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给校长的一封信15篇

给校长的一封信(15篇)

给校长的一封信(15篇)

在现实生活或工作学习中,大家都写过信吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。

怎么写信才能避免踩雷呢?

以下是小编帮大家整理的给校长的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给校长的一封信1

尊敬的李校长:

您好!

我是北台小学六年三班的姜佳成。

在北台六年的学习和生活使我明白做一名“北台人”是非常骄傲与自豪的。

北台的养成教育,北台的“好习惯,好生活”会使我们有一个美好的未来。

也因为北台对我的影响,使我养成了爱读书的好习惯。

直到目前为止,我已读过《史记》《资治通鉴》《福尔摩斯》等许多中外名著。

还订阅了《小读者》《儿童文学》《漫画》各类杂志十几种。

但现在让我苦恼的是家里的藏书有很多已经不适合我的年龄了。

但扔了还可惜,不扔,再买书也没有地方放了,后来我想了一个好办法。

那就是举办一个书市,可以叫做“北台小学书市”或“跳蚤书摊市场”。

活动内容:

同学们把不适合自己年龄的书拿出来和其他同学互换,或以最低价一至两元钱出售。

让图书到另一个同学那里再次得到利用,这可是两全其美啊!

我们学校主张养成教育,这不就是实效吗?

久而久之,校园里就会形成一种读书的习惯,一种北台特有的读书风气。

做为08届毕业生,我很愿意开起这第一把锁,成为此次活动的倡议者。

象火炬传递一样,图书在每一个人手中传递。

我相信,那必将成为北台小学一道亮丽的风景线。

(注:

也完全可以推广到全市中小学)

活动时间:

XXXX年4月2日,世界读书日。

活动方式:

可以互换图书,也可以用一至二元钱购买。

售后服务:

活动结束后,发出一些调查表,看看同学们对这次活动的看法和建议。

此致

敬礼!

六年三班姜佳成

日期:

给校长的一封信2

敬爱的校长先生:

您好!

我叫左佳茹,是一名六年级的小学生。

前不久,我考上了您的学校,并且已经交了学费。

我知道,您的学校是一座全市知名的学校,我们村里也只考上了两名。

对此,我感到十分自豪。

我在我的班级里,是一名学习优异的女孩,考试时,我一般都会在前五名以内。

我十分喜欢音乐,也学会了不少歌,很多人都说我唱歌很好听;我也喜欢写作,因为写作时,我会感到无比地幸福,可能这就是写作的魔力吧。

除此之外,我还会美术、搭配、制作服装等,这些既是我的爱好,又是我的特长。

马上就要升入初中了,我的心情无比激动,因为这是我梦寐以求的学校,是我从小就发誓要考上的学校。

虽然说可能会有些波动,但是我依然把心放在了这里。

我进入您的学校后,一定会更加努力,更加刻苦的学习,朝着我梦想的方向一步一步登攀——这个学校是我的出发点。

我相信,我一定能够更加优秀,最后考上我理想的大学,实现我的梦想!

敬祝

身体健康,工作顺利

xxx

20xx年xx月xx日

给校长的一封信3

尊敬的老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,一转眼我们便从当初刚跨进小学生活的那批稚嫩的孩童成长为此时六年级成熟的少年了。

这六年来您为我们操了不少心,是您用汗水将我们培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天听到您说要分班的消息后我的心情异常沉重,因为我担心我会被分出这个班,分出这个大集体。

然而毕竟自己不是神仙,如果我阴差阳错的被分出这个班,我也不会气馁,因为可能等待我的是一个更具有挑战性的一个班级呢?

尽管会有一丝丝的遗憾,那也阻止不了我学习的步伐,我想有时换一种学习环境又何尝不好呢?

即使我离开了六年级五班我也会牵挂着您和所有教我们的老师以及全班同学,因为这个班已经在我的脑海里印下了,我会用很多把锁,把这曾经的记忆封锁起来,保存起来让它一辈子也不会从我的记忆里面消失。

或者幸运之神降临在我的头上,使我幸运的留在这个班上,我会努力学习,天天向上,报答你们的恩泽,不仅是这样我还会和班上的每一个同学团结友爱争做老师小帮手为老师分忧解难。

最后我想说:

“不管去还是留我都会好好学习的!

祝工作顺利

您的学生xxxx月x日

祝工作顺利

写信人:

时间:

给校长的一封信4

尊敬的校长:

您好!

