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初中物理知识点大全

初中物理知识点大全

 

阿瓦提县英艾日克乡中学

初中物理知识点大全

第一部分:

声学部分

一、 声音的发生与传播:

1.发生的条件:

一切发生的物体都在振动,振动停止发生也就停止。

2.传播的条件:

声音的传播需要介质(固体、液体、气体),真空不能传播。

3.传播的速度:

在15℃的空气中声速为υ=340m/s (υ固>υ液>υ气)

4.声音的反射——回声:

回声到达人耳比原声晚以上才可分开.

二、乐音的三个特征(三要素)(乐音:

和谐悦耳的声音,它是由发声体有规则的振动产生的。

1.音调:

指声音的高低,由发声体振动的频率决定。

2.响度:

指声音的大小,由发声体的振幅,距发声体的远近决定。

3.音色:

指声音的特色,不同发声体,音色一般不同。

三、噪声:

1.从物理学角度看,噪声指发声体做无规则的振动时发出的声音;从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们起干扰作用的声音,都属于噪声。

2.等级及危害:

等级用分贝(dB)来划分

3.减弱噪声的途径:

A在声源处减弱;B在传播过程中减弱;C在人耳处减弱。

四、声音的应用:

1.声音可以传递信息:

如医用听诊器、回声定位(测距)、医用“B超”等

2..声音可以传递能量:

如用声波来清洗钟表、眼镜;用声波击碎人体内的结石等

第二部分:

光学部分

一、光的传播规律:

光直、光反、光折

二、光的直线传播:

1.条件:

在同种均匀介质中;

2.光线:

用一根带箭头的直线来表示光的传播路径(物理研究方法:

模型法);

3.光速:

光在真空中的速度为3×108m/s(3×105km/s)。

光在不同介质中传播速度不同。

4.现象:

影子的形成,小孔成像,日食、月食等。

5.应用:

激光引直挖掘隧道;“三点一线”射击瞄准;把队伍站直等。

三、光的反射:

1.条件:

光射到任何物体的表面都会发生反射。

2.反射的定律:

三线共面、法线居中、两角相等。

3.光在反射时,光路是可逆的。

4.反射的种类:

(1)镜面反射:

表面光滑,反射后想同一方向。

(2)漫反射:

表面粗糙,反射后向各个方向。

5.应用:

平面镜成像

(1)原理:

利用光的反射定律

(2)成像特点:

正立、等大、等距、虚像、垂直(3)平面镜的作用:

成像、改变光路(4)应用:

潜望镜

四、光的折射:

1.定义:

光从一种介质射入另一种介质中时,传播方向发生改变,这种现象叫光的折射。

(如筷子在水中变弯;疑水浅等)。

2.规律:

三线共面、法线居中、空气中的角大于其它介质中的角。

3.光在折射时,光路是可逆的。

五、透镜(透镜是光的折射的利用)

1.种类:

凸透镜(中央厚边缘薄,如远视镜片)有实焦点、焦距(2个)、主光轴;凹透镜(中央薄边缘厚,如近视镜片)有虚焦点(2个)。

2.作用:

凸透镜对光有会聚作用;凹透镜对光有发散作用。

3凸透镜成像规律:

应用

物距

u

像的

正倒

像的

大小

像的

虚实

像距

v

像与物

的位置

像距与物距

的关系

照相机

u>2f

倒立    

缩小

实像

f

异侧

u>v

投影仪

f

倒立    

放大

实像

v>2f

异侧

u

放大镜

u

正立

放大

虚像

 

同侧

 

4.其他应用:

显微镜、望远镜

六、光的色散:

白光不是单色光,而是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的。

第三部分  热学

一、热现象:

(一.)温度:

1.物理意义:

表示物体的冷热程度。

2.单位;摄氏度(℃)。

3.测量工具:

温度计;

4.温度计

(1)制作原理:

利用液体的胀热冷缩。

(2)常用种类:

实验用温度计(测量范围:

0℃~100℃)、体温计(测量范围:

35℃~42℃)、寒暑表(测量范围:

-30℃~50℃)。

(3)使用方法:

使用前------使用时-------

5.体温计的特殊结构:

(1)三棱形的柱体(起放大液体的作用,容易观察液面的位置);

(2)缩口——液泡和毛细管之间有一段非常细的部分(作用:

上升到毛细管的水银不能自动回到玻璃泡内,在缩口处被切断)。

6.使用方法:

使用前必须先向下甩一甩,读数时可以离开人体读)。

(二)物态变化:

1.熔化:

固变液,吸热,(晶体有熔点,熔化时吸热,但温度保持不变,非晶体没有熔点,熔化时吸热,但温度一直升高)。

2.凝固:

液变固,放热。

3.汽化:

液变气,吸热。

(1)两种方式;蒸发和沸腾。

(2)蒸发:

A.条件:

任何温度,只在液体的表面。

B.影响蒸发快慢的因素:

液体温度、表面积、液面上的气流。

(3)沸腾:

A.条件:

达到沸点,继续吸热,液体表面和内部同时发生的。

B.影响沸腾的因素:

液体表面上气压的大小(气压越大,沸点越高)。

4液化:

气变液,放热。

(1)液化方法:

A.降温B.压缩体积

(2)例如:

“白气”、雾、露。

液化气。

二、热和能:

1.分子动理论:

(1)物质是由分子组成的;

(2)一切物质的分子都在不停地做无规则运动(扩散现象表明分子在不停地运动着;温度越高,分子运动越激烈,扩散现象越明显。

(3)分子间有相互作用的引力和斥力

2、内能:

(1)概念:

物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和。

(2)内能大小与温度有关:

同一个物体温度越高,内能越大。

(3)改变物体内能的方式有:

做功和热传递。

(在热传递过程中传递能量的多少叫热量,单位是焦耳J。

物体间只要有温度差存在就有热传递发生。

(4)内能的利用:

A利用内能来加热B利用内能来做功——热机(做功冲程:

内能转化为机械能)

(5)环境保护:

3、比热容:

(1)物理意义:

表示不同物质吸热能力的差异。

(2)概念:

单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容(用c表示)

(3)单位是焦/(千克﹒℃)——J/(kg﹒℃)

(4)特点:

比热容是物质的一种特性(可以用来鉴别物质)

(5)水的比热容较大—×103J/(kg﹒℃),解释有关的现象。

(6)有关吸热、放热公式:

Q吸=cm(t-to),Q放=cm(to-t) ;或Q=cm△t

4、燃料的热值:

(1)概念:

1千克的某种燃料完全燃烧所放出的热量,叫做这种燃料的燃烧值。

(2)单位:

焦/千克(J/kg)

(3)热值是燃料的一种特性,不同燃料的热值不同。

同种燃料的热值是相同的,与燃料的质量、燃烧情况无关。

(4)液态氢具有较大的热值,所以现代火箭用液态氢作为燃料。

第四部分电学部分

一、  电路

1.     电荷:

(1)摩擦起电——带了电荷(带电体有吸引轻小物体的性质)。

(2)两种电荷:

正电荷和负电荷。

(3)电荷间的相互作用:

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

(4)验电器:

检验物体是否带电。

(5)电荷量Q:

电荷的多少;单位:

库仑C

2.     电流:

(1)形成:

电荷的定向移动。

(2)方向:

正电荷移动的方向。

(3)持续提供电流的装置——电源(作用、能量转化)

3.     导体:

容易导电的物体(金属、大地、人体、酸碱盐的水溶液等)

绝缘体:

不容易导电的物体(橡胶、朔料、玻璃、等)

4.     电路:

(1)组成:

电源(提供电能)、用电器(消耗电能)、开关(通断电流)、导线(传导电流)。

(2)三种电路:

通路、断路(开路)、短路。

(3)两种连接方式:

串联(电流路径只有一条,特点:

用电器互相干扰);并联(电流路径有多条,特点:

各用电器互不干扰)。

(4)电路图及各元件符号(见教材)

二、  电流、电压

物理量

概念

单位

公式

测量

工具

串、并联电路

特 点

电流

I

电流

大小

安培

A

I=U/R

电流表

串:

I=I1=I2

并:

I=I1+I2

电压

U

使电路形成电流

伏特

V

U=IR

电压表

串:

