精品解析湖南省益阳市南县学年九年级上期末考试物理试题解析版.docx

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精品解析湖南省益阳市南县学年九年级上期末考试物理试题解析版

南县2020-2021学年度第一学期期末考试

九年级物理

(满分:

100分时量:

90分钟)

注意事项:

1.本试卷分为试题卷和答题卷。

2.考生作答时,所有试题均须按试题顺序作在答题卡上,并按答题卡上注意事项的要求答题,在本试卷上答题无效。

3.本试卷共有4道大题,27道小题。

满分100分,考试时量90分钟。

试题卷

一、选择题(每小题只有一个选项正确:

每小题2分,共30分)

1.如图所示的装置,烧瓶内盛有少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳起时,可以看到瓶内出现白雾,在这个现象中,下列说中不正确的是(  )

A.白雾是水蒸气液化现象

B.气体膨胀对外做功,气体的温度增加

C.瓶塞跳起瞬间,瓶塞的机械能增加

D.这个过程是通过做功的方式改变气体的内能

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】A.给瓶内打气,当瓶塞跳起时,可以看到瓶内出现白雾,说明水蒸气液化成小水滴,发生了液化现象,故A正确,不符合题意;

B.在此过程中,气体膨胀对外做功,内能减小、温度降低,故B错误,符合题意;

C.瓶塞跳起瞬间,瓶内空气对瓶塞做功,瓶塞的机械能增加,故C正确,不符合题意;

D.气体膨胀对外做功,是通过做功的方式改变物体的内能的,故D正确,不符合题意。

故选B。

2.用图电路探究“影响电阻大小的因素”实验时,图中铜丝和镍铬合金丝的粗细相同且都有绝缘皮,下列说法中正确的是(  )

A.该电路探究导体的电阻大小与导体横截面积的关系

B.该电路中小灯泡越亮代表电路中的电阻越大

C.该电路探究导体的电阻大小与导体材料的关系

D.该电路探究导体的电阻大小与导体长度的关系

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】AD.导线的材料不相同、长度相同,横截面积相同,所以由此实验可以验证导体的电阻可能跟导体的材料是否有关,不能探究导体的电阻大小与导体横截面积、长度的关系,故AD错误;

B.小灯泡越亮,说明电路中的电流越大,表示接入的合金丝电阻越小,故B错误;

C.要探究导体的电阻大小与材料是否有关,应控制长度和横截面积一定,选用材料不同的导体进行实验,故C正确。

故选C。

3.如图是一种测定油箱内油量的装置。

其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。

电路中的电流表上面一定的示数便对应着油面的一定高度,把电流表刻度盘改为相应的测量体积数,就可以直接读出油箱中的油量。

下列说法正确的是(  )

A.图中的电流表可以换成电压表,同样可以测量油箱中的油量

B.油量的零刻线对应电流表零刻线的位置

C.当油箱内油面下降时,电流表示数会变小

D.当油箱内油面上升时,滑动变阻器接入的电阻会变大

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】A.电流表采用串联,电压表采用并联,图中的电流表换成电压表,不能测量油箱中的油量,故A错误;

B.油量表的指针处于零刻线时,电路中有电流,不在电流表零刻线的位置,故B错误;

C.当油箱内油面下降时,滑杆右端向上转动,接入电路的电阻变大,电流表示数会变小,故C正确;

D.当油箱内油面上升时,滑杆右端向下转动,滑动变阻器接入的电阻会变小,故D错误。

故选C。

4.一支向高空瞄准的步枪,扣动扳机后射出一颗子弹,子弹没有击中目标,最后下落陷在土地中,关于此过程中的能量转化中说法不正确是(  )

A.火药的化学能转化为燃气的内能

B.燃气的内能转化为子弹的机械能,

C.空中上升时,子弹的机械能会不断增加

D.子弹下落时最后转化为空气和土地的内能

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】子弹在枪膛内运动是火药燃烧的化学能转化成内能;推动子弹做功,即转化成子弹的机械能;空中上升时,子弹的机械能会不断减少。

下落泥土过程中,克服摩擦力做功,子弹的机械能转化为内能,综上所述,此过程中能量转化的顺序是化学能

内能

机械能

内能,故ABD正确,不符合题意;C错误,符合题意。

故选C。

5.近年来,我县青树嘴镇全面推进大通湖水环境治理工作,以美丽河湖滋养翠蔓青树,擦亮生态文明优势,绘就了“水美家乡”的绿色画卷。

居民们介绍:

“没整治之前,河道又黑又臭”原来“很远能闻到臭气”,这是因为(  )

A.分子在不停地做无规则运动

B.分子的体积是非常小的

C.分子之间存在力的作用

D.分子之间存在空隙

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】在远远的地方就能闻到河道的臭味,是因为臭味的分子在不断的运动,飘入到人鼻孔中的原因,说明了分子在不停地做无规则运动。

故选A。

6.关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是(  )

A.教室里的日光灯与控制它的开关是串联的

B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,但它们还是并联的

C.家里的电视与电饭煲在使用时互不影响,所以它们是并联的

D.只有在光线不足且有人走动发出声音时,居民楼楼道里的自动控制灯才会发光,故使用的声控开关和光控开关有可能是并联的

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】A.开关与用电器之间采用串联连接,教室里的日光灯与控制它的开关是串联的,故A正确,不符合题意;

B.路灯如果采用串联连接,一盏灯断开,所有路灯都不亮,所以路灯应采用并联连接,故B正确,不符合题意;

C.家庭电路中各用电器之间采用并联连接方式,故C正确,不符合题意;

D.只有在光线不足且有人走动发出声音时,居民楼楼道里的自动控制灯才会发光,所以使用的声控开关和光控开关是串联的,故D错误,符合题意。

故选D。

7.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电呢!

如图所示,几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!

关于这个电路说法正确的是(  )

A.水果电池将化学能转化成内能

B.水果的作用是给电路提供电压

C.水果在这里扮演了“用电器”的角色

D.此时电路中的发光二极管即为电源

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】A.水果电池将化学能转化成电能,故A错误;

BC.水果的作用相当于电源,是给电路提供电压,故B正确、C错误;

D.此时电路中的发光二极管相当于用电器,故D错误。

故选B。

8.以下几种常见的家用电器,正常工作时的功率最接近5W的是(  )

A.电饭锅B.家里用的空调

C.学习桌上的照明LED台灯D.学生用电子计算器

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】A.正常工作时,电饭锅的功率约为500W,故A不符合题意;

B.空调的功率较大,工作时功率约为1000W,故B不符合题意;

C.LED台灯的功率大约为5W左右,故C符合题意;

D.电子计算器的功率很小,远远小于5W,故D不符合题意。

故选A。

9.一位电视台记者在讲到某工厂上半年共节电5000kW•h的时候,手举一只理发用电吹风机说:

“我这只电吹风是500瓦的,也就是0.5千瓦。

这个厂节省的电力可以开动10000个这样的电吹风。

“这位记者混淆的两个概念是(  )

A.电能和电功率

B.电功率和电流

C.电压和电流

D.电能和电量

【答案】A

【解析】

分析】

【详解】某工厂上半年共节电5000kW•h,即节省的电能是5000kW•h;这只电吹风是500瓦的,500瓦是指电吹风的电功率,所以这个记者把电能和电功率混淆了。

故选A。

10.下列日常生活现象符合安全用电原则的是(  )

A.在手机充电过程中接打电话

B.不能在高压线附近操控放飞的无人机

C.家庭空气开关跳闸后立即手动复位

D.在未断开电源的情况下更换灯泡

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】A.在手机充电过程中接打电话,手机中电流过大,电池发热量过多,可能会引起电池爆炸,故A不符合题意;

B.不能在高压线附近操控放飞的无人机,故B符合题意;

C.家庭空气开关跳闸后应检查电路,排除故障后才能手动复位,故C不符合题意;

D.更换灯泡时应断开电源,防止发生触电事故,故D不符合题意。

故选B。

11.假如你是一名航天员,驾驶飞船登上月球,想探测月球表面附近是否有磁场,下列工具中最理想的是(  )

A.灵敏电流表B.灵敏电压表

C

灵敏温度计D.灵敏指南针

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】磁场的基本性质是对放入磁场中的磁体产生磁力的作用。

要探测月球表面附近是否有磁场,可以使用一个灵敏指南针,拨动灵敏指南针,静止时若南极指南(固定方向),北极指北(固定方向),就说明月球表面存在磁场,反之则说明月球表面没有磁场。

故选D。

12.今年小明家造了新房,电工师傅安装完成家庭电路,部分线路如图。

检测时,首先只闭合开关S,发现灯不亮,她用测电笔插进插座的两孔,氖管均发光。

造成这一现象的原因可能是(  )

A.进户的火线断路B.插座发生短路

C.ab间断路D.cd间断路

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】A.若进户的火线断路,她用测电笔插进插座的两孔时氖管不会发光,故A不符合题意;

B.若插座短路,保险丝会熔断,测电笔不会发光,故B不符合题意;

C.若ab间断路,灯泡不会发光,但插座的左孔与零线正常接通,测电笔不会发光,故C不符合题意;

D.若cd间断路,灯泡与火线连通,但与零线断开,无法形成通路,则灯泡无法发光,右孔与火线相连,测电笔检测时会发光,而插座的左孔也能通过零线、小灯泡和火线相连,所以测电笔测左孔也会发光,故D符合题意。

故选D。

13.如图所示的四个电磁实验中,能够说明电动机工作原理的实验是(  )

A.

