科创学院实训基地新建设项目任务书采购供应.docx

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科创学院实训基地新建设项目任务书采购供应

实训室(基地)建设

项目任务书

 

项目名称:

采购供应专业实训基地建设

建设单位:

工商管理学院

项目负责人:

陈千诰

建设经费:

联系电话:

 

项目名称:

采购供应专业实训基地建设

市财政支持经费:

(万元)

学院自筹经费:

(万元)

项目负责人:

陈千诰

联系电话:

电子邮件:

申报时间:

二〇一二年七月一日

 

一、项目建设成员基本信息

姓名

陈千诰

职称

讲师

职务

工商学院副院长

学历

研究生

专业

工商管理

年龄

38

 

姓名

曾庆菊

职称

助教

职务

教师

学历

本科

专业

物流管理

年龄

26

姓名

周亚蓉

职称

助教

职务

教师

学历

研究生

专业

物流管理

年龄

26

姓名

何小强

职称

助教

职务

实训中心副主任

学历

本科

专业

电子商务

年龄

29

二、建设的必要性

(一)、建设意义

实验室建设对学校教育有以下意义:

(1)丰富教学手段,提高教育效率;

(2)健全教育体系,形成系统的多方位教育;(3)提升教育的整体水平,拓宽教育新思路;(4)建设完整的高素质人才培养制度;(5)补强学校硬件设施,增加学校的综合竞争力。

实验室建设对学生培养有以下意义:

(1)区别传统教学模式,提高学生积极性;

(2)有实物教学,让学生更易理解和接受知识;(3)让学生能够更清晰的把握住物流的体系和节点运作之间的关系,有利于系统学习;(4)培养学生的实际操作能力及现场的决策管理能力,让学生素质培养更全面;(5)提高学生的综合能力,可让学生在求职和工作中更有自信和竞争力。

(二)、建设目的

本实验室解决方案总体上以通用的、相对标准的、先进的供应链管理为基础,一期目前展现的模块为供应商模块、运输与配送模块、沙盘模块和超市模块。

在二期、三期将结合物联网技术、条码技术、电子标签技术、信息采集技术、自动化控制系统、生产运作与管理技术等物流硬件和软件技术,以实际供应链流程性的活动为模拟,让学生在实验场所完成一系列物流操作和流程设计规划研究,从而得到全方位的训练。

实验室分仓储模块、运输与配送模块、沙盘模拟模块、超市模块,四个区域可以单独实训,也可进行综合实训。

本实验系统以供应链管理的基本思想为基础,涵盖物流整个业务流程的核心环节,系统从接收客户订单开始,涵盖仓储电子标签分拣管理,运输与配送管理,沙盘管理,二期和三期将完善自动化立库管理、智能分拣管理、国际港口物流管理等模块。

基于Iternet/Intranet的供应链交互信息管理等物流核心环节,形成一套完整的物流业务流程。

系统还将支持网上下订单,网上跟踪,网上查询功能,以及核心系统考核功能,即系统根据实际发生的数据随机出题,并实时判断操作的完整性和试题完成情况,掌握学生实验效果。

本实验室解决方案,有关的硬件在不降低其性能和作用的情况下,进行真实化模拟组合,与企业的真实软硬件组合运行进行展现,细致描述基于供应链的各个企业内部实际运营场景,在物流信息处理过程中充分体现条码技术运用、电子标签、信息采集、自动化控制系统等功能,体现实际配送中的软件和硬件的结合功能,最终达到采购库存、订货、配送和销售一体化。

(三)、建设性质

本实训项目为新建项目;建设经费由学校自筹。

三、建设需求分析

(一)、本专业学生人数和预测后3年招生人数(含关联专业)

本专业名称

现有学生人数

预计后3年学生招生人数

合计人数

物流管理

96人

100人

196人

关联专业名称

现有学生人数

预计后3年学生招生人数

合计人数

工商物流

80人

100人

180人

工商连锁

50人

100人

150人

工商管理09、10、11级

1000人

1500人

2500人

采购与供应管理

33人

120人

153人

总计

1259人

1920人

2179人

(二)、教学计划应开设的实训项目数(含关联专业)

实验名称

实验内容

学时

实验1:

人工分拣实验

目的内容:

1)了解电子标签系统的软件平台。

2)了解电子标签系统的硬件平台。

3)了解电子标签系统的功能及其在物流方面应用。

4)比较人工与自动分拣的区别与联系。

相关课程:

《物流管理》《运输与配送》《仓库管理》

技术要求:

一次可供10-25做;连续运行二十分钟。

电子标签的各种装置。

输送带装置、识读设备、分拣的实物

实验性质:

综合性、研究性实验。

4

实验2:

分拣流程实验

目的内容:

1)学生在已有的分拣理论知识基础上,通过对本环节的学习与练习,加强对物流信息系统的认识,明晰分拣流程中各种单据地填写及使用方法。

在仿真的分拣环境下,能够对企业实际的物流业务活动进行正确的分析和操作,从而对分拣流程树立正确的认识,做到理论与实践相结合。

通过商业企业物流管理模拟教学软件中分拣环节的训练,学生能够在信息化的环境下熟练分拣环节数据流程,掌握软件的使用的基本技术和方法。

2)培养学生认真、仔细的工作作风,树立良好的职业道德。

相关课程:

《物流管理》《运输与配送》《仓库管理》

技术要求:

一次可供20-30做;连续运行二十分钟。

自动分拣设备、输送带装置、识读设备、分拣的实物

实验性质:

综合性、研究性实验。

4

实验3:

入库管理实验

目的内容:

1)了解入库管理整个流程。

2)掌握货物验收的操作。

3)掌握库位分配及入库确认的操作。

相关课程:

《仓库管理》《物流管理》

技术要求:

一次可供10-20人做。

货架、物资(样品)、仓储管理模拟软件。

实验性质:

验证性实验

2

实验4:

库存管理实验

目的内容:

1)掌握库位调整的操作。

2)掌握库存盘点的操作。

3)掌握库位、库存信息的查询操作。

相关课程:

《仓库管理》《物流管理》

技术要求:

一次可供10-20人做。

货架、物资(样品)、仓储管理模拟软件。

实验性质:

验证性实验

2

实验5:

出库与送货管理实验

目的内容:

1)了解货物出库的流程。

2)掌握发货单的处理。

3)掌握货物分拣的操作。

4)掌握货物配载的处理。

相关课程:

《仓库管理》《物流管理》

技术要求:

一次可供10-20人做。

货架、物资(样品)、仓储管理模拟软件

实验性质:

验证性实验

2

实验6:

仓库盘点实验

目的内容:

了解各种盘点方法的特点,且培养学生仓库的盘点工作组织能力

相关课程:

《仓库管理》《物流管理》

技术要求:

一次可供10-20人做。

货架、物资(样品)、仓储管理模拟软件;凭证与流程

实验性质:

综合性、设计性实验

4

实验7:

供应链管理

目的内容:

使学生分别扮演制造商、批发商、零售商和顾客,从事各自的业务

活动,目的是使同学们认识和理解供应链上的牛鞭效应。

相关课程:

《物流管理》

技术要求:

啤酒游戏源于MIT,用来模拟供应链上简单的生产和分销系统,

该游戏通常用来说明简单供应链的牛鞭效应。

物流实验室的整体设备与供应链管理软件、计算机等

实验性质:

综合性、设计性实验

6

实验8:

物流仓储中心仿真设计性实验

目的内容:

了解供应链管理软件的功能;

熟悉运用物流管理设计,进行仓储中心、配送中心的规划和设计

相关课程:

《物流管理》《物流仿真》

技术要求:

根据相关真实的物流企业和物流中心,模拟整个仓储中心、配送中

心的布置设计。

供应链管理软件及计算机和物流环境素材等

实验性质:

设计性实验

20

实验9:

RFID与现代物流管理

目的内容:

综合运用信息分类编码技术、射频识别技术和数据库技术,以卡系

统为研究对象,设计具有一定实用性的一卡通系统。

通过本实验,掌握RFID读写器的使用方法;学会运用软件通过读

写器向RFID标签写入及读出数据;并设计简单的信息系统模型。

相关课程:

《物流管理》《物流信息系统》

技术要求:

以学生自主训练为主。

在物流设备实验室中有RFID一套和标签100个供使用。

实验性质:

综合性、验证性

2

实验10条码标签生成打印系统实验

目的内容:

通过实验使学生进一步理解条码技术的理论知识。

加深学生对条码

构成、生成、应用的直观认识。

使学生真切地体会到条码的优越性,

提升学生对物流管理现代化的认识。

相关课程:

《物流管理》《物流信息系统》

技术要求:

该部分实验要求学生(条码管理人员)根据验货清单,检索出商品

的编码,运用条码技术基础,生成并打印出条码标签,贴到商品上。

实验性质:

综合性、验证性

4

实验11条码的生成与鉴别实验

目的内容:

1)认识和制作一维条码和二维条码。

2)熟悉条码的种类和编码规则及设备接口的名称、型号和主机及

接口的名称、型号。

掌握现代生活中和企业中常用的条码。

3)了解条码的重要性。

相关课程:

《物流管理》《物流信息系统》

技术要求:

了解一维码、二维码的标准、功能。

生成一维码、二维码的实验。

条码打印机、RF、计算机、耗材等。

实验性质:

综合性、验证性

6

实验12物资自动识别技术应用实验

目的内容:

了解物流管理领域中所涉及到的条码和RFID设备的功能。

了解并实际操作条码和和相关软件的使用。

了解RFID设备及原理。

相关课程:

《物流管理》《物流信息系统》

技术要求:

认识条码与RFID的作用。

区别RFID与条码的不同功能。

RFID的运用和二次开发及软件的使用。

条码生成及识读设备RFID,条码管理软件,射频元件与设备等

实验性质:

综合性、验证性

2

实验13

手推液压托盘车、手推液压堆高车操作实训

目的内容:

练习手推液压托盘车、手推液压堆高车的操作:

码货作业,运送作业,堆高作业;

相关课程:

物流设备

技术要求:

按要求完成相关作业等

实验性质:

实操性

实验14

配送模拟实训

目的内容:

了解配送管理中设备的功能。

了解并实际操作设备和相关软件的使用。

了解配送管理原理。

相关课程:

《物流配送管理》

技术要求:

利用软件和RFID,AGV小车模拟配送。

结合软件和GIS技术实现配送管理。

实验性质:

综合性、验证性

实验15

超市存销实训

目的内容:

了解超市管理中涉及到的条码设备的功能。

了解并实际操作条码和和相关软件的使用。

相关课程:

《物流信息系统》

技术要求:

认识条码与RFID的作用。

区别RFID与条码的不同功能。

认识条码管理软件,射频元件与设备等

实验性质:

综合性、验证性

四、建设内容

1.实训室基础设施建设

序号

名称

基本要求

备注

1

实训室面积

约:

117平米

2

实训室层高

约3米

3

实训室楼层

一层

4

实训室电源

220伏

5

实主室负荷

不小于20个千瓦

6

适用专业与内容

物流管理、采购供应专业

物流专业开出的实验项目:

《仓储系统实验》、《配送中心运作实验》、《运输系统实验》、《物流系统仿真实验》、《物流系统优化实验》、《物流信息系统开发实验》、

7

实训人数

1、30-50人/每班,配合老师完成30-50课时的实训指导手册和相关教材使用

2、建设结果:

学生实训、实习;教师科研、对外培训等

8

建设特色

1、以整个现代物流实训室中的软件与设备相结合,从供应链中企业的全方位去进行实际的模拟,其中包括了,供应商的管理、生产企业的管理、物流公司管理、连锁销售管理、报关管理、国际货代管理和自动化操作及物流公司的自动化运作等多方面的过程;同时还可以完成实训教学和教师的科研项目。

2、创新人才培养模式,改革课程体系和教学内容,探索符合高技能人才培养特点和规律的教学模式,每个专业建设3-5门优质核心课程,加强物流专业教材和教学特色化建设。

3、对外联络,加强校企合作,使实训室的建设更加具有企业环境操作的真实性,也是现代物流实训室建设的标准之一。

9

资金投入

约人民币:

59万元

2.建设进度

1)环境建设于2012年11月初完成;

2)设备购置于2013年1月中旬前完成;

3)设备安装调试于2013年3月底完成;

4)验收检查于2013年5月初完成并投入使用

3.购置仪器设备经费预算

 

3.1原材料供应商模拟区

序号

设备名称

设备参数

单位

数量

单价

总计

1

摘取式电子标签拣货系统

通过计算机及管理软件的控制和操作,由灯号与数字显示作为辅助工具,引导拣货员正确、快速、轻松地完成拣货与配货工作,安装于货架前端,该系统主要进行摘取式分拣实验,还可进行盘点和补货操作流程实验

系统包含18个电子标签、1台控制器、1套应用软件

1

18000

18000

2

摘取式流利货架

尺寸1500×700×1800mm

由金属形材喷塑建成1.8米高,3层立体框架,每层货架上安装有3排流利链,完成物料的自由滑出,是专门与电子标签辅助拣货系统配套的商业货架。

每个货架负荷不小于30Kg,

2

4000

8000

3

无动力补货输送链

采用加强型氧化挤压铝材料为机架,构建成流利式线性输送链,无动力。

其外形尺寸为:

3000×470×700mm。

重量30Kg。

1

8000

8000

4

中型横梁式货架

1.25M×0.7M×2M,共三层金属形材喷塑建成;承载重量不少于200KG

2

3500

7000

5

轻型平板货架

2.5M×0.6M×2M,钢构,组合式托盘平面货架,共三层,18个货位,承载重量不少于50KG

2

3500

7000

6

重型搁板式货架

由金属形材喷塑建成,

钢构,组合式托盘平面货架;

