有趣的游戏作文400字最新.docx
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有趣的游戏作文400字
“哈哈哈！
”文心书院的作文班传来同学们的阵阵欢笑声，原来是我们在表演哑剧呢！
这时李老师手捧着月光宝盒上了台，还让我们大家一个个上去抽每个人表演的主题，当我拿到纸时瞬间傻了眼：
这让我怎么表演啊？
原来老师让我表演的是“白雪公主吃毒苹果”。
我一个男孩子怎么表演白雪公主呀？
而且还要在别人面前表演，这都让我害羞死了。
这时老师的一句话让我看到了一丝希望。
老师说可以找搭档一起表演，我赶紧找了楼同学和我一起表演，经过协商她来表演白雪公主，而我来表演那个变出毒苹果的老巫婆。
一上场，我便弯下腰不停地假装咳嗽，而楼同学就在旁边装作在唱歌。
我假装敲敲门，下面的同学便窃窃私语，还有的像丈二摸不着头脑。
这时她假装吃下去那苹果，接下来便紧握脖子挣扎着，装作被毒死的样子。
这时，立马便有同学喊出：
“白雪公主吃毒苹果！
”老师说猜对了。
接下来的这位同学一上场就像发怒的公牛一样转着圈圈，下面的同学们都一头雾水。
接着他表演出一副弹琴的姿态，我立马脱口而出：
“对牛弹琴！
”老师说我猜对啦！
接下来表演的是冯同学。
他把门打开又关上，打开时从里面偷了什么东西假装塞进嘴巴里，老师提醒道：
“他在哪里呢？
”有同学说是在冰箱里，有同学说在偷吃东西，立马就有人反应过来是在冰箱里偷吃东西。
哈哈，终于猜对了！
这场游戏在我们的欢声笑语中结束了，同学们都意犹未尽，迫不及待地开始写作文。
今天我们在教室里举行了一个大力士游戏。
同学们有的因为自己劲大，所以高兴。
而有的人因为自己力量小，而有些失落，低下了头，不想被老师点名。
比赛规则是：
每组找出两个人，两人对坐伸出左手在桌面上比赛。
先把对方的左手放平在桌面的同学获胜，获胜者得五分。
第一局游戏开始了，老师问两名同学：
“紧张吗？
”两位同学，一个说紧张，一个说不紧张，老师还让她们对对方说一句狠话，她们俩却互相加油儿。
在那一刻间，游戏开始了，王蕊和王倩之间的对决也开始了。
王蕊在刹那时秒杀了王倩。
老师也笑着说：
“我才闭了一下眼睛。
”她俩的对决，用一句话来形容就是还没开始，就已经结束了。
又进行了一局比赛，这两回是两名男同学：
贾天骐和孙伟任，他们两个一个说：
“你加油”，一个说：
“饶我一命”。
就开始了比赛。
孙伟任先发制人，用全身的猛力，可是没有将贾天骐的手推倒在桌子上。
然后，孙伟任使出吃奶的劲儿，可还是无用，孙伟任满脸通红，而对手一脸轻松，最后，因为孙伟任精疲力尽，所以输了。
说到底，这还是贾天骐更胜一筹呀！
这是一场力量的对决，也是一场友谊的切磋。
友谊第一，比赛第二。
要明白我们的友谊是最重要的。
哈哈哈，真是太好玩了！
听听，大家这是在干什么呀？
哦，原来小豆豆们在玩老鹰抓小鸡呢！
看，每个小伙伴脸上，都充满了喜悦的笑容，大家早已做好了准备。
老鹰是又小又瘦的王瑞康，切！
而我们的鸡妈妈却是伟大的木子老师，怎能斗不过这又小又瘦的老鹰呢？
我的心中充满了喜悦。
这时，王瑞康用凶恶的眼神瞪着我，我心里又害怕极了，真希望鸡妈妈能赢啊！
游戏开始了，看，老鹰的眼瞪着我们，嘴里的口水都快流出来了，翅膀不停地扑扇，吓的我心惊肉跳。
再看鸡妈妈也毫不示弱，张开双臂挡在前面。
老鹰左扑，鸡妈妈右挡，老鹰右扑，鸡妈妈左挡。
老鹰左右猛扑，旋转抓鸡，结果一无所获。
我这只小鸡，真是享了鸡妈妈的福，哈哈，正当我得意的时候，糟糕！
我的同伴被老鹰抓走了。
呜呜呜
