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南京师范大学新闻传播学试题

南京师范大学新闻传播学试题

南京师范大学新闻传播学试题(2007)

新闻传播史

一 单选 20分

二 判断 10分

三 名词解释 48分 8个

苏报案

万国公报

北京大学新闻学研究会

经济学家

苏联呼声

蜗牛事件

样板戏

语言广播部暂行条例

四 简答 40分 5个

1 王韬在新闻史上的历史地位与功绩

2 狄楚青在经办时报期间的贡献

3 抗战时期广播事业的特点

4 杰斐逊的新闻自由观

5 十一次广播电视工作会议后电视改革方面的变化与成就

五 论述 32分 2个

1 根据中国商业报刊的发展历程,结合三份商业报纸,论述中国商业报刊取得成功的主要原因。

2 谈谈你对80年代以来“自己走路”方针的看法。

 

2006年南师新闻学与传播学专业试题

新闻传播史

一.若干填空题

有几个填空题(新闻史部分)有印象:

4.

5.直接电影与真实电影的异同。

6.弗拉哈迪的记录电影的特点

五。

论述

1.根据中外新闻史,试术媒介技术的发展及对社会的影响

2.论述中国电视传播方法的变革历程。

新闻传播理论

一.若干填空题

理论部分

软新闻的写作手法有叫_______(答案:

散文笔法)

有关改革开放,<解放日报>上连续发表了三篇文章是谁:

皇甫平.(我写成皇甫潮了,也不知哪来的印象.)

好象还考到了杰弗逊<人权法案>还是<论自由>的,睡过几天,已经记不清楚了.

选择题

媒介即讯息的含义

"偏倚时间"和"偏倚空间"理论是谁提出的?

(闻所未闻,我就选了英尼斯,结果是-----蒙对了!

二.若干单项选择题

三.名词解释

1.新闻选择2.宣传价值3.知情权4.议程设置功能理论5.使用与满足理论6.硬新闻7.休眠效果

四。

简答

1.新闻事业的一般功能

2受众对传媒的监督控制作用有几个方面?

3国际新秩序的背景、焦点和实质?

4.报业集团经营的优势

5.如何从精神交往和物质交往的辨证关系中把握传播?

6.商品性原则给媒介带来的积极影响

五。

论述

1.根据材料论述新闻工作者的职业素养

2.论述当今新闻媒介的趋同与分化。

2002年传播学试题——理论部分

1,填空题(15分)

1)社会传播的五种类型

2)贝尔在《后工业社会的到来》中的话

3)“媒介——人的延伸”——》麦克卢汉

4)传播过程的五要素

2,解释(40分)

1)————————8)

传播障碍信息社会符号的基本功能人内传播CIS的含义及三要素大众传播电视人“知沟理论”

3,问答题(30分)

1)社会信息系统的特点,2)施拉姆对大众传播功能的分类并评析

3)简介拉..德等人提出的“两极传播”

4,论述题(15分)

(略述)米卢赛前为球员放《热血强人》(美),属于什么传播?

最早的实验者与实验内容?

析受众属性对于传播效果的制约作用

传播实务部分(B)

1,单选(略述)(12分)

1世界广播的成熟期2广播在1970年后再次振兴的一个表现3中国未来广播增加的一个原因可能是?

4广播的主要听众?

5广播与其他大众传媒的优势在于?

6电视在家庭接受环境里的清节联结的一个主要元素7《话说运河》创作的构思的主要方法是?

8《望长城》借鉴的传播形式?

9《实话实说》节目类型?

10电视新闻类节目主要向报纸学习借鉴?

11?

功能是广告活动的原始含义12广播电视,报纸,杂志的媒介接受性排序

2,名词解释(24分)

默罗广告创意弗拉哈迪广告策划《话说运河》广告同步(期)录音公共关系广告

3,简答题(24分)

1)从电影的发明看影视的记录性

2)广播电视节目的娱乐性

3)广告传播媒介的整合的三层意思(试卷为几层意思)

4)公共关系的基本原则

4,论述(40分)

1)中国电视传播方法的演变

2)对中国广播听众或电视听众的分析

3)析电视作为广告媒体的优势和不足

4)在公关活动中怎样才能取得良好的传播效果

传播文稿写作(A)

1,简答(40分)

1)电视新闻评论的抽象信息和具象信息的统一体现在哪些方面?

2)策划谈话类节目为什么一般都要做事先的嘉宾访问?

3)记录片的魅力在哪?

怎样才能在创作中体现出来?

4)为什么说模式化是娱乐类节目生产中的一个悖论?

2,分析(30分)3,写作(两题30分)

2

(1)为针对一篇文章(已列),问它的论证方法,写作特点;

2

(2)为从三种角度和观点认识新闻事实(已列)并列出评论提纲。

3

(1)为针对一新闻线索做相关的题目(新闻价值,需要的材料及相关的工作,拟制一份采访提纲);3

(2)为就“降低城市噪音”做一个公益广告的文案(04年就考了广告文案30分)

笔者认为,平时要精读一些新闻评论及“精阅”含金量高的广告文案,避免“临时抱佛脚”。

〈〈2003年专业课试卷〉〉(传播史论部分)

1,单选(12分)

1)世界广播的成熟期2)广播在1970年后再次振兴的一个表现3)第一座正式广播电台4)广播实验成功在技术上的直接标志5)ENG指?

6)“真实电影”的开山之作7)“炉边谈话”8)美国电影的黄金时期9)“电视之父”10)世界上第一座电视台建于?

11)弗拉哈迪的作品〈北〉13)中国未来广播听众增加的一个原因可能是?

2,解释(15分)

格里尔逊克朗凯特温芙蕾〈〈望长城〉〉〈〈这里是伦敦〉〉

3,简答(18分)

1)早期记录电影的衰落对当代电视的启示

2)美国杂志型新闻节目的兴起

3)电讯科技与广播电视产生,发展的关系

4,论述(30分)

1)计算机互连网成熟背景下的广播电视

2)当今中国电视节目形态之我见

3)广播的历史对当代电子传播的启示

(理论部分)

1,填空(15分)

1)哈特的传媒系统分类2)贝尔〈〈后...〉〉与托夫勒〈〈第...〉〉3)1997年我国提出的国家信息化建设的指导方针4)传播过程的特性5)按性质传播效果的三种分类

2,解释(25分)

信息社会符号的基本功能人内传播人际环境信息环境

3,简答题(20分)

1)为什么说人际传播是真正意义上的“多媒体”传播?

2)“议程设置功能”理论的要点及特点

4,论述(15分)

分析并评价“沉默的螺旋”理论

〈〈传播实务〉〉A卷

1,解释(30分)

大众深度报道整合传播不定性型写作商品生命周期声画对位

2,简答(50分)

1)形式逻辑论证的局限性

2)电视记录片的思维品格

3)广播传播如何选用传播媒介

4)新闻报道中的发散思维

5)电视娱乐类节目的模式化的利弊

3,论述(任选两题40分)

1)CCTV〈〈对话〉〉与〈〈实话实说〉〉的异同(可以从传播者,受众,传播内容,传播效果等角度来论证)

2)对中国电视节目生产“本土化”的理解

3)当代媒介从业人员为何应具备经营意识?

4,写作(任选两题30分)

    请联系新闻事实,就下面的内容写评论文章,可以自选角度,自拟题目:

    1)知识参与财富分配现象解析(笔者认为,2003年国家最高科学技术奖获得者金怡廉就是个很好的例子)

    2)媒介传播负面效应探源(例子太多,如“电视人”,“媒介依存症”,网络游戏的现状)

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