江西省九江市修水县七年级期末考试语文试题.docx
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江西省九江市修水县七年级期末考试语文试题
江西省九江市修水县七年级期末考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共6题;共12分)
1.(2分)下列加线注音完全正确的一项()。
A.观测(cè)泯灭(mǐn)厄运(è)发酵(xiào)
B.啜泣(chuò)小憩(qì)竦峙(shì)飞跃(yuè)
C.铁锹(qiāo)海域(yù)卓越(zhuó)潜行(qián)
D.干涸(gū)梦寐(mèi)畅谈(chàng)轨道(guǐ)
2.(2分)(2017七上·巴南月考)下列词语书写全对的一项是()
A.喉咙 静谧 烘托 花枝召展
B.高邈 地毯 发髻 咄咄逼人
C.决别 睫毛 莅临 披蓑戴笠
D.化妆 草垛 铃当 呼朋引伴
3.(2分)(2017七下·江都月考)下列句子中划线成语使用恰当的一项是()
A.从天而降的喜讯使他不能自已自己的情感。
B.他沉溺于网络游戏,虽经老师和家长的多次批评教育,他还是矢志不移。
C.大熊猫拖着笨拙的身体,摇摇晃晃地在草地上玩耍,那憨态可掬的样子真让人忍俊不禁。
D.大家都说他歌唱得好,以前未曾听过,今天一番耳濡目染,才真正心服口服!
4.(2分)(2017九上·江都月考)下面语段中,表述没有错误的一句是()
(A)三月的扬州,是旅游的好季节。
/(B)游客们纷纷从全国各地纷至沓来。
/(C)瘦西湖、大明寺、个园……个个景点风光如画,个个景点游人如织。
/(D)逛着扬州小巷,品着扬州美食,看着扬州美景,忍不住让人生出“人生只合扬州居”的感慨。
A.A
B.B
C.C
D.D
5.(2分)(2017七上·宣威期中)给下列句子排序,最恰当的一项是()
①它是目前世界上仅存的连续使用时间最长的文字。
②如果还能在互联网上写出140个字发表自己的看法,那就更了不起了。
③作为一个中国人,能把汉字学好,并且还可以通过书写与人交流,是件非常了不起的事情。
④同时它也是世界上最复杂的文字,音、形、义三者结合在一起,却又无规律可言。
⑤汉字是中国人用智慧发明的文字。
A.③②⑤①④
B.⑤③②①④
C.⑤①④②③
D.⑤①④③②
6.(2分)(2020八下·灵璧期中)下列说法有误的一项是()
A.《社戏》是一篇小说,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。
本文按照“盼看社戏——去看社戏——怀念社戏”的思路构思全文。
B.先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代,主要著作有《论语》《孟子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》等,其中《庄子》也是儒家的代表著作。
C.“我要扼住命运的咽喉,他永远不能使我屈服”,这句话出自罗曼罗兰的《名人传》,是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。
D.《小石潭记》中,“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”一句,明写游鱼暗写潭水清澈,笔法妙极。
E.《蒹葭》选自我国最早的一部诗歌总集《诗经》。
二、默写(共1题;共10分)
7.(10分)(2019九上·云安期末)根据课文默写古诗文。
(1)莫说相公痴,________。
(张岱《湖心亭看雪》)
(2)我欲乘风归去,________,________。
(苏轼《水调歌头》)
(3)李商隐《无题》通过传说找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是:
________,________。
(4)山水之乐,________。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)默写范仲淹《渔家傲.秋思》的下片。
________,________。
________,________。
三、综合性学习(共1题;共13分)
8.(13分)(2020·阜阳模拟)东山中学开展“北京冬奥会志愿者选拔”系列活动,请你参与。
2019年9月,北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”、冬残奥会吉祥物“雪容融”正式发布。
作为奥运会大家庭的重要成员,吉祥物()是奥运会核心形象之一,()是传达奥林匹克精神和奥运会理念的重要载体。
“冰墩墩”的形象来源于熊猫。
熊猫是世界公认的中国国宝,形象友好可爱、憨态可掏,深受各国人民,尤其是青少年的喜爱。
“雪容融”的形象则来源于灯笼。
灯笼具有鲜明的中国文化,有着2000多年的悠久历史是世界公认的“中国符爱”。
它是欢乐喜庆节日气氛和“瑞雪兆丰年”美好寓意的完美结合。
(1)请任选一个吉祥物,结合材料及图片内容分析其名字的妙处。
(2)请阅读材料,回答问题。
①请在材料中的括号内填入一组恰当的关联词语。
②材料中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
(3)结合图片内容,根据上联对出下联。
上联:
冰墩墩笑迎五洲体坛骄子
下联:
________
(4)根据语境,下列回复中最恰当的一项是()
获悉蔡敏敏同学入围“北京冬奥会志愿者选拔赛”决赛,贺老师发去信息:
“我谨代表全班同学向你表示祝贺,望继续努力,再接再厉!
