高中生物光合作用与细胞呼吸练习题.docx

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高中生物光合作用与细胞呼吸练习题

高中生物光合作用与细胞呼吸练习题

　　高中生物光合作用与细胞呼吸专项练习题一、光合作用和细胞呼吸过程1.光合作用与细胞呼吸的联系

（1）光合作用和细胞呼吸的关系图：

（2）光合作用和细胞呼吸中物质和能量的变化关系：

①物质变化：

C：

CO2有机物丙酮酸CO2H：

H2O[H]（CH2O）[H]H2OO：

H2OO2H2O②能量变化：

光能ATP（CH2O）―→各项生命活动2.光合作用和有氧呼吸中[H]和ATP的来源、去向分析光合作用有氧呼吸[H]来源H2O光解产生有氧呼吸第一、二阶段去向还原C3用于第三阶段还原O2ATP来源光反应阶段产生三个阶段都产生去向用于C3还原供能用于各项生命活动（植物C3的还原除外）二、光合作用和呼吸作用速率测定利用典型装置测定光合、呼吸速率（如下图）

（1）净光合速率的测定：

①NaHCO3溶液的作用：

玻璃瓶中的NaHCO3溶液保证了容器内CO2浓度的恒定，满足了绿色植物光合作用的需求。

　　②植物光合速率指标：

植物光合作用释放氧气，使容器内气体压强增大，毛细管内的水滴右移。

　　单位时间内水滴右移的体积即是净光合速率。

　　③条件：

整个装置必须在光下，光是植物进行光合作用的条件。

（2）呼吸速率的测定（如上图）：

①上图同样可以用于呼吸速率的测定，但要把NaHCO3溶液换成NaOH溶液，吸收植物呼吸作用释放的CO2。

　　②植物呼吸速率指标：

植物呼吸作用吸收氧气，释放CO2，CO2被NaOH溶液吸收，使容器内气体压强减小，毛细管内的水滴左移。

　　单位时间内水滴左移的体积即是呼吸速率。

　　③条件：

整个装置必须遮光处理，否则植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。

　　考点一细胞呼吸.（2015·高考全国卷Ⅱ）将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。

　　培养条件及实验结果见下表：

培养瓶中气体温度（℃）离子相对吸收量（%）空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是（）A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收【变式探究】下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是（）A.肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同考点二光合作用及影响因素.（2016·高考全国甲卷）关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是（）A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收C.通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的【变式探究】（2016·高考全国乙卷）为了探究生长条件对植物光合作用的影响，某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组，置于人工气候室中，甲组模拟自然光照，乙组提供低光照，其他培养条件相同。

　　培养较长一段时间（T）后，测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度（即单位时间、单位叶面积吸收CO2的量），光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。

　　回答下列问题：

（1）据图判断，光照强度低于a时，影响甲组植物光合作用的限制因子是________。

（2）b光照强度下，要使甲组的光合作用强度升高，可以考虑的措施是提高________（填“CO2浓度或“O2浓度）。

　　（3）播种乙组植株产生的种子，得到的盆栽苗按照甲组的条件培养T时间后，再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度，得到的曲线与甲组的相同。

　　根据这一结果能够得到的初步结论是________。

　　考点三光合作用与细胞呼吸的综合应用.（2016·高考全国甲卷）BTB是一种酸碱指示剂。

　　BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。

　　某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：

用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液，并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色，之后将等量的浅绿色溶液分别加入到7支试管中。

　　其中6支加入生长状况一致的等量水草，另一支不加水草，密闭所有试管。

　　各试管的实验处理和结果见下表。

　　试管编号1234567水草无有有有有有有距日光灯的距离（cm）20遮光*1008060402050min后试管中溶液的颜色浅绿色X浅黄色黄绿色浅绿色浅蓝色蓝色*遮光是指用黑纸将试管包裹起来，并放在距日光灯100cm的地方。

　　若不考虑其他生物因素对实验结果的影响，回答下列问题：

（1）本实验中，50min后1号试管的溶液是浅绿色，则说明2至7号试管的实验结果是由________________________________________________________________________________________________________________________________________________引起的;若1号试管的溶液是蓝色，则说明2至7号试管的实验结果是________（填“可靠的或“不可靠的）。

（2）表中X代表的颜色应为________（填“浅绿色、“黄色或“蓝色），判断依据是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

　　（3）5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化，说明在此条件下水草________________________________________________________________________。