B.

C.

D.

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】电动机的工作原理是:

通电线圈在磁场中受到力的作用而转动。

A.是电磁感应的实验图,属于发电机的原理,故A不符合题意;

B.是奥斯特实验图,小磁针发生偏转说明通电导体周围有磁场,故B不符合题意;

C.是交流发电机的原理图,是根据电磁感应现象制成的,故C不符合题意;

D.电路中有电流,通电线圈或导体受到磁场力的作用发生运动,是电动机的工作原理,故D符合题意。

故选D。

14.巨磁电阻(GMR)效应是指某些材料的电阻在磁场中随磁场的增强而急剧减小的现象。

如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图,图中的GMR是巨磁电阻,以下操作都在保证电路安全的条件下完成。

闭合开关S1、S2,则(  )

A.电磁铁A端是N极

B.向左滑动滑片P,指示灯会变亮

C.向右滑动滑片P,GMR两端的电压减小

D.应用图中的电磁铁原理做成了发电机

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】A.电流从螺线管的左端流入,利用安培定则可知,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向电磁铁的N极,故A端为S极、B端为N极,故A不符合题意;

B.由图可知,滑动变阻器的滑片P向左滑动过程中接入电路中电阻变小,由

可知,控制电路中的电流变大,此时电磁铁的磁性变强;由图可知,巨磁电阻和灯泡串联,因电阻在磁场中随磁场的增强而急剧减小,所以,此时巨磁电阻的阻值会变小,工作电路中的总电阻变小,由

可知,工作电路中的电流变大,通过灯泡的电流变大,灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,由P=I2R可知灯泡的实际功率变大,灯泡变亮;故B符合题意;

C.向右滑动滑片P,滑动变阻器接入电路的阻值变大,则控制电路的总电阻变大,由欧姆定律可知,控制电路电流减小,因此电磁铁磁性减弱,周围磁场减弱,GMB的阻值变大,根据串联电路的分压关系可知,GMR两端的电压增大,故C不符合题意;

D.电磁铁原理是电流的磁效应,发电机的原理是电磁感应现象,故D不符合题意。

故选B。

15.如图甲所示的电路中,电源电压恒定不变,电流表的量程为0~0.6A,R1=235Ω,电灯的额定电压为6V,图乙是电灯的电流与电压关系的图象。

当开关S闭合,S1、S2断开,滑动变阻器的滑片在最右端时,电流表的示数为0.3A;当滑动变阻器阻值的一半接入电路时,电灯正常发光,下列说法中不正确的是(  )

A.滑动变阻器的最大阻值为70Ω

B.电源电压为23.5V

C.当S、S1和S2均闭合时,为了保证电路安全,变阻器R2消耗

最大功率是14.1W

D.当S闭合,S1、S2断开时,为了保护电路,滑动变阻器接入电路

最小阻值为35Ω

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】AB.当开关S闭合,S1、S2断开,电灯L与R2串联,当滑动变阻器的滑片在最右端时,R2的阻值最大,此时电流表的示数为I1=0.3A,由乙图可知,此时灯泡的电压为2.5V,根据串联电路的特点和欧姆定律可得,电源电压为

U=I1R2+UL1=0.3A×R2+2.5V①

当滑动变阻器阻值的一半接入电路时,电灯正常发光,此时灯泡的电压UL=6V,由乙图可知,此时电路中的电流为IL=0.5A,根据串联电路的特点及欧姆定律可得,电源电压为

U=IL×

R2+UL=0.5A×

R2+6V②

由①②得到

R2=70Ω,U=23.5V

故AB正确,不符合题意;

C.当开关S、S1和S2均闭合时,电灯短路,R1与R2并联,电流表的量程为0~0.6A,为保护电路,电路中的最大电流为0.6A,根据并联电路的特点,通过R1的电流为