”蔡敏敏同学回复:
“谢谢贺老师和同学们, 。
”
A.吾非吴下阿蒙,尔应刮目相待
B.志当存高远,我仍需努力
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
D.我将继续扼住命运的咽喉,百尺竿头,更进一步
四、名著导读(共1题;共4分)
9.(4分)(2017·湘西)名著阅读
①童年啊!
/是梦中的真/是真中的梦/是回忆时含泪的微笑
②明月!
/完成了你的凄清了!
/银光的田野里/是谁隔着小溪/吹起悠扬之笛
这两首小诗选自________写的《________》和《________》,这两部诗集的主题是对________的赞美。
五、书写(共1题;共5分)
10.(5分)(2017九上·山西期中)书法是中华民族的艺术瑰宝。
请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。
六、诗歌鉴赏(共1题;共7分)
11.(7分)(2017九上·成都月考)阅读诗歌,回答问题
纳凉
秦观
携扙来追柳外凉,画桥南畔倚胡床。
月明船笛参差起,风定池莲自在香。
【注】胡床,亦称“交床”“交椅”“绳床”,一种可以折叠的轻便坐具。
(1)前两句,“________”字表达了诗人寻觅清凉之地的愿望。
“倚”字写出了诗人________的心境。
(2)“风定池莲自在香”寄寓了诗人怎样的志趣?
七、文言文阅读(共1题;共13分)
12.(13分)阅读下文,回答相关问题。
元子①家有乳母,为圆转之器,以悦婴儿,婴儿喜之。
母聚孩孺助婴儿之乐。
友人公植者,闻有戏儿之器,请见之。
及见之,趋焚之,责元子曰:
“吾闻古之恶圆之士歌曰:
‘宁方为皂②,不圆为卿;宁方为污辱,不圆为显荣。
’其甚者,则终身不仰视,曰吾恶天圆。
或有喻之,以天大无穷,人不能极远视四垂,因谓之圆,天不圆也。
对曰:
‘天纵不圆,为人称之,我亦恶焉。
’次山奈何任造圆转之器,恣令悦媚婴儿?
小喜之,长必好之。
教儿学圆,且陷不义,躬自戏圆,又失方正。
嗟!
嗟!
次山,入门爱婴儿之乐圆,出门当爱小人之趋圆,吾安知次山异日不言圆、行圆,以终身乎?
吾岂次山之友也!
”
元子召季川谓曰:
“吾自婴儿戏圆,公植尚辱我言绝。
忽乎吾与汝圆以应物,圆以趋时,非圆不预④,非圆不为,公植其操矛戟刑我乎!