我是新场学校86级初中毕业生,现在无锡。

尽管毕业多年,身处外地工作,母校从未离开过的我的视线。

春节回家,了解到母校师资状况。

我想到能否通过支教这种方式来对学校有所帮助呢?

这种想法春节期间就和村上书记聊了这个事情。

到无锡来了后就着手联系,知道了有很多人以及有机构从事支教活动,才请他来和您沟通支教之事。

新场学校是一个有几十年历史的学校,除了走出较多的大中专生之外,更是为国家为社会培养出众多的合格的劳动者。

学校的存在,也开阔了乡里众多乡亲的眼界,增长了见识,提升了文明素养,受益良多。

记得学校在鼎盛时期,外乡子弟、铁路之弟、铜矿之弟都前来求学,学校也曾经被称为校长的摇篮。

随着拆乡并镇以及国家教育政策的调整,母校经历了初中被裁,再恢复初中,又被裁的过程,经过这些折腾,学校元气大伤,每闻此事,甚是心痛。

08地震,学校重建,今天学校的硬件设施已大为改善。

但我们知道,评价一个学校的优劣,不是看她是否有高楼大厦,是否有先进的现代教学设备等硬件设施,而是看她是否有优秀师资、良好教学质量以及培养出众多优秀学子。

和书记以及其他村民聊到母校的时候,有些忧虑。

随着村民收入的提高,经济条件的好转,对子女的教育的重视,有些家庭子弟,已经不来就近的新场学校上学了,而是用脚来投票,选择认为教学质量较高的学校上学了,哪怕需要陪读,哪怕需要花费较多金钱。

我在想,我们新场学校如果能成为区域一流学校,每逢考试都能超过周围的学校,甚至超过县里最好的学校,毫无疑问会有较多异乡子弟前来求学,就近村的子弟也不需要异地求学,毕竟新场学校有一个很好的读书环境,而这就需要校长您及您的众多同事的辛勤努力。

我还在想,作为我这个从新场学校走出去的学生,除了发表言论,提点建议外,是否还能为母校做点什么呢?

为此我想就以下事项和您沟通一下:

1、是否可以通过支教老师这种途径,来提高师资力量,并且不增加上级教育主管部门的负担;

2、不知道学校成立多少年了,是否可以以举办一次多少周年校庆活动为契机,邀请众校友回来一同献策献力?

并出一本纪念册子。

费用在许可范围里我来筹集,不要学校花费,当然严格执行国家规定严禁大操大办;

3、是否可以设立一个奖学金,金额不在多少,在于对优秀老师和学生的激励。

每年3-5千之内我可以考虑筹集。

有点少,可以尽点微薄之力。

星星之火,可以燎原。

以上想法,不尽成熟。

总之,有想法了,有行动了,才会有结果,未来结果可能不一定符合期望。

“学校是乡村的中心,而教师则是学校和乡村的灵魂,乡村教育对启迪民智必不可少”,这是上个世纪二三十年代一些有识之士的看法。

我认为今天仍有现实意义。

一个国家、一个地区、一个民族、包括一个人在竞争中能否优先胜出,独占熬头,说到底是教育的竞争。

就新场学校来说,正是有一大批老师长期的无私的奉献,我们乡、村才有今天在国家各个战线上工作的合格劳动者。

衷心的希望母校在您的领导下越办越好!

祝工作顺利、身体健康、阖家幸福!

xxx

20xx年xx月xx日

给校长的一封信5

尊敬的校长:

您好!

上个星期,我们学校安装了四台大大的,像冰箱一样的自动售货机。

里面摆着排排各种口味的饮料,很多同学从家里拿来零花钱,按照上面的操作提示语,投币,按按扭,取货,找回多余的钱。

这售货机真神奇;还可以给罐装饮料加热呢!

我们充分地感受到发达的科技给我们带来的方便和快捷。

可是,校长,您知道吗?

各种口味的饮料是我们的最爱,都的同学每天都买一瓶甚至几瓶饮料喝。

饮料中人工色素、防腐剂对人体没有好处,它需要肝脏的解毒之后,才能排出体外。

这给我们的肝脏造成了负担。

饮料中的糖分,抑制我们的食欲,影响了我们的消化,容易发胖,长此以往,对我们的身长发育和身体健康不利。

另外,有些同学背着爸爸妈妈不停地从家里拿钱。

爸爸妈妈有时要不给同学钱时,他会偷偷地从桌子上拿妈妈买菜剩下的零钱。

有的同学找别人去借钱,满足自已的好奇心,和胃口。

有的同学喝完饮料,就随手把空易拉罐和空塑料瓶到处扔。

校园环境卫生也变差了。

应此,我给学校提几个建议:

一、售货机里少放一些饮料,多放一些牛奶、尺子、本子、笔、手帕纸、像皮等生活用品和文具用品。

二、学校利用广播教育学生,不要乱花钱,按需购买;告诉学生白开水才是最好的水。

校长,您工作很忙,我不两年打扰您了。

但我还是希望您在百忙之中,抽出时间,看看我的这封信。

为了让我们更好地成长,请您接受我的建议吧!

