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文言文练习一答案

沭阳梦溪中学高三语文文言文训练

（一）

孟德传

【宋】苏辙

孟德者，神勇之退卒也。

少而好山林。

既为兵，不获如志。

嘉祐中，戍秦州。

秦中多名山，德逃至华山下，以其衣易一刀十饼，携以入山。

自念：

“吾禁军也，今至此，擒亦死，无食亦死，遇虎狼毒蛇亦死。

此三死者，吾不复恤矣。

”惟山之深者往焉。

食其饼，既尽，取草根木实食之。

一日十病十愈，吐利胀懑，无所不至。

既数月安之，如食五谷。

以此入山二年而不饥。

然遇猛兽者数矣，亦辄不死。

德言曰：

“凡猛兽类能识人气。

未至百步，辄伏而号，其声震山谷。

德以不顾死，未尝为动。

须臾奋跃，如将搏焉。

不至十数步，则止而坐，逡巡弭耳而去。

试之前后如一。

”

后至商州，不知其商州也，为候者所执，德自分死矣。

知商州宋孝孙谓之曰：

“吾视汝非恶人也，类有道者。

”德具道本末。

乃使为自告者，置之秦州。

张安道适知秦州，德称病，得除兵籍为民。

至今往来诸山中，亦无他异能。

夫孟德可谓有道者也。

世之君子皆有所顾，故有所慕，有所畏。

慕与畏交于胸中，未必用也，而其色见于面颜，人望而知之。

故弱者见侮，强者见笑，未有特立于世者也。

今孟德其中无所顾，其浩然之气发越于外不自见，而物见之矣。

推此道也，虽列于天地可也，曾何猛兽之足道哉！

（选自《栾城集》，有删改）

书《孟德传》后

【宋】苏轼

子由书孟德事见寄，余既闻而异之，以为虎畏不惧己者，其理似可信。

然世未有见虎而不惧者，则斯言之有无，终无所试之。

然囊余闻云安多虎，有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者，虎自山上驰来，二小儿戏沙上自若。