快乐时刻持续不断，这一局是我当鸡妈妈，我给自己定了定神，我一定不能丢了我的孩子。
我左挡右挡，老鹰急的来了个猛扑，我赶忙叫道，快蹲下！
幸亏小鸡们都机灵地蹲了下去，没有被抓住，这一局我获胜了。
老鹰气急败坏，却一无所获。
这次的游戏节过得真有趣，我喜欢玩老鹰抓小鸡。
咦，今天感觉和以往又不一样了，上课的时候，老师突然在桌子上放了三杯液体，它们看上去无色、透明的样子，到底这是干什么的呢？
老师说这其实是一个游戏，也是为了弥补我们上周没有去看电影的约定，于是今天就决定玩这样一个小游戏了。
游戏的名字是猜一猜游戏，规则是：
杯子里分别装上雪碧、白醋和白开水，一个同学上台任选一杯进行品尝，不能让台下同学知道自已喝的是什么，要让台下的同学们猜一猜台上的那个同学喝的是什么
第一个上台的是小雪，只见她上去讲台后左选右选，最后，她选了中间的那个杯子，一饮而尽。
她原本面无表情，可是过了一会儿，她的脸上多了一些笑容。
台下的同学纷纷都说她喝的肯定是雪碧，可事实上呢，全部猜都猜错了，小雪喝的是白开水。
看来小雪的演技还不错的嘛！
第二个上台的是陈小希，只见小希她犹豫不决，不过最后她还是拿起了第三杯，只见小希慢慢地喝了下去。
喝着，喝着，小希的眉着就皱到一起了，好像一副很难受的样子。
我想，小希喝的有可能是白醋，要不然他的眉毛不会皱在一起的。
结果不出我所料。
随后罗罗，小且，邓唔一也都纷纷上台去尝试了一次这个游戏，但是不幸的是，他们最后还是都被我们大家给猜出来了。
这个游戏真好玩，真希望老师下次再举行这样的活动！
今天老师把我们召集到另一个房间玩游戏，你听！
禾牧教育的课堂一片欢声笑语。
原来，老师让我们玩贴鼻子，小黑板上画着个小懒羊羊，他笑嘻嘻的，浑然不知鼻子已经被偷走，老师说：
“有选手要参加的话，台下的观众就要帮着选手指挥。
”有些同学已经迫不及待地举起了手，老师左右为难，第一轮选了一个男生，把眼罩给他戴上，让他转了三圈，男生很自信地迈开步子大步流星向前走，结果差点向观众扑了过去……终于他回到了大路上，结果女生们“使了个坏”，硬说向右，于是男女生开始了激烈的舌战，但在两方激烈的战争中，贴鼻子的人已经“迷路”了，结果把鼻子贴在了眼睛下。
这一局，女生上了台，与男生不同，她小心翼翼地走过去，生怕一不小心撞到了墙。
房间里净是暴风雨前的平静，过了一会儿，房间里像炸开了锅似得吵起来，因为男生以牙还牙，说向右转，最后女生贴的比男生还差。
观众呢，有的坐在座位上，伸长脖子看着，有的开启咆哮舌战，有的伸手把鼻子推向"终点”，有的好心提醒着……
这个游戏要依靠团队合作，没默契是不会成功的！
咚咚。
哎！
老师好难呀！
老师又带同学们在教室里搞什么鬼？
想知道就到课堂中去看看吧！
原来，教室里举行了一场护送乒乓球。
经过激烈地讨论，我们组决定派出我去比赛。
请双方选手上台！
老师一声令下，我在座位上磨蹭了一下，才慢吞吞地站起来，迈着沉重的步伐，不时还用手抚摸着自己的胸口，仿佛有一只小白兔在我心里不时要跳出来似的。
而对方呢，正昂首挺胸地走着，好像胜利非她莫属。
准备！
老师的声音如同狮子吼一般在教室里回荡。
我俩的右手轻轻地托起书本，左手捏着乒乓球。
开始老师的声音如同吼叫声一般在教室炸成了一锅粥。
我小心翼翼地把球放在书上，迈着小碎步，乒乓球像一个优雅的公主，保持优美的身姿。
可对方的乒乓球像调皮的小孩，始终不能安分下来。
咚啊！
啊！
总算上演青蛙跳水。
噢耶！
赢定了。
可是好景不长，就在我转弯的时候，啊一个声音不知从哪儿冒出来，手一抖，球从优雅的公主变成调皮的小姑娘。
咚球跑了，我赶紧弯下腰，捏气球回到起点。
