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我敬佩的老师作文15篇

我敬佩的老师作文15篇

我敬佩的老师作文1

从幼儿园到现在,我敬佩的老师有很多,但是我最敬佩的老师还是我的班主任——白老师。

白老师既严厉又亲切,白老师您有时罚我站在后面听课,我不会责怪您的,是您把知识传授给我,是您把我带进了文学的世界,我想对您说:

“您辛苦了!

又一次,我上课无精打采。

突然,我听到了下课的铃声,兴奋极了,终于可以趴在桌子上休息了。

这时,老师发现了我无精打采的样子,急忙走过来问我:

“你怎么了?

”我说:

“我难受。

”老师放下了自己的工作,把我带到了她的办公室,给我测量体温。

结果我发高烧了,老师您急忙给我妈妈打电话,妈妈把我接走了。

这就是我最敬佩的老师——白老师。

我敬佩的老师作文2

人们把老师比喻成辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;把老师比喻成燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;把老师比喻成吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;把老师比喻成绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;把老师比喻成洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了我们。

从幼儿园到现在五年级,教过我的老师有很多,他们敬业,有爱心、耐心,让我难忘。

这些老师中,我最敬佩的就是五年级的新班主任——万老师。

她是一个幽默风趣、耐心、和蔼可亲的好老师。

我是一个比较内向的学生,是万老师您的幽默风趣让我很快融入到这个集体中,不再有陌生感。

现在我已经与班里的同学友好相处了。

您每天很早就来到学校,下午很晚才回到家中,有时候,我们都做完值日了,您还在工作。

每次我们犯了错,您不会责怪我们,而会用简单、淳朴的语言教育我们,教我们做人的道理。

虽然您有时候也很严厉,但是我知道,您那是为了我们好。

您在我心中不但幽默风趣、和蔼可亲,还很活泼,上课时,您是我们的好老师,下课时,您就像我们的朋友一样。

万老师虽然身材矮小,可是您在我心中的形象十分高大。

万老师,我真心对您说:

“老师,谢谢您!

我敬佩的老师作文3

在我的心中,教过我的老师很多在众多的老师中,我最敬佩的一个人还是她——蒋老师。

蒋老师中等个子,大约40多岁,高高的鼻梁上架着一幅老花镜,大大的嘴显出

她能说会道的口才。

她可敬业了,就连动了手术也坚持为我们上课。

记得那是开学的前几天,老师身体虚弱极了,嗓子也不舒服,我们以为老师不会来上课了,便叽叽喳喳议论起来。

没想到的是,上课铃一响,她竟然来了,她迈着沉重的步子,一步一步走进了教室。

开始上课了,她说话时总会发出嘶哑的声音,但是同学们却毫不在意,聚精会神地听清老师的每一名话,每一个字。

老师不但敬业,而且在生活小事中也细致入微关心我们。

有一次,我们班的小军因在早上没吃东西,上早操时晕倒了,蒋老师立即拿出自己的钱给小军买早点,让他无能为力办公室吃了东西才上课......

啊!

蒋老师,你不仅敬业,而且在生活小事中关心我们,你真是我敬佩的一个人,我爱您!

我敬佩的老师作文4

邱老师不仅重视我们的学习,还非常注重对我们综合能力的培养。

在每周的班队活动上,她会费尽心思的确定一个活动主题,让我们围绕主题开展各种活动来提高我们的综合素质。

有时是让同学们开展个人演讲;有时是将同学们分成几个组,让他们自己组成团队,自编、自导、自演情景剧;有时是让同学们看书、上网等途径收集资料,在在班队活动课上为同学们解说……通过这些活动,让我们明白了,在一个团队中,大家相互合作的重要性。

让我们明白了,在一个团队中既有合作又有竞争;既有争论又有鼓励。

努力的团队也有可能失败,在失败中,我们也学会了微笑,学会了赞美,更学会了永不言败的精神。

啊!

邱老师,我忘不了您和风细雨般的话语,是它们荡涤了我心灵上的尘泥;我忘不了您殷殷关切的目光,是它们给了我奋勇向前的力量!

我敬佩的老师作文5

几天前我在电视上看到一个感人的故事,故事中的张丽莉老师令我非常的敬佩。

故事发生在20xx年5月8日,下午放学时分,张丽莉老师在路旁疏导学生。

一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生。

危急时刻,张丽莉老师向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒了。

来到医院,医护人员本想给她做手术,可是张丽莉老师满口都是:

要先救学生!

,先不要给我做手术。

昏迷多天后,张丽莉老师醒来第一句话是:

那几个孩子没事吧?

经过抢救,张丽莉老师被迫高位截肢。

有人问她:

你后悔吗?

她回答:

不后悔,这样做是我的本能。

想象着张丽莉老师被车撞的样子,一股热流涌上心头,我鼻子一酸,泪珠大颗大颗地滚了下来。

张丽莉老师真是好样的。

张丽莉老师是我们的榜样。

有人问:

一定要从她这种大事做起吗?