虎熟视久之，至以首觗触，庶几其一惧，而儿痴，竟不知怪，虎亦卒去。

意虎之食人，先被之以威，而不惧之人，威无所施欤？

（选自《东坡全集》，有删改）

5．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）（）

A．吐利胀懑，无所不至利：

通“痢”，腹泻

B．逡巡弭耳而去弭：

低垂

C．德自分死矣自分：

自己料想

D．至以首觗触，庶几其一惧庶几：

差不多

6．下列各组语句中，分别表明孟德“生存艰难”和“无所畏惧”的一组是（3分）（）

A．既为兵，不获如志惟山之深者往焉

B．食其饼，既尽，取草根木实食之须臾奋跃，如将搏焉

C．一日十病十愈德以不顾死，未尝为动

D．至今往来诸山中，亦无他异能虽列于天地可也，曾何猛兽之足道哉

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）

A．孟德在山中的几年里多次与猛兽相遇，了解到它们大多有能辨识人气的习性。

B．宋孝孙认为孟德不像是恶人，于是派人向上级报告，并把孟德安置在秦州。

C．苏辙认为孟德是有道之人，孟德意识不到自己的浩然之气，而外物感觉得到。

D．苏轼的《书〈孟德传〉后》写了一则小儿不知道怕虎而虎也没伤害小儿的故事。

8．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（20分）

（1）以其衣易一刀十饼，携以入山。

（3分）

（2）一日十病十愈，吐利胀懑，无所不至。

（3分）

（3）张安道适知秦州，德称病，得除兵籍为民。

（4分）

（4）推此道也，虽列于天地可也，曾何猛兽之足道哉！

（3分）

（5）然世未有见虎而不惧者，则斯言之有无，终无所试之。

（3分）

（6）意虎之食人，先被之以威，而不惧之人，威无所施欤？

（4分）

沭阳梦溪中学高三语文文言文训练

（二）

朱治传

晋·陈寿

朱治字君理，丹杨故鄣人也。

初为县吏，后察孝廉，州辟从事，随孙坚征伐。

中平五年，拜司马，从讨长沙、零、桂等三郡贼周朝、苏马等，有功，坚表治行都尉。

从破董卓于阳人，入洛阳。

表治行督军校尉，特将步骑，东助徐州牧陶谦讨黄巾。

会坚薨，治扶翼策，依就袁术。

后知术政德不立，乃劝策还平江东。

时太傅马日磾在寿春，辟治为掾，迁吴郡都尉。

是时吴景已在丹杨，而策为术攻庐江，于是刘繇恐为袁、孙所并，遂构嫌隙。

而策家门尽在州下，治乃使人于曲阿迎太妃及权兄弟，所以供奉辅护，甚有恩纪。

治从钱唐欲进到吴，吴郡太守许贡拒之于由拳，治与战，大破之。

贡南就山贼严白虎，治遂入郡，领太守事。

策既走刘繇，东定会稽。

权年十五，治举为孝廉。

后策薨，治与张昭等共尊奉权。

建安七年，权表治为吴郡太守，行扶义将军，割娄、由拳、无锡、毗陵为奉邑，置长吏。

征讨夷越，佐定东南，禽截黄巾余类陈败、万秉等。

黄武元年，封毗陵侯，领郡如故。

二年，拜安国将军，金印紫绶，徙封故鄣。

初，权弟翊，性峭急，喜怒快意，治数责数，谕以道义。

权从兄豫章太守贲，女为曹公子妇，及曹公破荆州，威震南土，贲畏惧，欲遣子入质。

治闻之，求往见贲，为陈安危，贲由此遂止。

故权常叹治忧勤王事。

性俭约，虽在富贵，车服惟供事。

权优异之，自令督军御史典属城文书，治领四县租税而已。

然公族子弟及吴四姓多出仕郡，郡吏常以千数，治率数年一遣诣王府，所遣数百人，每岁时献御，权答报过厚。

是时丹杨深地，频有奸叛，亦以年向老，思恋土风，自表屯故鄣，镇抚山越。

诸父老故人，莫不诣门，治皆引进，与共饮宴，乡党以为荣。

在故鄣岁余，还吴。

黄武三年卒，在郡三十一年，年六十九。

（选自《三国志·吴书十一》）

5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）

A．州辟从事辟：

征召

B．禽截黄巾余类陈败、万秉等禽：

通“擒”，捉拿

C．治数责数数：

屡次

D．谕以道义谕：

下旨

6．下列各组语句中，全都表现朱治辅佐孙权忧虑操劳的一组是（3分）（）

①从讨长沙、零、桂等三郡贼周朝、苏马等②治与战，大破之

③征讨夷越，佐定东南④禽截黄巾余类陈败、万秉等

⑤权优异之⑥治闻之，求往见贲，为陈安危

A．①③⑥B．②④⑤C．③④⑥D．④⑤⑥

7．下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（3分）（）

A．朱治一开始做了县吏，又跟随孙坚征讨逆贼周朝、苏马等人，立下战功，后来跟随孙策在阳人击败董卓，进入洛阳。

B．孙坚去世后，朱治又辅佐孙策，劝孙策脱离袁术而还军平定江东；孙策死后，朱治又与张昭等人共同拥立孙权。

C．曹操攻破荆州，孙贲害怕，想送儿子到曹营做人质，朱治前往劝孙贲，陈述利害，让他不要依附曹操，孙贲听从了朱治的建议。