写信人:

xxx

日期:

xxxx

给校长的一封信6

各位中国民办教育行业的校长们:

多年前,因为一个理想、或是一个契机,你选择了办学。

一路走来,在经历了种种成功与迷茫之后,你或许会觉得很累,会想退出;或是不想再那么“拼”,想安于现状。

书院很理解你的感受,但在这里,我们仍必须提醒你:

一家学校,一个组织,不是一台挣钱的机器,尤其不是校长个人挣钱的工具。

对于在这个组织中的成员来说,组织的运作方式,还是他们的生活方式,是他们人生的运行方式。

如果他们在这里待的时间够长,他们要在这里完成很多的人生体验——成长、成就感、成功的喜悦,也会饱尝挫折、失败,然后从中提炼意义、发现自我、突破自我、完善自我。

他们要在工作中不断开拓视野,和更多不同的人互动,去探索、去丰富,让自己的人生不断进入到新的阶段。

同时也尽可能地从物质上、精神上改善自己和家人的生活。

因此,一家学校或者组织,应该是一个平台。

校长作为这个平台的创建者和维护者,肩负着重要责任。

你不再仅仅是通过这个学校或组织去实现自己的财务自由和理想,你还对这个组织中的成员有了一份责任——因为你造了这艘船,你邀请他们一起登上了这艘船,所以你不能由着自己,由着自己的懒惰、懈怠、畏惧、沮丧占据和控制自己,不能由着自己的消极和不作为,让这艘船随意停止,让这艘船上的人停止体验、停止提升,进入今日重复昨日、明日重复今日的无聊循环,扼杀他们在人生中的丰富可能性。

所以,校长不能逃避,企业家不能退缩,因为你肩负着更大的责任。

你的人生宿命,就是带领大家,不断尝试新的可能,实践、失败、总结、再实践……在带领组织披荆斩棘前进的同时,拓宽组织成员的人生境界,也不断突破自己的极限。

你选择了这条路,所以你有义务为了信任你的人一直走下去。

这是我们作为校长、作为领导者共同的使命!

给校长的一封信7

给校长的一封信敬爱的校长:

您好!

在这里我首先用一名少先队员的名义向您致以崇高的敬意!

我在这个美丽而整洁的母校生活了六年了,。

再过一个多月,我就要离开了。

这里的一草一木都在我的脑海中刻下了深深的记印,使我难以忘怀。

我们的校园是多么的美丽、干净、整洁。

我想,没有其他的小学能比我们学校更大、更美吧!

这都是校长您管理得好的缘故,老师的辛勤教育也有很大的关系。

就在我即将离开学校的时候,提一些建议,如有不对的地方,请您指出!

第一:

我认为应该改善一下我们的伙食问题,。

我们中午吃饭般的同学都对学校的伙食存在一些不满。

比如说,我和同学吃饭的时候经常能吃到一些鸡蛋壳、头发之类的异物。

不过,鸡蛋壳和头发都已经成了我们饭盒中的“家常菜”了。

有一次我和同学都同时发现了自己的饭菜里有一些拿来刷锅的钢丝球里的钢丝。

弄得我和同学都不敢再吃,生怕再有钢丝,结果我们饿了一下午。

还有,我发现学校的初始好像特别喜欢做大白菜。

学校老师做大白菜给我们吃。

而且我们还经常吃到一些法美德、没洗干净的大白菜。

我希望学校能把食堂卫生抓一下,让负责洗菜的叔叔阿姨们多注意一下,把发霉的才扔掉,在把菜洗干净些。

学校还应该多弄一些同学们爱吃的菜。

这样,对大家都有好处:

同学们正处于发育时期,身体里所需要的营养很多,如果只靠晚上那一顿饭的营养是远远不够的。

学校改善了伙食,同学们也可以补充身体里所需的营养,也许还会有更多的同学来到学校吃饭,大家的饮食业丰富了许多,那么就会有越来越多的同学爱吃饭,不挑食了。

家长们也会一份感谢学校的英明之举。

这样同学们不仅可以吃到好吃的饭菜,而且老师们也不用担心会有同学生病。

第二:

我希望学校能够把校服修改一下,对于夏装的校服,我们都没有多大的意见。

只是冬装的礼服,我认为应该把它改善一下。

因为冬装礼服的颜色显得过于深沉、太成熟了些,有些不太符合我们这个年林阶段。

而且衣服胳肢窝的地方太窄,每当我们举手时衣服就会掀起来。

而且我们女孩子的冬装礼服的裙子比夏装的还要短。

应该把校服的颜色盖得好看些,尺码正确页。

我们穿上才会舒服得体。

以上就是我对学校的一些建议与意见,希望校长能采纳。

此致敬礼!

·······

学生:

王君睿·······

20xx年4月16日

给校长的一封信8

尊敬的席酉民校长:

您好!

我叫邵立夫,一名西交利物浦大学普通的毕业生,本应醉心于工作,可在不经意间得知了教务处无耻之行为,于是发起微博问政,自8.26起到今,在一个月的时间内,西交利物浦大学官方微博,没有以任何形式对事件的更新做任何回复。

既然如此,我只好通过您,希望您在百忙之间抽空,和负责教务的副校长能够有5分钟的交流,看“教务处事件”是如何处理,现在处理的情况是怎么样的。

事件的来龙去脉,我不在此累赘,还得麻烦您翻阅我所发过的微博。

今天这封信我不想就此事去要个说法,只是有几个问题向您讨教:

1.西交利物浦存在的理由是什么?

2.西交利物浦现在的发展状与您对它的期望是否一致?

3.西交利物浦所倡导的培养具有“国际视野”人才的目标下,是否允许行政人员的欺诈行为?

4.西交利物浦是否真的是以学生为中心?

5.西交利物浦教务处工作的严肃性是如何保证的?

6.西交利物浦大学的官方微博的作用是什么?

7.您之前所谓西交利物浦大学品牌的行动是指什么?

8.您所倡导的五星教育是只适用于学生还是适用于西交利物浦大学全员?

以上8个问题,希望您拨冗回答,也可以通过西交利物浦大学官方微博代发。

此致

敬礼!

学生:

xx

xx年xx月xx日

给校长的一封信9

敬爱的校长:

你好!

近来过得好吗?

我是一名六年级的学生。

六年来,我在这儿今年经历了酸甜苦辣,感谢您,六年来对我的教育,使我从一个幼小无知的儿童成为一个懂事的少年。

而在我即将结束小学生涯、步入中学的时候,特向您提出学校里的不足之处。

首先是零食方面,虽然我校强烈要求同学们不吃零食。

可我常常看到同学们偷偷带零食到校,别的班级不说,就说我们班好了,仍有许多同学吃零食。

你说过许多关于零食的坏处,可同学们就是不听。

显然他们还是意识不到吃零食的害处。

所以我给校长提个小意见,每班暗地里派一俩名同学负责监督。

若发现有人吃零食,不该只是口头上的训斥,而要加以严惩,这样既能处罚他们,又警告了其他同学,不是一举两得吗?

其次就是卫生方面。

学校要求“明天三扫”,大多数班级有做到。

但做得并不是很到位。

有的班级还把垃圾隐藏到草丛中。

他们以为没人看到,但是却充分体现出他们的懒惰,把垃圾扫掉,不过就是举手之劳,又怎么做不到呢?

所以我建议校长,让每班派一个同学,负责指挥。

最后就是纪律。

同学们课余时间就在走廊上追逐,一小心就撞了人。

虽然同学们上完课后身心疲乏,但是也要注意安全。

所以建议校长,下课时给同学们听听音乐,放松一下!

以上意见,希望校长能采纳!