=0.1A

则通过滑动变阻器的电流为

I滑=I-I1′=0.6A-0.1A=0.5A

变阻器R2消耗的最大功率

P最大=UI滑=23.5V×0.5A=11.75W

故C错误,符合题意;

D.当开关S闭合,S1、S2断开,电灯L与R2串联,电流表的量程为0~0.6A,灯泡的额定电压UL=6V,由乙图可知,此时电路中的电流为IL=0.5A,为保护电路,电路中的最大电流为0.5A,此时变阻器连入电路的电阻最小,因为滑动变阻器阻值的一半接入电路时,电灯正常发光,所以滑动变阻器接入电路的最小阻值为

R最小=

R2=

×70Ω=35Ω

故D正确,不符合题意。

故选C。

二、填空题(每空2分,共计20分)

16.小华同学根据图甲所示的实物图,在闭合开关后,两个电流表的示数如图乙、丙所示,则电流表A1的示数是______A,通过小灯泡L2的电流是______A。

【答案】

(1).0.5

(2).0.3

【解析】

【分析】

【详解】[1]图乙、丙中两表量程为0~0.6A,示数分别为0.2A、0.5A,图甲中电路为并联,A1测干路电流,示数较大,为0.5A。

[2]图甲中A2测L1电流,示数为0.2A,通过小灯泡L2的电流是

I2=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A

17.有一种这样的小型电风扇的电路图如图所示,在图中R1为10Ω,R为最大阻值50Ω的滑动变阻器,电源两端电压为6V有不变,开关S闭合后,电路中的最小电流为______A,当滑动变阻器接入20Ω时,R1两端的电压为______V。

【答案】

(1).0.1

(2).2

【解析】

【分析】

【详解】由电路图可知,滑动变阻器R与定值电阻R1串联,

[1]当滑动变阻器接入电路的电阻R2为50Ω时,电路的总电阻为

电路中最小的电流为

[2]当滑动变阻器接入电路的电阻R3为20Ω时,电路的总电阻为

电路中的电流为

R1两端的电压为

18.我国家庭电路的电压是______V,远远超过人体的安全电压。

CCTV“广而告之”栏目曾播放过一段公益广告(如图),图中通过插座接入电路的用电器同时工作时,很有可能烧断保险丝,这说明电路中电流过大的原因之一是______。

【答案】

(1).220

(2).总功率过大

【解析】

【分析】

【详解】[1][2]在我国家庭电路的工作电压是220V,通过插座接入电路的用电器同时工作时,电路中的总功率过大,由P=UI可知,当总功率过大时,干路电流会过大,很有可能烧断保险丝。

19.图中的动圈式话筒能把声信号转变成电信号,利用的原理是______。

悬浮列车的基本原理是:

利用同名磁极相互______(选填“吸引”或“排斥”),将磁悬浮列车从轨道上微微托起,使接触面分离。

【答案】

(1).电磁感应

(2).排斥

【解析】

【分析】

【详解】[1]与膜片相连的线圈在磁场中振动时,切割磁感线,根据电磁感应现象可知,此时电路中产生了感应电流。

所以动圈式话筒工作的过程利用的是电磁感应。

[2]磁悬浮列车的车体和轨道是同名磁极,磁悬浮列车的基本原理是利用同名磁极相互排斥,使列车实现悬浮。

20.如图所示,电源电压保持12V不变,电阻R1=100Ω只闭合开关S1,将滑动变阻器滑片R2的滑片P移到中点时,电流表示数为0.2A,小灯泡L的实际功率为2W;电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V。

(不考虑温度对灯丝电阻的影响)求:

(1)小灯泡的电阻是______Ω;

(2)在保证电路安全的条件下,电路消耗的最小功率是______W。

【答案】

(1).50

(2).1.2

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]由P=UI和欧姆定律可得

P=I2R

(2)[2]滑动变阻器滑片R2的滑片P移到中点时,电路总电阻为

滑动变阻器电阻为

滑动变阻器最大电阻为20Ω,当仅闭合开关S,滑动变阻器滑片移到最右端时,电路中电流最小,为

此时电压表示数为

电压表和电流表都安全,此时电路消耗的功率最小,为

三、综合题(第21、第22、第23小题各6分,第24小题8分,第25小题6分,第26小题9分,第27小题9分,共50分,计算题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不记分。

21.为研究不同物质的吸热能力,某实验小组用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图甲所示。

(1)根据图像,某同学认为:

“加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些。

”这位同学的判断是否正确?

