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消防逃生疏散计划共3篇doc

消防逃生疏散计划_共3篇

第1篇:

消防逃生疏散预案

 

为了做好幼儿园的消防工作,确保幼儿和员工的人身生命财产安全,落实消防工作“以防为主,防消结合”的基本原则,应付突发的火灾事故,特制定本预案:

 

一、组织机构幼儿园灭火和应急疏散工作由指挥组、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成,具体分工如下:

 

1、指挥组:

由幼儿园行政安全小组组成。

 

组长:

钱晓芬

 

副组长:

张晓云谢俊南

 

职责:

 

1、兼任火场临时指挥员

 

2、负责本幼儿园一般初级火灾的扑救指挥工作。

 

2、灭火行动组:

由幼儿园安全保卫组组成

 

组长:

何强生、陈泽先(检查各楼层角落的人员及财产安全)

 

组员:

梁义良孔木火莫妹兰黄月梅曾秀连

 

职责:

 

1、负责紧急通道的疏通及幼儿园一般初级火灾的扑救工作。

 

2、使用消防器材、灭火器,及时控制。

 

3、通信联络组:

由幼儿园后勤组组成

 

组长:

陈少冰范金玉

 

职责:

负责通信联络及各部门工作的统一协调。

 

4、疏散引导组:

由幼儿园安全保卫组重点部门的负责人

 

组长:

关群芳组员:

张敏罗倩雯王碧梅黄雪辉黎瑞琴袁新兰杨焕芝

 

职责:

安全管理人员负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

 

幼儿园中庭正门、一楼功能室:

关群芳三楼1号楼梯(东面):

王碧梅三楼2号楼梯(西面):

黄雪辉二楼1号楼梯(东面):

袁新兰二楼2号楼梯(西面):

黎瑞琴一楼西门、大门门口:

罗倩雯、蔡顺银一楼东门、后操场门口:

杨焕芝、史凤琴王碧梅、黎瑞琴杨焕芝协助组长安全疏散散走人员及财产的安全转移。

 

5、安全防护救护组:

由后勤部领导及部门人员组成

 

组长:

梁二妹陈敏

 

职责:

 

1、负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

 

2、及时抢救疏散时受伤人员。

 

二、报警和接处警程序

 

1、报警安全保卫室人员要坚守工作岗位,对全园的重点要害部位进行动静态全方位24小时监控。

 

2、监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后,应立即用对讲机通知值班领导。

(行政指挥)

 

3、值班人员赶赴现场后,如未发生火灾,应查明警示信号的报警原因,并做详细记录。

 

4、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打火警电话“119”报告消防队,同时进行灭火及疏散工作。

 

5、监控中心根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。

 

三、应急疏散的组织程序与措施

 

1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部门应加强日常性检查,确保消防通道畅通。

 

2、公共聚集场所(活动室、功能室等)应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。

 

3、火灾发生时,疏散引导人员应迅速赶赴火场,利用应急广播指挥人群有组织地疏散。

 

4、疏散路线尽量简捷,安全出口的利用要平均。

 

5、疏散引导组工作人员要分工明确,统一指挥。

 

四、扑救一般初级火灾的程序和措施

 

1、当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散。

 

2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。

 

3、对于不能立即扑灭的火灾,要采取“先控制,后消灭”的原则,先控制火势的蔓延,再开展全面扑救,一举消灭。

 

4、火场如有人受到围困,要坚持“先救人,后救火”的原则,全盘考虑,制定灭火疏散方案。

 

5、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥,分工明确,密切配合,当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队实施灭火、疏散工作。

 

6、火灾扑救完毕,保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因,落实“三不放过”原则,处理火灾事故。

 

五、通信联络,安全防护救护的程序和措施

 

1、所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具,确保通讯畅通,服从通信联络组长的调遣。

 

2、医务室人员在现场及时救治火场受伤人员,必要时与地方医院联系救治工作。

 

3、后勤人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

 

六、班级安全:

由班级老师平时指导孩子简单的自救办法(弯腰低下身、用湿毛巾捂鼻子等)。

各班级安全疏散组织,由班级老师负责有序地帮助孩子安全疏散到指定集中地方,及时清点人数,向总指挥报告,并安抚孩子情绪。

 

第2篇:

消防逃生疏散演练方案

 

为了切实做好应急安全工作,创建安全平安校园,培训我校广大师生员工在遇到火灾等突发事件时的应变能力,保障学校和全体师生的生命财产安全,本着“安全第一,预防为主”的思想,增强师生的消防意识,提高学生的逃生、自救、自护能力,结合我校实际情况,拟定小学部突发事件应急疏散方案。

 

一、时间:

每月一次

 

二、实施对象:

小学部全体师生

 

三、人员分工与职责:

 

组长:

 

全面安排学校各个层面教师和学生按预定路线疏散,根据实际情况需要调整疏散人员、疏散途径等,及时处理疏散过程中的突发事件,全面保障学生安全疏散。

 

副组长:

胡家杰刘颖罗秀娟陈启辉孙哲

 

按事先预定的分工安排,负责分管楼层上教师和学生按预定路线疏散,根据实际情况调整疏散人员、疏散途径等,及时处理疏散过程中的应急突发事件。

 

组员:

全体班主任科任教师卲毅雷海燕吴矩

 

协助组长做好相关分管楼层的疏散工作,维护相关楼层的秩序,处理相关楼层的突发事件,保障学生安全疏散。

 

四、岗位安排:

 

1、四楼:

楼层总负责

 

楼层引导员

 

2、三楼:

楼层总负责

 

楼层引导员

 

3、二楼:

楼层总负责

 

楼层引导员

 

4、疏散目的地负责人

 

五、逃生疏散线路。

 

四楼走办公楼南边楼梯三楼走中间楼梯二楼走教学楼东边楼梯

 

六、疏散演练程序:

 

1、警报器响起,全体学生立即按消防逃生预案展开行动。

 

2、各班班主任教师和科任教师组织好学生开始逃生演练,并有序迅速逃生到操场。

 

3、各班班主任到操场后整理队伍,清点人数。

 

七、疏散原则:

 

1、疏散时,远离建筑,撤离到安全空旷地带;

 

2、严禁推搡、拥挤、抢先、有序安全撤离;

 

3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到者优先原则,一律听从引导员指挥;

 

4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。

 

八、岗位职责:

 

1、演练活动组长:

全面负责整个疏散过程,发布各项指令;

 

2、演练活动组员:

协助组长做好各项工作;

 

3\、楼层总负责:

负责整层楼的师生疏散工作,并负责与指挥组联络;

 

4、楼梯引导员:

指挥和调控学生的疏散撤离工作,并检查露面学生滞留情况;

 

5、班主任、德育联系人:

向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离(班级);

 

6、空课教师:

协助其他教师帮助学生有序撤离(教师办公室)。

 

九、具体步骤:

 

1、一旦听到警报后指挥中心(演练活动组)成员马上集中于各自岗位开始指挥应急疏散;

 

2、全体师生立即自动启动《消防逃生演练方案》,正在上课的教师听到警报后,第一时间向学生发出:

“现在可能发生火灾,请大家不要慌张,保持镇静,听从指挥,按预定方案迅速撤离!

”警示,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室;

 

3、楼梯引导员听到警报后,向学生重复提醒:

“不要拥挤,不要交叉,听从指挥,注意安全,保持冷静!

”学生撤离后,就近检查班级、厕所有没有滞留人员。

 

4、其他负责人员按事先分工及岗位职责做好应急疏散工作。

 

5、警报解除后,由组长作演练点评,点评后师生按原路线返回教室。

 

十、保障措施:

 

1、宣传消防知识,利用年级组政治学习时间对全体教职工演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散线路、方法;

 

2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍;

 

3、加强对学生心理疏导,降低灾害恐慌心理。

 

第3篇:

消防安全逃生演练活动方案

 

一、活动目的:

 

1、切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

 

2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

 

二、演练原则

 

1、服从指挥

 

2、有组织

 

3、高楼层优先

 

4、先学生后教师先女士后男士

 

三、演练准备要求:

 

1、安全办:

制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

 

2、医务室:

准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

 

3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。

 

4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。

(班主任、副总指挥、总指挥)

 

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

 

四、时间、地点、内容:

 

1、演练时间:

20XX.11.20XX:

25~17:

10

 

2、地点:

教学楼

 

3、内容:

 

(1)火情报警

 

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

 

(3)义务消防队员灭火演练

 

五、演练具体安排:

 

(一)组织领导:

 

1、组长:

田忠诚

 

副组长:

刘伟王慎全张显翠

 

成员:

彭长春刘汝平郑红军史敬锋黄启东

 

何荣泉邵珠龙王德志各班班主任

 

2、总指挥:

田忠诚

 

指挥:

彭长春

 

3、其他成员:

校医(王艳玲)、摄影、摄影人员(张东水、侯志波)、消防管理员(王佰玲)、义务消防队员、后勤人员等。

 

(二)疏散演练分工:

 

1、报警员:

王佰玲

 

2、疏散组:

 

北教学楼:

一楼负责人:

黄启东

 

二楼负责人:

王佰玲

 

三楼负责人:

何荣泉

 

南教学楼:

一楼负责人:

邵珠龙

 

二楼负责人:

邢佑春

 

3、疏散路线:

 

A:

北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。

一楼按次序向操场集合。

 

B:

南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。

 

4、救护组:

负责人:

王艳玲

 

5、消防组:

负责人:

王德志

 

成员:

保安和义务消防队员

 

六、演练的具体操作程序:

 

(1)准备:

全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

 

(2)开始:

总指挥宣布:

“各位同学、各位老师,滕州七中消防逃生演练现在开始。

 

(3)起火:

后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)

 

(4)报警:

报警员发警报(以紧急号为号)

 

1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。

 

2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

 

3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:

“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。

 

(5)火场疏散:

警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

 

(6)火场救护:

如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。

救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

 

(7)灭火:

义务消防队员进行灭火演练。

 

(8)清点整理:

疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。

 

(9)公布结果:

总指挥公布结果。

包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

 

(10)结束:

 

总指挥宣布:

“滕州七中消防逃生演练结束。

 

注:

 

1、人员疏散时,不得大声喧哗。

 

2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

 

3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

 

滕州七中安全办公室

 

20XX年11月20日

 

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