一年级数学乐考方案.doc
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能达校区一年级数学乐考方案
乐考目的:
为了落实学生乐学乐考精神,让期末测试更符合孩子的年龄特点和心理需要,保护孩子的学习积极性,结合一年级学科特点在保持传统的测试中关注孩子掌握知识形成技能的基础上开展“快乐闯关,我能行”的乐考活动,让孩子在闯关中巩固所学知识,并在活动中体验到学习的愉悦和成功,增强学生的自我成就感。
乐考特点:
1.知识考查与班级文化建设,孩子的养成教育相结合,与学科综合实践活动和社会实践相结合。
在乐考中激发学生参与各种活动的积极性。
2.对平时的教学、活动进行了有效补充,让乐考变得更加高效。
乐考主题《快乐闯关我能行》
乐考项目:
此次乐考结合学科内容和知识特点分为六个板块:
脱口新星秀巧手大比拼勤思魔术师
最强大脑王我和算式说句悄悄话
参与人员:
一年级老师及所有学生
实施方案:
(一)脱口新星秀
想拨10道3笔计算。
测试评价:
每做对一道题,得一颗星。
(二)巧手大比拼
根据规律画图。
如
□□□○□□□○、、、
测试评价:
每画对一个得一颗星。
(三)勤思魔术师
七巧板拼图
测试评价:
拼出得八颗星,说出理由得一颗星,创意一颗星。
(四)最强大脑王
想拨10道5笔计算。
测试评价:
每做对一道题,得一颗星。
(五)我和算式说句悄悄话
1.看算式结合具体情境说说每个数字的意义。
2.看算式说故事。
测试评价:
能结合情境说出每个数字的意义,得5颗星。
能看着算式流畅地说一个故事,得5颗星。
2017---2018学年第一学期一年级
“快乐闯关我能行”成果汇报单
能达校区姓名
科目
板块
数学
脱口新星秀
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
巧手大比拼
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
勤思魔术师
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
最强大脑王
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
我和算式说句悄悄话
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