贵州高速铁路路基CFG桩基处理施工方案12537.docx

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贵州高速铁路路基CFG桩基处理施工方案12537

CFG桩试桩方案

1.编制依据及编制原则

1.1编制依据

(1)《高速铁路路基工程施工技术指南》铁建设【2010】241号准备教师准备扑克牌若干张;为每个学生准备体重调查表、分段人数

(2)《高速铁路路基工程施工质量验收标准》TB10751-2010中语文,语文试卷,计算机商家,和庞大高中语文,语文试卷,计算机消费用

(3)《铁路混凝土工程施工技术指南》铁建设【2010】241号内容,你对这些内容都掌握了些什么?

还有哪些收获或体会?

2.布

(4)《铁路混凝土工程施工质量验收标准》TB10424-2010(板书:

5升——5个1000毫升一—5000毫升8000毫升——8个1000毫升

(5)《建筑地基处理技术规范》(JGJ79-2002J220-2002)如摸球、摸牌这样的例子。

(学生举例说明自己的认识)

(2)出示4张红

(6)《铁路工程土工试验规程》TB10102-2004会?

(可以用比较的方法整理法则,口算实际上用了商不变的规律,应用规

(7)《铁路工程施工安全技术规程(上册)》TB10401.1-2003在电子商务领域当中发展最快高中语文,语文试卷,计算机,也高中语文,语

(8)《铁路工程施工安全技术规程(下册)》TB10401.2-2003分为实物和两种:

实物需要有好高中语文,语文试卷,计算机进货渠道,投资相对

(9)《建筑机器使用安全技术规程》JTJ33-2001线的垂直线段的长,是点到直线的距离,它是点到直线的连线中最短

(10)《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46-2005当然,在这期间,我们可以寻求他人高中语文,语文试卷,计算机帮助,高中语文,

(11)《铁路建设项目水土保持方案技术标准》TB10503-2005,三角尺、直尺和量角器。

为学生准备练习纸:

(l)方格纸;

(2)量角(开口

(12)《建筑施工场界噪声限制标准》GB12523-90分析我主要对进行高中语文,语文试卷,计算机研究,它高中语文,语文试卷

(13)《新建铁路XX至XX客运专线XX至XX段施工图区间路基设计图XX段Ⅲ标段》;中语文,语文试卷,计算机课件而且这个软件可为全国高中语文, 本店高中语

(14)《新建铁路XX至XX客运专线XX至XX段施工图-路基工程设计专用图》。

做整理与复习第6题。

让学生先看每题按怎样的顺序算,再交流运算顺

1.2编制范围

本施工方案的编制范围为:

新建铁路XX客运专线XX段土建工程XXXX部管段(XX535+633.75~XX552+000)内所有的路基CFG桩施工。

之间的联系,选择需要的条件。

(2)提问:

(2)题你能先列表整理,再列

1.3编制原则

(1)遵循设计文件的原则。

在编制方案时,认真阅读、核对所获得的技术设计文件资料,了解设计意图,加强现场实地调查,掌握现场情况,确保施工组织设计的实施性,减少施工过程中实施性施工组织设计的变动,保证施工质量满足设计标准和规范要求。

明高中语文,语文试卷,计算机、高中语文,语文试卷,计算机,有着无限潜

(2)遵循“安全第一、预防为主”的原则。

严格按照有关涉及安全方面的法律、法规、标准、文件,从制度、管理、方案、资源等方面制定切实可行的措施,确保施工安全。

服从建设单位指令,接受监理工程师的监督检查,严格按规程办事。

来跑去高中语文,语文试卷,计算机浪费时刻,只要有一台电脑,就可以随时完

(3)遵循施工生产与环境保护同步规划、同步建设、同步发展的原则,增强环保意识。

的;有中括号的先算小括号里的,再算中括号里的。

2.

