能接收电磁波,取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的负极相连,再用导线的另一端与电池的正极相连,不能听到持续的“咔嚓”声;进行时断时续的摩擦,才会产生电磁波,产生的电磁波被收音机接收,所以能产生“咔咔”或“喀喀”等杂声,此实验可以证明电磁波的存在;
(2)将两个表面光滑的铅块相互紧压后它们会粘在一起,说明分子间存在引力。
【答案】电磁波:
引力
2.(2018•广州)
(1)图一是托里拆利实验装置,测得当地大气压等于 mm高的水银柱所产生的压强。
(2)关于图一现象的成因,十七世纪有两种观点,观点一:
否认大气压存在,玻璃管内本应充满液体,液面下降是因为管内的部分液体变成气体,管内气体越多,液面下降越多。
观点二:
管内液面上方是真空,大气压支撑起液柱,帕斯卡为了验证哪种观点正确,将两根长12m规格相同的玻璃管分别装满水和酒,倒置在相应液体槽中,酒的密度比水小,且比水易变成气体,若观点一正确,应出现图二中 图的现象。
若观点二正确,应出现图二中
图的现象。
【分析】
(1)在托里拆利实验中,大气压所能支持的水银柱的高度是指玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度,据此读图可得出结果;
(2)根据观点一知:
管内部分液体变成气体,管内气体越多,气压越大,液面下降越多找出相应图;
根据观点二知:
管内液面上方是真空,大气压支撑起液柱,根据p=ρgh分析解答,找出相应的图。
解:
(1)由图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为734mm,因此,当时的大气压强等于734mm高水银柱产生的压强;
(2)根据观点一知:
管内部分液体变成气体,管内气体越多,气压越大,液面下降越多;酒比水易变成气体,管中气体多,气压大,液柱低,应出现图二中甲图的现象;
根据观点二知:
管内液面上方是真空,大气压支撑起液柱,酒的密度小于水的密度,根据P=ρgh知,大气压一定,密度小的酒,液柱高,应出现图二中丙图的现象。
【答案】
(1)734;
(2)甲;丙
3.(2018•广西)用吸管“吸”盒装牛奶时,牛奶是在 作用下被“吸“入口中的;吸完牛奶后,盒子变扁了,说明力可以改变物休的 。
【分析】
(1)大气压的利用一般都是在某处使气压降低,然后在外界大气压的作用下,产生了某种效果。
(2)力的作用效果有两个:
①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。
②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。
解:
(1)用吸管“吸”牛奶时,吸管内气压减小,小于外界大气压,牛奶在大气压的作用下被“吸”入口中的;
(2)吸完牛奶后,盒子变扁了,说明力可以改变物体的形状。
【答案】大气压;形状
4.(2018•恩施州)如图。
老师在做托里拆利实验时(当地气压为标准大气压),试管的顶端混入了部分空气,实验时测得管内水银柱的高度 (选填“大于”“等于”“小于”)760mm;如果将试管顶端开一个孔,管内水银柱最终会 。
【分析】
(1)试管的顶端混入了部分空气,这些空气会对管内水银柱有个向下的压强,据此判断;
(2)当在管顶开一个小孔,就构成了一个连通器,据此分析判断,
解:
(1)试管的顶端混入了部分空气,这些空气会对管内水银柱有个向下的压强,会导致管内水银柱高度减小;
(2)当管顶开一个小孔时,管内的水银与外界的大气相通,此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强,所以管内的水银不仅不会从小孔喷出,反而会立即下降。
此时托里拆利管和水银槽实际上是构成了一个连通器,最终管内外液面会相平。
【答案】小于;下降至管内外液面相平
5.(2018•绥化)小红放学回家后,看到妈妈正在给奶奶拔火罐,想到了拔火罐的原理是利用了 ;她去给妈妈倒了一杯茶,手拿起茶壶时又想到了茶壶的壶身和壶嘴构成了
。
【分析】
(1)拔火罐的原理是大气压;
(2)上端开口,底部连通的容器叫连通器,连通器中装同种液体,液体静止时液面相平。
解:
拔火罐在使用时,由于燃烧,内部的气压减小,小于外部气压,所以火罐被压在皮肤上,故其原理是利用了大气压;
茶壶的壶嘴和壶身上端开口,底部连通,构成了连通器。
【答案】大气压;连通器
6.(2018•威海)如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图,长柄上端与球形底部各开一小孔a、b.当汲酒器内充满酒水,向上提升长柄取酒时,应使开口a (选填“闭合”或“打开”),酒水不流出是由于 的作用。
【分析】大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:
通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象。
据此分析即可解答。
解:
当汲酒器内充满酒水,向上提升长柄取酒时,若a打开,则ab两个小孔都与外界大气相通,酒水会在重力的作用下流出,若a闭合,则a孔与外界大气隔绝,而b孔受到大气压的作用,在大气压的作用下酒水不会流出,所以应使开口a闭合。
【答案】闭合;大气压
7.(2018•徐州)如图所示的希罗喷泉,用3根管子连接3个容器,容器a是敞口的,容器b和c是密闭的。
容器中有一些水,管B有水喷出。
管A中
水流的方向是向 ,容器b中气体压强的大小比外界
大气压 ,要增大喷泉的高度,应增加容器 的高度。
【分析】气体质量一定时,体积越小,气压越大。
解:
管B有水喷出是因为A管中水从上方的容器向下流入c容器,c容器的水逐渐增加,c容器上方空间的气压增大,c与b又是连通的,故b容器上方气压变大,大于外界大气压和B管水产生的压强,使得管B有水喷出;
将容器b内的气压大于外界大气压,水在b容器内气压的作用下喷出;
增加容器b的高度,使得B管内水的压强减小,喷泉的高度增加。
【答案】下;大;b
8.(2018•广元)如图所示,将一薄木尺的
长度用多层报纸紧密地覆盖在水平桌面上(桌面与报纸之间几乎没有空气),已知报纸的上表面积为0.21m2.则大气对报纸上表面的压力为 N;在木尺右端快速施加竖直向下
的力F,要将报纸掀开,则力F至少为 N
(假设报纸不破损,报纸对木尺的压力全部
作用在木尺最左端,大气压取1.0×105Pa,
报纸和薄木尺的重力忽略不计)。
【分析】
(1)根据p=
,求出大气压力;
(2)根据杠杆的平衡条件:
动力×动力臂=阻力×阻力臂求出F。
解:
(1)根据p=
得:
F=pS=1.0×105Pa×0.21m2=21000N;
(2)设薄木尺长度为L,则图中动力臂l1=
,阻力臂l2=
,F2=21000N,
Fl1=F2l2,
=
;
=21000N×
,
解得:
F=7000N。
【答案】21000N;7000N
三.实验探究题(共5小题)
1.(2018•无锡)为了测量大气压强,某同学选择的器材有:
2.5ml的注射器、0~10N的弹簧测力计、刻度尺和细线,实验步骤如下
(1)如图甲,用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L= cm。
(2)如图乙,把注射器活塞推推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右慢慢拉动注射器简,当注射器中的活塞开始滑动时,记录弹簧测力计的示数F= N。
(3)该同学所测得的大气压强值为 Pa。