蒙城六中度九年级语文上册第一次月考试题及答案.docx
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蒙城六中度九年级语文上册第一次月考试题及答案
蒙城六中2019-2019学年度九年级语文上册第一次月考试题及答案
内容预览:
蒙城六中2019-2019学年度第一学期九年级第一次月考
语文试题(试题卷)
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)
(1)填写古诗文名句。
①足蒸暑土气,。
(白居易《观刈麦》)
②,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》
③,只有香如故。
(陆游《卜算子》)
④安得广厦千万间,。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑤陈胜、吴广起义的根本原因是:
(司马迁《陈涉世家》)
⑥燕子来时新社,。
(晏殊《破阵子》)
(2)默写刘方平的《月夜》。
2.阅读下面的文字,完成
(1)-(4)题。
(8分)
“我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。
”我不但浇灌了禾苗,荡()了灰尘,也浸润了古今中外文人墨客多情的心。
所以我的身影一在出现在各类文学作品中。
,这些作品的情调不同,作家们都一致地把我看做是烘托气氛、抒发情感的得力助手。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
荡dí()浸()润
(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
(3)“墨客”意思是。
(4)在文中画线处填上恰当的关联词语:
3.名著阅读。
(4分)
《水浒》是我国第一部歌颂的长篇章回体小说,小说鲜明表现了“”的主题,把水泊梁山描绘成一个“,”的理想社会。
4.亲爱的同学们,在“演讲:
微笑着面对生活”的综合性学习中,你们
一定微笑过。
要知道,微笑着去唱生活的歌谣,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开:
蓝天,白云,小桥,流水。
请你们再次微笑着完成下列题目。
(13分)
【活动一:
汇集名言警句】微笑着面对失败,是一种很好的人生心态,许多古人先哲为我们留下了宝贵的至理名言,不妨写出来一两句,与大家共享。
(2分)
【活动二:
拟写提纲】在本次活动中,你应该参与了以“笑对失败”为话题的演讲活动,请写出你的演讲提纲。
(4分)
【活动三:
相关积累】历史上许多人能够微笑着面对失败,最终走向了成功,请你举一例。
(3分)
【活动四:
拟开场白】如果你作为本次活动的主持人,请你拟写恰当的开场白。
(80字左右)(4分)
二、阅读(55分)
阅读下面的文字,分别回答问题。
[一](23分)
父亲
再也见不到父亲了!
我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人……
母亲病故,父亲不到四十岁,怕我们姐弟受气,没有续弦。
我记不得母亲的音容,懂事起就在父亲爱抚下,父亲也是母亲。
抱我串门,背我看病;冬夜,屋破被薄,父亲搂着我入睡。
父亲盼我长大,问我长大干什么?
我说:
“我长大当官,挣老鼻子老鼻子钱,给爹打酒喝!
”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。
父亲找不到固定的工作,我们常挨饿,我们每天像小鸟等着父亲回家。
遇到下雨,我站在门槛上,透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:
“天老爷,别下雨,包子馒头都给你。
”心里酸酸的,直到父亲湿淋淋回来。
父亲说我孝顺,我自己也以为孝顺。
我长大了,结了婚,有一双儿女。
渐渐我和父亲没话说了,父亲把慧爱给了他的孙子孙女。
春天缺菜,顿顿捧着咸菜酱碗,父亲就去钓鱼,有就揣张煎饼,没有就饿着,一钓一天。
看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子,父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾,父亲焦急地坐在我身旁,这时,只有这时我忽然想到了童年。
父亲在我家不多,加起来也就一年。
这年父亲80岁,耳不聋眼不花,腰板很硬朗。
闲着也闷人,不如挣个酒钱,于是在附近一家工厂打更。
愈近年关,酒也喝得甚多,一日三顿,夜里还要喝几口。
不久,父亲中风了。
人老了就怕得这病。
我连夜乘车买抢救药。
也曾给上海一位医生去信,他用毛笔楷书回了信。
他的母亲也得过脑血栓,经他穴位按摩,终于站立起来,87岁还能上街买菜。
他告诉我要有信心,有耐心,有孝心。
我试着给父亲按摩过几次,开头几天父亲不断呻吟:
“疼死我了!