D．朱治一生效力于孙家，为东吴立下战功，然而本性节约，只领四县租税；他热情对待乡亲父老，也深受乡亲们的爱戴。

8．请把文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。

（20分）

（1）表治行督军校尉，特将步骑，东助徐州牧陶谦讨黄巾。

（3分）

（2）后知术政德不立，乃劝策还平江东。

（3分）

（3）策既走刘繇，东定会稽。

（4分）

（4）贲畏惧，欲遣子入质。

（3分）

（5）性俭约，虽在富贵，车服惟供事。

（3分）

（6）亦以年向老，思恋土风，自表屯故鄣，镇抚山越。

（4分）

沭阳梦溪中学高三语文文言文训练（三）

童区寄传

柳宗元

柳先生曰，越人少恩，生男女，必货视之。

自毁齿①以上，父兄鬻卖，以觊其利。

不足，则盗取他室，束缚钳梏之。

至有须鬣者，力不胜，皆屈为僮。

当道相贼以为俗。

幸得壮大，则缚取幺弱者。

汉官②因以为己利，苟得僮，恣所为不问。

以是越中户口滋耗。

少得自脱，惟区寄以十一岁胜，斯亦奇矣。

桂部从事杜周士为余言之。

童寄者，郴州荛牧儿也。

行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。

寄伪儿啼，恐栗为儿恒状。

贼易之，对饮酒，醉。

一人去为市；一人卧，植刃道上。

童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝，因取刃杀之。

逃未及远，市者还，得童，大骇，将杀童。

遽曰：

“为两郎僮，孰若为一郎僮耶？

彼不我恩也，郎诚见完与恩，无所不可。

”市者良久计曰：

“与其杀是僮，孰若卖之？

与其卖而分，孰若吾得专焉？

幸而杀彼，甚善！

”即藏其尸，持童抵主人所，愈束缚牢甚。

夜半，童自转，以缚即炉火，烧绝之，虽疮手勿惮；复取刃杀市者。

因大号，一虚皆惊。

童曰：

“我区氏儿也，不当为僮。

贼二人得我，我幸皆杀之矣，愿以闻于官。

”虚吏白州，州白大府。

大府召视儿，幼愿耳。

刺史颜证奇之，留为小吏，不肯。

与衣裳，吏护还之乡。

乡之行劫缚者，侧目莫敢过其门，皆曰：

“是儿少秦武阳②二岁，而计杀二豪，岂可近耶？

”

注：

①毁齿，小孩换牙，指七、八岁。

②汉官，汉族官员，边境地区多是派汉人做官。

③秦武阳，战国时燕人，十三岁杀人，后作为荆轲的副手刺杀秦王，未成被杀。

5．下列句子中加点的词语在文中的意思，解释不正确的一项是（3分）（）

A．以是越中户口滋耗耗：

减少

B．贼易之，对饮酒易：

轻视

C．童微伺其睡伺：

伺候

D．大府召视儿，幼愿耳愿：

老实

6．下列句中加点的字用法和意义相同的一项是（3分）（）

A．父兄鬻卖，以觊其利余嘉其能行古道，作师说以贻之

B．苟得僮，恣所为不问某所，而母立于兹

C．桂部从事杜周士为余言之旦日飨士卒，为击破沛公军

D．愿以闻于官激于义而死焉者也

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）

A．区寄所以能够自救，在于利用了敌手麻痹大意、低估对方的智力和胆量的弱点。

B．再被贼人抓获后，区寄危在旦夕，但他用“为两郎僮，孰若为一郎僮耶”打动强盗的心，不仅保住了性命，而且再次留下了杀贼逃脱的可能。

C．本文中，作者通过一个牧童被劫的故事，揭露了掳掠儿童、贩卖人口的社会现实，并且说明在残害人民这一点上，官匪本是一家。

D．区寄机智勇敢。

他伪儿啼哭，就刀就火绝绳，连杀二贼，哭叫报官等等，这些都是一般孩子难以达到的。

虽是传记，但是可以看出本文虚构的成分居多。

8．请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

（20分）

（1）自毁齿以上，父兄鬻卖，以觊其利。

（3分）

（2）少得自脱，惟区寄以十一岁胜，斯亦奇矣。

（3分）

（3）寄伪儿啼，恐栗为儿恒状。

（4分）

（4）彼不我恩也，郎诚见完与恩，无所不可。

（4分）

（5）即藏其尸，持童抵主人所，愈束缚牢甚。

（3分）

（6）是儿少秦武阳二岁，而计杀二豪，岂可近耶？

（3分）

沭阳梦溪中学高三语文文言文训练（四）

东坡先生墓志铭

苏辙

予兄子瞻，谪居海南。

四年春正月，今天子即位，推恩海内，泽及鸟兽。

夏六月，公被命渡海北归。

明年，舟至淮、浙。

秋七月，被病，卒于毗陵。

吴越之民，相与哭于市，其君子相吊于家，讣闻四方，无贤愚皆咨嗟出涕。

太学之士数百人，相率饭僧慧林佛舍。

呜呼！

斯文坠矣，后生安所复仰？

公始病，以书属辙曰：

“即死，葬我嵩山下，子为我铭。

”辙执书哭曰：

“小子忍铭吾兄！

”

