江苏省连云港市译林八年级英语下册第四单元知识讲解教案及巩固练习附答案.docx
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江苏省连云港市译林八年级英语下册第四单元知识讲解教案及巩固练习附答案
授课学案
跟踪上次授课情况
上次授课回顾
○完全掌握○基本掌握○部分掌握○没有掌握
作业完成情况
○全部完成○基本完成○部分完成○没有完成
本次授课内容
授课标题
8BUnit4Agoodread
学习目标
1.熟练掌握本单元的重点单词、词汇及句型；
2.熟练掌握本单元语法-疑问词+动词不定式和must&haveto用法。
重点难点
1.本单元重点单词、词汇及语法的灵活运用；
2.本单元语法-疑问词+动词不定式和must&haveto用法的灵活运用。
★词组过关
1.agoodread一本好的读物2.decidetodosth.决定做某事
3.whattodo=howtodoit做什么4.givethemtome=givemethem把他们给我
5.havetodosth.不得不做某事6.beinterestedinsth.对某事感兴趣
7.inyoursparetime在你空闲的时间里8.duringholidays在假期中
9.ontheonehand…ontheother（hand）在一方面……,在另一个方面……
10.haveconfidenceindoing=beconfidentofdoing自信做某事
11.relaxoneself/berelaxed放松自己/放松
12.asksb.foradviceonbooks向某人寻求有关这些书籍的建议
【词汇讲解】
1.hiddenadj.隐藏的
【考点聚焦】hidevt.躲藏；掩饰（hid;hidden），hide-and-seek捉迷藏
【例句】不要掩饰你的错误。
Don't try to hide your mistakes.
【注意】hiddenadj.隐藏的
2.experiencen.经历；经验
名词n
1. 经验,体验
她毫无生活经验。
She had no experience of life at all.
你有过教英语的经验吗?
Have you had any experience of teaching English?
2. 经历,阅历
请跟我们谈谈你在非洲的经历。
Please tell us about your experiences in Africa.
这是我经历的做糟糕的经历。
ItisthemostterribleexperiencethatIhaveexperienced.
及物动词 vt.
经历;体验
去年这座城市发生过二千次以上这类事件。
The city experienced over 2,000 such incidents last year.
感受;遭受
他感到一阵悲痛。
He experienced a pang of sadness.
3.advicen.建议，忠告，劝告
advice与suggestion是名词，都表示“建议、意见”．两者的最大区别在于advice是不可数名词，表示“一条建议”用apieceofadvice，“一些建议”用someadvice；而suggestion则是可数名词，表示“一条建议”用asuggestion，“一些建议”用somesuggestions，“许多建议”用manysuggestions。
4.publishinghousen.出版社
【考点聚焦】publishing动名词形式做定语，类似的结构如：
aswimmingpool
【链接】publishvt.出版，与comeout意义相同。
她的书去年出版了。
Herbookwaspublishedlastyear.=Herbookcameoutlastyear.
5.refusevt.&vi.拒绝，回绝
1）、refuse+名词
她拒绝了舞会的邀请。
Sherefusedtheinvitationtotheball.
2）、refusesb.sth.
我就是无法拒绝我孙女的任何要求。
Ijustcan’trefusemygranddaughteranything.
3）、refusetodosth.
昨天我的车发动不起来。
Yesterdaymycarrefusedtostart.
6.handv.交；递，给
【考点聚焦】“handin”表示“上交（作业），递交（文件）等”
7.renewvt.续借；更新；重新开始
【考点聚焦】re-是最常用的前缀之一。
它可以加在名词或动词前面，构成新的名词或动词。
re-表示以下三方面的意义：
1、表示“回”或“向后”的意思。
例如：
return（回来，返回）recall（回忆，召回）
2、表示“再”、“重新”、“重复”的意思。
例如：
review（复习、评论）restart（重新开始）
3、表示“相反”、“反对”的意思。
例如：
reverse（反转，颠倒）resist（反抗，抵抗）
【句型讲解】
1.---Haveyoudecidedwhattodowiththesebooks，Hobo?
