河南省沈丘县县直高级中学学年高二上学期第三次周考生物试题 word版含答案.docx

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河南省沈丘县县直高级中学学年高二上学期第三次周考生物试题word版含答案

一、选择题：

（本题包括35小题，每小题2分，共70分。

每题只有一个选项最符合题意。

）

1．对内环境的叙述，正确的是（）

A．内环境指的是细胞外液B．内环境指的是体液

C．内环境指的是细胞内液D．内环境指的是组织液、血浆和体腔液

2下图是人体局部内环境示意图。

以下叙述正确的是（）

A．人发生过敏反应，1结构的通透性会升高

B．2结构的细胞所处的内环境为淋巴

C．某人长期营养不良，则会引起C液减少

D．A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构

3下列有关内环境的说法中不正确的是（）

A．内环境中含量最多的成分是蛋白质

B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关

C．正常人血浆的PH在7.35－7.45之间，与内环境中含有的HCO3－、HPO42－等离子有关

D．人体细胞外液的温度一般维持在37OC左右，即人体的正常体温

4右图是人体某种组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是（）

　A．CO2浓度最高的液体是②　B．②可以进人A，C，D

　C．图中O2浓度最低的液体是③　D．①②③④组成了体液，其中①、②、④构成了内环境

5．如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。

下列说法与图示相符的是（　　）

A．图中弧线最可能表示局部电流方向B．图中兴奋部位是B和C

C．图中兴奋传导方向是C→A→BD．兴奋传导方向与膜外电流方向一致

6．某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有（　　）

①大脑皮层　②小脑　③下丘脑　④脑干　⑤脊髓

A．①②③④⑤B．①③④⑤C．①②④⑤D．①②③④

7．下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（　　）

A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号

C．构成突触的两个神经元是有间隙的

D．兴奋在突触处只能单向传递

8．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。

对此现象的分析，错误的是（）

A.这是一反射活动，其效应器是唾液腺

B.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

C.这一反射过程需要大脑皮层的参与

D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化

9．在2008年残奥会闭幕式上，由中国残疾人艺术团表演的舞蹈《星星，你好》得到观众的一致称赞。

这些聋哑演员要准确理解指导老师的“手语”所表达的含义，依靠的中枢是

①躯体运动中枢②躯体感觉中枢③视觉中枢④语言中枢

A．①④B．①③C．③④D②③．

10．下列关于神经系统及其调节的叙述，正确的是（　　）

A．切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力

B．调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑

C．先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系

D．机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节

11．当人体处于饥饿状态时（　　）

A．肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌增加B．肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加

C．肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌减少D．肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌减少

12．以下关于艾滋病（AIDS）的叙述，错误的是（　　）

①AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染.②HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞.③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗

⑤目前还没有根治AIDS的特效药

A．②③⑤　　　B．②③④C．①④⑤D．①②③

13．麻风杆菌侵入人体后，发生的免疫作用（　　）

a．特异性免疫b．非特异性免疫c．体液免疫d．细胞免疫

A．acB．adC．bcD．bd

14．实验室里一个封闭的生态球已经维持了半年，各类生物一直生活良好，后来仅仅因为移动了位置，里面的生物就死了。

它原来是放在（）

A．恒温培养箱里B．窗台上C．药品橱柜里D．冰箱冷藏室里

15．下列关于生长素的叙述，不正确的是（）

A．生长素能够促进插条生根B．生长素浓度越高，植物生长越快

C．除掉顶芽可以促进侧芽生长D．植物的向光性运动是生长素不均分布所致

16．图示扦插的四种葡萄枝条,其中最易成活的是（）

17．下图所示对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,（图中锡箔套不透光,云母片具有不透水性）图中能弯向光源生长的是

A．甲、乙B．甲、丁C．乙、丙D丙、丁．

19.某同学感冒发热39°C，伴有轻度腹泻。

与病前相比，此时该同学的生理状况是（　　）

A．呼吸、心跳加快，心肌细胞中ATP大量积累

B．汗液分泌增多，尿量减少，血浆Na＋浓度降低

C．甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加

D．糖原合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多

20．如图甲表示神经元的部分模式图，图乙表示突触的局部模式图，下列叙述错误的是（　　）

A．兴奋在反射弧中传递是单向的，其原因是兴奋在图乙所示结构上不能由①→②传导

B．若给图甲箭头处施加一强刺激，则电位计会偏转两次

C．突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输，需要线粒体提供能量

D．人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药最可能暂时阻断了传入神经的兴奋传导

21．下列对体液免疫和细胞免疫异同的表述，不正确的是（　　）

A．体液免疫中抗体与抗原发生特异性结合，发挥免疫效应

B．淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化，发育成熟

C．体液免疫和细胞免疫的效应细胞中遗传物质一般未改变，而mRNA种类不同

D．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞

22.某同学虽然接受过B型肝炎疫苗注射，但是体内抗B型肝炎病毒的抗体数量却很低。

检测该同学体内的淋巴细胞，数目皆正常，那么可能的原因是（　　）

A．T淋巴细胞表面没有抗体B．B型肝炎疫苗导致B型肝炎病毒大量繁殖

C．B淋巴细胞表面没有抗体D．B淋巴细胞受抗原刺激后，无法正常发育

23．关于植物激素的叙述，正确的是（）

A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物

B．植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长

C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多

D．细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多

24.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘。

分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中相应位置分别切取等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置，得到a’、b’两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a’组胚芽鞘向光弯曲生长，b’组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是（）