”“疼有什么办法呢?
谁让你喝那么多酒!
”父亲不再呻吟,不认识似地看我,然后转过头去。
1985年暑期,我离开故乡,调到150公里外的林区。
行前我去看望父亲。
那天很热,满街西瓜,四角一斤。
我在瓜摊前犹豫片刻,终于空着手进了哥家。
父亲瘦得只剩下一把骨头,话也说不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。
我给父亲喂水,父亲只呷了一小口,不喝了。
这是我最后一次见父亲!
我就这样最后一次见父亲!
半个月后,我像平常那样,备完课回到单身宿舍躺下了。
矇眬中突然听到一声“崇昌--”,那声音、那语调分明是父亲!
我激灵坐起,静静的,没有任何响动。
一看表,刚好10点。
第二天中午,我收到哥哥发的电报:
父亲昨晚七点去世了!
我赶回县城,跪在父亲灵前,我托起父亲瘫痪的左臂,把手贴在我的脸土……
不少人都说我是孝子,我自己也以为是。
在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之责,也没有从精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!
我永远不能原谅自己!
5.作者说“父亲也是母亲,”第二段中哪些语句体现了这一点?
(3分)
6.“我就这样最后一次见父亲,”句中的“这样”指代的内容是什么?
(4分)
7.“夜静静的,没有任何响动,”而“我”“分明听到父亲的呼唤,这表明了作者怎样的一种心理?
(4分)
8.“不少人说我是孝子,我自己也以为是。
”请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现。
(4分)
9.文章结尾处写到:
“我永远不能原谅自己!
”说说作者不能原谅自己的原因是什么?
(4分)
10.读了本文你有何感触?
把你的想法说出来。
(4分)
[二](17分)
“文化快餐”不宜多吃
①当你走上街头,麦当劳、肯德基类的高价快餐、经济小吃类的低价快餐会不时地映入你的眼帘。
这些快餐着实给广大市民提供了便利,受到了普遍的欢迎。
②时下,这股快餐之风也吹到了文化生活圈内,人们把此类“快餐”称为“文化快餐”。
欣赏电视剧《红楼梦》《三国演义》《水浒》代替了对原著的阅读;大部头的中外名著的缩写本就在身边;二十四史可以直接看现成的译文;学习古诗词,只需熟读其中的“名句”;说,可以显文雅,写,可以彰文采;了解明清史实,去看看影视剧的戏说、演绎……诸类“文化快餐”很有市场,书店里名著缩写本供不应求,影视VCD畅销不衰。
③客观地说,眼前社会,时间就是金钱,人们想在极短的时间内浏览名篇佳作是可以理解的。
但若以“文化快餐”的形式来代替必要的阅读,那就大可不必提倡。
④翻开文化史,那些划时代的扛鼎之作,无不是艺术家们耗尽了毕生精力而著。
试想:
一部“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的《红楼梦》,就能仅靠三十六集电视剧“一目了然”了吗?
一套二十四史浩如烟海,富似金库,仅靠一家之言的译文就能“明志”吗?
一首流传千古的诗歌,仅靠其中一两句诗句就能把握诗的“灵秀”吗?
古人为了写诗著文,“吟安一个字,捻断数茎须”,“二句三年得,一吟泪双流”,后人岂能浮光掠影,“快”速浏览,浅尝辄止?
“文化快餐”如此“吃”下去,定是囫囵吞枣、食而不化、营养不良。
⑤某著名女演员在《火烧阿房宫》中扮演了铸剑大师徐夫人,引起史学界一片哗然。
殊不知,徐夫人是战国时期一位七尺须眉男儿。
台湾某女歌星得知《满江红》的词作者是岳飞,喜不自禁,决定日后要找岳飞写歌词,令众多歌迷大失所望。
某省电视台一女主持人听到一嘉宾回答“明月几时有,把酒问青天”的作者是“苏东坡”时,忙纠正道“回答错误,正确答案应是‘苏轼’”。
⑥如此常识性错误的笑话,不一而足,这说明了什么呢?
