校园网建设实习报告共6篇.docx

上传人:b****7 文档编号:11054320 上传时间:2023-02-24 格式:DOCX 页数:15 大小:25.58KB
下载 相关 举报
校园网建设实习报告共6篇.docx_第1页
第1页 / 共15页
校园网建设实习报告共6篇.docx_第2页
第2页 / 共15页
校园网建设实习报告共6篇.docx_第3页
第3页 / 共15页
校园网建设实习报告共6篇.docx_第4页
第4页 / 共15页
校园网建设实习报告共6篇.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

校园网建设实习报告共6篇.docx

《校园网建设实习报告共6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园网建设实习报告共6篇.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

校园网建设实习报告共6篇.docx

校园网建设实习报告共6篇

精选范文:

校园网建设实习报告(共6篇)  校园网建设正在走向尾声,我的假期实习生活也将迈向结束。

一个多月的实习生活中,我不但收获了许多快乐,同时也学到了无数书本上不曾有的知识,此时回味实习生活,那场景仿佛就在昨天。

  放假后的第一天,有幸受到姜老师的推荐,成为仅有的两个学生中的一员,去参加学校的校园网建设。

出于对老师的感激之情,以及对知识的渴望,当天我就和同学兴奋的去向张亚静老师报到,投入到校园网的建设之中。

  两个月中,回味最多的应该就是姜主任那种严母般的爱。

姜主任常说,训你们是为了让你们更好的改正错误,以便提高自己;表扬你们,只会增加你们的虚荣心。

的却如此,古谚:

严师出高徒不就是这个意思吗?

就如小树要经历风雨才能更好的成长一样,姜主任只是在用另一种爱呵护我们。

作为百忙中的系主任还能认真的关心一个学生的生活,这本身难道不就是一种伟大吗?

  两个月中,念叨最多的就是姜主任、张老师和韩老师无微不至的关心。

多少次,在建设阶段检查中,是姜主任耐心细致的指导,给我们指出合理的解决方案;多少次,在我们遇到困难时,是张老师和韩老师鼓励我们,一起去找问题的解决方法;多少次,张老师和韩老师故意带我们出去吃饭,为的是让我们省去紧缺的饭钱&&不能忘记留在张老师家的欢声笑语,不能忘记韩老师留给我们的嘘寒问暖。

假期的实习,让我真正感觉到人间自有真情在,我只想对老师说声,好人自有好报,老师必定幸福一生。

  两个月中,学到最多的就是不能轻言放弃,也不能急于求成。

记得有一次,在试验网上考试系统时,有一个功能不太懂,再加上十分的繁琐,我想就一个功能,不懂应该不会影响系统的使用,所以就选择了放弃。

然而就是这个功能,影响着系统的使用方便与否,我们也因此受到领导的批评。

于是我放下心慢慢去理解,经过一天的努力终于搞了清楚,在高兴的同时我也意识到学习中有许多事情不能凭兴趣去做,必须沉下心,不能急于求成,更不能轻言放弃。

  当然,两个月的实习生活也让我深深感到,自身知识的欠缺,我不能忘记刚开始拿到项目时那种无从下手的茫然,不能忘记那种对自己认为已经学得很好的嘲笑&&我不能以是班里的尖子生就骄傲自满,因为知识的海洋还很深远,我只是小溪中的一滴水而已,我的求学路还很遥远,我应该珍惜学校给我提供的良好环境,加紧用知识去武装自己。

努力不一定有收获,但是不努力肯定没有收获。

[校园网建设实习报告(共6篇)]篇一:

校园网建设实习报告

《网络高级管理实习》实习报告

专业:

计算机网络技术班级:

网络姓名:

朱金贵学号:

指导老师:

高振江

12100930504121028

o一一年十一月十一日

2.3拓扑图

根据西安航空技高等专科学校校园网的部门主机需求,以及综合考虑校园网网络的上网需求,对校园网做出如下拓扑图规划,见图2.3

图2.3校园网拓扑图

[校园网建设实习报告(共6篇)]2.4根据校园网的需求,ip地址划分以及拓扑图的综合考虑分析,对校园网上网的设备及其接口进行如下管理与划分,见表2.4

下页篇二:

校园网建设实习报告

校园网建设实习报告

校园网建设正在走向尾声,我的假期实习生活也将迈向结束。

一个多月的实习生活中,我不但收获了许多快乐,同时也学到了无数书本上不曾有的知识,此时回味实习生活,那场景仿佛就在昨天。

放假后的

两个月中,学到最多的就是不能轻言放弃,也不能急于求成。

记得有一次,在试验网上考试系统时,有一个功能不太懂,再加上十分的繁琐,我想就一个功能,不懂应该不会影响系统的使用,所以就选择了放弃。

然而就是这个功能,影响着系统的使用方便与否,我们也因此受到领导的批评。

于是我放下心慢慢去理解,经过一天的努力终于搞了清楚,在高兴的同时我也意识到学习中有许多事情不能凭兴趣去做,必须沉下心,不能急于求成,更不能轻言放弃。

当然,两个月的实习生活也让我深深感到,自身知识的欠缺,我不能忘记刚开始拿到项目时那种无从下手的茫然,不能忘记那种对自己认为已经学得很好的嘲笑……我不能以是班里的尖子生就骄傲自满,因为知识的海洋还很深远,我只是小溪中的一滴水而已,我的求学路还很遥远,我应该珍惜学校给我提供的良好环境,加紧用知识去武装自己。

努力不一定有收获,但是不努力肯定没有收获。

[校园网建设实习报告(共6篇)]篇三:

校园网的组建实训报告

郑州轻工业学院

实训报告

实训名称:

校园网组建与网络配置

学院:

班级:

姓名:

指导老师:

目录

前言................................................................................................-2-

前言

[校园网建设实习报告(共6篇)]目前,internet国际互联网技术的高速发展,极大地推动了世界经济向知识经济的转变,基础教育特别是中专技校教育必须要在培养适应市场经济和知识经济的人才方面有所作为,这是教育界面临的一个挑战和机遇。

一方面,internet上存储了大量的信息资源,包括许多学科的最新发展信息,还有大量的教育资源。

学校构建校园网络,在网络信息平台上推进信息技术教育,广泛运用现代教育技术为教育教学改革服务,以计算机和网络技术为主的信息技术,已经在社会各个领域中得到广泛应用,并逐步改变人们的工作、学习和生活方式,同时也对当今的教育产生着重大的影响,在世界业已形成的网络环境下,今天学校的教育和电教正面临着一次前所未有的机遇和一场严峻的挑战。

教育即未来。

作为国家最重要的战略工程,如何应用信息技术改造我们呢传统的教学和管理手段;如何加深学生对信息化和信息技术的理解与了解;如何造就同时具备传统和信息双重文化的一代新人,已成为教育界当前最为紧迫的任务之一。

计算机教育的发展,其基础就是校园网的建设。

建设一个现代化教学科研网络环境,能大大提高学校的信息化管理水平和整体教学质量。

校园网建设的目标简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来形成校园园区内部的intranet系统,对外通过路由设备接入广域网,随着计算机多媒体

和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要的,也是可行的。

1.2校园网的设计原则

(1)经济性:

投资合理,具有最高的性能价格比,突出体现在保护投资方面,系统的开放性、硬件设备的独立性,升级时能保护已有的投资。

(2)使用性:

中文界面功能完善,建立完善的安全管理系统,防止数据受坡坏。

(3)发展性:

网络规划设计既要满足用户发展在配置上的预留,又能满足因技术发展需要而实现低成本扩展和升级的需求。

(4)可靠性:

服务器具备超强容错功能和先进的备份技术,交换机的模快、端口冗余和网管功能,使日后的管理和维护更方便。

对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析,确保系统运行可靠。

(5)安全性:

提供多层次安全控制手段,建立完善的安全管理体系,防止数据等各环节进行统一规划和分析,确保系统运行可靠。

(6)先进性:

总体设计起点高,采用先进的计算机网络技术和管理模式,采用先进的网络设计、网络结构、开发系统,技术上采用市场占有率、高标准化、且技术成熟的目前网络流行的tcp/ip协议和目前最先进的千兆以太网和百兆以太网到桌面技术,保证网络的安全、稳定和容量。

1.3校园网的设计标准

(1)网络协议:

网络系统的设计采用国际上最流行和标准的

下页篇四:

校园网维护实习报告

一实习目的

1、培养学生必须的各种网络基本技能,提高实践动手能力。

2、巩固和运用所学的网络知识,认真观察、分析和解决校园的常见故障。

3、培养理论联系实际,从实际出发、运用知识分析问题和解决问题的能力。

二、实习要求

通过此次实习对我校校园网有一定层次的了解,能够解决常见故障,认真向老师学习,完成实习报告。

三、校园网介绍

校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。

首先,校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境。

这就要求:

校园网是一个宽带、具有交互功能和专业性很强的局域网络。

多媒体教学软件开发平台、多媒体演示教室、教师备课系统、电子阅览室以及教学、考试资料库等,都可以在该网络上运行。

如果一所学校包括多个专业学科(或多个系),也可以形成多个局域网络,并通过有线或无线方式连接起来。

其次,校园网应具有教务、行政和总务管理功能。

四、南区校园网的认识

1、现有网络概括和拓扑

由器通过cernrt和两根网通的线连接到internet上。

在边界路由ne40和所有的三层交换机上配置ospf路由协议,在边界路由上配置nat作地址转换;核心交换机9512上划分vlan对全院vlan进行管理,每个楼宇上的三层交换机同样划分vlan。

2、现有网络采用的布线和介质

通过一根万兆光纤做出口连接到北区,从网络中心到各个楼宇之间采用千兆光纤,每栋楼宇内采用超五类双绞线连接到桌面,可提供百兆的带宽,在交换机的选取上,交换机之间采用tclpc101004,交换机到主机采用fshsyv5e(utp)。

网络总体拓扑:

南区北苑网络拓扑:

北苑7号宿舍楼拓扑:

五、实习内容

1、网络介质的介绍及维护一、双绞线电缆

(tp):

将一对以上的双绞线封装在一个绝缘外套中,为了降低信号的干扰程度,电缆中的每一对双绞线一般是由两根绝缘铜导线相互扭绕而成,也因此把它称为双绞线。

双绞线分为分为非屏蔽双绞线(utp)和屏蔽双绞线(stp)。

目前市面上出售的utp分为3类,4类,5类和超5类四种:

3类:

传输速率支持10mbps,外层保护胶皮较薄,皮上注有“cat3”

4类:

网络中不常用

5类(超5类):

传输速率支持100mbps或10mbps,外层保护胶皮较厚,皮上注有“cat5”

超5类双绞线在传送信号时比普通5类双绞线的衰减更小,抗干扰能力更强,在100m网络中,受干扰程度只有普通5类线的1/4,目前较少应用。

stp分为3类和5类两种,stp的内部与utp相同,外包铝箔,抗干扰能力强、传输速率高但价格昂贵。

双绞线一般用于星型网的布线连接,两端安装有rj-45头(水晶头),连接网卡与集线器,最大网线长度为100米,如果要加大网络的范围,在两段双绞线之间可安装中继器,最多可安装4个中继器,如安装4个中继器连5个网段,最大传输范围可达500米。

制作方法:

标准568b:

白橙--1,橙--2,白绿--3,蓝--4,白蓝--5,绿--6,白棕--7,棕--8

标准568a:

白绿--1,绿--2,白橙--3,蓝--4,白蓝--5,橙--6,白棕--7,棕--8

除两台pc机之间用交叉线连接之外,一般情况我们使用的直连线连接。

二、同轴电缆

由一根空心的外圆柱导体和一根位于中心轴线的内导线组成,内导线和圆柱导体及外界之间用绝缘材料隔开。

按直径的不同,可分为粗缆和细缆两种:

粗缆:

传输距离长,性能好但成本高、网络安装、维护困难,一般用于大型局域网的干线,连接时两端需终接器。

(1)粗缆与外部收发器相连。

(2)收发器与网卡之间用aui电缆相连。

[校园网建设实习报告(共6篇)](3)网卡必须有aui接口(15针d型接口):

每段500米,100个用户,4个中继器可达2500米,收发器之间最小2.5米,收发器电缆最大50米。

细缆:

与bnc网卡相连,两端装50欧的终端电阻。

用t型头,t型头之间最小0.5米。

细缆网络每段干线长度最大为185米,每段干线最多接入30个用户。

如采用4个中继器连接5个网段,网络最大距离可达925米。

细缆安装较容易,造价较低,但日常维护不方便,一旦一个用户出故障,便会影响其他用户的正常工作。

下页余下全文篇五:

校园网毕业实习报告

毕业实习报告

[校园网建设实习报告(共6篇)]姓名:

李雪飞

学号:

1108040205班级:

计网1102班完成时间:

2014年2月5日

1实习主要内容

校园网是一个像windows那样的技术平台。

在校园网平台上可以开发延伸很多web应用级产品。

是为那些没有服务器资源,但有强大的信息创造能力,需要大量免费的网络应用程序的个人及小型公司提供的新型网络操作系统。

校园网是一个以人、人与人的关系网络和应用产品为核心,通过认证、授权与开放接口进行有机融合,形成的一个庞大综合社区服务平台。

本文通过校园网建设的教育目的、策略、流程图,并进一步分析、总结、建设一个完善的校园网项目。

校园网的建成,为全校的教学、科研、教务、人事、行政、财务、图书、管理等提供了一个高效高性能的工作环境,对提高全校的教学、科研、管理水平,进行国际交流,都会起到巨大的推动作用。

校园网与其他网络具有相似的功能,实现资源共享、信息交流、协同工作等基本功能,比如:

1、为教育信息的及时、准确、可靠地收集、处理、存储和传输等提供工具和网络环境。

2、为学校行政管理和决策提供基础数据、手段和网络环境,实现办公自动化,提高工作效率、管理和决策水平。

3、为备课、课件制作、授课、学习、练习、交流、考试和统计评价等各个教学环节提供网络平台和环境。

4、为使用网络通信、视频点播和视频广播技术,提供符合素质教育要求的新型教育模式;

5、为科学研究的资料检索、收集和分析;成果的交流、研讨等提供环境。

2校园网结构

2.1网络基本知识

1)主干网:

它是整个网络的中枢。

主干网负责学校各个局域网之间的数

据传输,信息发布,资源共享,学校以后的bbs,办公自动化系统,vod系统,远程教学系统,internet接口,与其他兄弟学校的数据交换都将运行在这个网络上,因此,主干网的好坏直接影响到以后网络系统的运行效率,速度快慢,网络性能等参数。

2)中心服务器:

中心服务器是整个网络的核心部分。

中心服务器是整个

网络中网络服务的提供者,它的性能优劣直接影响整个网络的工作效率,它的不稳定又会给网络造成很大的损失。

3)局域网:

简称lan,是处于同一建筑、同一学校或者方圆几公里远地域内专用网络。

局域网常被用于连接公司办公室或工厂里的个人计算机和工作站,以便共享资源(如打印机)和交换信息。

4)ip地址,就是计算机或某些网络在国际互联网上的地址,它由4个0

到255的数字组成,中间以点号分隔,如202.98.96.68,就是一个有效的ip地址。

5)网关:

网关实质上是一个网络通向其他网络的ip地址。

2.2校园网结构

2.2.1设计网络拓扑图

图2-1校园网网络拓扑结构图

2.2.2ip地址划分以及拓扑图的综合考虑分析,对校园网上网的设备及

其接口进行如下管理与划分,见表2-2

设备路由器1-1tp0/3路由器1-1tp0/0路由器1-2tp0/0路由器1-2tp0/3路由器1-3tp0/3路由器1-3tp0/0路由器1-4tp0/0路由器1-4tp0/3交换机1-5交换机1-6交换机1-7交换机1-8行政处教务处财政处学生宿舍图书馆实验室服务器

ip地址192.168.25.30192.168.45.30192.168.45.31192.168.55.30192.168.55.31192.168.65.30192.168.65.31192.168.35.30192.168.25.10192.168.25.11192.168.35.20192.168.35.21192.168.25.12192.168.25.13192.168.25.14192.168.35.22192.168.35.23192.168.35.24192.168.25.40

表2-2

2.2.3网络管理系统

网络管理系统应主要对网络资源的配置管理、过障管理、性能管理、记帐管理、安全管理等方面有全面有效的解决方案。

我们选择isco公司的ciscoworks作整个网络的管理软件。

它是基于snmp的网络管理软件,可把一切支持snmp的网络设备纳入管理范围。

ciscoworks具有强大的网络管理功能,主要包括以下几项内容:

mask255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0

下页篇六:

校园网维护实习报告

校园网维护实习

[校园网建设实习报告(共6篇)]

课题:

中原工学院南区网络认识及维护

姓名:

宋亚非

班级:

网络082

指导教师:

杨俊鹏王桢

一、南区校园网认识

中原工学院现有教职工1500人,各类在校生15000余人,并且还以每年5%的速度增长,校园占地面积1460亩,分南区、北区和西区三个校区,本方案针对南区网络设计,南区现有教学楼、办公楼、行政楼、组团楼、浴池、实验楼和后勤服务楼宇一共8栋,学生宿舍15栋。

南区南苑8栋

随着信息时代的来临,全球信息已经进入以计算机网络为核心的时代。

作为科技先导的教育行业,计算机校园网已是教育进行科研和现代化管理的重要手段。

近几年、校园网已经取得很大的发展,。

校园网的建成,为全校的教学、科研、教务、人事、行政、财务、图书、管理等提供了一个高效高性能的工作环境,对提高全校的教学、科研、管理水平,进行国际交流,都会起到巨大的推动作用。

维护管理等方面做好校园网站建设,开创新时代高校网站建设的新局面。

1.现有网络概括和拓扑

2.地址以及命名

由于学校上网人数比较多,各个部门和楼宇之间又处在不同的vlan中,c类的ip地址不能够满足上网的需求,所以校园网内部一部分采用了公有地址,而另一部分采用了rfc1918中规定的私有地址段。

这些滴油地址不能访问外部网络,但是可以访问校园网,必须经过路由将私有地址转换成公有地址才能出网。

学生宿舍楼采用了私有地址段转换成公有地址的方案,实验dhcp协议服务器和raidus服务器结合的技术,只有通过raidus认证服务器认证的用户dhcp协议服务器才能分配公有ip地址,没有通过认证的只能分私有地址,私有地址采用了子网划分,从172的b类似私有地址中,借了7为主机位作为子网地址位,从而使每个楼宇可以分配512个私有地址。

计算机中心、团书馆以及其他部门分配了固定的公有ip地址,可以直接访问internet。

如下表所示为部分楼宇路楼、学生宿舍楼ip地址配置情况和常见服务器的命名以及地址配置。

3.现有网络采用的布线和介质

在核心的主干网上采用了千兆光纤,从网络中心到各个楼宇之间采用千兆多模光纤,每栋楼宇内都采用超五类双绞线连接到桌面,可提供百兆的带宽,在交换机的选取上,交换机之间采用tclpc101004,交换机到主机采用fshsyv5e(utp)。

