内线安装实训心得体会.docx

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内线安装实训心得体会

内线安装实训心得体会

篇一：

内线实习报告

实习的目的与内涵

对一个学电力系统专业的理工科家长来说，每一次不同目的的都是非常具有实际意义的。

实习具有很大的意义，比如培养家长理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养团结一心的精神。

大三了，我们要开始学习本科课程，这一次认识实习的目的是为了能使我们更好或使的认识与了解专精，拓展知识面拓宽视野。

我们需要有在实习中，结合课本知识，不断提高自己的动手实践能力，因为在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是非常比较非常重要的。

此次内线实习，对我们掌握理论知识，运用知识，增强实践能力，有着十分重要不可或缺的意义和作用。

经过内线实习的不同项目，可以使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面概括的专业知识做进一步的理解。

外线实习中通过教师指导，能够使我们在惯用常用电工工具、仪器仪表的使用，照明电器和其他常用电器的有用安装，照明布线和动力布线以及安全用电方面获得基本训练，掌握常用的后场安装，掌握照明漏油电路的一些简单故障的处理方法，提高我们的实际动手能力，建立安全观念。

实习过程回顾

这一次两周的内线实习过程总共经历了五天时间，实习地点在管理学学校花园工厂电气工程实验室的内线实验室。

第一天：

叶老师给我们讲解了一些低压配电系统的主要常识，以及安全用电安全方面的知识，像断路器，隔离开关，中性线，配电系统的接地制式，保护接地，保护接零，触电形式，外界影响触电伤害的因素，触电救护等。

我们按学号分了组，每一组分到一个沙旺热县，展开单股导线的连接线。

当然在连接之前，我们听老师介绍了工具箱每一样工具的作用和使用方法，像尖嘴钳，老虎钳，斜口钳，剥线钳，螺丝刀，手工刀等。

每一样即便工具都有不同的用途，使用方法和需注意点。

比如剥线钳不会用来当作锤子用，迫不得已的时候可用侧面。

然后，叶老师又向我们讲解了单股导线的一字和T字连线，之后，我们动手进行操作。

连线的关键是导线是否拉直。

的确，导线直不直，直接影响了最后合叶的是否美观。

我们经过剥弦，绕线，等步骤后，都做出了最后的成品。

第二天：

叶老师像我们介绍了多股导线的一字和T字连线，总体步骤与第一天的单股导线连线方法相似，只不过是由迎面而来导线埃唐佩县换成了多股导线，这比一点儿单股导线的连线要稍稍难一点，因为将多股导线拧成一股，是一件很费力有讲究技巧的活儿。

下午的时候，我们在叶老师的讲解指导后，进行布线练习。

布线形式有直线和直角，三通和四通。

8号尼龙轧头

固定单根导线，14号用尼龙轧头固定双跟。

布完线后，胡老师进行了检查和评分。

第三天：

我们进行了综合练习讲解，施工步骤有1.定位2.划线3.放线

4.布线

5.安装各电路6整修。

综合练习有许多的要求和注意零点。

因为这是一次无论如何的接线，而不是平时书本里肤浅的线路图而已。

比如接线要正确，插座要注意左零右火，螺口灯头，火线躲进中心弹簧片，要注意不能存在短路，断路以及接触不良的情况。

护套线不能剥出电器外，电器外没有裸露线。

听完具体的接线方法前述和注意点后，我们参照模版，开始进行综合练习，这是一个需要组员之间相互合作的练习，而且可能需要十分细心，耐心。

这看似简单的实验，其实没人想象中的简单。

我们再来先将电表和刀闸上的线连接起来，然后再制动器将电表和断路器相连接，从断路器引出导线连接到两个插座和两个，其中一个开关接灯泡，一个开关接牙刷。

这花了我们将近一天半的时间。

第四天，早上继续接线，下午进行通电前检查。

第五天，老师给我们进行了通电，打分。

然后打扫实验室，内线实习结束。

收获与体会

这一周的内线实习，收获是非常大的，通过这次内线实习，我熟悉了安全供热

熟悉了电业工作有关的有关规定，了解触电急救方法。

掌握了钢丝钳、尖嘴钳、剥线钳、电工刀及螺丝刀等钳工电工工具的正确使用方法，了解了室内照明、动力有用的布线方法，能进行单相电能表、低压配电箱、插座、白炽灯、荧光灯及漏电保护器等常用电器的安装接线。