长度2.5M货位尺寸:

1.2M×1.2M

含托板及托盘,虚拟的包装箱。

承载重量不少于300KG

2

3500

7000

7

标准托盘

盘面尺寸1200×1000MM,原生塑料制,川字底

20

300

6000

8

手持终端

品牌:

日本casio

CPU:

SH132位RISCCPU;

内存:

RAM4MB(用户区1.6MB),F-ROM16MB(用户区12.5MB);扫描距离:

0-400mm(DT930M50E弯角),

0-450mm(DT930M51E直角);扫描宽度:

60-360mm在最大距离时(DT930M50E弯角),65-390mm在最大距离时(DT930M51E直角);可读条形码:

EAN8,EAN13,UPC-A/E,CODABAR,CODE39,CODE93,CODE128/EAN128,ITF,MSI,IATA,Industrial2of5;分辩率:

0.127mm;扫描速度:

每秒100次;通讯:

蓝牙1.2;兼容1.1的IrDA红外接口(最大传输速率每秒4MB);操作温度:

-20~+50℃;操作电源:

AA碱性电池2节或DT-923LIB锂电池组;存储备份电源:

锂电池(CR2032);防尘/防溅级别:

IP54;坠地耐震高度:

1.8米

可与仓储、综合业务系统物流等软件进行有限接口,实现数据自动采集

1

8000

8000

9

工业级RF手持终端

品牌:

日本casio

CPUIntel®PXA270应用处理器(最大520MHz);操作系统;Microsoft®Windows®CE5.0英文版;内存RAM64MBF-ROM128MB(用户空间:

大约60MB);扫描次数每秒100次;分辨率0.127mm;读取距离约40至300mm;可读宽度最大40mm(深度40mm)/最大250mm(深度300mm);可读标识EAN/UPC-A/E/NW-7、CODE39、CODE93、CODE128/EAN128、ITF、MSI、IATA、Industrial2of5、RSS-14、RSS限制式、RSS扩展式;接口Bluetooth®

Bluetooth®1.2版本兼容红外线

IrDA1.3兼容(最大:

4Mbps,最大距离30cm)串行

USB版本1.1(主机/客户端);WLAN(IT-600M30R/M30CR)

标准IEEE802.11b(最大:

11Mbps)、IEEE802.11g(最大:

54Mbps)

安全性WEP、TKIP、MS-PEAP、EAP-TLS 可与仓储、综合业务系统物流等软件进行无线接口,实现数据自动采集

1

12000

12000

10

商用条码打印机

打印方式:

热转印/热敏Ø打印速度:

76毫米/秒(最快)Ø打印精度:

203dpi(8dots/mm)Ø打印宽度:

105mmØ标准内存:

512KBØ打印能力:

支持5种点阵字体,可打印图像Ø通讯接口:

RS-232接口/标准并口Ø条码支持:

各种一维条码及MaxiCode,PDF417Datamatrix二维条码Ø体积重量:

长278x宽186x高153mm;2.1千克Ø工作温度:

5-40℃,适用于办公环境

1

2500

2500

11

条码耗材

含碳带、打印纸等

1

500

500

12

RFID设备

含2套原装天线,功率平坦度<0.5DB;输出调节范围20~30dBm,可由配套工具软件调节;读卡方式定时自动读卡、外触发控制读卡或软件发命令读卡,读卡方式可设置;识别卡时间单卡识别小于8ms;读/写卡时间读每8字节小于5ms,写每4字节小于25ms;读/写卡距离大于8m,写卡距离为读卡的70%(依天线性能而定);通信接口A型:

RS-232、RS-485、Wiegand26/34;与仓储管理系统配套使用,安装在进出门口顶端,支持915兆-2.4G,扫描距离0-10米。

含部署和实施、调试费用。

与仓储管理系统、综合业务系统、供应链等软件实现无缝接口

1

9500

9500

13

可重复读写ID标签

可与RFID设备配套使用,超高频ID标签,无源

100

15

1500

14

手推液压托盘车

1吨,520*1280MM,国产

2

4000

8000

15

手推液压堆高车

承重1吨,1.6米起升

1

5000

5000

16

静音手推车

标准静音手推车载重100斤以上

2

500

1000

17

手动打包钳

包装工作台打包使用,带宽:

12.5-16mm;收紧力:

60KG;重量:

3.8KG;标准产品

2

200

400

18

半自动打包机

电源:

220V/110V/50HZ/1-phase,功率:

0.66KW,最大紧缩力:

60kg,PP带宽度:

6-15mm,最小捆包物:

60mm,最大捆包物不限:

nolimit,捆包速度:

1.5秒/条(second/strap),PP带纸芯:

200mm,体积:

895×565×730重量:

100kg

1

4500

4500

19

打包耗材

打包带、打包纸箱,普通封箱器,

1

500

500

20

打包工作台

根据情况定制

1

500

500

21

实时供应链管理系统

1、系统集成分为四大平台:

即精益生产管理平台(MES)、第三方物流平台(含仓储管理)、客户平台和供应商平台并具备相关功能。

软件以微软的.NetFramework2.0技术作为开发平台,同时支持C/S与B/S软件架构。

通过组件式开发和模块拼装集成。

2、精益生产管理平台(MES):

从ERP系统下载生产任务,并对生产任务进行精细排产(准确到秒);产品以条码、RFID(barcode)进行标示,实现单品管理;对关键零配件实行单品管理,能提供产品的详细生产记录;含基础资料管理、生产管理、排产管理、生产工艺路线管理、数据采集、质量管理、生产实时信息门户和系统维护等。

通过分布在生产线上的采集设备(如DT1000,I/O传感器等)实时采集生产线的信息,经过MES系统处理后反馈给ERP,管理层可以实时获取生产线的生产信息,工单进度。

3、第三方物流管理平台:

包含物流中心、仓储中心和运输中心。

物流中心是系统的大脑,接收制造商的业务订单,合理组织仓储员工进行入库、加工、出库、盘点和对运输中心的车辆调度、出车回车的管理,对所有业务进行费用的结算。

可以通过模拟业务员部、财务部、仓储部、配送部的多个角色,有组织、有流程地完成VMI入库和配送出库、以及调度配送等多个实训,提高学生动手、组织、合作以及思维能力。

含业务管理、订单录入、堆码管理、配送管理、车辆管理、运输调度管理、费用结算以及VMI仓库管理模式的入库、出库、盘点、库存、移库、补货管理等模块。

4、客户管理平台:

通过模拟客户网上下单,并经过审核确认后发送给制造商,学生模拟不同客户上网模拟不同时间段下达不同的客户订单,要求不同时间段交货。

含客户资料管理、客户订单录入、订单审核、订单发送、订单跟踪、和订单撤销。

5、供应商管理平台:

通过MRP物料需求计算的时段采购需求,实现模拟网上报价、竞价采购。

在接收到中标通知后进行采购备货、发货、出货通知以及收货确认。

学生通过扮演采购部门和多个供应商多个部门的不同角色来演练企业采购流程。

含供应商管理、采购竞价、采购单接收\退单、采购备货、发货、收货确认以及货物跟踪。

系统必须无缝连接驱动RFID系统、固定式扫描枪,电子标签分拣系统、RF手持终端和自动化立体仓库等主流的物流信息硬件设备。

★必须提供产品软件著作权证书复印件,原件备查。

★必须现场演示利用PDA或手机实现入库、出库、库存盘点管理,否则视为负偏离。

★必须现场演示基于物联网技术的SMS短信平台下单与系统数据实时链接交互功能,否则视为负偏离。

★必须通过CMMI三级证书

1

40000

40000

总计:

154900元

3.2运输与配送模拟区

序号

设备名称

设备参数

单位

数量

单价

总计

1

基于GIS运输配送软件系统

1.基础数据管理

1)地区管理:

地区名称的添加、删除、修改、级别、隶属关系管理。

2)地区属性管理:

地区的名称、经度、纬度,公路、铁路、航空、航海的运输能力管理。

3)地区间距离管理:

地区间公路、铁路、航空、航海的距离、运输时间的添加、修改、删除管理。

4)运输费率管理:

公路、铁路、航空、航海的里程和运输费率的添加、修改、删除管理。

2.地理信息显示

全国地理信息地图的显示、平移、放大、缩小,比例尺显示

3.城市地图显示

县级城市道路网的显示,平移、放大、缩小,比例尺显示。

4.物流配送路线分析

设置物流起始、目的城市,生成公路、铁路、航空、航海运输路径,根据运输费率、里程、时间,计算各个线路的运输费用、运输时间,分别按费用和时间进行排序,给出选项方案。

5.车辆监控管理

1)实时监控:

在地图上实时反映车辆在模拟沙盘上的位置信息。

2)运输路线回放:

根据设定的起始时间和终止时间,回放车辆运输路线。

6.车辆实时数据接收保存管理

实时接收车辆位置信息,存入数据库。

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