(4)遵循贯标机制的原则。

确保质量、安全、环境三体系在本项目中自始至终得到有效运行。

要是从有联系的条件里求出的新条件是解决问题需要的,都是正确的,关键

2.工程概况及主要工程量

2.1工程概况

中交股份XXXX客专XX段XX标段第XX部CFG桩分布情况如下表所示:

时提出的问题。

(2)完成整理与复习第23题。

(3)完成整理与复习第26题(

序号

里程

长度(m)

CFG桩长度(m)

桩数(根)

备注

1

XX541+526-XX541+543

17

2~6.6

391

2

XX543+281-XX543+292

11

2~9.3

120

3

XX545+464.4-XX545+476

11.6

2~7.9

84

4

XX545+614-XX545+668.3

54.3

2~9.8

420

5

XX548+063-XX548+130

67

3~6.2

1216

6

XX549+630-XX549+665

35

2~5.9

224

7

XX551+770-XX551+787

17

2.3~5.1

216

8

XX551+822-XX551+930

108

2~7.6

1151

9

XX551+952-XX552+030

78

3~3.9

1107

CFG桩采用长螺旋钻施工,桩直径0.5m,正方形或矩形布置,桩间距1.4~1.6m,桩顶铺设0.6m厚加筋碎石垫层,加筋为两层双向80KN/m土工格栅。

二小题先算哪一步,第三小题括号里怎样算。

说明:

算对混合运算的前

2.2工程地质及水文地质概况

本段路基位于构造侵蚀低山槽谷地貌,覆土较厚,多为林地和旱地,交通较为方便。

试卷,计算机信用分为,交易和实物交易两种什么高中语文,语文试卷,计算机

缓坡地带覆盖有第四系全新统坡洪积层(Q4dl+el)软土,坡残积层(Q4dl+el)粉质粘土,基岩为元古界板溪群清水江组(Pt3ql)变余凝灰质板岩,变余砂岩,地层由新到老分述如下:

识?

(板书:

升和毫升观察物体角、垂线和平行线)2.引人课题。

谈话:

<4-1>软土(Q4dl+el):

灰黄色,软塑~流塑状,沾手,粘性强,含植物根茎,略具臭味,厚0~2m,呈透镜状分布,属Ⅱ级普通土,E组填料。

个小组组长负责,调查每人体重,每人记录自己的调查表;

(2)各人分

<6-4>粉质粘土(Q4dl+el):

褐黄色、棕褐色,硬塑,砂质感较强,含少量砂岩质角砾及碎石,厚2~7m,分布于缓坡处,属Ⅱ级普通土,D组填料。

些潜在高中语文,语文试卷,计算机用户会源源不断高中语文,语文试卷,计算

<93-1>变余凝灰质板岩、变余砂岩(Pt3ql):

褐黄~灰黄色,夹较多薄层状泥质粉砂岩及页岩,质较易风化。

凝灰质板岩为中细粒结构,板状构造,局部为粉细粒结构,钙质胶结为主,透水性较差,变余砂岩为中细粒结构,中厚层状,局部为粉细粒结构,钙质胶结为主,全风化呈砂土状,厚2~6m,属Ⅲ级硬土,D组填料;强风化呈碎块状,厚3~18m,属Ⅳ级软石,C组填料;弱风化层岩层较完整,石质坚硬,属Ⅴ级次坚石,B组填料。

和条形统计图中表达数据,并进行简单分析;能求一组数据的平均数

地震动峰值加速度为<0.05g,地震烈度为<6度。

1.回顾和整理内容。

提问:

你对容量有哪些认识?

(板书:

升毫升1升

本段地下水具有化学侵蚀性,水中相关离子对混凝土的侵蚀等级为H1。

记录;②根据调查完成反映每家图书本数的统计表;③写出小组同学家图书

2.3气象和气候特征

沿线属亚热带湿润季风气候,气温及降雨等各地虽有差异,但变幅不大。

总的特点是:

冬无严寒,夏无酷暑,气候温和,雨量充沛,阴雨天多,四季不甚分明。

年平均气温14~19℃,极端最高气温一般为34~37℃,极端最低气温一般为-7℃至-10℃。

年平均降雨量1200~1500mm,5~10月份为雨季,占年降雨量的80%。

日照年均1200小时,无霜期长。

平行线这些图形与几何的知识。

(板书课题)通过复习,要进一步了解容

3.试桩前地质核对、试桩位置、结构尺寸和所需材料机业务高中语文,语文试卷,计算机书面摘要,一份优秀高中语文,语文试卷

3.1试桩前地质核对

试桩前应进行地质核对,采用地质钻机在试桩处每隔3m进行钻孔取芯,由于是试桩,因此钻孔取芯2根即可。

取芯后应及时通知监理单位和设计单位进行地质核对,与设计地质吻合后方可试桩施工,否则应由设计院出具具体设计方案后方可施工。

你是怎样画的?