______(选填“正确”或“不正确”或“不确定”);

(2)如果已知乙的比热容是2×103J/(kg·℃),则甲的比热容是______J/(kg·℃);

(3)聪明的小华同学还设计一个估测薯片的热值的实验装置,并组装的实验装置如图乙所示,先测出薯片的质量后,再将薯片作为燃料放在燃烧皿中充分燃烧后,烧杯中水温升高,根据所学的热学公式计算,算出薯片的热值比实际值小得多,原因是:

______。

【答案】

(1).不正确

(2).1.5×103(3).见解析

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]这位同学的判断不正确,用两个完全相同的酒精灯,给两种液体加热,加热时间相同,液体吸收的热量相同。

(2)[2]由图乙可知,加热8min时,甲升高了80℃,乙升高了60℃,由Q=cmΔt,甲乙质量相同、吸热相同可得

c甲m×80℃=c乙m×60℃

解得

c甲=1.5×103J/(kg·℃)

(3)[3]因薯片燃烧放出的热量不能完全被水吸收,水实际吸收热量较少,据此计算出的薯片热值比实际值小得多。

22.小红所在的实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:

(1)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:

A处的电流IA

B处的电流IB

C处的电流IC

第一次测量

0.1

0.12

0.22

第二次测量

0.1

0.24

0.34

第三次测量

0.1

0.32

0.42

(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量:

方法一:

改变电源电压;方法二:

更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)。

请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。

①上面设计的表格中存在的不足之处是______;

②表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用______来进行的;(选填“方法一”还是“方法二”)

③实验的结论是:

并联电路中干路的电流等于______。

【答案】

(1).没有单位

(2).方法二(3).各支路电流之和

【解析】

【分析】

【详解】

(2)[1]表格中存在的不足之处是电流没有单位。

[2]3次实验中A处电流相同,电源电压相同,B处和C处电流不同,说明更换了B处灯泡,后面两次实验是采用方法二进行的。

[3]分析表中数据可得出:

并联电路中干路的电流等于各支路电流之和。

23.某学校实验小组在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时,他们用如图所示的电路进行实验。

(1)他们在连接电路的过程中,开关应该______;

(2)闭合开关后,他们发现电流表有示数,电压表示数却为0,故障原因可能是R______;

(3)某次实验中,可供选择的定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

实验中电阻R两端的电压始终保持2V不变,当电源电压调到6V时,为了能将这五个电阻完成所有实验,则滑动变阻器的最大阻值不能小于______Ω。

【答案】

(1).断开

(2).短路(3).50

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]电路连接过程中,开关应处于断开状态,保护电路。

(2)[2]电流表有示数,电路为通路,电压表示数却为0,故障原因可能是R短路。

(3)[3]选用最大定值电阻25Ω时,定值电阻两端电压为2V,电源电压为6V,滑动变阻器两端电压为4V,由串联电路分压原理可知滑动变阻器最小为

R′=50Ω

24.小娟利用如图甲所示的器材测量小灯泡的电功率,已知小灯泡的额定电压U额=2.5V。

(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最______端。

(2)根据测得的数据小娟绘制了小灯泡的电流随电压变化的图象(如图乙所示)。

由图象可知,小灯泡正常工作时的电功率是______W,进一步分析图象可以发现小灯泡的电阻不断变化,这是因为灯丝的电阻与______有关。

(3)小娟的同桌丽丽认为不用电压表也可以测量小灯泡的额定功率,丽丽向老师要了一个阻值R2=5Ω的定值电阻,并设计了如图丙的理想电路图。

请你帮她完成正确的操作过程:

①只闭合开关S和S2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数为IR=0.5A。

②断开开关S2,闭合开关S和S1,保持滑动变阻器滑片位置不变,读出电流表示数为I。

③小灯泡的额定功率表达式为P额=______。

(用上述物理量的字母符号表示)。

【答案】

(1).右

(2).1.5(3).温度(4).U额(I﹣IR)

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最大值右端。

(2)[2]灯泡两端电压等于额定电压2.5V时正常发光,由图象知道,此时通过灯泡的电流为0.6A,所以灯泡的额定功率

P=UI=2.5V×0.6A=1.5W

[3]由图象知道,灯泡通过的电流随两端电压增大而增大,且电压变化大于电流变化,由欧姆定律知道,灯泡电阻不断变大,由P=UI知道,这是因为灯泡的实际功率变大,温度升高,说明灯丝的电阻与温度有关。

(3)[4]由操作过程知道

①只闭合开关S和S2,此时R与灯泡并联,电流表测通过R的电流,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数为IR=

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