”
【注】①元子:
元结,字次山,唐代古文运动的先驱之一。
②皂:
皂隶,泛指从事低贱行业的人。
③季川:
元结的堂弟。
④预:
参与。
(1)下列句中的“以”与“以天大无穷”中的“以”的意义和用法相同的一项是()
A.威天下不以兵革之利
B.以悦婴儿
C.吴广以为然
D.以中有足乐者
(2)下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是()
A.元结家的乳母做了一个能旋转的玩具,孩子们都很喜欢这个玩具。
B.“恶圆之士”认为,宁可正直沦为地位低下的人,不能圆滑谋求显贵。
C.公植虽知天并非圆的,但因人们说天是圆的,因此厌恶之心不变。
D.公植因小事就责骂元结为人圆滑投机,甚至拿着矛戟来追杀他,足见其耿直。
(3)解释下列句子中加下划线的词。
①其甚者 甚:
________ ②或有喻之 喻:
________
③恣令悦媚婴儿 恣:
________ ④躬自戏圆 躬:
________
(4)翻译下列句子。
①入门爱婴儿之乐圆,出门当爱小人之趋圆。
②吾自婴儿戏圆,公植尚辱我言绝。
八、现代文阅读(共2题;共42分)
13.(25分)阅读下文,回答相关问题
开在角落
查一路
①从超市的三楼下来,我和儿子被眼前的景象吸引住了:
箱包寄存处的一个隐秘角落,一个男人捧着一块巨大的面包,面包新鲜,是三楼面包房刚刚烤制出来的,它大得惊人,几乎遮住了食者的脸和脑袋,这是它诱人的一个方面。
②估计这个男人被它的大和芬芳吸引住了,买下了它,实在无法抵挡手中的诱惑,到了二楼就已经迫不及待了。
这个男人瘦小,穿着很旧的工装,现在,他捧着巨大的面包,大口咀嚼、吞咽,几乎是被它噎住了,大声咳嗽,脸上的表情是贪婪和享受。
他不时地转过身去,不想被人看见。
③我把儿子的目光拽过来。
一大块巨大的享受,正被这个男人捧着,不要去打扰!
这是他完整的、完全可以由自己来支配的美妙时光。
走出这个角落,有多少事还可以由他自由支配?
所以他希望他的状态是独自且不为人知。
角落里的享受,一旦呈现在众目睽睽之下,他可能觉得羞涩。
④学校大门的一角,一位乡下来的母亲看望自己的大学生女儿。
母亲突然掏出几个咸鸭蛋,女儿害羞地用手挡回去。
母亲问女儿,要不找个没人的地方,你把它吃了?
于是,两个人找了个角落,母亲咯吱咯吱地敲碎鸭蛋壳,女儿大口嚼起来,女儿很贪婪,母亲很陶醉。
⑤那天的阳光很好,我下课回来,夹着教科书在校门门口逗留了很久……
⑥收工了。
卖红薯的大婶准备回家了。
她等不及回到家里,就找了菜市场一个没人的角落,背对着人群坐下来,脸上的笑容也随之绽开。
她从兜里掏出一把硬币和毛票,先数硬币,她不停地往拇指上吐着吐沫,边吐边数,反反复复。
一把硬币也在她左右手之间有无数个来回。
路边的人见了说,这人真笨,几个钱数了这么长时间?
⑦其实,几个钱哪里需要数这么长的时间。
数钱,是在劳作之后,一种最好的休息和享受吧?
尤其是独自坐在一个无人的角落。
⑧记得几年前,在网络上看到一篇小学生作文。
这孩子希望自己作一只壁虎,躲在角落悄悄地吃蚊子。
这是位羞涩的小女孩吧?
她的愿望,至今让我觉得新鲜,且记忆犹新。
⑨有时,我想,我们的享受,往往是那么的单薄和脆弱,走出角落,会被众人的目光洞穿和击碎。
因为怕被人讥笑,怕被人鄙夷,只能兀自开在角落里。
⑩平凡人的幸福,有点羞涩,有点享受,像朵朵开在角落的小花,星星点点,素面朝天,既不璀璨也不夺目。
然而,心中也有阳光,也有欢欣,那就避开人群,独自快乐吧。
(1)选文主要描写了三幅角落里的画面,请用简洁的语言归纳第二、三幅画面的内容。
(每个画面不超过15个字)
示例:
第一幅:
超市角落工装男子享受面包。
第二幅:
_________________________________
第三幅:
__________________________________
(2)第⑥段为什么要写“路边人的议论”?
