届福建省三明市第一中学高三语文冲刺卷一.docx

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届福建省三明市第一中学高三语文冲刺卷一

三明一中2018届高三语文冲刺卷

(二)

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

人类活动与动物活动之间最重要的区别是前者通常是自觉的、有目的的。

当我们说一件东西有内在价值时,就是说它本身就是人类活动的目的,值得重视和追求,而说一个东西具有工具价值时,它的重要性体现于它是达到某个目的的手段。

是内在价值,还是工具价值?

不同的思考可导致不同的结论。

比如,同样主张保护自然环境与濒危物种,有些人看重的是自然物种的工具价值。

对于曾严重危害人类健康但到最后只留存少量样本的天花病毒,他们更倾向于销毁。

虽然天花病毒样本可能包含有某种遗传物质,可以帮助人类征服癌症、艾滋病之类的疾病,但万一实验室发生破坏性事故,导致天花病毒样本失控、蔓延,人类几百年来的努力就会毁于一旦。

对他们而言,一个物种的灭绝,最多意味着人类的生存发展少了一种手段而已。

然而,重视自然物种内在价值的人,对于一个物种的灭绝往往会感到更加痛苦或焦虑。

他们认为,天花病毒作为地球上的一种物种,本身就具有保存的价值,至少人类没有权利故意销毁一个天然物种。

又如,有人把肉体快乐当作一种内在价值来追求,也有人认为肉体快乐仅仅是幸福的一个条件、一种手段。

对于前者,肉体快乐作为幸福的内在部分,其作用是无法被别的东西取代的;对于后者,肉体快乐的作用通常是可以被别的东西取代的——有时恰恰只有放弃肉体快乐,才能得到他们所理解的那种幸福。

内在价值与工具价值密不可分。

一方面,目的支配手段,高于手段,但并不是任何手段都可以用来实现一个目的,不能借口目的正当而滥用不正当手段,更不能舍本逐末,为了手段而放弃目的。

人与人之间、国与国之间和平相处是人类进步的根本目的。

在很多情况下,我们正是为了要消灭武器而拿起武器,为了要消灭战争而不得不进行战争。

但是,即使在进行正义战争的时候,我们也不能虐待俘虏,不能从肉体上消灭已经丧失战斗力的敌人。

另一方面,离开了手段的目的是抽象的、空洞的,因而是不真实的。

空想社会主义之所以受到科学社会主义的批判,就在于实现目标的主客观两方面的历史条件和手段都没有得到充分的认识和论证。

内在价值和工具价值的联系还表现为:

同一个事物,处于不同的关系中,可表现为不同类型的价值。

比如,通常来说,战胜敌人并不是人的幸福的必要成分,而仅仅是赢得和平的手段,并不具有内在价值。

但是,在具体部署战役、设想战略战术的时候,战胜敌人则成了目的,其价值超越了任何服务于他的手段。

(摘编自张天飞、童世骏《哲学概论》)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()(3分)

A.与动物活动不同,人类活动通常是自觉的、有目的的,人们有能力思考并判断一件东西是否具有内在价值或工具价值。

B.对于重视自然物种的工具价值的人来说,天花病毒样本虽然可能对人类有用,但有着潜在的巨大风险,理应予以销毁。

C.同样主张保护濒危物种,重视自然物种的内在价值的人要比重视其工具价值的人,对物种的灭绝感到更加痛苦或焦虑。

D.肉体快乐对于只看重其工具价值的人来说,只是幸福的一个条件、一种手段,必须放弃才能得到他们所理解的那种幸福。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()(3分)

A.有人不择手段来实现自己的目标,还有人为了某种手段而放弃了目的,这两种人都错在把手段置于目的之上。

B.即使进行战争是为了消灭战争,也不能以这个正义目的为借口而滥用不正当手段,如杀死丧失战斗力的敌人。

C.空想社会主义没有充分地认识和论证实现目标的主客观两方面的历史条件和手段,其目

的是抽象的、空洞的。

D.战胜敌人作为赢得和平的手段时有工具价值,而作为具体部署战役、设想战略战术的目的时,则有内在价值。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)

