新人教版七年级的下册英语所有语法知识点全汇总.docx
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新人教版七年级的下册英语所有语法知识点全汇总
新人教版｜七年级下册全部语法知识点全汇总
一.神态动词can的用法
can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。
1.含有can的一定句：
主语+can+谓语动词的原形+其余。
2.含有can的否认句：
主语+can't+动词的原形+其余。
3.变一般疑问句时，把can提早：
Can+主语+动词原形+其余？
一定回答：
Yes，主语+can。
否认回答：
No，主语+can't.
4.含有can的特别疑问句：
特别疑问词+can+主语+动词原形+其余？
IcanspeakEnglish.→Ican'tspeakEnglish.→CanyouspeakEnglish?
→Whatcanyouspeak?
二.whattime和when指引的特别疑问句
1.咨询钟点时用whattime，咨询日期、月份、年份时用when。
2.What'sthetime?
=Whattimeisit?
此刻几点了？
3.时辰表达法：
顺读法和逆读法。
顺读法：
“钟点+分钟”直接读数字。
如：
7:
05sevenfive；8:
16eightsixteen
逆读法：
借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。
a.当分钟不超出30分钟时（包含30分钟），即<或=30，用past表示。
其构造为：
“分钟
+past+整点”意为“几点过几分”。
如：
1:
25twenty-fivepastone
b.当超出30分钟时，即>30，用to表示。
其构造为：
“所差分钟（即60—所过分钟数）
+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。
如：
4:
38twenty-twotofive
c.当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用aquarter。
三.how指引的特别疑问句
1.how指引的特别疑问句发问交通方式，其答语分三种状况：
a.takea/an/the+交通工具（单数）
b.by+交通工具（单数）
c.on/in+限制词+交通工具
---Howdoyougotoschooleveryday?
---Itakeabustogotoschooleveryday./Igotoschoolbybuseveryday./Igotoschoolonthebuseveryday.
2.howfar用来发问距离，多远，其答语分为两种：
（1）用长度单位表示：
Itisfivekilometers.
（2）用时间表示：
It’stwentyminutes’walk.
3.howlong用来发问时间，意为多久回答常用“for+段时”。
----HowlonghaveyoulearntEnglish?
----For3years.
4.howsoon用来发问做完某事还需要多长时间，用于未来时态，常用“in+时间段”往返
答。
----HowsoonwillyouarriveinBeijing?
----In3hours.
四.祈使句
祈使句一般表示恳求、命令、劝告、呼吁、警示等。
一般以动词原形开头，句末能够用叹息号或句号。
1.一定的祈使句：
（1）实义动词原形+其余：
Pleaselookatthatboy.
（2）be动词原形+形容词+其余：
Bequiet,please.
2.否认的祈使句：
（1）Don’t+实义动词+原形Don'tstandthere.
（2）Don’tbe+形容词+其余Don'tbesonoisy.
（4）No+n./V-ing
Nophotos.不准照相。
Notalking.不准讲话。
五.此刻进行时
此刻进行时指目前时间正在发生的动作。
常与now，atthismoment，listen，look等词连用。
1.此刻进行时的基本构造
一定式：
am/is/are+doing（此刻分词）
否认式：
am/is/arenot+doing（此刻分词）
一般疑问式：
Am/Is/Are+主语+doing（此刻分词）+其余
特别疑问式：
特别疑问词+一般疑问式
They’rehavingameetingnow.他们此刻正在开会。
Theyaren'thavingameetingnow.他们此刻没有在开会。
Aretheyhavingameetingnow?
他们此刻正在开会吗？
Whataretheydoingnow?
他们此刻正在做什么？
2.此刻进行时的基本用法
（1）表示此时此刻正在发生的事情。
常与now，atthemoment，look，listen等词连用。
ThelittleboyiswatchingTVnow.这个小男孩此刻正在看电视。
Listen！
Sheisplayingtheguitarinthenextroom.听！
她正在近邻房间弹吉他。
（2）表示现阶段向来在进行着或是重复发生着的动作，不重申此时此刻正在做。
常与表示时间段的时间状语连用。
Iamstudyingcomputerthisterm.这个学期我向来在学习计算机。
（3）表示说话人褒义或贬义的感情色彩，如赞成、责备、喜爱、憎恶等。
此常常与alway、
often等频度副词连用。
Heisalwaysthinkingofothers,notofhimself.他老是为别人着想，而不为自己。
（表示赞成）
Oneofmyroommatesisoftenleavingthingsabout.我的一个室友常常乱扔东西。
（表示不满）
（4）表示在近期按计划或安排要发生的动作。
（此刻进行时表示一般未来的含义。
）
①刹时动词的进行时在任何状况下都表示未来含义。
这些动词包含go,come,leave，arrive,
return等。
Iamleaving.
我将要走开了。
Iamleavingtomorrow.
我将会明日走开。
②连续动词的进行时，只有在有未来时间状语或未来语境的状况下才能够表示未来含义。
AnAmericanprofessorisgivingalecturethisafternoon.
今日下午一位美国教授将要作报告。
（未来含义）
AnAmericanprofessorisgivingalecture.
