人教统编版二年级上学期语文课文第4课《曹冲称象》同步练习B卷.docx

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人教统编版二年级上学期语文课文第4课《曹冲称象》同步练习B卷

人教统编版二年级上学期语文课文第4课《曹冲称象》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础达标（共8题；共43分）

1.（4分）比一比，再组词

融________        代________        乘________

隔________        伐________        剩________

煤________        孤________        喻________

某________        狐________        愉________

2.（6分）我会填

娘：

共________画第二笔是________  

蒲：

共________笔，第二画是________。

3.（6分）加偏旁组词。

①成     ________ ________        ________ ________

②弗     ________ ________        ________ ________

③齐     ________ ________        ________ ________

④奇     ________ ________        ________ ________

4.（6分）读句子，在括号里选择恰当的词语。

①听说蜜蜂有________（辨认 辨别）方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。

②蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，（大概 大约）________这样可以减少阻力。

③在________（大概 大约）三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路。

④我放蜜蜂的时候是________（将近 临近）两点钟。

5.（6分）看拼音，写词语。

sū xǐnɡ

shī dù 

mì qiè

ɡuān xi

________

________

________

________

jiāo nèn

shì yí

shì yìnɡ

zhǎn shì

________

________

________

________

6.（6分）按原文填空：

爸爸的微笑________，脸色变得________。

他想了一会儿，对儿子和小女儿说：

“白杨树________就________。

哪儿________，它就在哪儿很快地________，长出________。

________风沙还是雨雪，________干旱还是洪水，它总是那么________，那么________，不________，也不________。

”

7.（5分）把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。

________我穿过院子向北屋走去。

屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。

________我想：

这就是我要访问的那个退休老教师吧？

________院子收拾得干干净净。

一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。

________屋里坐着一位头发花白的老人，正在对一群孩子讲着什么。

孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。

________我轻轻地推开院门。

8.（4分）把下面的词连成一句话。

①悄悄 月亮 窗户 地 离开 了

②美丽 不见 小路 的 了

③风景 的 这里 很美

二、阅读理解（共2题；共32分）

9.（12分）课外阅读。

小鹦鹉

瞧，这小鹦鹉正仔细地梳妆打扮呢！

它先低头瞄了瞄水里的影子，大概是检查头上那顶浅绿色的绅士帽是否戴正了；又回头望了望身上那黄、绿、蓝三色相间的西装，用自己那带钩的嘴捋了捋。

梳妆打扮后，它环望了一下四周的景物，闭上眼睛，打起了瞌睡。

那神态，好像是一个老戏迷在津津有味地听着打龙袍。

过了一会儿，它睁开眼，似乎发觉我正在看它，羞涩地把头深深埋在西装里。

我笑了，嘿，它也懂得害羞哩！

（1）选择正确的读音。

似________乎sì shì   发觉________jiào jué

（2）照样子写词语。

津津有味   ________   ________

（3）短文中的第二段采用了________的修辞方法。

（4）短文描写了鹦鹉的________和________。

表达了作者对鹦鹉________的思想感情。

10.（20分）阅读下面的选文，做练习。

列那狐偷羊腿

其实列那狐没走远，而是拣了一丛矮树躲了起来。

等天黑透了，才偷偷溜出来，踩着小碎步，挨近大灰狼家的门口，侧耳一听，全家都已睡得新声如雷。

列那狐屏息静气，悄没声儿地跳上屋顶，在挂羊腿的地方扒开茅草，解开吊绳，把羊腿提回了家。

（选自《列那狐的故事》，有删改）

（1）根据提示理解加下划线的字词的意思。

②列那狐拣了一丛矮树躲了起来。

（找近义词）

拣：

________

②侧耳一听，全家都已睡得鼾声如雷。

（联系生活实际）

鼾声如雷：

________

（2）找出描写列那狐偷羊腿动作的字词，写下来。

（3）读了这段话，你觉得列那狐是一只怎样的狐狸？

参考答案

一、基础达标（共8题；共43分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

答案：

8-1、

考点：

解析：

二、阅读理解（共2题；共32分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

考点：

解析：