霍波，你决定怎样处理这些书了吗？
---Notyet．还没有。
【考点聚焦】decide（todo）sth.意为“决定（去做）某事”。
【例句】我决定帮助他。
Idecidedtohelphim.
他还没有决定何时去。
Hehasn'tdecidedwhentogo.
【考点聚焦】whattodowith与howtodo的区别
whattodowith中的what不可以换成how，how一般和dealwith搭配。
我不知道如何处理我的旧自行车。
Idon'tknowwhattodowithmyoldbike.
=Idon'tknowhowtodealwithmyoldbike.
2.Givethemtomethen.那么把它们给我。
【考点聚焦】“把某物给某人”可以用givesb.sth.或givesth.tosb.，但当两个宾语都是人
称代词时只能用givesth.tosb.的形式。
同样用法的还有show，pass等。
【例句】请把它给我。
Pleasegiveittome.
3.Metoo，我也是。
【考点聚焦】metoo与meeither的区别。
（1）口语中说metoo，其意为“我也一样”，主要用于延续前面的肯定信息。
-Ilikepotatochips.我喜欢吃薯条。
-Metoo．我也是。
-I'mgoinghome.我要回家了。
-Metoo．我也是。
（2）口语中说meeither或meneither，其意均表示“我也不……”，主要用于延续前面的否定信息（两者一般可互换）。
-Ican'tswim．我不会游泳。
-Meeither.我也不会。
4.Afterourshipcrashedagainsttherocks,IswamasfarasIcould.在我们的轮船触礁之后，我尽可能地游。
【考点聚焦】against用作介词，其具体意思如下：
（1）相反；反对；违反；违背；逆。
我们都应该同邪恶做斗争。
Weallshouldfightagainstevil.
（2）撞击；撞着，碰着，顶着，触及，与……相撞，同……冲突。
．
我用力推门，最后门开了。
Ipushedagainstthedoorandthedooropenedatlast.
（3）逆行，逆……方向，对着；跟……反方向。
不要逆向行车。
Don'tdriveagainstthetraffic.
5.Iwokeupasthesunwasrising…我醒来了，这时太阳正在升起……
【辨析】rise和raise有何区别？
这两个词都有“提高，上升，增加”的意思，但其用法不同。
（1）raise是及物动词，发出此动作的通常是人，可用于被动语态，意为“举起；提高”，如抬头、举手（目、帽、石头、重物等）。
（2）rise是不及物动词，不能用于被动语态，意为“上升，升起；起身，起立（主语是人）；上涨”以及“（日、月星等）升起到地平线上”。
如果你知道答案就请举手。
（请举手，主语是你）Pleaseraiseyourhandifyouknowtheanswer.
太阳从东方升起。
（太阳升起，主语是太阳）Thesunrisesintheeast.
6.Hewasthesamesizeasmylittlefinger!
他和我的小手指一样大！
【考点聚焦】size意为“大小，尺寸”，与thesame…as连用构成短语thesamesizeas，意为“和……一样大”。
此结构属于“thesame+n.+as”=“as+adj.+as”
【例句】他的房间和我的一样大。
Hisroomisthesamesizeasmine．
7.However,theysoongotupagainandcontinuedmovingacrossmybody.然而，他们很快又站了起来，继续在我身上移动。
【考点聚焦】continue后接动词作宾语时动词可用doing和todo的形式，但含义不同。
continuedoing指继续做刚刚做过的那件事；continuetodo指继续做另一件事。
试比较：
喝过咖啡之后我继续做作业。
Afterdrinkingacupofcoffee,Icontinueddoingmyhomework.
（喝咖啡之前我在做作业但没做完，喝完以后继续做）
Afterdrinkingacupofcoffee,Icontinuedtodomyhomework.