公生十年，而先君宦学四方，太夫人亲授以书。

闻古今成败，辄能语其要。

公亦奋厉有当世志。

太夫人喜曰：

“吾有子矣。

”比冠，学通经史，属文日数千言。

嘉祐二年，欧阳文忠公考试礼部进士，疾时文之诡异，思有以救之。

梅圣俞时与其事，得公《论刑赏》，以示文忠。

文忠惊喜，以为异人，欲以冠多士。

通判杭州。

公于其间，常因法以便民，民赖以少安。

高丽入贡使者凌蔑州郡，押伴使臣皆乘势骄横，至与钤辖亢礼。

公使人谓之曰：

“远夷慕化而来，理必恭顺，今乃尔暴恣，非汝导之，不至是也。

不悛，当奏之。

”押伴者惧，为之小戢。

吏民畏爱，及罢去，犹谓之学士，而不言姓。

自密徙徐。

是时河决曹村，城将败，富民争出避水。

公曰：

“富民若出，民心动摇，吾谁与守？

吾在是，水决不能败城。

”驱使复入。

公履屦杖策，亲入武卫营，呼其卒长，谓之曰：

“河将害城，事急矣，虽禁军宜为我尽力。

”卒长呼曰：

“太守犹不避涂潦，吾侪小人，效命之秋也。

”执梃入火伍中，率其徒短衣徒跣持畚锸以出。

筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。

堤成，水至堤下，害不及城，民心乃安。

然雨日夜不止，河势益暴，城不沉者三板。

公庐于城上，过家不入，使官吏分堵而守，卒完城以闻。

复请调来岁夫，增筑故城，以虞水之再至。

朝廷从之。

讫事，诏褒之，徐人至今思焉。

其于人，见善称之如恐不及，见不善斥之如恐不尽，见义勇于敢为，而不顾其害。

用此数困于世，然终不以为恨。

孔子谓伯夷、叔齐古之贤人，曰：

“求仁而得仁，又何怨。

”公实有焉。

（节选自《栾城集》，略有删节）

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）

A．以书属辙曰属：

嘱咐B．至与钤辖亢礼亢：

匹敌

C．以虞水之再至虞：

料想D．然终不以为恨恨；遗憾

6．下列句子中，全都表现苏轼深受爱戴的一组是（3分）（）

①太学之士数百人，相率饭僧慧林佛舍②斯文坠矣，后生安所复仰③常因法以便民，民赖以少安④及罢去，犹谓之学士，而不言姓

⑤使官吏分堵而守，卒完城以闻⑥讫事，诏褒之，徐人至今思焉

A．①②③B．②③⑤C．①④⑥D．④⑤⑥

7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）

A．苏轼才华出众。

少时对古今成败之事总能说清其要害。

参加科举考试，所撰文章论述国家刑赏之事，深受欧阳修、梅圣俞赞赏。

B．苏轼依法治吏。

接待高丽使者的官吏仗势横行，不守礼法，苏轼派人前去训斥，并将此事上奏朝廷。

这些官吏因惧怕而有所收敛。

C．苏轼一心为民。

大水将冲决徐州城，人手不足，他亲至武卫营请禁军出力抗洪。

河水暴涨，情势危急，他坚守城头，公而忘私。

D．苏轼德行高尚。

他称颂善人善举，斥责恶人恶行，爱憎分明。

遇见正义的事情就奋勇去做，不顾危害。

