最新信息技术版八年级上册教案全集.docx

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最新信息技术版八年级上册教案全集

备课人:

于显龙

备课时间:

2015年月日

上课时间:

2015年月日

课题

第一课计算机之形-计算机硬件系统

课型

新授课

班级

八年级

时间

9.1

1、了解计算机的基本组成及其作用

2、能通过计算机硬件的参数了解计算机的性能

3、了解计算机的工作原理

重点

计算机的性能分析

难点

计算机参数的识别

教法

讲解,自读

教具

计算机

过程

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

计算机对我们的生活产生了重要的影响,计算机由什么组成,都是怎样工作的?

讲解,出示一台计算机。

观察

激发兴趣

一、计算机的诞生与发展

1、1935年第一台计算机“ABC”开始研制。

2、1946年,第一台多用途计算机“ENIAC”在美国宾夕法尼亚大学诞生。

3、计算机经历了电子管计算机、晶体管计算机、效果莫集成电路计算机、大规模集成电路、超大规模集成电路的更新于变迁。

讲解,展示各种计算机模型

观察,知道

二、计算机系统的组成

1、计算机硬件

(1)中央处理器

(2)存储器

(3)输入设备

(4)输出设备

2、计算机软件

讲解,展示各种硬件的图片

观察,知道

三、计算机的工作原理

观察,知道

一、查看计算机基本信息。

计算机→右键→属性

讲解,各个参数的含义,分辨方式

查看自己计算机的参数

一、计算机的诞生与发展

二、计算机系统的组成

三、计算机的工作原理

总结

听讲

教学反思

 

Cpu

内存

鼠标

显卡

打印机

硬盘

外观

人体工学键盘

键盘

输入输出设备

网卡

主板

备课人:

于显龙

备课时间:

2015年月日

上课时间:

2015年月日

课题

第二课计算机之魂—计算机软件系统

课型

新授课

班级

八年级

时间

9.8

1、学会查看个人计算机中使用的操作系统的信息

2、了解常用软件的名称和功能

3、掌握安装和卸载免费小程序的方法

重点

软件的安装和卸载

难点

软件的名称和功能

教法

讲授

教具

计算机

过程

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

有了计算机就能使用了吗?

不是,上次课,我们研究了硬件系统,那是“裸机”,计算机还需要软件系统。

一、不可缺少的软件——操作系统

1、个人计算机的操作系统

Windows98

windowsxp

windows2000

windows2003

windowsvista

windows7

windows8

Imac

Unix

Linux

2、个人计算机操作系统的查看

1、我的电脑→属性

2、双击“计算机”→帮组→关于windows(A)

介绍各种操作系统的使用

 

介绍查看个人电脑操作系统的方法

听讲

二、智能手机的操作系统

1.安卓系统

2.iOS系统(苹果公司为iPhone开发的操作系统)

3.windowsPhone(微软公司发布的手机操作系统)

4.Symbian(塞班)

5.BlackBerryOS(黑莓)

讲解,介绍

听讲

三、有特定功能的软件—应用软件

1、个人计算机常用的软件—应用软件

A、视频应用软件

B、音乐软件

C图像图形软件

D聊天软件

E杀毒软件

F办公软件

G压缩软件

讲解各类软件的功用。

听讲,了解

四、应用软件的安装与卸载

1、个人计算机中软件的安装与卸载

A、安装免费软件

B、卸载免费软件

2、手机应用软件(APP)的安装和卸载

A、直接在手机上安装手机应用软件

B通过个人计算机安装手机应用软件

C手机应用软件的卸载

用360软件管家安装卸载免费软件

 

演示智能手机的软件的安装和卸载

观看,练习

1、查看计算机的操作系统

2、用360软件管家安装卸载指定的软件

3、在只能手机上安装卸载软件。

1、操作系统,

2、软件的安装和卸载

3、软件的分类作用

教学反思

备课人:

于显龙

备课时间:

2015年月日

上课时间:

2015年月日

课题

第三课互联网揭秘——了解互联网

课型

新授课

班级

八年级

时间

9.15

1、能说出互联网中蝉蛹的设备及基本功能

2、能根据实际情况选择上网设备和方式

重点

上网设备的使用

难点

上网设备的选择

教法

讲解

教具

计算机,路由器,ADSLMODEM

过程

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

我们使用计算机的时候多数时候需要上网?

怎么上网,上网都需要什么设备?