(3)本文语言生动形象、意蕴丰富,下面的两个句子,请任选一句加以品析。
A:
我把儿子的目光拽过来,一大块巨大的享受,正被这个瘦小的男人捧着,不要去打扰!
B:
母亲咯吱咯吱地敲碎鸭蛋壳,女儿大口嚼起来,女儿很贪婪,母亲很陶醉。
我选____句,品析:
________________________________
(4)本文题目“开在角落”能否改成“享受生活”?
为什么?
(5)有人认为躲在角落里享受,其实是一种不健康的心理行为,你同意这种看法吗?
请结合本文内容与自己的生活体验简要分析。
14.(17分)(2020·重庆模拟)阅读下面的文段,回答问题。
印裔CEO们如何练就“软”实力?
近10年来,印度人在美国的表现极度抢眼,硅谷三巨头——苹果、谷歌和微软,印裔已经登上后两个的CEO(首席执行官,一般在经济组织中指负责日常事务的最高行政官员)宝座。
此外,摩托罗拉、诺基亚、软银、百事可乐、联合利华、万事达卡、标准普尔等等这些知名行业巨擘,也全部选择聘用印度人担任CEO。
微软创始人比尔·盖茨曾这样评价微软印裔CEO纳德拉:
“他有着良好的工程师技能、商业眼光以及良好的人际关系素养”。
一语概括了一名科技公司CEO应该具有的三个特质:
技术过硬,有商业头脑和人际把控能力。
后两种特质被形象地称为“软”实力。
美国科技界的印度高管“软”实力强大并非偶然。
那他们是如何练就一身“软”实力的?
我们又能从这些印度人身上学到些什么?
沟通能力强
印度虽然有过英国殖民的历史,事实上,80%的印度人母语还是印度语。
但印度国内对英语的使用的确广泛,思想习性也相对西化。
这在无形之中帮助印度学生拥有较强的语言表达能力,也不会拘泥于口音上的偏颇,词能达意即可。
相比之下,中国学生通常更纠结于“字正腔圆”,在流畅度和感染力上却逊色不少。
印度人敢说会说,不只是民族文化使然。
在印度的中学和大学里,学生社团极其丰富。
而社团的负责人都是像美国总统竞选那样民主产生的,想要成为领袖得先有好的口才。
这也让印度学生从小锻炼了沟通协调能力,有着较强的演说本领。
出色的沟通能力,让印度学生花更多时间去社交,更敢于表达自已、展现自己。
管理能力强
印度虽然经济落后,缺乏完备的学科教育体系,但极其重视培养管理型人才。
印度的管理人才培养早在20世纪50年代就起步了,比中国早了30年。
在很多印度学生眼里,不论从文从理,学管理考MBA(“工商管理硕士”这一学位的简称)都是默认的必修课。
一些印裔经理人宁愿挤在合租公寓楼中,也要花钱去学MBA课程。
中国在培养学术人才方面更有优势。
顶级大学的数量和高等教育入学率都远高于印度。
中国学生在专业学习上更崇尚“术业有专攻”。
所以在20世纪80代中国开始实现现代管理学教育后,管理或商科的专业学生从一进高校就学商,更高学历也是商科。
其他专业的学生攻读MBA的极少,还有一小部分学生是等到工作遇到瓶颈才去补学MBA。
当下社会需要的“技术十管理”的复合型人才,恰恰为中国学生所忽视。
适应力强
与安定富饶的中国不同,印度基础设施落后、政治体制混乱无序,生存环境极为复杂。
这混乱的社会环境反倒成为了印度经理人的“黄埔军校”,这种氛围培养他们极强的沟通艺术和社交技巧,一旦进入经营运作有序的跨国公司就如鱼得水。
印裔CEO兄弟文迪·邦加和安杰·邦加,前者是联合利华公司前任CEO,后者是万事达卡现任CEO,曾经轰动一时。
一家走出了两个500强公司CEO,媒体纷纷向他们取经。
邦加兄弟的回复是,他们觉得自己的成功源自于走南闯北的童年经历。
邦加兄弟父亲是印度陆军中将,他们每隔几年就得跟着部队搬一次家,兄弟俩必须适应新朋友、新地方。
而这种能应对多元化环境挑战的能力,恰恰是跨国企业高管最需要的核心竞争力。
有领导力
沃顿商学院曾有一项调查,多数印裔高管在陈述自身的核心责任时,会把成为员工的导师和榜样作为首要目标之一;在分析自身企业的成功原因时,毫无例外地将成绩归功于企业的所有员工,不觉得是自己的功劳。