4.建筑物之间的距离和环境因素

校园内各个建筑物之间采用光纤连接的,而这里只以建筑物之间的实际距离为准,包括建筑物之间的水平距离和垂直距离。

水平距离是建筑物之间的水平距离多远,垂

直距离是某一个建筑物从一楼到楼顶的,水平距离大概在10m到150m之间,垂直距离从10m到20m间。

5.现有网络的性能参数

1>.带宽

从网络中心到各个楼宇均铺设了多模光纤,带宽可以达到千兆每秒,各个楼层桌面采用的是超五类双绞线,带宽在百兆左右。

2>.吞吐量

在网络高峰期,比如中午12:

00左右和晚上19:

00左右,上网人数比较多,发生冲突可能性达到10%,这样吞吐量=90%g(网络负载),其他时间的吞吐量几乎等于网络负载。

3>.丢包率

在网络无拥塞的时候,路径丢包率为0%,轻度拥塞时丢包率为1%--4%,严重拥塞时丢包率为5%-8%。

4>可用性

6.网络数据流量特征

quidwayreg;s8512采用了全新的万兆交换机体系结构,而不是简单的千兆交换机改良,因此烟台大学的校园网不仅满足的当前的网络需要,更是一个面对将来的网络,一个可以长久发挥高性能的校园网络。

千兆校园网方案不仅满足了骨干带宽的增长需求,满足了业务与性能并重的需求,满足了网络可靠性的需要,最重要的是使用户获得了最低所有权总成本(tco)需求。

s8512具有1.8t的背板交换能力,并可扩容至3.6t。

同时s8512具备720g的交换能力,并可控容至2.88t。

并且,8512不仅具备高密度的业务接口,还提供丰富的业务支持能力,无论是ipv6,webswitch还是ips或是nat等业务都可完美提供。

总的来说,s8512可以长期满足校园网业务、用户、带宽发展的需求,可以方便高效的不断提升网络处理能力,保护现有投资。

千兆校园网的建设将使学校不再面临带宽匮乏,特别是核心网带宽匮的情况。

尤其保证了那些不间断的ftp应用、科研活动、网上视讯等长期消耗大量网络带宽的网络服务质量,提高了网上教学、e-learening等业务的应用,成为学校拓展信息化教育的基石。

7.学校现有的网络的拓扑图:

8.网络中心简介

中原工学院网络管理中心,负责校园网的建设、运行、开发、维护及管理工作。

具有专兼职人员4人,其中高级职称人员1人。

中心配有sun、hp、曙光等多台专用服务器及工作站,avaya、cisco等品牌的交换机和路由器等网络设备,以及apc大功率ups电源。

该中心设施先进,管理严密,为全院师生提供完善的国际国内的资源共享,可以实现信息浏览、远程登录、电子邮件、文件下载等功能,全天24小时不间断运行,保证正常的信息流通。

二、常见故障及解决方案

在校园维护过程中经常遇到类似的情况,下面进行逐一分类,一边今后遇到问题能迎刃而解。

在维护过程中要用到的工具有fluck。

常见问题及解决方案如下:

(一)我的电脑无法正常认证,我该怎么处理?

答:

可从几个方面排除故障,软件方面包括网卡的驱动、客户端程序的安装、参数的设置等;硬件方面包括网卡,网线等。

1.确认网卡已正确安装,包括驱动程序,设备管理器里无设备冲突。

2.确认已用正确的网线(要用直连线,即网线两端的线序要一一对应)进行了连接。

有指示灯的网卡可观察指示灯是否正常,一般正常为一指示灯常亮,一个闪烁。

3.如果在客户端有使用hub,要注意从交换机到hub的连线是直连线,同时一定要连在hub的级联口,并且hub的

下页余下全文

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技 > 能源化工

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1