可对手已经快到终点了。
我飞快地前行，这次我异常顺利，快到终点时，我隔她只有一步之遥，可这时，她已经跨出最后一。
老师，下次不要选我了！
“耶！
我们可以玩游戏了！
”教室里传来一阵欢呼声。
你别羡慕，老师要带我们玩“瞎子”摸人的游戏了。
我们一听这消息，都振臂高呼：
“太好了！
”谁来打头阵当“盲人”呢？
大家都面面相觑。
这时，叶昱珩毛遂自荐，举着手，果断地说：
“我来！
我来！
”
”已经找不到北了。
他张开双臂，像个无头苍蝇似的到处乱撞，一会儿碰到墙壁上，一会儿撞到水槽棱……大家见了，都放肆起来，有的跑过去拍“盲人”的背，有的站在“盲人”后面，故意大叫。
“盲人”气急败坏，轮起双手臂，来一个“大扫荡”。
可那几同学真够贼的，他们随机应变，有的蹲下来，双手抱着腿往前挪；有的趴在地上，快速往前爬……
经过一会儿实战的“盲人”不再慌乱了，他变得沉着冷静，洗耳恭听周围的动静，疾速出招，一个反手捉人，一下子就捉到了邵昱昕。
新“盲人”——邵昱昕上场了，只见她一场就摆出咄咄逼人的架势——大鹏展翅，那样子休想有小鸟从她旁边溜过去。
十秒、二十秒、五十秒……两分钟过去了，几个对手被逼到了一角，他们大眼瞪小眼，谁也不敢轻易出动。
正在这时，陈锡屏息凝神，蹑手蹑脚地往另一边溜。
惨了，他刚溜到“盲人”旁，就被拎了起来。
大家都憋不住了，哈哈大笑起来……
“瞎子”摸人的游戏真有趣！
我从中明白了：
当我们面对复杂的情况时，要沉着冷静，善于从一些细小的蛛丝马迹中，寻求答案，才能做出正确的判断。
今天，我和我的小伙伴在家里玩游戏。
他们一个叫解梓烨，喜欢要钱买零食；一个叫聂钰榮，喜欢玩手机，上网。
我们玩的游戏叫做捉迷藏。
首先，我们先通过剪刀石头布的方式来分出胜负。
按照游戏规则，如果输了，就要去抓，赢了的去藏。
经过几轮的比赛后，结果是我输了，他们赢了。
我面对着墙面，闭着眼睛，数了六十几秒后，他们都已经藏好了。
于是我就开始找起他们来，我找呀找，他们就好像从房间“消失”了一样，总是找不着。
于是我灵机一动，在一个比较明显的地方放了块解梓烨爱吃的零食。
果然凑效了，解梓烨闻到零食的味道后，就乖乖的自投罗网了，于是我冲出来抓到了解梓烨。
这招我就叫做“守株待兔”。
“守株待兔”的方法凑效后，我又开始用这种方法去找聂钰榮了。
因为我知道，如果我按照常规的方法去找她的话肯定找不着，没办法，只有这最后的杀手锏了。
于是我把我平常使用的手机放在房间的桌子上，还打开音乐播放器放着一首动听的音乐，然后自己藏起来。
此法果然再次凑效，聂钰榮听到音乐后立马从衣柜里偷偷的走出来，于是我冲上去，又把她给抓住。
这就是我们这次有趣的游戏。
今天老师带着我们玩吹乒乓球的游戏。
你一定会非常奇怪，我们排着队在干什么呢？
原来，我们班正在玩吹乒乓球的游戏。
老师先给我们讲了游戏规则：
分别把8个杯子分成两排，4个杯子一列，里面装满水，最后一个杯子是空的，我们平均分成二个队，一个队8人，每人吹一口气，看哪一个队先把球吹到最后的杯子，用时最短的队获胜。
同学们一个接一个的吹起来，有的同学使劲一吹，乒乓球象长了翅膀一样，飞向桌子底下；有的同学轻轻一吹，乒乓球象在跳芭蕾一样，原地转个圈；终于到我上场了，我想我必须为我们队赢个球啊，要是轻轻吹，球就会原地不动，要是使劲吹，又会把球吹跑，这下可难了，说时迟那时快，我也不多想了，使劲一吹，乒乓球叽里咕噜跑到第二个杯子里，等我再吹一下时，劲比前一次大了些，一吹又进了第三个杯子，这时，我心里那叫个得意，再吹时，球不但飞了起来，连水都飞了，“啪啪”，溅了我一个满脸花。
这时，同学们哈哈哈哈的笑了起来。