苏辙称其有古代贤人的美德。

8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（20分）

（1）讣闻四方，无贤愚皆咨嗟出涕。

（3分）

（2）比冠，学通经史，属文日数千言。

（3分）

（3）文忠惊喜，以为异人，欲以冠多士。

（3分）

（4）公于其间，常因法以便民，民赖以少安。

（4分）

（5）今乃尔暴恣，非汝导之，不至是也。

（4分）

（6）用此数困于世，然终不以为恨。

（3分）

沭阳梦溪中学高三语文文言文训练（五）

试大理评事王君墓志铭

韩愈

君讳适，姓王氏。

好读书，怀奇负气，不肯随人后举选。

见功业有道路可指取，有名节可以戾契①致，困于无资地，不能自出，乃以干诸公贵人，借助声势。

诸公贵人既志得，皆乐熟软媚耳目者，不喜闻生语。

一见，辄戒门以绝。

上初即位，以四科募天下士。

君笑曰：

“此非吾时邪！

”即提所作书，缘道歌吟，趋直言试。

既至，对语惊人；不中第，益困。

久之，闻金吾李将军年少喜事，可撼。

乃踏门告曰：

“天下奇男子王适愿见将军白事。

”一见语合意，往来门下。

卢从史既节度昭义军，张甚，奴视法度士，欲闻无顾忌大语，有以君生平告者，即遣客钩致。

君曰：

“狂子不足以共事。

”立谢客。

李将军由是待益厚，奏为其卫胄曹参军，充引驾仗判官，尽用其言。

将军迁帅凤翔，君随往。

改试大理评事，摄监察御史、观察判官。

栉垢爬痒，民获苏醒。

居岁余，如有所不乐。

一旦载妻子入阌乡南山不顾。

中书舍人王涯、独孤郁，吏部郎中张惟素，比部郎中韩愈日发书问讯，顾不可强起，不即荐。

明年九月，疾病，舆医京师。

其月某日卒，年四十四。

妻上谷侯氏处士高女。

高固奇士，自方阿衡、太师②，世莫能用吾言，再试吏，再怒去，发狂投江水。

初，处士将嫁其女，惩曰：

“吾以龃龉穷，一女怜之，不以与凡子。

”君曰：

“吾求妇氏久矣，唯此翁可人意；且闻其女贤，不可以失。

”即谩谓媒妪：

“吾明经及第，且选，即官人。

若能令翁许我，请进百金为妪谢。

”诺许，白翁。

翁曰：

“诚官人邪？

取文书来！

”君计穷吐实，妪曰：

“无苦，翁大人，不疑人欺之，得一卷书粗若告身③者，我袖以往，翁见未必取视，幸而听我。

”行其谋。

翁望见文书衔袖，果信不疑，曰：

“足矣！

”以女与王氏。

（有删改）

【注】①戾契：

不循正常管道。

②阿衡、太师：

皆为古时官名。

③告身：

古代委任官职的文凭。

5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）

A.乃以干诸公贵人干：

求谒

B.奴视法度士奴视：

轻视

C.处士将嫁其女，惩曰惩：

告诫

D.即谩谓媒妪谩：

随意

6.下列句子中，全都能体现王适“怀奇负气”的一项是（3分）（）

①即提所作书，缘道歌吟，趋直言试

②乃踏门告曰：

“天下奇男子王适愿见将军白事。

”