A.一件东西如果有内在价值,就值得重视与追求;但如果人们只看重它的工具价值,必要时它就有可能被舍弃或替换。

B.重视天花病毒内在价值的人,认为人类不能故意销毁它,在他们眼里,天花病毒具有与人类同等重要的内在价值。

C.当自身的肉体衰老、得病时,那些把肉体快乐当作内在价值来追求的人,很有可能比只看重其工具价值的人更加难过。

D.要实现人与人之间、国与国之间和平相处这一目的,既不能排除必要的战争手段,又不能把战争凌驾于和平之上。

二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文字,完成4—6题。

西瓜熟了孙全鹏

①我家种的西瓜熟了,一个个滚圆滚圆的惹人喜爱。

我爹一边抽着旱烟,一边不无感叹地说:

“今年总算是个丰收年哪。

②那几天,我娘可忙坏了,天天没事就去地里数西瓜,她心里盘算着等卖了西瓜,一定要给我添置一件新衣服。

因为过了暑假,我就要到离家几十公里的县城上初中了。

娘说:

“可不能委屈了三儿,咱家三儿可得上学,今后还要考大学哩!

③家里人都叫我三儿,因为我上头还有两个姐。

她们都辍了学,在家里帮着忙。

④有一天,我娘回来就对我爹说:

“靠河边的地方少了一个西瓜,瓜地里肯定进小偷了,今晚你去看瓜吧,一定要抓住偷瓜贼。

”当天下午,我爹就开始忙活起来,在瓜地里搭了个“人”字形棚子,我和二姐也吵着跟爹去看瓜。

⑤夜里的西瓜地一片安静,微风吹过,送来丝丝凉意,将军寺沟的河水像玉带一样绕着西瓜地,河水映照着点点繁星,非常迷人。

⑥我们姐弟俩躺在瓜棚里,不知道什么时候,迷糊地睡着了。

到了半夜,爹要起床,我问爹怎么回事,他说,河边有动静,我去看看。

我们也想一看究竟,就赶紧从床上爬了起来。

⑦河里的青蛙比赛似的呱呱地叫着,那些不知名的虫子也嘤嘤地唱着。

河边的那片幽深而漆黑的小树林,一阵阵地随风而动。

⑧爹把手电筒打开,黑夜里一团光束闪烁着。

灯光一遍遍地掠过西瓜地,可是什么都没有发现。

我拿起手电筒失望地移动着灯光,突然,在沟边晃动的树影下发现了一个蓬头垢面的妇女,40多岁的样子,怀里抱着一个西瓜。

灯光下的她缩着头,默默不语,只是用手死死地护着西瓜。

⑨“爹,小偷!

小偷!

”我大声地喊叫着,声音有点激动,生怕爹没有发现。

这时,爹却把手电筒关了,轻声地对我们说:

“走,孩子,我们赶紧回去吧。

⑩我急不可待地对爹说:

“我看见了,是村西头的疯子,咱们去抓住她!

⑪“别说了,别说了,孩子,赶紧回去。

”爹说。

⑫我不解地跟在爹的屁股后面,满脸不悦地回到了瓜棚,那一夜,我翻来覆去,没怎么睡好。

⑬天亮的时候,娘给我们送饭,还没走到就笑着对我们说,“看我给你们做什么好吃的了。

”我迫切地扯开篮上的遮布,竟然是四五个白嫩嫩的麦面馒头,个个模样都可爱极了。

平日里,家里多是吃那野菜和着玉米面做的窝头,我猴急地伸手去拿,一不小心把篮子碰翻在地,从里面咕噜滚出一个。

爹一边数落着我,一边捡起,拿到鼻前闻了闻,然后择掉土颗粒,轻轻咬了一口,满足地说真香。

接着,父亲把那个馒头塞到我手里,然后兀自走到一旁去抽烟。

⑭趁我们吃饭的空,娘又开始数起西瓜来,她疑惑地问爹:

“西瓜怎么又少了一个呢?

你们还没有发现是谁偷的吗?

⑮我爹还是吧嗒吧嗒地吸着旱烟,沉默了好长时间都不说话。

我看爹没说话,赶紧对娘说:

“娘,我看见了,是咱村西头的疯子。

⑯“咦?

是老邢?

咋是她?

”娘很吃惊。

⑰“是啊,怎么是她哩?

”爹放下旱烟也说。

⑱“前几天老邢来问我西瓜啥时候卖,她说她们家瘦猴想吃瓜,我告诉她说西瓜熟了,用麦子换的话,是一斤麦子三斤瓜,她嫌贵就走了。

我本来狠下心想送她一个不小的瓜,她却执意不要。

唉,没想到她竟然夜里偷,也真是个怪人……”

⑲爹感叹道:

“一个疯子,还要带个孩子,也不容易,可怜得很啊!

