中学第二学期教务处工作计划111.docx

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中学第二学期教务处工作计划111

抓好教学常规落实高效课堂

——xx初中部20xx年度第二学期教务处工作计划

一.指导思想

本学期我校紧紧围绕建设高效课堂这一中心，结合学校工作计划和目标，加强现代教育理论的学习，更新观念，优化课堂教学，开展课堂教学改革，完善教师工作考核制度，加大青年教师的培训力度，营造良好的教风、学风、校园文化，充分利用教育资源，推广多媒体教学，切实落实教学常规，全面提高教育教学质量。

继续强化中学生廉洁教育，让中学生明辨是非，激浊扬清，陶冶情操，自觉追求真善美，抵制假恶丑，培养学生奉公守法、廉洁处事的道德观和价值观。

继续加强环境教育，培养中学生热爱环境，保护环境的意识。

二.工作目标

本学期的主要工作目标是：

强化教学管理，提升教学质量。

本学期时间紧，任务重。

为此，教务处要引导教师全身心投入“高效课堂”教学研究活动中，提高自身素质与能力，充分利用资源优势，提高产出效率，通过完善、修订奖惩制度，激励教师认真学习，努力工作，不断进取，开拓创新，充分调动学生的学习主动性、积极性、学习兴趣，培养良好的学习习惯与品质，全面提高各年级的教学质量，特别是提高优秀群体的数量和质量，全面完成学校各项教学任务，力争完成中考各项升学指标。