③栉垢爬痒，民获苏醒④一旦载妻子入阌乡南山不顾

⑤再试吏，再怒去⑥且闻其女贤，不可以失

A.①②④B.①③⑥C.②⑤⑥D.③④⑤

7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）

A.心怀奇志的王适恃其意气，不肯走科举仕进的老路，最初本想借助达官显贵的声势博取功名，结果却未能如愿。

B.王适虽是奇人，但奇中有正。

节度使卢从史曾主动结交王适，但王适认为他是狂妄之徒，断然拒绝与他共事。

C.王适挂冠不久便身染重疾，王涯等在朝的官员每天致信问候，考虑到不可勉强王适再入仕途，也就没有举荐。

D.侯高嫁女、王适娶妻这段文字写得绘声绘色，作者主要通过对两个奇人言行的描写来表现他们与众不同的个性。

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（20分）

（1）好读书，怀奇负气，不肯随人后举选。

（4分）

（2）既至，对语惊人；不中第，益困。

（3分）

（3）有以君生平告者，即遣客钩致。

（3分）

（4）明年九月，疾病，舆医京师。

（3分）

（5）吾以龃龉穷，一女怜之，不以与凡子。

（4分）

（6）我袖以往，翁见未必取视，幸而听我。

（3分）

沭阳梦溪中学高三语文文言文训练（六）

简肃薛公墓志铭

欧阳修

公讳奎，字宿艺，姓薛氏，绛州正平人也。

三世皆不显，而以公贵。

初，太宗皇帝伐并州，太师以策干行在，不见用。

公生十余岁，已能属文辞，太师顾曰：

“是必大吾门，吾复何为？

”乃不复事生业，务施贷以赒乡闾，曰：

“吾有子矣，后何患？

”后五十年，公始佐今天子参政事，为世名臣，如其言。

初举进士，为州第一，让其里人王严而居其次，于是乡里皆称之。

淳化三年，再举乃中，授隰州军事推官。

丁太夫人忧，服除，用荐者拜大理寺丞、知兴化军莆田县，悉除故时王氏无名租，莆田人至今以为德。

及居蜀，尤有善政。

民有得伪蜀时中书印者，夜以锦囊挂之西门，门者以白，蜀人随之者万计，且观公所为。

公顾主吏藏之，略不取视，民乃止。

蜀人喜乱而易摇，公既镇以无事，又能顺其风俗，从容宴乐，及其临事，破奸发伏，逆见随决，如逢蒙之射而方朔之占，无一不中。

遂拜参知政事。

上曰：

“先帝尝言卿可用，吾今用卿矣。

”公益感激自励。

而素刚毅，守节不苟合，既与政，尤挺立无所牵随。

然遂欲绳天下，无细大，一入于规矩。

往往不可其意，则归卧于家，叹息忧愧，辄不食。

家人笑其何必若此，公曰：

“吾惭不及古人，而惧后世讥我也。

”明道二年，庄献明肃太后欲以天子衮冕见太庙，臣下依违不决。

公独争之，曰：

“太后必若王服见祖宗，若何而拜乎？

”太后不能夺，为改他服。

太后崩，上见群臣，泣曰：

“太后疾不能言，而犹数引其衣，若有所属，何也？

”公遽曰：

“其在衮冕也。

然服之岂可见先帝乎？

”上大悟，卒以后服葬。

于是益以公为果可用也。

以疾告归其政。

天子曰：

“吾不可以数烦公。

”乃诏优公不朝，而使视事如故，居岁中，数以告，乃得还第。

景祐元年八月庚申，公薨于家，年六十有八，赠兵部尚书。

先期，状公之功行上之太常，太常议曰：

“谥法：

一德不懈曰简，执心决断曰肃。

今其状应法。

”乃谥曰简肃。

（选自《欧阳文忠公文集》，有删改）

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）

A．丁太夫人忧丁：

遭逢

B．破奸发伏，逆见随决逆：

违背

C．太后不能夺，为改他服夺：

改变

D．若有所属，何也属：

嘱托

6．下列句子中，全都表现薛公“执心决断”的一组是（3分）（）

①让其里人王严而居其次②悉除故时王氏无名租

③公顾主吏藏之，略不取视④及其临事，破奸发伏，逆见随决

⑤则归卧于家，叹息忧愧，辄不食⑥臣下依违不决，公独争之

A．①②④B．②③⑤C．③④⑥D．①⑤⑥

7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）

A．薛公少年早慧，十余岁时即能属文，其父早就对其寄予厚望，认定他能光大门楣，后果如其言，薛公参与政事，辅佐皇上，成为宋朝一代名臣。

B．薛公初举进士，把第一之位让给了里人王严，赢得乡人称赞。

为官之后，薛公善解民疾，政绩斐然，在莆田时就因悉除无名租而深为百姓感激。

C．薛公临事持重明决，敢于发表自己的见解。

明肃太后欲以天子衮冕见太庙，臣子中只有薛公直言正谏，虽当时未能说服太后，但太后驾崩前还是意识到了薛公意见的正确。

D．薛公因病告还，皇上下诏免其上朝，只照常处理政务。

薛公多次请辞后才得以退官还乡。

在他死后，太常根据有关薛公功行的汇报，议定谥号为“简肃”。

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（20分）

（1）后五十年，公始佐今天子参政事，为世名臣，如其言。

（3分）

（2）民有得伪蜀时中书印者，夜以锦囊挂之西门（3分）

（3）破奸发伏，逆见随决，如逢蒙之射而方朔之占，无一不中。

（4分）

（4）然遂欲绳天下，无细大，一入于规矩。

（3分）

（5）公曰：

“吾惭不及古人，而惧后世讥我也。

”（3分）

（6）公遽曰：

“其在衮冕也。

然服之岂可见先帝乎？

”（4分）