　　下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。

　　下列叙述正确的是（）（CH2O）+O2CO2+H2O+能量A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行B.过程①产生的能量全部储存在ATP中C.过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2OD.过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同1.（2016上海卷.15）人骨骼肌内的白肌细胞含少量线粒体，适合无氧呼吸、进行剧烈运动。

　　白肌细胞内葡萄糖氧化分解的产物有①酒精②乳酸③CO2④H2O⑤ATPA.①③⑤B.②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤2.（2016上海卷.20）下列化学反应属于水解反应的是①核酸→核苷酸②葡萄糖→丙酮酸③ATP→ADPA.①②B.①③C.②③D.①②③3.（2016上海卷.22）氨基酸在细胞内氧化分解的部分过程如图7，其中过程X和分解产物Z分别是A.脱氨基;CO2、H2O和ATPB.脱氨基;CO2、H2O和尿素C.转氨基;CO2、H2O和ATPD.转氨基;CO2、H2O和尿素4.（2016上海卷.24）在光合作用的光反应中A.电子受体是水B.电子供体是NADPHC.反映场所位于叶绿体膜D.H+浓度差驱动ATP合成5.（2016海南卷.10）下列叙述错误的是A.温度和光照会影响CO2的同化速率B.光合作用中O2的产生发生在光反应阶段C.光反应产生的ATP和NADPH不参与暗反应D.土壤中的硝化细菌可利用CO2和H2O合成糖6.（2016海南卷.11）下列有关植物细胞能量代谢的叙述，正确的是A.含有两个高能磷酸键的ATP是DNA人基本组成单位之一B.加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少，ATP生成增加C.无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成D.光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成7.（2016天津卷.2）8.（2016.4）关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收C.通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的9.（2016北京卷.2）葡萄酒酿制期间，酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程A.在无氧条件下不能进行B.只能在线粒体中进行C.不需要能量的输入D.需要酶的催化10.（2016四川卷.1）叶内细胞内的下列生理过程，一定在生物膜上进行的是A.O2的产生B.H2O生成C.[H]的消耗D.ATP的合成11.（2016四川卷.5）三倍体西瓜由于含糖量高且无籽，备受人们青睐。

　　下图是三倍体西瓜叶片净光合速率（以CO2吸收速率表示）与胞间CO2浓度（Ci）的日变化曲线，以下分析正确的是A.与11：

00时相比，13:

00时叶绿体中合成C3的速率相对较高B.14:

00后叶片的Pn下降，导致植株积累有机物的量开始减少C.17:

00后叶片的Ci快速上升，导致叶片暗反应速率远高于光反应速率D.叶片的Pn先后两次下降，主要限制因素分别是CO2浓度和光照强度12.（2016北京卷.5）在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2，48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。

　　两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。

　　与本实验相关的错误叙述是14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物生殖器官发育早期，光合产物大部分被分配到营养器官遮光70%条件下，分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响13.（2016课标1卷.1）下列与细胞相关的叙述，正确的是A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP21.（2016新课标Ⅲ卷.29）为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组，并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同，与中午12：

30测定各组叶片的光合速率，各组实验处理及结果如表所示：

回答下列问题：

（1）根据本实验结果，可以推测中午时对小麦光合作用速率影响较大的环境因素是，其依据是;并可推测，（填“增加或“降低）麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休的程度。

（2）在实验组中，若适当提高第组的环境温度能提高小麦的光合速率，其原因是。

　　（3）小麦叶片气孔开放时，CO2进入叶肉细胞的过程（填“需要或“不需要）载体蛋白，（填“需要或“不需要）消耗ATP。

　　22.（2016浙江卷.30）（14分）下面是关于植物光合作用的问题。

　　请回答：

（1）光反应发生在叶绿体的中,H20在光反应中裂解为。

（2）若以14CO2作为光合作用的原料,在卡尔文循环中首先出现含的三碳化合物是。

　　该三碳化合物在NADPH的氢和ATP的等物质存在的情况下，被还原为三碳糖磷酸。

　　（3）给某植物提供C1802和H20,释放的氧气中含有18O是由于，H218O又作为原料参与了光合作用之故。

　　（4）植物光合作用光饱和点可通过测定不同的下的光合速率来确定。

　　在一定条件下，某植物在温度由25℃降为5℃的过程中光饱和点逐渐减小,推测该植物在光照充足时的光合作用最适温度（选填:

）25℃。

　　23.（2016课标1卷.30）为了探究生长条件对植物光合作用的影响，某研究小组将某品种植物