不是,要从身边的每一个人,每一件事做起,让我们一起做好少年,好榜样!

我敬佩的老师作文6

在我的童年里,教育过我的老师有许多个,他们各有千秋,给我的印象就更是别具一格,刘老师温柔可人,张老师和蔼可亲,顾老师活泼机灵,我写的老师既不温柔也不漂亮,但他却是我最敬佩的老师。

他浓浓的眉毛下一双炯炯有神的眼睛里闪烁着智慧的光芒,高挺的鼻子宽宽的嘴巴。

他就是我的老师周老师。

他传授我的不仅仅是知识,还有他那可佩的精神。

他博览群书而且善于灵巧的运用。

他的教学方法怎么说呢就是比较特别吧。

说实在的,在周老师还没教我们之前,我们挺怕写作文的,只要一写到作文脑子就一片空白,想不出个所以然。

后来,周老师见班上好多同学都挺怕写作文的,他便通过幽默的教学方法来让我们写作文,他便通过幽默的教学方法来让我们写作文,这样一来我们写作文就轻松了多了。

他总是在教室让我们做一些小游戏和一些小实验来启发我们的思路。

周老师经常让我们把想到的说到的都给描述下来,说也奇怪,我们顿时感觉文思泉涌,笔好像会动似的,听话多了!

才一会就写好了一篇文章,从此,我再也不怕写作文了,甚至有些喜欢上写作文了。

有些脑子不怎么灵活的人,周老师就会把他们拉到身边,引导他们。

近一年来周老师瘦了一大圈,那是因为他为了我们日夜操劳,天天早出晚归!

我敬佩的老师作文7

我们语文老师是刘老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。

她有两个最大的特点,一个是幽默一个是健忘。

陆老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。

记得在一次斗蛋比赛中,陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。

于是陆老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。

你看,我们的老师多幽默啊!

陆老师不但幽默,而且也很健忘。

有一次,陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。

这时候,我们班同学刘家胜说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。

真是个健忘的老师。

这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。

我敬佩的老师作文8

在每个人的心里,都有一个敬佩的人,也许是爸爸;也许是妈妈;还可能是科学家。

但在我的心里,我最敬佩的是我的老师。

我最敬佩的老师叫侯老师,她虽然是一位普普通通的老师,但在我的心里,她是我最敬佩的人。

因为我以前总认为老师就是“真理”,但就在那一次,我的想法改变了。

那一次就是侯老师像往常一样在讲台上写着板书,我们在下面抄着,我们抄着抄着,有一位同学发现侯老师字写错字了,就举手对侯老师说:

“侯老师,你的“拿”字写错了,里面应该还有一横,你没写。

”我本以为侯老师会吵他一顿,没想到侯老师却看了看字,确实发现“拿”字写错了,就说:

“就是,老师没发现,谢谢你,这位同学请坐。

同学们,老师把字写错了,老师要谢谢这位同学给老师指出来老师的不足,老师虚心接受。

”老师的举动让我大吃一惊,我真的没想到,侯老师居然接受了!

就是因为这一件事,让我对侯老师的看法改变了之后侯老师再也没有事情了。

我的老师不像其他老师一样,认为自己就是真理,而侯老师却卓尔不群。

这就是我最敬佩的老师。

我敬佩的老师作文9

我最敬佩的老师是一位女老师,她教我们语文,姓李。

有一次,一个小同学被一个高年级同学推倒了。

李老师连忙跑过去,把小同学扶了起来,并拍拍她身上的灰亲切地问:

“疼吗?

”又转过头郑重地对高年级同学说:

“你怎么能这样呢?

”高年级同学的脸红了。

连忙向小同学说:

“对不起。

”然后跑开了。

我看到这情景,敬佩之情由然而生。

上个星期五晚上,同学们都放学回家了。

我正在焦急地等我的爸爸。

忽然,老师来了,老师问:

“怎么还不回家呀”!

老师看到教室里的卫生又没搞,便拿起扫把开始扫地。

天渐渐黑了下来,老师还在扫地。

啊,老师不但关心爱护我们的生活,还给我们提供了良好的学习环境。

我敬佩的老师作文10

我有一个和蔼可亲的'老师,他在我的心目中是纯洁的,是高尚的,是善良的,假如我是一朵荷花,那么我的老师就是荷叶,为我遮风挡雨。

假如我是一片树叶,那么我的老师就是一根树枝,不停地为我输送养料,你听了这些,一定想知道我的老师是谁吧?