祝您:

工作顺利,身体健康!

xxx

20xx年xx月xx日

给校长的一封信10

亲爱的校长:

您好,很高兴有这个机会能给您写信,也很高兴您能在百忙中抽出时间看我的信。

20xx年时,您跟董事长一起创办了“”,自此,您呕心沥血,辛辛苦苦,十二年如一日,一手把潮阳实验学校办得有声有色,乃至全粤东前列。

这一切都是您的功劳,您的心血,您的付出。

您的付出也必将得到收获,看,这有一首诗,是本校同学写的:

潮实颂

潮起潮落海在南,东山脚下蕴珍藏。

世纪之初新开张,潮实立校耀灵光。

巨资民办勇拓荒,四海名师聚一堂。

兴学育才星璀璨,潮汕平原竖标杆。

飞速发展猛攀登,榜路扬帆霸金榜。

因材施教教有方,知识素质同发展。

潮实学子金难换,坚强意志自磨练。

翻身起床天未晗,口号和散雾茫茫。

奋勇夺魅争众光,名校垂青誉满当。

如日中天屹若山,潮实明天更辉煌。

这首诗肯定了潮实的功绩,也肯定了校长您的功劳。

这一切的荣誉,都是在您的辛勤指导下诞生的,因此您绝对可以堪当这首诗。

确实,每天天还蒙蒙亮的时候,操场上早已书声琅琅,放眼望去,一排排,一列列,个个都像士兵列队似的,方正整齐,十分壮观。

丌仅如此,那国旗下还站着几个人------学校的领导,其中就有校长您。

校长您身为学校的领导,却丝毫没有“官架子”这也许就是您的过人之处。

您和蔼可亲,亲切近人,让我们这些学生对您敬意犹生。

每天吃完早饭,您没有休息,直接出来巡视早读;我们在上课的时候,您也没有休息,仍然在巡视,每天晚上工作到多晚。

您这种任劳任怨的精神多么值得我们学习。

但“人无完人,金无足赤。

“在这里我要向您提几条小意见:

1.在学校顶楼上铺设遮阳网。

因为夏日炎炎,在顶楼的同学很难忍受,心情会变得十分烦躁,这会影响到同学的学习兴趣。

2.在讲台上方设置一台风扇,因为上课老师要站着讲课,大汗淋漓,十分辛苦。

3.改善学校的饮食

在这里,我再次感谢校长在百忙之中,抽出时间看我的信。

身体健康,工作顺利

您的学生:

xxx

20xx年x月x日

给校长的一封信11

王校长:

您好!

母校是哺育我们成长的摇篮。

在母校的六年里,我们受到老师和校长您的关怀,使我们快乐而高兴的成长起来。

我衷心的感谢老师和校长的关怀,我在母校中还认识了许多的好朋友,这我是永远都忘不了的。

还有六十天,我们就要离开母校了。

在离开之前,我想对我们的学校提出几条建议,这是我早就想说的。

校长,我们的操场太小了,下了课以后,几乎没有同学们活动的空间。

因为我们上六年级了,比较喜欢踢足球,可是没有地方,所以我建议,应该把操场扩建一些,最好搞一下校园的绿化,比如建几个花坛、有一片草地,设计一下校园小品等。

使我们的学校既大又美丽。

同学们既能够在宽敞的校园中进行各种活动,又使的校园变的勃勃生机。

校长,我知道这是一个很大的难题,可是只要想办法总是可以解决的。

祝:

身体健康

学生:

xxx

20xx年11月25日

给校长的'一封信12

尊敬的校长:

您好!

给您写这封信,是我们希望校长能考虑我们的请求,在这个夏天帮我们解决教室里开空调的事情。

首先,在广州这个亚热带季风气候的城市,夏天多雨,且气温多在30度以上,天气炎热,空气湿度高。

正当此时,我们学生在教室里,吹着风扇和窗外微弱的热风,汗流浃背地听着老师讲课。

这是从周一到周五每日每刻的情景。

随着生活水平的提高,基本上家家都有一台空调,我们已经习惯了一回家就开空调,整天呆在空调房里,虽然这是不好的,但这是事实。

当走到常温环境下就会不适应。

作为一个学生,我深有体会,当坐在一个比外面温度高1度的教室时,心是根本静不下来的,也就不能做到“自然凉”,导致上课时专注度降低,老师的心情也不好,从而拉低上课质量。