一言以蔽之,书读少了,就会捉襟见肘,贻笑大方。
其实,读书“足以怡情,足以博彩,足以长才”。
不久前,台湾学者高希均提出了“新读书主义”:
自己再累也要读书;工作再忙也要读书;收入再少也要买书;住处再挤也要藏书;交情再浅也要送书。
这话应该是对我们每一个人说的。
在知识经济发展突飞猛进的今天,文化素养要提高,必须靠读书来“充电”。
要挤出时间与书结缘,精读深思,“探赜(zé)索隐,钩深致远”(《周易》),绝不能一味地凭借“文化快餐”去解“渴”充“饥”。
“文化快餐”实在不宜多吃。
11、用原文句子作答:
作者在本文反对的是;主张的是。
(4分)
12、“文化快餐”为什么不宜多吃?
(4分)
13、第⑤段用了什么论证方法?
有什么作用?
(5分)
14、作者在第④段连用四个反问句,若变成陈述句,其表达效果怎样?
(4分)
[三](15分)
隆中对(节选)
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
因屏人曰:
“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。
孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖獗,至于今日。
然志犹未已,君谓计将安出?
”
亮答曰:
“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。
曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。
今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。
孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。
荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?
益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。
刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。
将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
”
先主曰:
“善!
”于是与亮情好日密。
关羽、张飞等不悦,先主解之曰:
“孤之有孔明,犹鱼之有水也。
愿诸君勿复言。
”羽、飞乃止。
15.解释下列加点词在文中的意思。
(5分)
(1)凡三往凡:
(2)欲信大义于天下信:
(3)遂用猖獗猖獗:
(4)此诚不可与争锋诚:
(5)此殆天所以资将军殆:
16.翻译下列句子。
(4分)
(1)挟天子而令诸侯。
(2)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
17.从文中看,诸葛亮向刘备提出的外交方面的战略方针是什么?
(3分)
18.除了“隆中对”,你还知道诸葛亮的其他故事吗?
请以小标题的形式写出2~4个。
三、写作(55分)
19.花季少年,总有许多期待,期待家庭和睦,期待社会和谐,期待生活幸福,期待拥有一个美好的未来……
请以“我期待”为题,写一篇文章。
(55分)
[提示与要求]
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(4)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
参考答案
1、默写略
2、
(1)涤jìn
(2)一在一再(3)文人(4)虽然(尽管)但(但是、可是、然而)
3、农民起义官逼民反八方共域异性一家
4、活动一示例:
失败是成功之母。
活动二示例:
先摆明自己的观点”失败并不可怕,关键是我们对待失败的态度”,再从正反两方面进行举例论证,最后再次强调观点。
活动三:
示例:
爱迪生为了寻找做灯丝的材料,曾经做了无数次实验,用过许多材料,可结果都归于失败。
有些人因此而嘲笑爱迪生。
但他坦然面对,最终获得了成功。
活动四示例:
微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界。
微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。
亲爱的同学们,你会每天用微笑来装点自己的心情吗?
今天,让我们走进“微笑着面对生活”综合性学习活动,一起去领略微笑的巨大魅力!
二、【一】
5、抱我串门,背我看病。
搂我入睡。
6、“我”没有买西瓜,空手去看病中的父亲。
7、对父亲的牵挂和思念。
8、连夜给父亲买抢救药。
写信求药方。
为父亲按摩。
“我”在奔丧中的表现。
(举出两例即可)
9、作者不能原谅自己的原因是没有在衣食住行上尽人子之责,没有从精神上赡养父亲。
10.略
【二】
11、(4分,每点2分)以文化快餐的形式来代替必要的阅读;与书结缘,精读深思
12、(4分,每点2分)①会囫囵吞枣、食而不化、营养不良(或者:
消化不了,吸收不了)②会犯常识性的错误,以致贻笑大方。
13、(5分)举例论证(2分);通过列举三位公众人物的事例,论证了“书读少了,就会捉襟见肘,贻笑大方”(或:
“书读少了,就会犯常识性的错误”)(3分)
14、(4分,)变成陈述句,则削弱了强烈的感情色彩和论辩的力量。
【三】答案
15.略
16.略
17.西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权
18.七擒孟获、火烧赤壁、草船借箭、六出祁山、挥泪斩马谡。