三.主要工作及实施

1.坚持学习、研究制度化，增强教师爱岗敬业的精神和提高教师业务水平，以教研组为单位，坚持每周学习研究不少于2学时。

期末组织教研组进行考核评比，并与每位教师年终绩效考核挂钩。

2.严格执行教育法规、课程计划。

继续开齐、开足各类课程，抓好过程管理及测量监控，严禁教师体罚或变相体罚学生，对学生的学习负担予以控制，杜绝教师乱订、乱编、乱发资料现象发生。

本学期期中、期末通过学生问卷调查进行考核。

3.坚持以打造“高效课堂”为核心，课堂教学为主战场，带领教师进行创新教育、分层教学的研究，进一步优化课堂教学，提高课堂教学质量。

倡导教师在课堂教学、作业布置、练习设计、辅导、考核等方面全面实施分层教学，因材施教，提高学生的积极性，培养学习兴趣，提高能力。

本学期要利用奖惩制度的杠杆作用让这项工作落实在平时的各个教学环节中。

4.加强教学研究，营造教学中搞研究，研究中促教学的教研氛围。

各教研组要切实制定好本组的教研计划、实施办法，特别要组织开展好教学研究课。

对学科带头人、教学骨干、青年教师等必须按学校规定，落实到每一节研究课。

要广泛调动全组教师参与研究课的备课、听课、评课活动。

在研究中促共同提高，进一步落实集体备课制度，提高集体备课的效益，缩小老师间、平行班间的差距，要结合期中、期末考试组织教研组长开展集体备课的研究与考核。

倡导教师不断总结教学改革的经验，予以推广、奖励。

转变教学行为，由重“教”向重“学”转变。

教学中应注重学生的主体地位，发挥学生的能动作用，强调学法与教法在教学过程中的最优结合。

从学情出发，设计教学方法，保证教法和学法改革的最优结合。

由重“结果”向重“过程”转变。

在教学过程中，教师要注重展示知识的提出过程、发展过程、探索过程、深化过程，发展学生思维，提高学生的能力。

由重“传授”向重“指导”转变。

教学中应注重指导学生，形成良好的学习习惯，掌握良好的学习策略，创设丰富的教学情境，激发学生的学习主动性，培养学习兴趣，调动积极性，建立宽容、民主的课堂气氛。

作为组织者、参与者，与学生分享成功的体验，与学生共同寻求真理，由重“模式化”向重“个性化”转变，创造性地开展教学工作。

5.加强学风建设，进一步组织学生学习、贯彻“学习五认真”细则，组织学生进行评比活动，把学风建设、学习成绩作为班主任考核的一项重要内容。

6.强化教学过程、质量的管理与监控。

教务处人员将深入教师、学生中，深入班级、课堂、家庭，及时了解掌握教与学的动态，及时发现问题，分析原因，解决问题。

要做好期中、期末考试的分析、调研工作，帮助教师、学生分析得与失，不断改进工作，提出新的目标。

7.进一步组织好补差、辅优、社团等各类活动，制定好计划，落实好人员，做好指导工作。

8.进一步抓好图书室、阅览室、实验室的开放率，提高图书流通率、阅览室的开放率和实验室的开设率。

各年级每周开放一节阅览课，组织读书报告会，开展读好书评比活动。

9.加强两课、两操及活动课的管理，责任到人。

目标明确，丰富学生课余生活，创设良好的校园文化氛围。

特别是按照市教育局的要求，强化体艺“2+1”的训练，提升学生良好的体艺素质，实现足球进课堂，建立足球社团。

10.做好学额巩固工作。

紧紧发动、依靠社会及政府部门，做好流生控制工作，立足于平时，关心、体贴成绩差、经济困难的学生，为他们解决实际困难，发现流生苗头，要及时动员一切力量，做好工作。

流生工作作为班主任工作考核的一项内容。

无条件的接收外来务工子女的就读问题，为他们的入学、转学，大开方便之门，切实解决他们的各种困难，确保外来务工子女，来得开心，读得安心，走得舒心。

11.组织好健康教育讲座、国情知识讲座；组织好学校春季田径运动会；组建学校田径运动队，利用大课间进行训练。

12.积极组织、管理好各类国家考试。

做好初三英语口语测试和初三体育测试的训练安排，从第二周开始落实，老师安排时间进行系统训练，并且安排学校模测，不断提高学生英语口语和体育测试成绩，为中考打好基础。

按照中考标准，认真组织好初三物理化学实验考查、音乐、美术及初二信息技术的结业考试。

积极做好初三中考工作，确保中考工作“零”失误，确保优秀学生进入高一级学校深造，为培养人才和社会经济的发展服务。

学校高中部20xx～20xx学年度第二学期

教务工作计划

一、指导思想

本学期教务处将在校长室的领导下，以科学发展观统领全局，以创建三星级高中为目标，以教学工作为重点，认真落实课程计划，继续深化“精讲精练、有效教学”的教育理念，掀起“学习镇外、强化内功”的创新实践新高潮，全力提高素质教育质量；同时进一步加大教学管理的力度，尽力为一线教师提供更优质的服务,促进每一位学生成功，为晋升省三星级高中尽绵薄之力。

二、工作思路：

立足常规，关注课堂，科学评价，提升质量。

三、目标任务

1、加大高考研究力度，努力提高学科牵头人新课程计划的实施水平，掀起“学习镇外、强化内功”的创新实践新高潮。

2、严格教学管理，规范教学行为，厉行推门听课，确保评课质量。

3、继续深化“精讲精练、有效教学”的教育理念，打造魅力课堂，确保专题训练实效。

4、加强高三目标生管理，认真组织高二学业水平测试，深化高一重点班的研究，落实领导捆绑制，确保考试绩效。

5、强化教研组、备课组的管理，做好青年教师和教研积极分子培养，提高教研质量。

6、开展数学与英语学科赛课活动，加大数学和物化生四科的奥赛辅导投入和奖励力度。

7、扩大体艺特长生规模，确保管好、教好、出成绩，形成银河高中特色。

8、以创建省三星级高中为目标，全力以赴做好相关工作。

四、主要工作

（一）加大高考研究力度，努力提高学科牵头人新课程计划的实施水平，掀起“学习镇外、强化内功”的创新实践新高潮。

1、深入开展新课程与新高考模式的研究。

加强新课程的实施过程及效果的监测，提高课改的实施水平和教学管理水平。

2、加大特色鲜明的研究性课程和校本课程的开发力度，进一步选出一些精品校本教材并课程化。

开齐、开足选修课。

3、掀起“学习镇外、强化内功”的创新实践新高潮。

（二）严格教学管理，规范教学行为，厉行推门听课，确保评课质量。

1、要认真研究课堂教学模式，推动学科牵头人优质课展示活动，倡导校级公开课。

2、严格执行课程计划，课程表、作息时间表，厉行推门听课制度。

3、严格规范教学用书和教辅用书的征订。

除教务处根据上级教育部门要求订购教学用书和教辅用书外，任何教师不得擅自向学生收费集体订购教辅用书，若有特殊需要，须备课组长或学科牵头人提出书面申请，由教务处汇总、经校长室批准后，再由教务处具体负责征订，使操作更规范、有序。

4、严禁侮辱、体罚和变相体罚学生，坚持对学生进行耐心细致的说服教育工作。

（三）继续深化“精讲精练、有效教学”的教育理念，打造魅力课堂，确保专题训练实效。

1、严格规定作业总量，各科要做到精选练习，讲究练习效果，提高练习质量。

年级组、备课组、班主任要加强协调，书面作业平均每人每天只能控制在2小时左右，校长室将不定期组织检查落实，及时反馈学生意见，并提出整改建议。

同时要严格控制讲义印刷数量，以备课组为单位，不定期抽查。

2、务实研究每周作业设计，确保专题训练实效。

3、进一步深化“有效教学”理念，打造魅力课堂。

各学科组要结合“一堂好课的标准”反复研读、研讨，开公开课、研究课、示范课，要统一认识，认真评课，提高上课水平，要积极推进“关注学生成长，打造魅力课堂”系列教学研究活动，进一步深化“有效教学”理念。