一个美国教授正在作报告。
（进行含义）
3.此刻分词（doing）的变化规则
（1）一般在状况下，在动词词尾加-ing。
go——going
play——playing
know——knowing
（2）以不发音的字母e结尾动词，先去e再加-ing。
make——making
arrive——arriving
come——coming
（3）以重读闭音节结尾，且动词词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing。
run——running
stop——stopping
swim——swimming
run——running
put——putting
sit——sitting
begin——beginning
plan——planning
cut——cutting
get——getting
shop——shopping
chat——chatting
regret——regretting
dig——digging
（4）以-ie结尾，先将-ie改成y，再加-ing。
tie——tying
die——dying
lie——lying
六.Therebe构造
1.Therebe句型主要用以表达“某处有某人（某物），重申存在”其基本构造为“Therebe
＋某物（某人）＋某地”，有时为了重申地址，也可把地址状语放在句首。
Thereisabookonthedesk.
Onthedeskthereisabook.
（1）一定句：
“Therebe+主语（某人/某物）+介词短语”
Therearethreepeopleinmyfamily.我家有三口人。
Thereisapenandtwobooksonthedesk.书桌上有一支钢笔和两本书。
（2）否认式：
“Therebe+not+主语+介词短语”
Thereisn’taboyintheroom.房间里没有一个男孩。
Therearen’tanybooksonthedesk.书桌上没有书。
注意：
“Therebe句型”的否认式的组成和含有be动词的其余句型同样，在be后加not或
no即可。
注意not和no的不一样：
not是副词，no为形容词，因此nota/an/any+n，相当于no+n。
Therearen’tanypicturesonthewall.
=Therearenopicturesonthewall.
Thereisn’tabikebehindthetree.
=Thereisnobikebehindthetree.
（3）疑问式：
Bethere+主语+介词短语？
”
一定回答是：
“Yes,therebe.”否认回答是：
“No,there+be与not的缩写形式”。
—Istherealampinyourbedroom?
在你的寝室里有台灯吗？
—Yes,thereis.是的，有。
—Arethereanyclockinthelivingroom?
客堂里有钟吗？
—No,therearen’t.不，没有。
（4）特别疑问句：
一般有两种句型构造
Howmany+复数名词+are/werethere+介词短语？
There’remanychildreninthepark.
Howmanychildrenarethereinthepark?
Howmuch+不行数名词+is/wasthere+介词短语？
Therewaslittlerainaroundtheyear.
Howmuchrainwastherearoundtheyear?
2.have表示“某人拥有某人或某物，重申拥有和所属关系”。
Themanhastwocars.
3.Therebe句型中的就近原则，即be和距其近来的主语保持一致。
Therearesomepensandabookonthefloor.=Thereisabookandsomepearsonthefloor.
七.选择疑问句
选择疑问句是指说话人提出两种或以上的状况，让对方选择是哪一种，两个选择部分用or
连结。
选择疑问句不用yes或no往返答，直接在两个选择里选一个回答。
---Isshetallorshort?
---Sheistall.
---Canyouplaythepianoorplaytheguitar?
---Icanplaythepiano
八.名词
1.名词单数变复数规则
在英语里面，名词分可数名词（countablenoun）和不行数名词（uncountablenoun）。
不行
数名词没有单复数之分，用时只当单数词用；可数名词有单复数之分，一个的前面要用a
或an，eg:
apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDcard，而复数即两个或两个以上的要
作相应的变化，状况以下：
（1）一般的词在单数词后直接+“s”
book→books，pen→pens，car→cars，map→maps，cartoon→cartoons
（2）以s，x，sh，ch结尾的词+“es”
box→boxes，watch→watches
（3）以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”，改成“i”，再加“es”
family→families，comedy→comedies
（4）以f或fe结尾的词，先去掉f或fe，改成“v”再加es
knife→knives，wife→wives，handkerchief→handkerchieves
（5）特别词，特别变化，需独自记：
child→children，man→men，foot→feet，woman→women
tooth→teeth，sheep→sheep，deer→deer
2.既是可数名词又是不行数名词的单词
chicken当“鸡肉”讲时是不行数，当“小鸡”讲时可数；
room当“空间”讲时不行数，当“房间”讲时可数；
fish当食品用“鱼、鱼肉”讲时不行数，当“鱼的种类”讲时可数；
hair泛指“毛发”时不行数，当“一根或几根毛发”讲时可数；
sound意思是“一般性的声音”时，不行数，指“一次发出的声音”时可数；
paper当“纸”讲时不行数，当“试卷”、“论文”、“证件”讲时可数；
time当“时间”讲时不行数，当“时代、倍数、次数”讲时可数；
exercise泛指“锻炼”时不行数，当“练习、做操”讲时可数
九.一般过去时
一般过去时表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态（与此刻没关）。
常与yesterday,
lastweek,in1989,justnow,amomentago,theotherday等过去详细时间状语连用。
Hewasherejustnow.
他方才还在这里。
Whatdidyoudoyesterday?
你昨天做了什么事？
一般过去时基本构造
1.一定句形式：
主语+动词过去式+其余
IwasanEnglishteacheroneyearago.
一年前我是一名英语老师。
Iboughtayellowdressyesterdayafternoon.
昨天下午我买了一条黄裙子。
2.否认句形式：
①was/were+not;②内行为动词前加didn't，同时复原行为动词
Iwasn'tanEnglishteacheroneyearago.
一年前我不是一名英语老师。
Ididn'tbuyayellowdressyesterdayafternoon.
昨天下午我没买一条黄裙子。
3.一般疑问句：
①was/were提到句首；②Did+主语+动词原形+其余？
WereyouanEnglishteacheroneyearago?
一年前你是一名英语老师吗？
Didyoubuyayellowdressyesterdayafternoon?
昨天下午你买了一条黄裙子吗？
4.特别疑问句：
特别疑问词+一般疑问句
Whatwereyouoneyearago?
一年前你是做什么的？
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