（喝咖啡之前我是在做别的事而不是做作业）
8.Ididnotknowwhattosayeither.我也不知道说什么。
【考点聚焦】also，too，aswell与either均表示“也”，但有以下区别：
also，aswell，too用
于肯定句，且also常用于be动词、情态动词、助动词之后，行为动词之前；aswell，too用于句末；either用于否定句中，置于句末。
他也去那儿了。
Hewenttheretoo．
我们也没有去那儿。
Wedidn'tgothereeither.
我也喜欢你。
Ilikeyouaswell.
你也是一个好学生。
Youarealsoagoodstudent.
9.Itriedtopullonehandfreeandfinallymanagedtobreaktheropes.我试图空出一只手，最后设法解开了绳子。
【考点聚焦】managetodosth.意为“设法做某事”，更倾向于做成某事，与succeedindoingsth.同义；而trytodosth.倾向于努力做某事，有没有成功不确定。
【例句】
我设法见到了那个作家．Imanagedtoseethewriter.
10.HowlongcanIkeepthebooks?
这些书我可以保留多长时间？
【考点聚焦】borrow意为“借进”，常和介词from搭配；lend意为“借出”，常和介词to搭配；keep意为“保留”；borrow和lend为短暂性动词，keep为延续性动词，常和表示一段时间的状语连用。
你能把你的自行车借给我吗？
Canyoulendmeyourbike?
你从谁那借来的这本书？
Whodidyouborrowthebookfrom?
★疑问词+动词不定式
疑问词+动词不定式做动词的宾语。
疑问词也包括疑问代词what,which,who和疑问副词how,when,where。
常和此结构连用的动词及动词短语有：
know,learn,see,hear,ask,tell,decide,explain,findout,forget,remember,understand等。
【例句】Idon’tknowwhattosaynext.我不知道接下来该说什么。
Ican’tdecidewhichtotake.我不能决定该拿哪一个。
Pleasetellmehowtogothere.请告诉我怎样到哪儿。
“疑问词+动词不定式”结构可以改写成由该疑问词引导的从句。
【例句】Idon’tknowwhattodo.
=IdonotknowwhatIshoulddo.我不知道该做什么。
【注意】所有疑问句中，只有why不可以与动词不定式连用。
原则上说，why后不接不定式，不过若不定式不带to，则可用why。
即：
Whynotgothereatonce?
为什么不马上去那儿呢？
Whyarguewithher?
为什么要跟她争论呢？
注意：
这类结构通常只用于谈论现在和将来，不用于谈论过去。
你昨天为什么不打扫房间？
误：
Whynotcleantheroomyesterday?
正：
Whydidn'tyoucleantheroomyesterday?
★must&haveto用法
1、must表示说话人的主观思想，强调个人意志和主观的决心。
主要用于肯定句和疑问句，“必须，得，要”。
【例句】Youmustfinishyourhomeworktoday.你今天必须完成家庭作业。
must的否定形式mustnot表示禁止，“不能，不允许”。
【例句】Youmustnotsmokehere.你不能在这里抽烟。
2、haveto表一种客观需要，“不得不”。
侧重于客观上的必要，强调客观条件作用的结果。
haveto有人称和数的变化。
【例句】Itisgettingdark.Hehastogohomenow.天快黑了，你现在得回家了。
haveto的否定形式donothaveto,相当于neednot。
【例句】他们目前没有必要买电脑。
Theydonothavetobuyacomputeratthemoment.
注意：
must还可以表示肯定猜测，意思是“一定”。
否定的猜测是can’t。
【例句】走了那么远的路，你一定饿了吧。
Youmustbehungryafterallthatwalking.
那肯定不是Lucy，她已经去了美国。
Thatcan’tbeLucy.ShehasgonetoAmerican.
课堂巩固练习
.用所给单词的适当形式填空
1.Hefindspleasurein__________（read）.