（四）加强高三目标生管理，认真组织高二学业水平测试，深化高一重点班的研究，落实领导捆绑制，确保考试绩效。

1、尽早确定各级各班的苗子生名单，确保优生抓得早、抓得住、抓得好，从而确保抽测和高考质量。

2、加强高二学业水平测试和高一重点班的研究，落实领导捆绑制，确保考试绩效。

3、加强高三目标生管理，确保20xx届高考成功。

（五）强化教研组、备课组的管理，做好青年教师和教研积极分子培养，提高教研质量。

1、各学科牵头人和备课组要切实履行职责，制定好教研活动计划，有序地开展教学研讨活动，不断更新、完善牵头人、备课组电子档。

要确保利用每周的教研活动时间，以大组活动与小组活动相结合的方式，进行学科组活动和备课组活动。

教研组活动要形式多样，相互学习、相互研讨，注重教研实效。

活动前有内容、有安排、有中心主题，活动中研究气氛浓，人人发言，活动后有小结。

逐步形成一个中心（以教师专业水平不断提高为中心），实现两个转变（教师教育观念与教学行为的转变），达到三个提高（教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高）。

学期末根据教研情况，评选模范牵头人、优秀教师、先进备课组，进行奖励。

2、进一步实施“青蓝工程”，做好青年教师和教研积极分子培养。

加快教师的专业成长，建设一支高素质的教师队伍,一直放在学校工作的重要位置。

我们将继续采取“走出校门学习”、“青蓝工程”和“名师工程”等措施，认真抓好新教师岗前培训和教师全员培训，鼓励教师参加各级各类业务研修活动；加强对优秀骨干教师的培养和跟踪管理，完善骨干教师和“名、特、优”教师的培养和管理制度，积极营造优秀人才脱颖而出的机制和环境，促进教师从“经验型”向“研究型”、“专家型”转变，充分发挥其典型示范作用。

3、备课、开课、听课具体要求：

（1）备课：

格式符合要求；

一课一案；

教学案一体化；

鼓励每堂课写后记（建议200字左右，有深度，以利于不断改进）。

集体备课要做到“四定”（定时间、定地点、定内容、定主讲人）和“六统一”（统一进度、统一核心教案、统一重点难点、统一学案、统一作业、统一测试）。

集体备课和个性化备课相结合。

倡导在教案后写教后感。

（2）开课。

45周岁以下教师在一个学期内至少完成一节校内（或教研组内）公开课,骨干教师上示范课、青年教师上研讨课、评优课，新教师（三年以内的）上汇报课等。

平时，每位教师要乐意接受随堂课检查，积极参与市级各类评优课竞赛。

（3）听课。

学科牵头人和35周岁以下教师的青年老师每学期不少于20节，其他教师听课不少于12节。

听课时要认真写好听课笔记，记录过程完整详细，并及时写好评课意见；教师听课不局限于本学科，还要兼听其他学科的课，任何人都有权推门听课。

（六）开展数学与英语学科赛课活动，加大数学和物化生四科的奥赛辅导投入和奖励力度。

加强教与学的研究，组织数学与英语两门学科的全员赛课活动，加大数理化生四科的奥赛辅导投入和奖励力度。

（七）扩大体艺特长生规模，确保管好、教好、出成绩，形成银河高中特色。

1、切实做好高二体艺特长班和高一体艺特长生（或兴趣小组）的教学管理工作。

2、体艺生老师的教学奖与小高考、专业统考和高考质量直接挂钩。

（八）以创建省三星级高中为目标，全力以赴做好相关工作。

不遗余力，不折不扣完成教务处分担的一切事物。

严肃处理一切不利于创建工作的言行。

二月底各位老师必须上交一切材料。

五、具体工作安排

二月份：

1、完善课程表、时间表，检查各科教学计划

2、分发书本和教学用具。

教师提前两天集体备课，形成共案

3、按时上交创建所需的一切材料

4、落实体艺生的教学管理工作

三月份：

1、召开学科牵头人和备课组长会议，安排布置本学期教学教研工作

2、落实教辅用书，督查专题训练实效，落实各级各班苗子生名单

3、教师业务培训，做好教师业务档案建设工作

4、组织各类学生竞赛辅导、启动特长生培训工作，加强第二课堂创建工作

5、全力抓好高二学业水平测试学科复习、应试工作。

6、学习高中教学奖惩条例和高考奖励方案。

四月份：

1、落实“学习会”督查工作。

2、“关注学生成长，打造魅力课堂”数学、英语教师教学基本功大赛

3、检查教师教案、作业，组织过关测试。

4、高考模拟测试

5、召开各年级学生座谈会

五月份：

1、期中考试，期中质量分析

2、教师教案、作业检查

3、校内督导工作（三星初检）

4、学生评课评教活动  

六月份：

1、召开各年级学生座谈会

2、复习迎接20xx高考

3、检查教师教案、听课笔记

4、招生阶段教学配合

七月份：

1、期终考试

2、教师教案、作业、听课笔记检查

3、做好学生的学籍、成绩管理工作

4、做好教师业务档案整理工作

5、期末常规工作和教务处工作总结

6、学期结束工作安排，暑假工作安排

7、评优工作。

沭阳银河学校高中教务处

20xx年2月