知道怎么排除照明电器的常见故障。

作为一个电气专业的学生，一定不能怕吃苦！

我最大的感触就是要有心细、谨慎的工作作风，在接线的时候一定要保持良好注意力高度集中，哪怕接错了那根线都不会出效果。

同时还要有耐心，不能急躁，面对越来越多的接线，不要有怕麻烦的自尊，思路不能乱，要时刻始终保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静复查的去检查分析错误！

总之，这次实习，给平日只学平日科学知识的我们以很好的实践机会，让我们在自己动手的过程中逐渐一些相关的知识，除此之外，我觉得还有团队精神很重要，只有组员间密切配合，才能很好的完成实验。

这些东西，也许是这次实习的最强大最强收获，相信以后对自己有很大帮助！

意见与建议

如果有机会，希望学校能够多安排一些这样的实习，通过这样的实习，真的能锻炼自己许多本领，也能很好知识的结合课本知识。

希望可以多一些实习多些的联系项目，对我们的帮助会更大！

篇二：

陈苏安装实习报告

重庆水利电力职业技术学院

实习报告

实训项目：

内外线安装实习

系部：

电气工程系

班级：

核电厂及电力系统2班

学生：

刘磊

指导教师：

田清

梁雪峰

时间：

2021-2021学年第2期

发电厂及配线专业2021级2班

《内外线安装》实训

内外线实习报告

实验名称：

内外线安装实习实验时间：

2021.06.16-2021.06.27实验班级：

电厂及电力系统2班学号：

12120212021姓名：

刘磊组别：

2组前言

实习对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到高等教育培养目标的要求有着十分重要的和作用。

在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是几乎很重要的。

同时，通过实习得实际化肥知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握半导体器件电子线路的基本原理、基本方法。