而现在也正是在紧张复习的阶段,课上内容巨大,导致复习不好。

更何况,随着天气日渐炎热,我们心中的燥热无处释放,导致我们非常浮燥、厌烦,同学之间的矛盾也增加了不少。

当然,炎热带来的后果还有很多。

所以,降低教室温度是一件很重要的事。

这时,空调就显得很重要了。

我想学校已经考虑到了这些问题,所以上学期期末,学校运进来很多空调,并在最冷的那几月装上了。

当时我们都很开心,心想下个学期可以不用那么热了。

可是,结果是怎样的。

一月,二月,三月,四月,五月,到现在六月中旬。

这些空调还只是一个个摆设,一个个没用的塑料盒子。

从外面看,好像所有的东西都已完备,可连最基本的插头都不能和插座匹配。

每周一上学时,我们都幻想着进教室可以吹到凉爽的风。

但这一切都是幻想。

到现在,我们也只能借办公室门口的风凉快一下。

虽然装空调要面对如何收费,或是如何保护空调,亦或是在哪个段开等一系列的规则问题。

同时,还有怎么排线,怎么中央控制等很多的技术问题。

虽然初三的中考可以是一个拖慢空调使用的一个因素,但我们坚信6个月对于装50台空调来说实在是太宽裕了,但为何现在空调还在积灰。

每次问老师多久空调装得好,得到的答复都是一样的:

”额,现在还不知道啊。

“每次,老师都说:

”我还不是和你们一样热着?

”但换个角度想,就算每天上8节课,那还有课间老师们是在一个很凉爽的环境下工作的。

但至于我们,就不用再多说了吧。

再换个角度,既然老师和我们一样热着,为何不能让我们和老师一样凉着呢。

今天,我们找到校长您,是真心希望校长能体会我们的处境并给出解决方案。

我们希望可以在这个炎热的夏天尽快用上空调,这对老师和学生都是有帮助的,老师可以更安心地上课,我们可以更安心地听课,整个学校的上课环境会改善,相应地教育质量会提高。

当然,我们理解整个学校开空调会面临一些管理上的问题,比如电费怎么收取,什么温度才可以打开空调,下课后怎么负责关空调不浪费等等,相信校方会有解决方案和相应的规章制度,我们学生愿意配合校方的要求并遵守制度。

请校长考虑我们的请求。

谢谢!

给校长的一封信13

尊敬的张校长:

您好!

难忘20xx年的6月28日,那个下午,衡中莘园馆内座无虚席——甚至席地而坐之人比比皆是,我便是其中之一。

为了孩子,可怜天下父母心!

虽然那是一次高三家长会,虽然当时我的儿子还未参加中考,可我们夫妻俩来衡中已经是第二次了!

尤其是专门请假,专车而来!

第一次,专门考察,因为通过网站、贴吧、同事等多个渠道的探究已有半年时光,然而被门卫严词相拒!

我们不怪门卫师傅——衡中是想看就看想来就来的吗?

这一次,多么地幸运,德高望重的您就在主席台上!

虽然我只看过您的照片,但您亲切和蔼的面容,量大福大的高大形象,鼓舞着我挤出席地而坐的人群,抢得与您激昂陈词的宝贵时机!

您的恩准,欢腾了整个会场!

与其说是我们的幸运,不如说是您的肚大量宽,高屋建瓴!

于您,于衡中,我们永远感恩!

民间有言:

如果你爱你的孩子,请把他送到衡中;如果你恨你的孩子,请把他扔到衡中!

因为这里是天堂,因为这里是“炼狱”!

我想,这足以说明衡中是一个让孩子青春无悔的地方!

三个多月以来儿子的变化,令我深深叹服于衡中教育的神奇!

衡中,俨然成了我心中的哈佛!

这里的校长严慈并济,率先垂范;这里的老师敬业有方,以德束人;这里的学生英姿飒爽,朝气蓬勃;这里的环境优雅,人才济济……军训回校,送儿场景浩大无比,儿子发出慨叹:

“壮哉,我大衡中!

”我心中叹服:

他已经融入了衡中的血脉!

接下来的一调考试,虽不尽人意,但来日方长,这才是万里长征的第一步,万里马拉松关键是冲刺的那一刻!

况儿子已然是斗志昂扬,意气风发,愈挫愈勇了!

听他亲口所言:

“妈妈,不好好学习,怎么对得起这么好的老师呢?

”我心中窃喜:

他什么时候这样懂事了呀?

!

于是,我趁此良机告诫他:

衡中是一个放飞梦想的地方,只要你心怀希望,具备低头的勇气,争取抬头的底气,这个世界就永远会有属于你的机会!

即便是被踩到泥土里,只要你追求卓越,依然能像种子一样破土而出,顽强生长!

因为困难就是机遇,没有谁会被别人打败,只有自己打败自己,含泪播种的人一定会含笑收获!

儿子来了衡中,带走了我的心……

于是,我向衡中贴吧里的高手学习,仔细研讨,揣摩交流,每日均能汇成一篇正能量的文章。

为了孩子的成长,居然成长了自己!

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