⑳我问娘:

“为什么都喊她疯子?

21“其实,你老邢婶以前不仅不疯,还很能干,屋里屋外,都是一把好手。

有一年,将军寺沟的河水疯涨,很多人在河里游泳,你邢大伯为了救张家落水的小子被淹死了,留下了孤儿寡母,后来你老邢婶说话做事就不正常了。

她的病时好时坏,有时疯疯癫癫,骂骂咧咧,有时梳妆打扮,收拾得利利索索。

不过,她对瘦猴可是真好,家里养了几只老母鸡,下了蛋,自己也舍不得吃,都让他吃。

可瘦猴还是瘦成那样!

22我静静地听着,也明白了爹的做法。

晚上,我爹和我娘一前一后到了瓜地,专门摘了两个蛮大的绿皮西瓜,趁着夜色来到了老邢家大门口,悄悄地放在那里。

23第二天,我爹我娘起床,打开门一看,门口竟放着一篮子鸡蛋,足足有二三十个,一个个在朝霞中泛着金色的亮光……(有删改)

4.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.西瓜是串联全文的物线,由瓜熟到丢瓜,由主人守瓜到疯婶偷瓜,再到送瓜等,脉络清晰,推动着情节发展,也有利于本文主旨的表达。

B.第5段描绘瓜地夜景,营造了一种寂静的氛围。

第7段更是以动衬静,用蛙鸣和虫唱来反衬静夜,兼用视听结合的手法写景,为下文情节作铺垫。

C.文中的“娘”形象非常丰满,性格复杂,具有多面性。

她疼爱孩子,心地善良。

文中写她常去数西瓜,发现少了瓜就一口断定是贼所为,旨在展现其武断的一面。

D.标题“西瓜熟了”富含深意,不仅实指瓜地的绿皮西瓜熟了,也暗指人性的光辉与美好,就如同成熟的西瓜一般香甜。

5.小说充满了温情,展现了人性的光辉。

请结合文本内容加以分析。

(5分)

 

6.小说最后一段的设计有怎样的艺术效果?

请结合作品简要分析。

(6分)

 

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成7~9题。

材料一:

调查中,847%的受访者感觉自己信用良好,10.4%的受访者感觉不太好,5.0%的受访者不清楚。

徐潇然的信用卡额度一直在涨,“这肯定和良好的个人信用有关系,申请其他银行的信用卡也很方便”。

黄小陆说,以后买房买车等肯定会跟个人信用挂钩,所以现在要打好基础。

而且,良好的个人信用会给自己的生活提供一些便利。

比如在淘宝上租用设备,如果芝麻信用分数超过一定数额,证明你信用等级高,就不用交押金,很方便。

63.1%的受访者享受过良好信用给生活带来的便利,27.6%的受访者没享受过,9.3%的受访者表示不好说。

朱巍说,目前社会在发展,个人信用的应用越来越多。

以共享单车为例,个人信用好,骑车可以不用交押金。

网络直播也是,网信办发布的直播新规里,也提到了要建立个人信用体系,维持良好信用。

“各行各业都在强调个人信用,以后也会继续发展下去”。

(摘编自2017年8月8日《中国青年报》)

材料二:

纵观这十多年来,无论是行业信用建设、地方信用建设还是征信市场建设,都取得了重大进展,“守信激励,失信惩戒”的信用激励约束机制逐步形成,整个社会“守信光荣,失信可耻”的氛围日渐浓郁。

信用建设的整体推进固然令人欣慰,然而,阳光下总会出现一些阴影。

据中国之声《新闻纵横》报道,当前在不少网络平台,一些商家推出了芝麻信用“刷分”服务,而且,这项服务居然已逐渐形成了发展下线、招收代理的产业链。

这无疑逆潮流而动,它本身就是一种作假行为。

如果任由这种行为大行其道,一些人凭此使自身的信用分值得以提升,个人信用形象不断美化,那么,损害的不仅是相关信用行业的声誉与公信,而且,反过来讲,对于那些诚实守信的公民也不甚公平。

客观而言,维护个人信用没有“捷径”可走,它需要的就是当事者秉持实实在在的姿态,在法规、制度及道德约束范围内,自觉规范自身言行,一点一滴逐渐累积个人信用,以个信财富的日益提升,来获得相应的生产、生活便利。