讲解,展示各种设备的图片,让学生说出他们的名字,功能、

认识设备

激发兴趣

一、理解互联网

就是用设备、导线等将计算机连接在一起所成的网络。

讲解

观看

二、如何将计算机联入互联网

1家庭个人计算机上网方式

A、ADSL方式

B、小区宽带

C、有线通

2局域网上网方式

3手机入网

A、CMNET上网

B、wifi上网

 

讲解硬件连接方式,解释各个设备的功能

 

无线路由器的设置

听讲,知道

1、讨论局域网的设置

2、自己家上网方式,设备如何连接

3、手机上网的选择

指导学生,分析自己家的上网选择

指导自己家如何上网的

一、理解互联网

二、如何将计算机联入互联网

回顾

找到相应的知识点

教学反思

备课人:

于显龙

备课时间:

2015年月日

上课时间:

2015年月日

课题

第四课流动的信息——信息交流、共享与安全

课型

新授课

班级

八年级

时间

9.15

3、学会查看IP地址的方法

4、能查看需要的信息

5、学会压缩文件或文件夹,并能将压缩文件解压缩

6、掌握查杀病毒的方法

重点

查看网络状态

难点

文件的压缩和解压

教法

讲解

教具

能上网的计算机

过程

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

我们能上网了,那么上完干点啥?

是不是每一台计算机都能上网?

讲解,举例

听讲

激发兴趣

一、查看IP地址

1、打开控制面板,单击“查看网络状态和任务”,

2、在窗口中选择“更改适配器设置”

3、查看本地连接属性

4、查看“Internet协议版本4(TCP/IPv4)属性(包括本台计算机的IP地址)

讲解,并演示

观看,听讲

二、查找信息

1、在浏览器的地址栏中输入想要登陆的网页网址。

2、点击相应的超链接进入需要的网页。

3、通过搜索引擎搜索,再点击相应的网页进行浏览,

讲解,演示

听讲,练习

三、压缩文件

1、压缩文件或文件夹

2、解压缩

讲解,演示

听讲,练习

四、局域网内的资源共享

1、设置共享文件夹

2、设置共享磁盘

讲解,演示

听讲,练习

五、网络安全

1、加强信息道德素养,提高信息安全意识。

2、安装并开启网络防火墙

3、使用杀毒软件杀毒

讲解,演示

听讲,练习

4、查看计算机的IP地址

5、用三种不同的方式找到想要的信息

6、压缩找到的文件

7、设置共享文件

8、练习杀毒

指导学生完成

完成练习任务

1.查看计算机的IP地址

2.用三种不同的方式找到想要的信息

3.压缩找到的文件

4.设置共享文件

5.练习杀毒

共同完成

教学反思

备课人:

于显龙

备课时间:

2015年月日

上课时间:

2015年月日

课题

第五课网络新纪元——网络新技术应用于发展

课型

新授课

班级

八年级

时间

1.了解网络多人们的学习、生活的影响

2.体验网络课堂、电子地图、网络电视等网络新技术的应用

3.认识到网络多社会进步起的巨大的推动作用

重点

网络应用的体验

难点

网络安全和网络道德的约束能力

教法

讲练结合

教具

能上网的计算机

过程

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

我们知道怎么上网了,但是上网能做些什么呢?

我们今天就来研究一下!

讲解

分析

一、在线教育

1微课

登陆“中国微课大赛”体验微课学习的新奇。

2、MOOC(大规模在线开放课程)

3、网络课堂

登陆“网易学院”

讲解演示

听讲,操作

二、在线生活

1、电子地图

2、电子商务

3、网上缴费

讲解演示

听讲,操作

三、在线娱乐

1、网络电视

2、网络游戏

讲解演示

听讲,操作

1、登陆:

中国微课大赛,

2、登陆:

网易学院,选择一门自己喜欢的学科。

3、登陆:

中国公开课,选择一个学习课题

4、试试使用“XX地图“

5、登陆:

央视网,看看篮球直播

指导学生完成任务

认真的完成任务。

能上网,做些有用的,有意义的事情,但是如何来权衡上网和学习的时间,如何安全上网,怎么能做到最大化的使用网络才是我们需要研究的

共同完成讨论

教学反思

备课人:

于显龙

备课时间:

2015年月日

上课时间:

2015年月日

课题

第六课网络伴我行——网络应用实践

课型

新授课

班级

八年级

时间

1、学会有目的的搜索信息

2、学会使用XX地图规划路线

3、了解即时通讯、共享信息的方法

4、了解手机导航的使用方法

重点

信息的搜索

难点

导航的使用

教法

讲练结合

教具

能上网的计算机

过程

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

我们假期都想出去玩玩,无论是远还是近,对我们来说怎么走是个问题,那么我们今天就啦学学怎么看地图!

是电子地图哦!

讲解,展示地图

观看

激发兴趣

一、景区情况早知道——搜索信息

1、用搜索引擎,搜索想要的信息,且能在众多的信息中找到自己想要的信息。

2、网络信息安全,有些信息不能看,有些信息是钓鱼网站,

3、养成良好的上网习惯。

讲解,演示

练习

二、省钱省时好处多——团购

1、下载,安装美团APP,并绑定银行卡

2、找到要去的景区,付款,

3、到景区,直接取票,进去玩了

讲解,演示

练习

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