A.c组尖端能合成生长素，d组尖端不能

B.a’组尖端能合成生长素，b’组尖端不能

C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能

D.a’组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b’组尖端的生长素不能

25、将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是（）

A．aB．bC．cD．d

26．在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为（）

27．下图是一平放的活植物根尖，另将2个琼脂块A、B置于如图位置，以下说法正确的是（）

A、生长素浓度：

A.＞B，生长速度：

背地侧＞向地侧

B、生长素浓度：

A.＜B，生长速度：

背地侧＜向地侧

C、生长素浓度：

A.＝B，生长速度：

背地侧＝向地侧

D、生长素浓度：

A.＜B，生长速度：

背地侧＞向地侧

28．下图中能表示正常人在高温潮湿环境中长时间工作而导致中暑的是（　　）

29．给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量变化正确的是（横轴为时间，纵轴为激素含量）（　　）

30．在体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液的传送特异性地作用于靶细胞。

下面激素与靶细胞的关系，不正确的是（　　）

A．促甲状腺激素释放激素与垂体细胞B．促性腺激素与精巢细胞

C．胰高血糖素与骨骼肌细胞D．孕激素与子宫内膜细胞

31下列与激素作用无关的实例是（　　）

A．草莓果实自然发育成熟B．人舌尖触到蔗糖时感觉甜

C．自然生长的雪松树冠呈塔形D．饥饿时人体血糖仍维持正常水平

32当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势，其主要原因是（　　）

A．侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制

B．侧芽附近的生长素浓度过低，其生长受抑制

C．顶芽附近的脱落酸浓度较高，其生长受促进

D．侧芽附近的细胞分裂素浓度较高，其生长受抑制

33,2008年1月，南方突遭暴雪的袭击，造成大面积植物因不适应变化的环境而死亡。

为加快南方植物的恢复，需采用植物组织培养进行快速繁殖大量苗木，请问在植物组织培养过程中，需添加哪两种植物激素且调整适当的比例可诱导愈伤组织分化成根和芽（　　）

A．生长素和赤霉素B生物素和细胞分裂素C赤霉素和细胞分裂素D生长素和脱落酸

34下列关于激素知识的叙述正确的是（　　）

A与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素，儿童常吃催熟的水果会引起性早熟

B．用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实

C．2,4－D可作为双子叶植物杂草的除草剂，而乙烯利可使棉花迅速落叶

D．组织培养中细胞分裂素与生长素浓度比高时，有利于根的发生

35将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中，在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后，应出现的现象是（　　）

姓名

高二第三次周考生物答题卡座号

一选择题

ABCDABCDABCDABCD

1〇〇〇〇2〇〇〇〇3〇〇〇〇4〇〇〇〇

5〇〇〇〇6〇〇〇〇7〇〇〇〇8〇〇〇〇

9〇〇〇〇10〇〇〇〇11〇〇〇〇12〇〇〇〇

13〇〇〇〇14〇〇〇〇15〇〇〇〇16〇〇〇〇

17〇〇〇〇18〇〇〇〇19〇〇〇〇20〇〇〇〇

21〇〇〇〇22〇〇〇〇23〇〇〇〇24〇〇〇〇

25〇〇〇〇26〇〇〇〇27〇〇〇〇28〇〇〇〇

29〇〇〇〇30〇〇〇〇31〇〇〇〇32〇〇〇〇

33〇〇〇〇34〇〇〇〇35〇〇〇〇36〇〇〇〇

31.（14分）乙酰胆碱（Ach）是一种神经递质，为了研究神经细胞里乙酰胆碱（Ach）的含量与神经细胞信息传递之间的关系，实验人员设计了以下实验：

在图乙A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为测量点。

（轴突中已除去了原有的突触小泡）。

图甲是图乙中E处的放大。

（1）写出图中标号所指的名称：

；④_________⑤；⑥__________。

（2）下表为注入不同浓度的Ach，刺激B点后，C、D两处感受信号所用的时间。

请分析回答：

Ach浓度

C处（ms）

D处（ms）

0.1（mmol／mL）

5.00

5.56

0.2（mmol／mL）

5.00

5.48

0.3（mmol／mL）

5.00

5.31

①C处数据说明了______________（2分）。

②D处数据说明了________________________________________（2分）。

（3）检测C点和D点感受信号的方法，可观察C、D点膜上__________变化。

（4）兴奋在E处的传导单向传递的，主要原因是（2分）。

32．（9分）下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。

请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A，B，C为调节物质）：

（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有__________________，当人体处于寒冷环境中，图中物质________________________________（填字母）在血液中的含量明显升高。

（2）当正常人处于饥饿状态时，图示中________________（填字母）增多，在机体内通过促进_________________过程，以维持机体的血糖平衡。

如果图中________部位受损，会使人患糖尿病。

（3）血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为______________________________。

（4）在受到寒冷刺激时，甲分泌的激素只能作用于特定的细胞，而A激素可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的_________________________物质有关。

（5）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌_________________________，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。

33．（7分）1928年，荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性，设计实验如下图所示。

A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。

①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。

请分析回答下列问题：

（1）在温特之前，科学家研究初步认为，胚芽鞘向光生长是由         部位产生某种化学物质向下运输后引起的，温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。

（2）经过一段时间的培养，②的现象说明A琼脂块中确实含有某种化学物质，且这种物质的作用是          。

（3）③和④的现象均表明，胚芽鞘能够向该物质分布_____（多、少）的一侧弯曲生长；设置⑤和⑥组的目的是排除             对胚芽鞘生长的影响。

（4）自然界中，植物体在单侧光照的条件下，向光弯曲生长，是因为该化学物质在背光侧分布较______。

后来的研究发现，该物质的化学本质是         ，根据其作用取名为        。