话虽如此,有人偏偏喜欢抱着一种侥幸心理,想方设法钻空子,期望通过花钱、找关系等非正常手段,漂白、美化个人信用。

芝麻信用“刷分”服务及其产业链的形成,从一个侧面反映出热衷投机取巧的“客户”似乎不少,信用建设中所面临的补缺堵漏任务依旧繁重。

(摘编自2017年8月18日《上海金融报》)

材料三:

材料四:

信用应用前景光明,但信用风险如影相随。

信用的采集依赖个人征信,但征信市场机构林立,在数据归纳、评分体系等方面的标准截然不同,“孤岛”现象严重。

比如央行征信主要针对银行信贷业务的统计,芝麻征信依托淘宝、天猫的消费数据,腾讯征信则从QQ和微信用户使用习惯中收集讯息,在各自的信息闭环中,很容易凸显“同人不同信”的问题。

甚至,即便在同一平台,信息与行为之间的相关性也曾饱受质疑,例如,是否因为在婚恋市场存在失信,就可以全盘否定在信贷市场的消费行为?

诸如此类的问题有待明晰。

更令人在意的是,信用分的算法离不开个人数据权利的让渡。

征信方希望尽可能多地读取个人信息以“洞察人性”,用户端却小心谨慎地拿捏个人隐私的边界。

业界的良心操守固然重要,但制度与技术的双重呵护,才是信用得以纵横市场的倚仗。

因此,信用法、公共信用信息管理条例等立法研究和信用信息标准的制定,令人期待。

(摘编自2017年7月27日《人民日报》)

7.下列关于漫画以及相关信息的解读,不正确的一项是(3分)

A.当代中国,信用制度建设效力已显现,正发挥着它积极的导引和规范作用。

B.信用良好的公民,已经可以在日趋完善的信用制度中得到越来越多的便利。

C.尽管信用制度建设日趋成熟,但仍有少数社会成员不能自觉维护个人信用。

D.信用有问题的社会成员对社会的戾气日益增多,这也需社会给予正确引导。

8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5分)

A.徐潇然的信用卡额度一直在涨,这说明个人信用好者更易得到实实在在的经济利益。

B.各行各业都在强调个人信用,还将会继续发展下去,这预示着无信用者将失去生存权

C.社会应警惕商家推出的芝麻信用“刷分”服务,因为它对社会信用会产生巨大损害。

D.不积极维护自己信用的人只在少数,而且只要加大惩处力度就能让他们“改邪归正”。

E.信用应用前景光明,但信用风险如影相随,因此完善我们的信用制度仍然任重道远。

9.信用对生存日趋重要,而作为信用主体的个人或企业应该怎样正确维护自己的信用呢?

请结合材料谈谈你的理解。

(4分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成10~13题。

陈咸,字逢儒。

登淳熙二年进士第。

调内江县尉,县吏受贿,赋民不均。

咸以闻于部使,为下令听民自陈利病,而委咸均其赋。

改知果州南充县,转运司辟主管文字。

岁旱,税司免下户两税,转运使安节以为亏漕计,咸白安节曰:

“苟利于民,违之不可。

”安节从之。

蜀岁收输绢钱,民以为病,咸白安节,核入节出,奏岁减二十余万缗。

大修学宫,政以最闻,改知普州。

开禧元年,边事兴,四川宣抚使程松奇其才,辟主管机宜文字。

咸贻书劝松捐金帛,募死士,搜人才;考图籍以疏财用之源,视险要以决攻守之计。

松复书深纳,然实不能用。

副使吴曦蔑视松易置将兵不关白正使咸忧之复说松收义士为缓急用据险厄立关堡以备不虞松又不能用。

迁利路转运判官。

曦叛臣于金,关外四州继没,人情大骇。

咸留大安军督军粮,檄其守杨震仲振流民,备奸盗,众稍安。

安丙密以曦反谋告咸,咸即遣人告松,松不之察。

曦以咸蜀名士,欲首胁之以令其余,檄咸议事,咸不往,遂之利州。

安丙寻奏以咸总蜀赋,从之。

时僭乱后,帑藏赤立。

咸至武兴,与丙商榷利病,兵政财计,合为一家。

核诸司羡余,移支常平广惠米。

汰弱兵二万余,规画备至,故军兴增支之数,皆不取于民。

咸昼夜精勤,调度有方,不二岁,钱粮布帛饶足。

嘉陵江流忽浅,或云金人截上流,咸不动,疏而导之,自益昌至于鱼梁,馈运无阻。

金州地险,咸增馈米以实之,人皆曰:

“金州之险,金人不可向,何益之为?