那我就告诉你我的老师就是大名鼎鼎的和蔼可亲的周老师。

在我的初一阶段,周老师的一举手一投足,一言一行都在我的心目中留下了深深的印象。

我在初中上学期时学到一元一次方程组时,我总是有个坏习惯:

解方程时不写“得”周老师费尽心思在做题时提醒我,可是出于懒惰,我总是不写,有一天,在一次上课时,老师跟我开玩笑给我起了一个外号:

“缺得”就这样这个外号一直跟了我一学期所以这使我难以忘怀,每当我听到别人说:

“缺德”时我就想起那件事,所以我在下学期学二元一次方程组时再也没有缺过步骤。

我的周老师啊,我真是太感谢您了。

我敬佩的老师作文11

说到我最敬佩的老师,他和蔼可亲。

老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。

两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

自从老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是老师采用盖印章的方法激励我们,每个同学只要表现好,就有机会得到印章。

只要有五十个印章,就能得到一张奖状,挂在黑板的上方。

慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。

你看,老师多有办法呀!

老师还特别会鼓励人。

有一次,老师叫我们回答问题。

当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。

心想:

“这回老师会狠狠地批评我吧。

”可是,老师却和蔼地对我说:

“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。

”当时,我感动极了。

从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,老师叫我读课文时,我的心里美滋滋的,读课文声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误。

这时,老师同学都给我鼓掌,我都快飘飘欲仙了。

从那以后,我就更加自信了。

有时候,老师还和我们开玩笑呢!

我们都很喜欢她。

他不仅仅是我最敬佩的老师,更像是我的父亲!

我敬佩的老师作文12

有一个非常值得我最敬佩的老师,姓钱,他有着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,国字脸和一头乌黑的头发。

钱老师的教课方法非常独特。

为了我们更好的学习,给我们制订了一个捆绑式评价:

四个人为一个小组,按学习成绩的好坏划分,每组里都有一个一号、一个二号、一个三号和一个四号,一号是最好的,四号是最弱的。

每次作业、背诵课文、回答问题等等,就会给他们加1——4不等的分数,四号得分数是最高,这样,为了让本小组得到最高的分数,课下、小组讨论、作业,别的同学就拼命把四号同学给教会。

久而久之,四号同学学习能力提高了,自信心有了,学期最后,成绩有了很大提高。

想必钱老师为了我们的学习一定是操碎了心。

从前我总是以为老师是最清闲的,每天只需讲几节课,干一些自己要干的事就可以了,通过这件事我明白了:

老师并不是像我想象中的那样清闲。

啊!

钱老师,您是我最敬佩的人。

我敬佩的老师作文13

打开记忆的大门,脑海里久久不能平静,我想起了很多年都忘不了的杨老师。

记得那天,是开学典礼的前一天,我们班选进了三好学生,我非常渴望自己也是三好学生,于是,我就好好表现了一下午,可是谁知,再选三好学生时却没有我,我很伤心,垂头丧气的走进教室。

这时,杨老师好想知道了我的心思,就把我叫到办公室来,我一脸沮丧的走进办公室,眼泪都快掉下来了,这时,杨老师对我说:

“陈江涛呀,不一定每个学生都能的三好学生的,三好学生是认真学习为班级体服务而且要坚持的学生,你没的三好学生,说明你做的还不够,还要努力。

”我的心终于平静下来了,当我走出办公室时,我就下定决心一定要学好,于是,我每天都认真学习积极学习积极发言,在第二学期的开学典礼中,我获得了三好学生这个称号。

我的每一点进步,老师都看在眼里喜在心里!

我爱我的老师!

我敬佩的老师作文14

我的语文老师是我最敬佩的人,她既幽默又健忘,我深深地喜爱着她!

王老师老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。

记得在一次斗蛋比赛中,许林的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。

于是王老师就宣布本届斗蛋比赛许林同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。

你看,我们的老师多幽默啊!

王老师老师不但幽默,而且也很健忘。

有一次,王老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。

这时候,我们班同学说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。

真是个健忘的老师。

这就是我最敬佩的老师,是不是很可爱啊!

我敬佩的老师作文15

苗条的身材,秀气的脸庞上镶嵌着一双锐利而又会说话的眼睛,每天笑容满面地站在讲台上绘声绘色的给我们讲课,那就是我的班主任陈老师,我最敬佩的老师。

陈老师对我们这些“小树苗”可负责啦,原来我们差生较多,每次考试总是落后,自从陈老师接管我们后,一直鼓励我们,有些不懂的地方,总是不厌其烦地跟们讲解。

结合每个同学优劣点耐心教导,总没怨言。

有一次,老师嗓子哑了,柯老师,还是拖着他那虚弱的身体给我们上课。

在她那嘶哑的声音我感到一丝坚定,没有丝毫想请假的意思。

终于“功夫不负有心人”,在上学期期末考试中,我们班的平均成绩是全四年级第二名,这一次的成功离不开陈老师对我们的谆谆教导。

“老师像园丁,培育我们茁壮成长。

”“老师像蜡烛,点燃我们前进的方向。

”确实,老师把平生所学的知识传授给我们,教育我们,让我们健康成长,所以我最敬佩的人,是我的老师!

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