今天我玩的非常开心，如果不是我第三次吹的时候得意的话，肯定会赢得比赛，这真是一个有趣的游戏啊！
哈，哈，哈，原来是这个啊！
听，我们班正在做一个有趣的游戏猜成语！
你看，杨云博大步流星地走上讲台，面朝大家，二话不说就张开双臂在教室里乱挥乱舞，蹦来蹦去，做出飞翔的样子，眼睛里仿佛在说：
哈哈，就让你猜不出来！
咦，张开双臂不是鲲鹏展翅嘛！
我立刻大叫起来，但是他却摇摇头。
大鹏展翅！
袁张涵自信满满地说，但是又一次被否定。
我正纳闷儿着，这时朱函逸不死心便随便猜了个：
一鸣惊人！
杨云博朝朱函逸比了个大拇指。
啊？
这都能猜对？
不是惊人吗？
怎么没表现出来呢！
这不是个带头鹅吗？
唉，这个表演可真糟糕啊！
最有趣的就是朱函逸的表演了。
他刚一上来，就用双手抱住脑袋，嘴巴里不时发出啊，啊，啊的声音，好像脑袋要爆炸了似的。
他又在原地不停地转圈圈，啪一声地倒在地上，双手不停地颤抖着。
表演结束了，教室里鸦雀无声，同学们还沉醉在朱函逸的表演中。
就在这时，顾老师大声说：
倒地而亡！
全班同学哈哈大笑起来，朱函逸神秘地摇摇头。
全班同学立刻反应了过来，一齐大声地喊道：
晕头转向！
朱函逸叹着气回到了座位上，看来我们猜对了，全班都为自己的胜利欢呼着。
接着，同学们又表演了许多有趣的成语，教室里的叫声、笑声、掌声此起彼伏。
猜成语可真好玩啊！
你看过王牌对王牌这个节目吗？
如果你看过，那就一定知道这个游戏——你比我猜。
游戏规则：
我们先站成一排，再统一向后转，然后第一个同学从老师手中抽出一张写有词语的纸条，拍拍前面的同学让他转过身来，把抽到的词语用动作比划出来，前面的同学再依次将动作传下去，最后一个同学如果猜出第一个同学抽到的词语就算赢。
第一二组的同学很快做完了游戏，他们都以失败告终。
终于轮到我们了，我面对窗户，站在位置上，还有一点儿小紧张，忽然一个同学轻轻拍了我一下，原来是到了我啊。
我转过身，只见她用右手捏着鼻子，左手从右手臂穿过去伸向前方，她皱皱眉毛，用圆圆的大眼睛看着我，仿佛在说：
“你知道了吗？
”我好像明白了一点儿，觉得应该是大象，于是我赶紧转过身，比划着同样的动作，我后面的同学好像知道了什么，仰着头开始思索，我们一组的同学都紧张地看着他。
她又扫视了一下大家，仿佛想从我们的眼中看出答案，终于，她毫不犹豫地说：
“大象！
”“耶！
对了！
”我们组的第一位同学林晋名兴奋地拍手大叫。
这可真是一个有趣又好玩的游戏啊！
“哈哈……”从兴趣班北408班传来了一阵响亮的笑声，原来叶老师在和我们玩帮喜洋洋“贴鼻子”。
老师在黑板上贴了一张可爱的喜羊羊的头像，它一头棉花似的头发，两只角竖在两侧，睁着一双水灵灵的眼睛，看着我们好像在对我们说：
“小朋友，我缺了一个鼻子能不能帮我贴上”。
游戏规则和以往不同，先是用丝巾蒙上眼睛，再一边原地转圈，一边背一首自己喜欢的古诗，背完古诗再走到黑板跟前把鼻子贴在正确的地方。
游戏开始了，杜依第一个来贴，老师把她的眼晴蒙上，再一边原地转圈，一边背古诗，背完她已经晕头转向，也分不清东西南北了，她慢慢上台，手摸来摸去，下面的同学说”左左、右右、上上。
”教室里立刻热火朝天了，老师说停，杜依不管三七二十一贴了上去、同学们笑得前仰后合。
原来贴到眠角上了。
第二个上去的是孙源，他大步走上讲台，他马上背了一首古诗，拿着鼻子来到黑板前，他用手量来量去，在我们的帮助下，他贴对了，同学们一个个劲地拍手鼓拳。
这个游戏真好玩呀！
我们都不想下课了。
今天的兴趣课上，我们玩了一个有趣的游戏。
课间休息时，何老师说：
“大家肯定都累了，我们一起来玩个游戏吧！