”咸曰:

“敌至而虑,无及矣。

”未几,金人犯上津,赖以固。

召为司农少卿,卒。

丙列奏其功,赐谥勤节。

(节选自《宋史卷一百七十一》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.副使吴曦蔑视松/易置将兵/不关白正使/咸忧之/复说松收义士为缓急用/据险厄立/关堡以备不虞/松又不能用/

B.副使吴曦蔑视松/易置将兵/不关白正使/咸忧之/复说松收义士为缓急用/据险厄/立关堡/以备不虞/松又不能用/

C.副使吴曦蔑视松/易置将兵不关白/正使咸忧之/复说松收义士为缓急/用据险厄/立关堡/以备不虞/松又不能用/

D.副使吴曦蔑视松/易置将兵不关白/正使咸忧之/复说松收义士为缓急用/据险厄/立关堡/以备不虞/松又不能用/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.漕计,指漕运总量。

漕运是古代利用水道来调运粮食(公粮为主)的运输方式。

B.以最闻,指因政绩考核优秀而闻名。

古代考核政绩时划分的等级以上等为“最”。

C.图籍,图是指地图;籍是指书籍。

古代官府通过图籍来了解疆土、居民等情况。

D.檄,指古代官方用以征召、晓谕、声讨的文书;在本文中作动词,用檄文告知。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.陈咸长于政事,体恤百姓。

内江县官员贪贿无为,赋民不均。

陈咸陈情部使,部使让他听准百姓自陈利病,并让他来做调整赋税工作。

B.陈咸应变有方,效果显著。

吴曦叛宋投金,多地失守,民心震惊。

他督促收集军粮、发布文告赈济流民、防备奸盗,百姓最终安定下来。

C.陈咸总理蜀赋,调度有方。

安丙推荐他总理蜀地赋税,他和安丙一同研究财政现状,把兵政财计合为一家,合理调度,收到明显效果。

D.陈咸面对困境,积极有为。

面对嘉陵江被金人上游截流的传闻,他并不惊慌,而是积极疏导航道,使得从益昌到鱼梁的航运保持畅通。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)安丙密以曦反谋告咸,咸即遣人告松,松不之察。

(2)咸曰:

“敌至而虑,无及矣。

”未几,金人犯上津,赖以固。

(二)古代诗歌阅读(本题共2'小题,11分)

阅读下面这首汉诗,完成14〜15题。

秋风辞

刘彻①

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。

兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不能忘。

泛楼船兮济汾河,横中流兮扬素波。

箫鼓鸣兮发棹歌,欢乐极兮哀情多。

少壮几时兮奈老何!

【注】①:

刘彻即汉武帝,公元113年,汉武帝刘彻带领群臣到河东郡汾阳县祭祀后土,途闻南征将士喜报,进而“顾祝帝京,忻然中流,与群臣宴饮,自作《秋风辞》”。

14.下面对诗歌的赏析,不正确的两项是()()(5分)

A.“秋风起兮白云飞”字面义上近似刘邦《大风歌》中“大风起兮云飞扬”,但从全诗看,两者境界、情韵不同,前者清新流丽,后者苍莽雄放。

B.首二句以秋日最具特色的意象点明了时令特点,色彩斑斓,动静结合,勾勒出一种清旷幽远、萧瑟凄凉的意境,奠定了全诗的情感基调。

C.五、六、七句铺写与群臣共同宴游的场景,“泛、济、横、扬、鸣、发”等动作一一排列开来.,将“忻然中流”的热烈场面描绘得声情并茂。

D.最后收笔两句情感陡转,发出“变徵之音”,乐极生悲,曲折而又缠绵地抒发了一代帝王自伤老大的悲慨,但并没有颓废沉沦之意。

E.全诗因景而生情,以情来串景,语言清丽明快,构思巧妙严谨,写法上铺陈渲染,情感丰富深沉,堪称“帝王诗歌之美者”。

15.清代诗人沈德潜读此诗时批“《离骚》遗响”,请结合此评价赏析“兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不能忘”两句。

(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)

16.补写下列句子中的空缺部分(5分)

(1)《荀子·劝学》中以蚯蚓为例,论证了学习必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:

“______________,______________,______________。

(2)白居易《观刈麦》中“______________,______________”两句,写了收割过程中妇女儿童都来送饭送水,侧面描写出农民繁忙辛苦。

三、语言文字运用(20分)

17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()(3分)

①故宫博物院作为中国的文化重镇,作为备受喜爱的文化“网红”,也一定能在展览理念上顾盼自雄,让井喷的文化热情妥善安放。

②“感动中国”推选委员谈到孙家栋说,“东方红”响彻寰宇,“嫦娥号”长袖善舞,仰望星空,我们不能忘记这位为祖国默默耕耘的航天人。

③中国轨道交通近年来异军突起,打破了历来为欧美日等跨国公司所垄断的全球高端市场,继“波士顿第一单”后,中国有望在美国、欧洲等高端市场连续获得订单。

④“中国诗词大会第二季”四期擂主、总决赛亚军彭敏说:

“成名所带来的欢乐与烦恼交织在一起,常常让我发扬蹈厉,也让我辗转难眠。

⑤2017年8月8日九寨沟县发生7.0级地震。

处于震源中心的比芒村瓦釜雷鸣,被誉为“童话世界”的九寨沟也变得伤痕累累。

⑥中国巨量的住宅库存,在美联储加息的背景下,恐怕将会迎来更艰难的处境,因为在中国楼市兴风作浪的热钱,也许会很快回流美国。

A.①③⑥B.②④⑤C.③④⑥D.①②⑤

18.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)

A.国务院资委主任肖亚庆特别强调,要提高债券尤其是短融、超短融债券的风险排查,严禁开展融资性贸易活动,严格控制非主业投资比例。

B.人口学家及经济学家们认为,放宽生育政策后,新生人口的增加在当下对刺激消费、增加就业岗位不无裨益。

C.大型谍战剧《伪装者》自在湖南卫视热播以来,不少女粉丝的心被剧中人物“明台”的扮演者胡歌俘获。

D.此次改革是一次深刻的教育供给侧结构调整,主要关注学生在教育资源、教育服务方面能否有更多的实际获得是最重要的。

19.下列各句中,表达得体的一句是()(3分)

A.某外地游客在荆州品尝了传统名菜鱼糕后,赞不绝口。

店主说:

“欢迎以后常来啊!

”该游客说:

“一定一定!

下次来荆州,一定还光临贵店。

B.汪先生说:

“今日有缘相聚,实在不易。

您是马齿徒增,我是碌碌半生,怎不让人感慨!

C.送别人一幅字,题头写:

“××惠存”,落款写:

“××拙笔”。

D.八十五岁老人过生日,贺词写:

祝您身体康健,长命百岁。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

(5分)

人工智能就其本质而言,是对人的思维的信息过程的模拟,①__________________:

一是结构模拟,②__________________,制造出“类人脑”的机器;③______________,暂时撇开人脑的内部结构,而从其功能过程进行模拟。

现代电子计算机的产生便是对人脑思维功能的模拟,是对人脑思维的信息过程的模拟。

 

21.参照示例中反驳方式,针对材料中的逻辑错误,作出两种恰当的反驳。

(5分)

示例:

问题语段:

这支球队的每一名球员都非常优秀,可以肯定,这支球队也一定是一支非常优秀的球队。

反驳:

①一支球队能成为优秀球队有多重因素,每一名球员优秀并不等于整个球队就一定优秀。

②那里摆放着一堆上等的好砖,你能说它就是一座好房子吗?

 

问题语段:

小强今天没来上班,想不到他这么自暴自弃,看来他该去看心理医生了。

反驳:

22.阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)

2月23日是戊戌变法领袖人物之一梁启超的诞辰日。

北京东直门内南小街北沟沿胡同23号是梁启超当年在京的居住之所。

记者探访时发现,各种自建房屋已将故居切割成大杂院,只有门口的东城区文保单位标牌表明该院落有着特殊身份。

据院内居民介绍,在新中国成立后,这里成为某单位宿舍,院里的很多小房子都是大家自建的。

起初后花园里有两座假山,其中一座现在已经被铲平,山石全被当了地基,另外一座土山周围也密密地盖了房子。

胡同内不少居民表示,希望故居内的私搭乱建能够得到治理,恢复昔日的容貌。

对于以上事情,你怎么看?

请给梁启超后人,故居院内的居民或市政府文化局文物管理部门写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

明确收信人,统一以“文心”为写信人,不得泄露个人信息,不少于800字。

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