U=U1=U2

并:

U=U1=U2

 电流表、电压表

 

符号

连接

方法

电流

方向

量程

注 意

电流表

 

串联

正入

负出

0~

0~3A

不可以直接接到电源的两端

电压表

 

并联

正入

负出

0~3V

0~15V

可以直接接到电源的两端(测电源的电压)

三、  电阻

1.     概念:

物理学中,用电阻来表示导体电流阻碍作用的大小。

2.     单位:

欧姆(欧)—( Ω )、千欧—(kΩ )、兆欧—(MΩ  )  。

3.     影响电阻大小的因素:

材料、长度、横截面积、温度。

(在其它条件一定时,长度越长电阻越大;横截面积越大的电阻越小;)

4.     定值电阻R:

在电路图中的符号是(      )

5.     滑动变阻器:

(1)原理:

改变电阻线的长度来改变电阻的大小;

(2)符号:

是(     )

(3)作用:

分压;改变电路中的电流;保护电路中的元件(电源、电表等)

(4)连接方法:

一上一下;接入电路时,使滑片滑到阻值最大处

(5)铭牌“2A 10欧”:

2A表示允许通过的最大电流;10欧表示最大电阻值。

6.电阻箱:

(1)原理:

同上

(2)作用:

可明确连入电路中电阻的值。

(3)使用方法:

调节方法;读数方法。

(4)测量范围:

0——99999欧。

四、欧姆定律:

1.实验基础:

(1)研究方法:

控制变量法;

(2)结论:

当电阻一定时,电流跟电压的关系(成正比);当电压一定时,电流跟电阻的关系(成反比)。

2.欧姆定律:

(1)内容:

通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

(2)表达式:

I=U/R.

(3)适用条件:

同一段导体或同一个电阻。

3.欧姆定律的应用——伏安法测电阻:

(1)原理:

欧姆定律

(2)电路图(           )

(3)实验仪器:

电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线、被测电阻。

(4)要测的物理量:

电流、电压。

(5)实验步骤:

A根据电路图连接电路(先断开开关);

B检查电路——电流表、电压表、滑动变阻器的接法是否正确以及各元件的接线柱是否松动;

C开关闭合,调节滑动变阻器,观察电流表和电压表的示数,求电阻R=U/I:

D重复C步再测量2次数据求电阻。

(6)注意事项:

A连接电路时开关应闭合;

B滑动变阻器的接线柱应该选一上一下,并使滑片滑到阻值最大处;

C电流表的连接要正确;

D电压表的连接要正确。

4.欧姆定律在串联、并联电路中的规律:

(1)串联电路中电阻的特点:

R总=R1+R2

(总电阻比任何一个串联的电阻都要大);

并联电路中电阻的特点:

1/R总=1/R1+1/R2

(总电阻比任何一个并联的电阻都要小)。

(2)两个电阻R1与R2串联在电路中时:

A.电流的比是1:

1;

B.电压的比是U1:

U2=R1:

R2(U与R成正比);

C.电功率的比是P1:

P2=U1:

U2=R1:

R2(P与R也成正比);

D.相同时间内消耗电能的比是W1:

W2=P1:

P2=R1:

R2(W与R也成正比);

E.相同时间内产生的热量之比是Q1:

Q2=R1:

R2(根据Q=I2Rt,Q与R也成正比)。

(3)两个电阻并联在电路中时:

A.电压的比是U1:

U2=1:

1;

B.电流的比是I1:

I2=1/R1:

1/R2=R2:

R1(U与R成反比);

C.电功率的比是P1:

P2=I1:

I2=R2:

R1(P与R也成反比);

D.相同时间内消耗电能的比是W1:

W2=P1:

P2=R2:

R1(W与R也成反比);

E.相同时间内产生的热量之比是Q1:

Q2=R2:

R1(根据Q=I2Rt=U2t/R,Q与R成反比)。

五、电能和电功率:

(一)、电能w:

1.电流做功的过程,就是用电器消耗电能的过程。

2.单位:

(1)国际制:

焦耳(焦)——J;

(2)日常:

度,学名千瓦时(kwh)(3)换算:

1kwh=×106J。

3.公式:

w=Pt=UIt

4.测量工具电能表(或电度表),读法:

电能表的计数器上前后两次读数之差。

(二)、电功率:

1.电功率的物理意义:

表示用电器消耗电能(或做功)快慢的物理量。

2.定义:

用电器在1秒钟内消耗的电能。

定义式:

P=w/t

3.计算公式:

P=UI导出公式:

P=I2R=U2/R

4. 单位:

瓦特(W),千瓦(KW) 1KW=103W 

5. 额定电压U额:

用电器正常工作时的电压;

额定功率P额:

在额定电压的功率.其中白炽灯的铭牌上标有“pz220V60W”表示:

额定电压是220V,额定功率是60W.

六、电热:

1.电流的热效应:

电流通过导体产生热量(电能转化为热能)。

2.与什么有关:

与电流的大小、电阻的大小和通电时间有关。

3.焦耳定律:

(1)内容:

通过导体产生的热量与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电的时间成正比。

(2)表达式:

Q=I2Rt

(3)单位:

焦耳(焦)——J(其中时间单位是秒s)(4)应用:

电热器——电能转化为热能,如:

电炉子、电饭锅、电热水器等。

七、生活用电:

(一)、家庭电路的组成:

1.火线(与大地的电压是220V);零线(与大地的电压是0V);火线与零线间的电压是220V;

2.电能表:

测量用户在一段时间内消耗多少电能。

单位:

千瓦时KWh(度)。

3.闸刀开关:

维修电路,更换保险丝及时切断电路中的电流。

4.保险盒(空气开关):

A.安装在火线上;

B.当电路中的电流过大及时切断电路,有保护电路的作用;

C.保险丝是用电阻率较大的、熔点较低的材料制成。

5.用电器:

电灯(利用电流的热效应)。

6.开关:

支路开关与用电器串联,控制本支路电灯的通断。

7.插座:

两孔.插座——左零又火;

三孔插座——上地(帝)、左零又火。

(二)、家庭电路中电流过大的原因:

1.发生短路  2.用电器总功率过大。

(三)安全用电常识:

1.安全电压:

不高于36V。

 

2.触电事故的产生:

人体直接或间接与带电体接触。

3.低压触电有两种:

(1)是站在地上的人直接接触火线;

(2)是站在地上或绝缘体上的人同时接触火线、零线(一手触火线,一手触零线)

4.高压相互点触电有两种:

(1)高压电弧触电

(2)跨步电压触电。

5.触电事故的紧急处理:

A.有人触电,先及时切断电源;B.用干燥的竹竿、木棒将电线挑;C.若发生火灾要先切断电源,不可带电泼水救火。

6.安全用电原则:

(1)不接触低压带电体;

(2)不靠近高压带电体。

第五部分:

电与磁

一、电与磁

(一)

1.简单的磁现象:

(1)磁性:

有吸引铁、钴、镍等的性质;

(2)磁体:

有磁性的物体;分天然磁体和人造磁体(其中人造磁体有吸铁性、指向性;人造磁体的形状有蹄形、条形、针形。

(3)磁极:

南极(S极)和北极(N极)。

(4)磁极间的相互作用:

同名词及相互排斥,异名磁极相互吸引。

(5)磁化:

原来没有磁性后来获得磁性的过程。

2.磁场:

(1)磁体周围看不见、摸不着的物质就是磁场;

(2)磁场的性质:

磁场对放入其中的磁体有磁力的作用;

(3)磁场分布的描述:

磁感线(用带箭头的虚线画的曲线。

外部方向是从N极出来,回到S极。

(4)地磁场:

A地球周围的磁场;B与条形磁铁的磁场方向相似;C地磁的南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近;D地磁的两极与地理的两极不完全重合(由我国的宋代学者沈括发现的)所以小磁针静止时不是指正南正北。

3.电流的磁场(奥斯特发现的):

(1)通电直导线的磁场——奥斯特实验(丹麦的物理学家);

(2)通电螺线管的磁场:

右手安培定则判断电流与磁场方向的关系;

(3)电磁铁:

A构成铁芯和螺线管;B特点是磁性可以控制;C影响磁性的因素是电流的大小、螺线管的匝数;应用是电磁起重机、电磁继电器、电铃等。

二、电和磁

(二)

1.电磁感应现象(英国的法拉第发现的):

(1)概念:

闭合电路的一部分导体在做切割磁感线运动时,导体中就产生电流的现象。

电流叫感应电流。

(2)产生的条件:

A电路是闭合的;B导体在磁场中;C做切割磁感线的运动;D做切割磁感线运动的导体只能是一部分。

(3)感应电流的方向:

跟导体运动方向和磁感线的方向有关。

(4)应用:

发电机(机械能转化为电能);原理图的特点是没有电源(电动机相比较)。

2.磁场对电流的作用:

(1)通电导体在磁场中受到力的作用(磁场对电流有作用力)。

(2)磁场对电流的作用力的方向:

与电流方向和磁感线的方向有关。

(3)应用:

直流电动机(电能转化为机械能);原理图的特点是有电源(与发电机相比较)。

第六部分:

力学

一、多彩的物质世界:

(一)微观世界:

1.物质是由分子和原子组成的。

2.原子的核式结构(模型):

原子是由原子核和核外电子组成,原子核是由质子和中子组成的。

(二)质量:

1.定义:

物体内所含物质的多少。

2.质量是物体本身的一种属,物体的质量不随着形状、状态、位置和温度的改变而改变。

3.单位:

千克(kg)(1t=103kg,1kg=103g,1g=103mg)。

4.测量工具:

天平。

5.天平的使用:

(1)放:

放在水平台上;

(2)调:

游码归零,调平衡螺母,使横梁平衡;

(3)用:

左物右码,镊子加减砝码,先大后小,调游码;

(4)读:

右盘砝码的总质量加上游码所对的刻度值。

6.注意事项:

不超过量程;镊子加减砝码轻拿轻放;保护托盘的干燥、清洁,潮湿的或化学药品不直接放入盘内。

(三)密度:

1.物理意义:

不同种物质单位体积的质量一般不同,

例如:

水的密度为×103kg/m3的物理意义

是1m3的水的质量是×103kg.

2.定义:

单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。

3.公式:

ρ=m/v.

4.单位:

kg/m3、1g/cm3     1g/cm3=103kg/m3

如:

水的密度为×103kg/m3=1g/cm3

5.测量:

(1)依据:

ρ=m/v.;

(2)测量固体的密度:

测质量(用天平一次称量)、测体积(排水法用量筒两次测量);

(3)测量液体的密度:

测质量(用天平一次称量)、测体积(用量筒一次测量)

6.应用:

(1)鉴别物质的材料(ρ=m/v)

(2)计算物体的质量和体积(m=ρv.v=m/ρ)(3)鉴别物质是空心还是实心的(4)会看密度表

二、运动和力

(一)、简单的运动:

1.机械运动:

物体位置的变化。

2.运动和静止的相对性—选参照物(可以任意选;一般选地面为参照物)。

3.运动的分类:

(1)匀速直线运动:

A定义。

B公式:

υ=s/t。

C单位:

m/s、km/h 1m/s=h。

(2)变速直线运动:

A定义:

B平均速度公式:

υ=s/t。

C测量方法:

测路程和时间。

D计算:

s=υt  t=s/υ。

(二)、力

1.力的概念:

力是物体对物体的作用。

2.力的作用效果:

力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状。

3.物体间力的作用是相互的。

4.力的三要素:

大小、方向、作用点。

5.力的示意图:

大小—线段的长短;方向—线段末端的箭头;作用点—线段的端点。

(三)、牛顿第一定律:

1.内容:

一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

A适用条件:

不受外力;B适用范围:

一切物体。

2.惯性:

(1)概念:

物体保持运动状态不变的性质叫惯性。

物体本身固有的性质;一切物体在任何情况下(状态下)都具有惯性。

(2)决定惯性大小的因素:

只与物体的质量有关,而与物体的运动或静止、是否受外力、物体运动快慢都无关。

(3)、惯性现象及应用:

(四)、二力平衡:

1.平衡状态:

静止或匀速直线运动状态。

2.二力平衡的条件:

同物、同线、等大、反向。

3.二力平衡的应用:

(1)二力平衡时合力为零;

(2)二力平衡时物体处于静止或匀速直线运动状态。

三、力和机械:

(一)、弹力和弹簧测力计:

1.力的单位:

牛顿(N)。

2弹力概念:

3.力的测量工具:

测力计。

4.弹簧测力计的原理:

弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长的越长。

构造:

使用方法:

看量程和分度值,注意事项:

使用前调零、不超过量程;弹簧、指针不与外壳摩擦。

(二)、重力:

1.产生的原因:

由于地球的吸引而使物体受到的力。

施力物体是地球。

2.大小:

物体受到的重力与质量成正比;G=mg(g=kg)。

3.方向:

竖直向下。

4.作用点:

重心(形状规则的物体在它的几何中心)。

5.应用:

重锤线、水平仪。

(三)摩擦力:

1.定义:

两个相互接触的物体,当他们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的力,这种力就是摩擦力。

2.产生条件:

相互接触,且物体间有压力;要发生或已经发生相对运动。

3.摩擦力的方向:

与物体相对运动的趋势相反或与相对运动的方向相反。

4.种类:

滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦。

5.决定滑动摩擦力大小的因素:

正压力的大小和接触面的粗糙程度。

6.增大有意摩擦的方法:

(1)增大压力;

(2)使接触面更粗糙。

7.减小有害摩擦的方法:

(1)减小压力;

(2)使接触面光滑;

(3)利用滚动代替滑动;

(4)利用滚动代替滑动;

(5)使两个物体分开(加润滑油或利用气垫)。

(四)杠杆:

1.概念:

在力的作用下能绕着固定此案转到哦功能的硬棒。

2.五要素:

一点、二力、二臂。

(1)支点O:

杠杆绕着转动的点;

(2)动力F1:

使杠杆转动的力;

(3)阻力F2:

阻碍杠杆转动的力;

(4)动力臂L1:

从支点到动力作用线的距离;

(5)阻力臂L2:

从支点到阻力作用线的距离。

3.杠杆平衡条件(原理):

动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1×L1=F2×L2)。

4.种类:

(1)省力杠杆:

L1>L2,F1

撬棒、独轮车、瓶起子;

(2)费力杠杆:

L1F2;如:

钓鱼竿、食品夹、镊子、缝纫机脚踏板;

(3)等臂杠杆:

L1=L2,F1=F2;如:

天平、定滑轮。

(五)其它简单机械:

1.定滑轮:

(1)定义:

不随物体一起运动,只绕轮轴心转动。

(2)特点:

不省力,但可以改变动力的方向。

(3)实质:

等臂杠杆。

2.动滑轮:

(1)定义:

随物体一起运动。

(2)特点:

省一半的力,但不能改变动力的方向。

(3)实质:

动力臂是阻力臂二倍的杠杆(省力一半力的杠杆)。

3.滑轮组:

(1)组成:

至少有一个动滑轮和一个定滑轮组成。

(2)特点:

省力或既省力又可以改变动力方向。

(3)用力的大小:

F=G/n(G是被提升的物重和动滑轮的总重;n是绕绳的段数)。

(4)绕线方法:

奇动偶定。

(5)用力方向移动的距离:

s=nh(n是绕绳的段数,h是物体上升的高度)。

4.轮轴:

(1)定义:

由两个大小不一的圆盘组成的装置,这两个圆盘有共同的转轴,大的轮,小的叫轴。

(2)实质:

是一种省力杠杆。

5.斜面:

对一定高度的斜面来说,斜面的长度越长,坡度就越小,就越省力。

四、压强和浮力:

(一)、压力和压强:

1.压力:

(1)定义:

垂直压在物体表面上的力。

(2)产生条件:

两个物体相互接触,并有挤压。

(3)方向:

垂直于接触面指向被压的物体(4)作用点:

在物体的接触面上。

(5)压力的作用效果:

与压力的大小和受力面积的大小有关。

2.压强:

(1)物理意义:

表示压力作用效果的物理量。

(2)定义:

物体单位面积上受

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