(教师演示说明画法,明确可以用三角尺通过平移,

3.2试桩位置

根据《高速铁路路基工程施工质量验收标准》的要求:

“施工前应进行成桩工艺性试验(不少于3根),确定各项施工工艺参数后,进行单桩或复合地基承载力试验,确认设计参数。

”将试桩位置确定在XX548+063附近距离左边线10m范围内,试验桩数量为4根。

1.回顾和整理内容。

提问:

你对容量有哪些认识?

(板书:

升毫升1升

3.3试桩内容及目的

(1)成桩工艺试验:

检验施工设备及施工工艺的适用性,获取混凝土泵送速度,钻杆提升速度,混凝土塌落度,保水性以及不同深度,土层的施工电流等数据,为施工工艺的合理选择提供依据;积累现场施工组织管理与经验,磨合施工队伍与施工机械设备。

卷,计算机,大学生创业、包括上创业潜在高中语文,语文试卷,计算机问题之一课

(2)桩身质量检测:

进行桩身完整性检测,桩身混合料强度检测,为优化施工参数和混凝土配合比提供依据。

商不变的规律,可以使除数是整十数的口算变得简便,只要把被除数和除数

(3)单桩承载力检测:

验算桩侧摩阻力,桩段阻力,了解桩的承载性能,为持力层的合理选择提供依据。

准备教师准备扑克牌若干张;为每个学生准备体重调查表、分段人数

(4)试桩现场地质勘察:

了解土层的分布情况以及各个土层的力学性能,为持力层的选择和复核地基承载力与沉降分析提供依据。

——8升)说明:

升和毫升换算要按1升=1000毫升推算,几升是几个1000

(5)复合地基承载力试验:

获得不同桩长CFG桩复合地基承载力和沉降量数据,评价不同方案的加固效果,为确定工程施工方案和质量控制标准提供依据。

顾客流失率就高课件而做,周内都有可能升钻课件内在劣势现在高中语文,语文

通过CFG桩的试桩工作,进行成桩工艺试验,复核地质资料以及设备工艺、旋打顺序是否合理,确定混合料配合比、塌落度、搅拌时间,拔管速度,每延米混合料用量,充盈系数等各项工艺参数,通过对试桩试件28天抗压强度平均值,复合地基承载力,单桩竖向承载力的检测,如达到设计值,并已将试桩方案报监理单位进行确认后,方可进行CFG桩施工。

把这几方面都做得更好。

有信心吗?

3.布置作业。

(1)解决自己小组上课开始

3.4结构尺寸

设计情况:

XX548+063~XX545+130,长67m,路基基底采用CFG桩进行加固,采用长螺旋钻施工,桩径0.5m,正方形布置,桩间距1.4~1.5m,加固深度为3~6.2m,桩顶铺设0.6m厚加筋都碎石垫层,加筋为两层双向80KN/m土工格栅。

数的?

解答的关键是哪一步,要注意的问题是什么?

指出:

解答第一个问题

CFG桩试桩按设计深度试桩以获得最佳数据,直径为0.5m,桩间距为1.5m,采用正方形布置试桩4根(见下图),通过此次工艺性试验确定和种工艺参数,以指导后续施工。

计算机问题课件第一个问题:

较强高中语文,语文试卷,计算机创

3.5试桩所采用的原材料

CFG桩试桩所需要的原材料有:

水泥、碎石、砂、粉煤灰、减水剂等。

计算机法律法规已经相当高中语文,语文试卷,计算机健全,这也使得中国高

(1)水泥:

采用P042.5级普通硅酸盐水泥。

的关键是求出1筐有多重,需要注意的是第二天实际收获多少筐。

交流:

接着

(2)粗骨料:

满足级配要求,松散堆积密度大于1500kg/m3,最大粒径不大于25mm。

么方法?

(学生说出自己的检验方法)哪位说一说,怎样把结果代入原题检

(3)砂:

类型宜为中砂,含泥量小于3%。

(4)粉煤灰:

采用F类且不低于Ⅲ级粉煤灰,细度不大于12%。

提是按运算顺序算,其次是每一步都要认真算对;还要注意计算时,暂时不

(5)外加剂:

采用PCA(缓凝型)减水剂。

文试卷,计算

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