”何老师给我们准备了两种游戏，一种是“我比划你来猜”，一种是“看图猜成语”。
因为看图猜成语没有猜出来的话就会挨一下手板，大家就都纷纷选择了第一种——我比划你来猜。
游戏开始了，我们组的第一位同学先在老师手中抽取了一个词语，再比划给他后面的同学。
轮到我时，我转过身子，看见前面的同学先是指了指自己的鼻子，接着又在耳朵边比划了一个更大的耳朵，我想了想大声说：
“大象！
”掌声响了起来，大家都用佩服的眼神望着我，我不禁有些沾沾自喜。
轮到第二组玩游戏了，他们也按照我们的方式一个接着一个比划，可是轮到倒数第二个同学刘清琳时，她按捺不住猜出答案的喜悦，竟然想偷偷地将答案说给最后一位同学何建华，哪知她这一举动纯粹是掩耳盗铃，此时正有十几双眼睛盯着，十几个耳朵听着呢！
“作弊，作弊！
”大家不约而同闹起来。
刘清琳羞红了脸，他们组也因此输了游戏。
最后只有我们组猜出了正确答案，大家都非常高兴。
“哈哈！
”教室里传来了一阵阵笑声，同学们个个笑得前仰后合，他们在干什么呀？
他们在玩一个有趣的游戏“数字陷阱”。
游戏规则是这样的：
同学们依次说数，说到3的倍数的那个人要起立鼓掌，但自己不能说出这个数，错了的人要到陷阱区去。
游戏开始了。
“1、2”我还不清楚游戏的规则，就站了起来，大声说出了一个数字“3”，霎那间台下一片笑声，同学们有的笑得直不起腰，有的议论纷纷，还有的捧腹大笑，老师用嘲笑与怀疑的眼神看了我一眼。
然后说第一位同学落下陷阱，请上台签名，我笑容满面迈着稳健的步伐，开心地走上了台，胡乱地签了几个字，像是被表扬了一样，一蹦一跳地进入了陷阱。
接着是“稳重的大象”马鑫宇，他想到了“15”是“3”的倍数，但是就是控制不住自己那张机灵的嘴。
站起来鼓掌之后又说了一个“15”，结果成功掉入陷阱，看仅仅有短短的十秒钟，我又有了一个新朋友。
最有趣的是张爱钟落入陷阱的情景，到他时，他想站又不想站，犹豫了好一会儿，终于紧紧张张地说出了一个大数字“27”，这不正好是3的倍数吗？
老师让他签名，他一边抖着腿一边草草的写下了名字，然后轻唱着《猪八戒背媳妇》的主题曲，跳着十分优美的“猪八戒舞”晃上了台。
最吃亏的一定是梁好同学了，他最后一个被抓上台，上台之后竟然连自己说的数字都忘了。
虽然这次游戏，我被抓上去后又退了回来，真是大难不死，但是我觉得自己以后不能再毛手毛脚，不细心了。
星期六的上午，张老师带我们去陆羽广场，玩一个“摸人”的游戏。
我们来到广场的树林里，张老师说：
“大家用石头剪刀布来决定谁来摸。
”经过一翻较量，决定由张梓昊摸人。
张老师用红领巾把张梓昊的眼睛蒙上。
张梓昊弯着腰，伸开双臂像盲人摸象一样，开始摸人了。
过了几分钟，张梓昊听见一边有动静，他突然扑向那边，摸到了一个男同学——雷文卓。
他开始摸雷文卓的头发，很密很坚硬，再摸雷文卓的衣服，是有皱折的。
张梓昊不假思索地说：
“是雷文卓，是雷文卓。
”
该雷文卓来摸人了，张老师说：
“我喊五四三二一，你们就不能动。
”张老师一喊完，我们就都像木头人一样一动不动的，摆出自己的姿态，有的同学站立着，有的同学在耍帅，还有的居然在臭美。
雷文卓正要摸到我的时候，他一不小心摔在了地上，他重新站起来后就摸到了我，说：
“是一个女同学，她是邵芷晗。
”
好！
现在轮到我了，我像盲人一样摸来摸去，东摸摸西摸摸，我摸到一个男同学，凭感觉他很瘦，头发较短，像极了我旁边的男生钟奥，我大声说：
“是钟奥。
”……
这个游戏我们玩得太开心了，这是我最难忘的一次游戏。
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