纳德拉荣升微软CEO后,给全体员工的第一份邮件开头是:
“这是一个让我非常谦卑的日子。
”他总是穿着和普通员工一样的服装,总是迅速为自己所犯的错误道歉,在行业内以“注重团队合作和老好人式的管理风格”而广受好评。
谷歌印裔CEO皮查伊,也被评价为是一个真诚替下属考虑、相信他们,并注意培养下属自信心和业务能力、备受同事敬爱的人。
(资料来自微信公众号“精英说”,有较大改编)
(链接材料1)
(图表材料来自“XX”)
(链接材料2)
板球,是印度国球,每一队需要11名队员的一同配合。
微软CEO纳德拉从小就非常喜欢打板球。
他曾经回忆道,“有一场比赛中,我发挥失常。
当时情况危急,队长直接上来代替了我,并攻进了一球。
之后,他竟然把球仍交还到我手中,让我继续好好打。
我当时目瞪口呆。
因为按照常理,他应该把我换下场的。
但是他却又给了我重返赛场的机会。
直到今天,我都始终记得队长教给我的重要一课:
作为一个领导者,应当真诚替下属考虑,相信他们,并注意培养下属自信心和业务能力。
(资料来自“XX”,有较大改动)
(1)下列说法不符合上述文本意思的一项是()
A.近10年来,印度人在美国的表现极度抢眼,主要得益于他们具有非常强大的“软”实力。
B.印度曾是英国的殖民地,英语虽然不一定是印度人的母语,但他们广泛使用英语,思想习性也相对西化,这是印裔CEO们拥有较强的语言表达能力的天然优势。
C.从选文观点我们可以推测:
在社会生活中,那些拥有优秀职业技能,还了解社会经济历史文化、风趣幽默的人,更可能是社会中的成功人士。
D.要游刃有余地应对多元化环境的挑战,需要有极强的沟通艺术和社交技巧来改变环境,让环境为人服务。
(2)概括(链接材料1)的图表主要反映了哪些差异,并联系文本分析其产生差异的原因。
(3)指出小标题“适应力强”中画线句子主要使用的论证方法,并分析其作用。
(4)假使你的表姐去年考上了一所名牌大学的计算机专业直博班(本科录取直接读到博士),她的梦想是拿到博士文凭后像微软CEO纳德拉一样闯荡硅谷。
她聪慧好学,成绩优异,性格活泼,能言善辩。
她是系排球队的队长,后来嫌弃队友水平不高,就退出了。
系主任推荐她去校学生会当学习部长,她怕活动太多影响学习,就拒绝了。
同寝室同学约她一起准备考MBA,她觉得学MBA对专业提升没有帮助,不打算去。
针对她的情况,你觉得表姐的“软”实力有何缺陷?
应如何针对性提升?
九、命题作文(共1题;共5分)
15.(5分)从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。
题目
(一)我不相信眼泪
(二)从另一个角度去____(观察 感悟 思考)
【要求】①若选题目二,须先从“观察”“感悟”“思考”三个词语中选择一个,将题目补充完整,然后作文。
②文体自选(诗歌除外),不少于600字;
③文中不得出现真实的人名、校名、地名;
④卷面整洁,字迹清楚。
参考答案
一、选择题(共6题;共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、默写(共1题;共10分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
三、综合性学习(共1题;共13分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
四、名著导读(共1题;共4分)
9-1、
五、书写(共1题;共5分)
10-1、
六、诗歌鉴赏(共1题;共7分)
11-1、
11-2、
七、文言文阅读(共1题;共13分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
八、现代文阅读(共2题;共42分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
九、命题作文(共1题;共5分)
15-1、