2.Inhersparetimeshereadbookson__________（cook）.
3.Heisalwaysbackin____________（German）atmedicalcollege.
4.Two-thirdsofthe___________（French）areinfavouroflimitingforeignimportsintoEurope.
5.Womencan'trefuse____________（answer）aringingphone,nomatterwhatshe'sdoing.
6.Hardworkleadsto_____________（success）.
7.Youreallycan't____________（translate）humororjokes.
8.Thecompanyisnotfor______________（sell）.
9.Takemy____________（advice）andstayawayfromhim!
10.Iprefer_________（class）musictopopmusic.
.将下列单词或词组填入空格。
每空格限填一词，每词只能填一次
A.variousB.similarC.withcareD.familiarE.introuble
TodayI’mgoingtotalkaboutrainforests.Areyou1withthem?
They’reinterestingandexcitingplaces!
Manykindsoftheworld’splantsandanimalsliveintherainforests.
However,rainforestsare2now–theyaredisappearingveryfastbecausetheyarecutdownorburnteveryday.Asaresult,3animalsandplantsaredyingout.
Maybeyouhaveneverbeentoarainforest,sowhyshouldyouprotectthem4?
Rainforestsareimportanttoeveryone.Theyareimportantbecausetheplantsintherainforestsmakeoxygen.Weneed
oxygentobreathe.
.翻译句子
1.成龙在昨天的会议上建议我们参加慈善活动。
JackieChan_________________________atthemeetingyesterday.
2.他们正在讨论怎么避免被边缘化的问题。
（how）
Theyarediscussing________________________________beingleftout.
3.你是怎么设法到达哪儿的？
Howdidyou_____________________________________?
4.我还没有决定怎么处理这些旧衣服。
Ihaven't__________________________________________theseoldclothes.
5.书籍能为人类开启一个全新的世界。
Bookscan____________________________________________________________.
.1.reading2.cooking3.Germany4.French5.toanswer6.success7.translate8.sale
9.advice10.classical
.1-4DEAC
.1.advisedustotakepartin/joinincharityactivities
2.howtoavoid
3.managetogetthere
4.decidedhowtodealwith/whattodowith
5.openupawholenewworldforhumanbeings
课后作业
授课标题
8BUnit4Agoodread
学习目标
1.熟练掌握本单元的重点单词、词汇及句型；
2.熟练掌握本单元语法-疑问词+动词不定式和must&haveto用法。
重点难点
1.本单元重点单词、词汇及语法的灵活运用；
2.本单元语法-疑问词+动词不定式和must&haveto用法的灵活运用。
.阅读理解
Goodbooksarelikewisefriends.Theysupportyoutowalkforward,andhelpyouunderstandtheworld.TIMElistedthreebestbooksof2014forteens.Haveyoureadallofthem?
NamesofBooks
Writers
Stories
This
OneSummer
JillianTamaki&
MarikoTamki,Canada
Everysummer,Rosegoeswithherparentstoalakehouse.It’stheirrelaxingtime.Butthissummerisdifferent.Rose’sparentskeepfighting.Rosemeetsalocalteen.Butlaterheiscaughtupinsomethingbad.It’sreallyasummerofsorrow（悲伤）andgrowingup.
TheFourteenthGoldfish
JenniferL.Holm,US
Elliehasneverlikedchange.Shemisseseverythinginthepast,especiallyherdearlydeadgoldfish.ThenonedayastrangeboywholookslikeEllie’sgrandfathershowsup.He’salwaysobsessed（着迷的）withimmortality（永生）.HashefinallyfoundthesecrettoimmortalitywithEllie?
AbsolutelyAlmost
（完全几乎）
LisaGraff,US
Albiehasalwaysbeenan“almost”.He’salmostgoodateverything.Infact,Albiehasalonglistofthethingshe’snotverygoodat.ButwhenAlbiemeetsCalista,shehelpshimworkoutallofthethingsheisnotgood
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