掌握通过电路图安装与调试技术。

通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的安装接线技术及外线安装上杆技能。

培养学生理论培植联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。

实习任务

本次实习是总结学生学习成果，完成工艺技术工人基本训练的重要环节。

通过本次实习使每个学生辅导得到一次解决实际风险问题的全面锻炼和钻研的大好机会巩固专业知识、技能，并使之系统化，把理论与实践紧密结合，初步维修电工工

艺学的主要内容，原理和方法，培养和提高学生独立能力和积极钻研的精神。

实习过程展示<一>内线安装

一、各大元件位置参考图

二、元件及走线基本布局

篇三：

内外线安装实习

一、前言

2021级继电保护与自动化

（1）班在幼儿园内外线安装实习，

本次实习是为期2周的铁三角安装实习。

实习对受训学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本

技能，增强实践能力，对达到高等教育培养目标的要求有着十分

重要的象征意义和作用。

同时，实习在大学国立大学中是一个关键环节，对一

个理工科学生来说，更是尤为重要。

而完成学业对于我们即将入读的学生

来说，实习的意义更加重大。

它是我们从学校走向社会工作岗位

的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色的训练和

检验。

在将来的就业中，动手能力，实践经验等等几乎是很虽说重要的。

使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工

技术等方面的专业知识做进一步理解。

同时，通过实习得实际

生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原

理，电工技术及掌握电子线路的基本原理、基本方法。

掌握

通过电路图安装与调试技术。

通过下述的电路图，初步掌握简单

电路元件装配、初步的安装管道技术及外线安装上杆技能。

培养

学生理论联系实际的能力，提高分析缺陷和解决问题的思考问题能力，增

强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。

二、实习目的

本次实习是阐发学生学习成果，已经完成技术工人基本训练的重

要环节。

通过本次实习使每个学生得到一次实际问题的全面

锻炼和钻研的机会巩固医学知识、技能，并使之系统化，把理论

与实践紧密结合，初步维修电工工艺学的主要内容，原理和方法，

培养和提高学生工作能力和积极钻研的精神。

三、实习内容

（一）、实习演训原理或方法

1、内线安装实习原理或方法

⑴双重联锁控制原理

A、起动与停止，手动合闸电源开关QS后，按下SB2，KM1

通电自锁，M1正转起动，停车时只需按下SB1，则KM1

失电复位，M1停车。

B、起动与停止，手动合闸电源开关QS后，按下SB3，KM2

通电自锁，M1反转起动，当按下SB1后，M1失电，反

转起动结束。

C、电路中的联锁在电路中存在SB2和SB3的机械联锁，

也还有KM1与KM2的电气联锁，属于双重联锁，克服了

因误操作，同时按下SB2、SB3失控现象，以及KM1、

KM2触头熔焊造成主电路短路漏电的故障。

D、电路中的保护FU1、FU2的短路保护，FR的过载保护，

电动机M1的PE保护，以及KM1、KM2本身的失压、欠

压和零压保护。

⑵照明电路安装原理

A、白炽灯照明原理，属一次发光原理；

B、日光灯照明原理，属二次发光原理；

C、插座安装应做到“左零右火”。

2、外线安装实习原理或方法

⑴上杆方法

A、冲击实验检查脚踏板质量

B、先把一块脚踏板勾挂在这块电杆上，把另一块脚踏板背挂在

肩上，接着右手紧握住双根棕绳，并需使大拇指顶住挂钩，左手握住左边棕绳，然后把右脚跨上避震器。

C、四肢同时用力，使身体上升，待重心转到右脚，左手即

松开，并趁势向上，左脚抵住电杆。

D、左脚绕过棕绳后，踏入三角档内，待人体站稳后，才可

在电杆上能一级勾挂另轮轴一块踏板。

E、右手紧握上一块避震器的两根棕绳，并以使大拇指顶住挂钩，

左手握住左边棕绳，然后把左脚从棕绳同时退出，换成正踏在三角档内，接着才或使右脚手刹跨上另一块踏板。

F、按步骤B所述方法上杆，身体但当皮肤离开下面一块踏板时，

则需把下面一块踏板解下，此时肘必须抵住电杆，以免人身体摇晃不稳。

⑵下杆方法

A、人体站稳在现用微生物的一块踏板上才，把另一块踏板勾挂在现

用踏板下方，但别挂得太低。

B、右手紧握现用踏板勾挂处的两根棕绳，并用大拇指抵住

挂钩，以防人体下降时踏板随之下降，左脚下伸，并抵住下方电杆。

同时，左手握住下一块踏板的挂钩处，人体随左脚的下以伸而下降，并并使左手配合人体下降而把另一块踏板放下到适当的位置。

C、当人体下降到适当位置这时，俩使左脚插入另一块踏板的两

根棕绳和电杆之间。

D、左手握住上一块踏板左端棕绳，同时左脚拍打抵住电

杆，这样既可遏止踏板下滑，又可防止人体摇晃。

E、之上双手紧握上一块踏板的两根棕绳，使人乳房重心下降。

F、双手随人体下降而下移紧握横杆，直至贴近两端木板，

左脚不动，但用力支撑电杆，使人身体向远投开，同时右脚从上一块踏板退下，使人体不断下降，并要在右脚能左脚准确地踏到下一块踏板。

G、当右脚稍一着落而人体重量尚未完全降落到下双脚一块踏

板时，内所就应立即把左脚从两根棕绳内抽取，并趁势使人体贴近电杆站稳。

H、左脚下移，并准备工作绕过左边棕绳，右手上移到上以一块踏

板的勾挂处。

I、左脚在踏板上所站稳，双手解去上一块踏板以后，按上述

步骤重复进行，直至人体着地为止。

（二）、实习工具和设备

1、内线部分电工工具一套、10A接触器2个、三相式24A

热继电器1个、端子排2节、按钮盒1个、熔断器5个、电源开关1个、导线若干、白炽灯和萤光灯各1个、插座1个、开关2个。

2、外线部分脚踏板1副、工具1套、导线若干、安全帽1个。

（三）、实习工艺要求

1、内线安装，要求做到“横平竖直”、“左右对称”、牢固、美观、

省线、不裸露等。

2、外线实习，要求安全，动作规范。

四、实习注意事项及详细细节

内线安装:

（1）、试电笔

使用时，必须手指触及笔尾的金属部分，背光源并并使氖管小窗背光且朝自己，以便侦测氖管的亮暗程度，防止太强因光线太强造成不察判断。

当用电笔测试带电体时，电流经带电体、电笔、人体及大地形成电告回路，只要带电体与大地之间的电位差超过60v时，电笔中的氖管就会发光。

低压验电器鉴别的电压范围的60~500V。

注意事项：

1、使用前，必须在有电源处对验电器进行测试，以证明该验电器确实良好，方可使用。

2、验电时，应使验电器逐渐靠近被测物体，直至氖管发亮，无以直接接触被测体。

3、验电时，手指必须触及笔尾的金属体，否则假摔带电体也会误判为非带电体。

4、验电时，要防止手指触及笔尖的金属若干部分，以免造成触电事故。

（2）、电工刀

普通式电工刀，按其刀片长度分大号和小号两种规格。

三用式电工刀缩减了锯片和锥子，可用来锯电线板槽和锥钻木螺钉的底孔。

电工刀主要用来漠视较硬的短刀导线的绝缘层，还可以时用削制小木砖或切割木台的缺口。